Найдите репетитора для подготовки к FCE
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19500 репетиторов на сайте
Репетиторы для подготовки к FCE в Томске
Формат обучения и цены
У репетитора Ленинский (Ростов-на-Дону) от 900 ₽ / 45 мин У ученика Ленинский (Ростов-на-Дону) от 900 ₽ / 45 мин Дистанционно от 900 ₽ / 45 мин Образование
Ростовский государственный университет О себе
Уважаемые любители иностранных языков, учащиеся школ и студенты! С удовольствием занимаюсь преподаванием иностранных языков: английского с 1998 года, когда еще была студенткой. И французского с 2004 года. Далее мне довелось попрактиковаться с французским во Франции в 2005-2006 годы, где мне также посчастливилось преподавать английский на французском учащимся старших классов колледжа в частной практике. С 2011 года занимаюсь подготовкой к выпускным экзаменам ОГЭ и ЕГЭ и подготовкой взрослых учащихся к работе за рубежом. В настоящее время пользуюсь также и испанским языком на уровне бытового общения. За время обучения в РГУ (Ростовском Госуниверситете) в разной степени имела дело с латынью, древне-греческим, польским, старославянским, древнерусским языками. Преподаватель иностранного языка развивает способность к формированию мыслей, к умению понимать другого, расширяет кругозор учащегося, благодаря знакомству с историей, литературой, социальным и политическим устройством стран изучаемого языка. Огромное удовлетворение приносит тот факт, что я, как преподаватель английского и французского языка, реально помогаю приобрести те навыки устной и письменной, понимания на слух чужой речи с тем, чтобы иметь возможность жить и работать или учиться в другой стране. Возможность общения на иностранном языке позволяет и преподавателю, и учащемуся окунуться в реалии другой культуры, страны, прожить опыт "другой" жизни. Изучение иностранных языков - постоянная тренировка интеллекта, памяти, внимания и многого другого. Успехи учеников особенно радуют преподавателя. К ученику мной всегда находится индивидуальный подход, поскольку люди ставят разные цели при изучении языков. Вспоминаются двое из моих первых учеников: один из них, еще будучи школьником эмигрировал с родительской семьёй в Германию , а там в своем немецком учебном заведении оказался лучшим знатоком английского, к которому даже его товарищи обращались за помощью и советом. Сейчас это уже взрослый человек, получивший профессию врача. Другой стал учёным - математиком. Объездил в связи с научной деятельностью многие страны мира, 3 года работал в США, в Японии, учился в Германии, посещал научные конференции в Испании и Франции. Он не раз говорил, что именно благодаря нашим занятиям английским языком, моей настойчивости и последовательности он получил практические основы владения английским, которые и позволили ему в других странах мира без труда пользоваться им в научной деятельности и в личном общении. В настоящее время он - преподаватель ВШЭ в Москве. Это отдельные примеры из жизни, не стану читающих утруждать подробностями. Целый ряд учащихся улучшили свои познания английского и французского, смогли не только освоить школьную программу, но и выйти за ее пределы, ознакомиться с образцами классической английской и французской литературы. Несколько учеников готовились к ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку и сдали экзамен с отметкой выше 90 баллов. Конечно, в моей практике было несколько случаев, когда ученикам " не давалось" обучение. Блестящих результатов в таких случаях не наблюдалось, тем не менее небольшие "победы" всё же имели место. Обычно я поддерживаю связь с родителями и сообщаю о реальном положении в текущем обучении, знакомлю со своим видением проблем и делюсь возможными способами их устранения. Среди моих учеников было немало взрослых людей. Некоторые из них - преподаватели языков -полиглоты, желавшие изучить французский, например. Иные взрослые учащиеся - специалистов разных областях, готовившиеся к стажировкам за рубежом, неоднократным поездкам по работе и с туристической целью. В 2005-2006 гг. мне довелось проживать во Французской Республике, провинция Бретань, где мне не только удалось оказаться в ситуации языкового "погружения", поскольку не было вокруг никого, говорящего по-русски, и, что особенно ценно, по-английски. Мне посчастливилось преподавать французским школьникам английский язык. Это был опыт частного преподавания для студентов уровня Lycee /College, что в российской системе образования сопоставимо с уровнем средних и старших классов средней школы. Приблизительно, 6 и 10 классы. Опыт был уникальный, развивающий для меня, как для франкофона и преподавателя , и полезный для моих учеников, которые за короткое время (всего 1-3 месяца) улучшили свою успеваемость в своих учебных заведениях. Методики, с которыми я работаю. Подходы в преподавании во многом зависят от задач, которые стоят перед моими учащимися, от их возраста и того времени, которым мы располагаем. За годы преподавания наблюдала, как менялись приоритеты и подходы к обучению иностранным языкам в школе и в ВУЗе, а с ними учебные пособия и материалы, которыми располагали преподаватели и студенты. Фокус внимания в обучении сместился в изучение повседневной лексики, разговорных конструкций, разучивание типичных ситуаций общения и реагирования в них. С изменением типа контрольных и экзаменационных работ пришла необходимость научить правильно решать тесты. Ибо в тестах, как нам известно, практически не бывает 2х правильных ответов, система засчитывает только один верный ответ из 3-5 предложенных, хотя по смыслу бывает подходящим еще какой-то вариант. Тем не менее, если цель - сдать тест, то ответы надо написать единственно верные. А это требует тренировки и навыка, даже при наличии систематизированных знаний по языку. Кстати, хочу отметить, что, готовя к тестам выпускным или текущим, всегда пользуюсь возможностью объяснить учащемуся более того, о чем идет речь в конкретном случае , дабы расширить его знания языка. В 2004-2005 году я прошла обучение методике интенсивного обучения иностранным языкам по школе профессора МГУ Г.А. Китайгородской в Ростове- на - Дону под руководством своей коллеги-методиста, преподавателя немецкого языка, готовившей в то время организацию дочернего центра в Ростове. Сама методика, как явствует из названия, интенсивная (то есть позволяющая при помощи многочасового погружения в языковую среду, искусственно создаваемую педагогами на занятиях, а также при использовании тщательно продуманного и организованного лексико-грамматического материала за довольно короткое время не только дать информацию студентам о языке , но и выработать устойчивые навыки в использовании лексики и грамматических конструкций в речевых ситуациях, идентичных реальным жизненным ситуациям общения.) Данная методика- коммуникативно-ориентированная. Это означает, что прежде всего на изучаемом языке предстоит общаться, а не читать академическую литературу или переводить её со словарём. Метод школы Г.А. Китайгородской предполагает речевое опережение, то есть при изучении иностранного языка речевая деятельность рассматривается как первичная , ведущая, базовая, что мы и наблюдаем при освоении родного языка с младенчества: любой из нас не умел ни читать , ни писать, но родным языком мы тем не менее пользовались. Очень важным для данной методики является принцип коллективного взаимодействия, то есть участия каждого ученика в речевых ситуациях, создаваемых преподавателем на основе текущего практического материала полилога (коллективной беседы на какую-то тему или группу тем при участии нескольких персонажей). Есть ещё целый ряд важных принципов и приёмов, используемых учеными-лингвистами, соавторами данной школы Г.А. Китайгородской. Чтобы сложилось правильное впечатление о том, что предлагаю я ,как преподаватель, своим ученикам, хочу сказать, что не являюсь одним из преподавателей данного учебного заведения. Я использую методические наработки и материалы учебных пособий основных и дополнительных частично, поскольку целостное использование метода не всегда возможно для учеников по причине того времени, которое люди готовы тратить на посещение занятий. В связи с этим могу сказать, что авторские права ученых никак не затрагиваются в связи с тем , что методика сильно сокращается и видоизменяется для тех реальных условий работы с учеником или группой, которые готовы на себе убедиться в её эффективности и увлекательности. Дело в том, что полное копирование и воспроизведение метода практически оказывается невозможным, потому что преподавание в стационарных группах школы Китайгородской проходят по 4 астрономических часа, 3 раза в неделю, эти занятия нельзя пропустить, ибо повторять и останавливать группу из 8-12 участников никто не будет, а за 2-3 занятия соученики могут настолько далеко уйти в изучении материала, что догонять группу фактически будет бессмысленно. Если мы с Вами обратимся к "реальной жизни" многих людей, обращающихся за помощью к репетиторам иностранных языков, то увидим, что преимущественно заказчики стремятся к персональным занятиям, считая их наиболее продуктивными. И в ряде случаев это не лишено основания. Подводя итог о моих методах преподавания, стоит сказать, что я не привязываюсь к какому-то шаблону, в каждом отдельном случае работы с учащимися учитываю пожелания и потребности учеников, и мы совместно вырабатываем стиль занятий. Изложенная выше информация касается моего опыта работы до знакомства с порталом. Тем не менее, надеюсь, что читатели этих строк найдут во мне надежного помощника в изучении иностранных языков. Мне всегда очень хотелось помочь своим ученикам освоить языки в той степени, чтобы, окончив школу или обучаясь в ВУЗе или на другом жизненном этапе, они смогли отправиться в страну изучаемого языка и общаться на нем с носителями и обучаться в этой стране, если будет такое желание и представится возможность. Изучая иностранные языки, мы открываем для себя новые миры и имеем возможность прожить несколько жизней одновременно! Это так здорово! Жду на своих занятиях заинтересованных учащихся любых возрастов, которые рассматривают свою реальную возможность регулярно заниматься выбранным предметом по согласованному с ними расписанию! Для учащихся моего города возможны комбинированные занятия по месту проведения: у преподавателя/ у студента, у преподавателя/ дистанционно, у учащегося/ дистанционно. Цены могут быть скорректированы в зависимости от возраста(дети), уровня сложности, места проведения занятий. Для учащихся старших классов, студентов и взрослых рекомендую занятия от 1.5 часа.
Формат обучения и цены
У репетитора Улица Дыбенко от 1900 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1900 ₽ / 60 мин Образование
Уральский государственный педагогический университет О себе
Добрый день! Меня зовут Марина Юрьевна, я преподаю английский и французский, на платформе Zoom, или обучаю на своей территории. Предлагаю гибкий график обучения, индивидуальный план в освоении ин. языка. Работаю со средним и старшим звеном школы, со взрослыми!
Формат обучения и цены
У репетитора Октябрьский (Уфа) от 2500 ₽ / 60 мин У ученика Октябрьский (Уфа) от 3000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Башкирский государственный университет Башкирский государственный университет Российский университет дружбы народов О себе
Здравствуйте! Делюсь результатами за 2024-2025 учебный год: 1. ОГЭ - 64 и 66 баллов (оценка "отлично") 2. ЕГЭ - 92, 94 и 98 баллов (оценка "отлично") 3. IELTS - 8.0 и 8.5 баллов (very good user) 4. наставничество - помощь молодым преподавателям 5. бизнес-курс английского языка - работа с сотрудниками международной компании, в которой английский язык используется как корпоративный язык 6. подготовка и перевод юридической документации для Интерпола 7.17 октября 2023 г. присвоено почетное звание "Почетный работник сферы образования Российской Федерации" В своей работе использую индивидуальный подход, комбинирую классические методы с коучинговыми инструментами и знаниями о нейролингвистике. Постоянно развиваюсь в профессиональном и личностном плане. Обучалась в Великобритании и США, ежегодно прохожу повышение квалификации в ведущих ВУЗах РФ, занимаюсь спортом (тренажерный зал, плаванье, скандинавская ходьба) - все это помогает мне черпать вдохновение для работы, чтобы занятия не были скучными и однообразными, на свои занятия приглашаю носителей языка. В 2017г. БашГУ Институт права окончила магистратуру по направлению подготовки "Юриспруденция". Читаю курс лекций и провожу практические занятия на английском языке. В 2010г. защищена кандидатская диссертация. Стажировки в Нью-Йорке и Лондоне, участие в международных конференциях в РУДН, МГИМО и МГУ, профессиональная переподготовка на факультет гуманитарных и социальных наук в РУДН, повышение квалификации по программе "Подготовка экспертов ЕГЭ по английскому языку". В октябре 2017г. прошла курсы повышения квалификации по профессиональной программе "Лингвистические основы взаимодействия: методы исследования конфликтного текста и его экспертизы", С 2017г руководитель Центра дополнительного образования Института права, руководитель программы "Английский язык в сфере внешнеэкономической деятельности". В 2023 г. мне присвоено почетное звание "Почетный работник сферы образования Российской Федерации" Юридический английский.Разговорный английский с носителями языка
Формат обучения и цены
У ученика 3 станции от 950 ₽ / 60 мин Дистанционно от 900 ₽ / 60 мин Образование
Волгоградский государственный социально-педагогический университет Ленинградский государственный педагогический институт имени А.И.Герцена О себе
Качественная помощь со школьной программой, формирование основ понимания языка и грамматики; улучшение произношения и коммуникативных навыков посредством общения и индивидуального подбора материалов, расширение словарного запаса. Занятия как по Вашим учебникам, так и по современным британским/испанским учебникам с дополнительным раздаточным материалом. Также есть возможность заниматься дистанционно по Skype для разговорной практики, если у вас есть опыт в изучении языка и вы уже знаете темы, на которых хотели бы сфокусироваться или вы хотите изучать язык с помощью неформального общения без заготовленных тем. Буду рада предложить практику естественного общения на темы, которые интересны вам, советы, где можно найти хорошие источники с полезным содержанием для изучения языка. Нацелена на Ваш результат.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 650 ₽ / 60 мин Образование
Астраханский государственный университет О себе
Общий опыт работы преподавателем - 7 лет, среди них работа в языковом центре в Санкт-Петербурге, языковых клубах, общеобразовательных учреждениях. Имеется большой опыт преподавания онлайн через платформу Zoom. Имеется сертификат международного кембриджского экзамена САЕ, подтверждающий уровень владения английским С1 (198 из 210).
Формат обучения и цены
У репетитора Кировский (Волгоград) от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Волгоградский государственный университет Волгоградский государственный социально-педагогический университет Волгоградский государственный университет О себе
Помогу полюбить английский язык так же, как и я! Мы можем начать изучать язык с нуля, а можем и улучшать уже имеющиеся знания! Учебные материалы подбираю индивидуально для каждого ученика, исходя из потребностей и целей. Предпочитаю современные зарубежные издания. Занятия провожу в Skype и Zoom, работа онлайн организуется через онлайн доску Miro. Возможны занятия 40/60/90 минут, только онлайн. Готова заниматься как с малышами, так и со взрослыми, имею большой опыт работы с учениками разных уровней и возрастов. Работаю в гимназии с углубленным изучениям иностранных языков, готовлю к экзаменам и олимпиадам. До встречи!
Формат обучения и цены
Дистанционно от 700 ₽ / 30 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет О себе
[ul][li]Бакалавр свободных искусств и наук.[/li][li]Второй диплом из Bard College, USA.[/li][li]Семестр в University of Greifswald, Germany (Английское отделение).[/li][li]120 часов подготовки преподавателей английского языка TEFL.[/li][/ul]Меня зовут Ксения и я сейчас веду набор учеников для индивидуальных занятий английским языком. Расскажу вам немного о себе: - уже 8 лет преподаю английский язык онлайн и оффлайн детям, подросткам и взрослым - являюсь обладательницей двух дипломов (российского и американского: Спбгу + Bard College, USA). - прошла 120 часов подготовки для преподавателей английского (120h TEFL course) + 2х недельный курс подготовки преподавателей от университета Колумбии (UNICA) - полтора года преподавала английский в Южной Америке, - работала со студентами из Европы и Азии, - преподавала в тренинг центрах во Вьетнаме и Таиланде, - работала в известной международной онлайн школе, - преподавала в английском детском лагере, - живу заграницей в окружении носителей языка, - сама изучаю английский и активно использую его в жизни уже более 20 лет, - обожаю путешествовать! Что я предлагаю: - работаю с разными уровнями от Starter до Upper-Intermediate, - занятия проходят в Skype или Zoom с использованием различных материалов (видео, аудио, учебники, игры, упражнения и так далее), - занятие длится час (можно договориться на 45/90 мин), - по всем вопросам - пишите, - индивидуальная программа для каждого ученика: общий английский, английский для путешествий, разговорный английский, грамматика, подготовка к интервью, английский для детей, возможна работа с вашими материалами, - большая подборка различных учебников и материалов. Есть возможность проводить занятия по 45, 60 и 90 минут.
Формат обучения и цены
У репетитора Орджоникидзевский (Екатеринбург) от 600 ₽ / 60 мин У ученика Орджоникидзевский (Екатеринбург) от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Уральский государственный педагогический университет Формат обучения и цены
У репетитора от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Формат обучения и цены
У ученика Промышленный (Самара) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Самарский государственный педагогический университет О себе
Преподает в частной школе "Диалект".
Формат обучения и цены
У репетитора Кировский (Ростов-на-Дону) от 450 ₽ / 60 мин Дистанционно от 450 ₽ / 60 мин Образование
Ростовский институт иностранных языков Формат обучения и цены
Дистанционно от 900 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" О себе
Меня зовут Елизавета, я преподаватель английского языка, который поможет вам разобраться в инглише! В 2016 году я окончила НГЛУ им. Н. А. Добролюбова, по специальности Педагогическое образование с красным дипломом и отшлифовала свои знания лингвистики в магистратуре Вышки. Я преподаю и влюбляю людей в английский язык уже 7 лет и считаю это моим призванием. За это время я обучила 250+ студентов. Где я только не работала! Я учила в языковых школах и в государственных, обучала корпоратиному английскому в Яндексе, и уже несколько лет работаю учиителем-фрилансером. У меня есть международные сертификаты по методике преподавания иностранных языков (ТКТ), я постоянно совершенствую свои знания и пробую новые способы обучения. Я обещаю, что вам не будет скучно, мои занятия проходят на крутой современной платформе ProgressMe, a уроки я готовлю индидивидуально под ваш запрос. И да, вы наконец начнёте говорить!
Формат обучения и цены
У репетитора Волжский (Саратов) от 450 ₽ / 45 мин У ученика Волжский (Саратов) от 600 ₽ / 45 мин Дистанционно от 500 ₽ / 45 мин Образование
Национальный исследовательский Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского Формат обучения и цены
У репетитора Кировский (Ростов-на-Дону) от 1800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1800 ₽ / 60 мин Образование
Южный федеральный университет О себе
Приглашаю взрослых и детей на занятия, которые вы обязательно полюбите! Я профессиональный преподаватель с 9 летним опытом работы, поэтому я точно помогу вам:— разговориться, «подтянуть» уровень для жизни, учёбы и работы— улучшить понимание на слух и начать наконец-то смотреть любимые сериалы в оригинале— понять все хитрости грамматики— научиться изъясняться в любой жизненной ситуации: в магазине, ресторане, банке, аэропорту.— обрести любимое хобби и поверить в себя ;) Помимо классических часовых занятий, преподаю асинхронно — разрабатываю ежедневные 15 минутные задания, которые можно выполнять в удобное время (подойдёт очень занятым студентам) Обо мне и моих занятиях: Учу английскому на английском (вы точно меня поймёте), использую актуальные учебные пособия Cambridge и Oxford (разбавляю их занимательными интерактивными упражнениями, играми, викторинами). Оффлайн занятия в Ростове-на-Дону, онлайн по всему миру. Готовлюсь к занятиям и выжимаю максимум пользы из каждого занятия. Ответственна и пунктуальна.
Формат обучения и цены
У ученика Набережные Челны от 600 ₽ / 45 мин Дистанционно от 600 ₽ / 45 мин Образование
Елабужский государственный педагогический университет О себе
Очень люблю свою работу и верю в своих учеников. Ко всем ученикам стараюсь найти подход и достичь с ними результатов. Обращайтесь! Использую коммуникативную методику и лексический подход.
Ответы на часто задаваемые вопросы