Репетиторы по математике на английском языке в Ставрополе

О себе

Специализируюсь на частной практике к ЕГЭ и ОГЭ по физике и математике более 10 лет. Работаю только дистанционно с применением электронной доски Miro. Подача материала доступным языком, индивидуальный подход к каждому ученику, умение мотивировать и заинтересовать, создание комфортной атмосферы обучения. Мои студенты за 2025 год сдали физику ЕГЭ на 75−90 баллов, при этом средний балл по России был в этом году 61,79. В свою очередь, по математике мои ученики по ЕГЭ получили от 80−95 баллов при среднем показателе по России — 62,05. Особенно мотивированных учеников готовлю к олимпиадам. Также преподаю математику и физику на английском, имел опыт работы и подготовки студентов по программам IGCSE и MoE. В свободное время прохожу курсы повышения квалификации, занимаюсь программированием AVR, ООП, C++, R. Также на данный момент являюсь аспирантом ВГТУ на кафедре «Теоретическая и прикладная теплотехника». Работаю с пористыми материалами из порошка титана, также занимаюсь математическим моделированием перколяционных процессов. Тема диссертационного исследования: Перколяционное моделирование процессов переноса в пористых материалах. В прошлом имею неоконченное высшее по направлению филология, также имел официальную педагогическую практику, что в полной мере помогает вести педагогическую деятельность.

О себе

Моя цель — помочь ученикам не просто освоить материал, но и полюбить предмет. Я работаю с учениками разного возраста и уровня подготовки, включая школьников, студентов и взрослых, которые хотят улучшить свои навыки. Объясняю сложные темы простым и доступным языком. Помогаю понять теорию и научиться применять её на практике, решая задачи любого уровня сложности. Основной акцент делаю на индивидуальный подход, чтобы раскрыть потенциал каждого ученика.

О себе

Ваш ребенок запутался в формулах и не уверен в себе на контрольных? Я помогу не просто «подтянуть» предмет, а понять его логику и полюбить математику! Со мной ученики 3−11 классов: Устраняют пробелы в знаниях и повышают школьные оценки. Уверенно готовятся к ВПР и получают стабильно высокие баллы. Осваивают стратегии решения задач ОГЭ, чтобы гарантированно добавить к своему результату +10 баллов и больше. Мой секрет — индивидуальный подход. На первом занятии я определяю «слабые места» и создаю персональный план обучения. Мы не просто решаем задачи, а учимся думать и анализировать. Формат занятий: •Онлайн (Zoom/Skype) — комфортно из дома. •Офлайн у меня (р-н Московский) — для жителей города Рязани. Работаю по договору — вам гарантирована официальность и защита. Успейте записаться! До конца недели провожу бесплатную 20-минутную консультацию-диагностику для первых 5 откликнувшихся.

О себе

Училась в профильной школе, призёр олимпиад и написала ЕГЭ по математике на 100 баллов, закончила МГУ с красным дипломом, работала в Плёнке преподавателем и в данный момент работаю математиком-программистом в Газпроме. Владею английским языком на уровне В2, обучалась ему в университете и с репетитором уже более 5ти лет.

О себе

Репетитор по математике и информатике, физике В 2021 году Окончил лицей 180, теперь преподаю в нем физику в старших классах. Призер многих олимпиад по математике, информатике Кроме того призер регионального этапа по экономике Студент Политеха 5 курс Направление: атомные станции: проектирование, эксплуатация, ижиниринг Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, ВПР Повышение успеваемости Решение контрольных и самостоятельных работ Помощь с текущими темами и домашним заданием Оставляйте заявку. Я обязательно вам помогу!

О себе

Опыт работы репетитором 10 лет Есть опыт преподавания математики на английском 8 лет Лучший ученик поступил в Лондонскую Школу Экономики это Топ #1 в Мире по Экономике, ее заканчивают Премьер Министры разных стран. Поступить туда сложнее, чем в Оксфорд. Т.е я умею работать на результат Чувствую хорошо людей и Умею с каждым учеником находить контакт

О себе

Я преподаю математику уже пять лет, предлагая индивидуальные уроки, которые связывают теорию с решением практических задач. Я помогаю ученикам обрести уверенность, достичь академических и профессиональных целей и развить искренний интерес к математике. Мой подход гибкий и подходит для любого уровня — от базовых навыков до подготовки к экзаменам и прикладной математики. Я стремлюсь создать поддерживающую и эффективную учебную среду.

О себе

- До 2018 г. училась в многопрофильном лицее 1574 (физико-математический класс); - В 2019 г. окончила физико-математический лицей 1501 (информатический класс); - С 2019 г. по 2023 г. училась в МПГУ ИФТИС, окончила бакалавриат по направлению физика (фундаментальная физика на английском языке); - С 2021 г. по 2022 г. проходила курсы переподготовки на учителя физики и астрономии; - С 2019 года работаю репетитором по физике и математике. Мои ученики успешно сдавали государственные экзамены (ОГЭ и ЕГЭ), а также внутренние переводные экзамены в различных профильных школах. Готовила и готовлю детей к поступлению в школы с углубленным изучением физики и математики. Работаю как очно, так и дистанционно (с использованием различных сервисов для онлайн занятий). - Для каждого ученика создаю программу занятий: выявляем уровень знаний по предмету, составляем список пробелов, поэтапно устраняем пробелы, закрепляем материал (закрепление материала может быть как на занятии, так и в формате домашнего задания). - Каждому ученику даю индивидуальное домашнее задание, основанное на теме, пройденной во время занятия. Принимаю домашнее задание очно в день следующего занятия или досрочно - в вотсапе или в телеграмме. Если возникают вопросы при выполнении домашнего задания - обязательно отвечаю на эти вопросы. При проверке домашней работы комментирую ошибки и/или недочеты, если они есть. - Занимаюсь подготовкой к ОГЭ и ЕГЭ по математике и физике. Перед началом занятияй проверяю уровень знаний по демонастрационному варианту экзаменационной работы. - Знаю английский язык на уровне B2. Могу преподавать математику и физику на английском языке, поскольку была большая разговорная практика в университете - абсолютно все занятия проходили на английском языке. - У меня есть большой опыт работы с детьми и подростками. Я работала няней и репетитором, поэтому могу найти подход к детям любого возраста. - Дистанционные занятия провожу на различных платформах, поэтому мои ученики могут выбрать наиболее удобный для них вариант. Это может быть Zoom, Skype, Teams, Google Meet, Discord, Яндекс Телемост и т.д. Все занятия проходят с использованием планшета - для наиболее удобного использования электронной доски, а также более качественного почерка. О себе могу сказать, что я пунктуальная и организованная, люблю людей, ценящих свое и чужое время, общительная, трудолюбивая, усидчивая, любое дело довожу до конца и жду таких же результатов от своих учеников, организовываю процесс обучения так, чтобы всем было комфортно и чтобы после занятий оставались только хорошие впечатления.

О себе

За 4 года репетиторства помогал ученикам уверенно освоить школьную программу, устранить пробелы в знаниях и успешно подготовиться к контрольным, экзаменам и аттестациям. В приоритет ставлю необходимые для успешного понимания материала навыки и темы, избегая зубрежки формул и решений, что является неэффективным в долгосрочной перспективе. Моя математическая база включает: - школьную программу (физико-математическое направление); - курсы высшей математики Американского Университета Армении: - математический анализ (Calculus I–III); - линейная алгебра; - дискретная математика; - вычислительная математика Работаю с школьниками 5-11 классов, абитуриентами, студентами и людьми, желающими повысить их уровень знаний в предмете. В частности: - повышение общей успеваемости по математике; - систематизация знаний и ликвидация пробелов; - подготовка к ОГЭ; - подготовка к ЕГЭ (базовый уровень). На занятиях: - объясняю материал простым и понятным языком; - подбираю задания под уровень и цели ученика; - учу рассуждать и самостоятельно находить решения; - отслеживаю прогресс и адаптирую программу - использую различные средства для визуализации задач, показываю альтернативные решения (по необходимости) Правила работы с клиентами: - Минимально 2 занятия в неделю (для эффективного учебного процесса) - при длительном обучении; - Имеются краткие курсы занятий и одноразовые консультации - Об отменах уроках необходимо сообщать минимум за 2 часа до урока (за исключением особых чрезвычайных ситуаций); - О переносах уроков необходимо сообщать минимум за 3 часа до урока (за исключением особых чрезвычайных ситуаций); - Оплата производится до начала занятия / курса. В случае долгосрочного сотрудничества возможна оплата по частям; - Отсроченные заказы оплачиваются перед началом занятия, не позднее, чем за 3 дня до начала занятий.

О себе

Добрый день! Я начал заниматься репетиторской деятельностью еще в школе. За 11 класс я подготовил трех учеников (2 мальчика и 1 девочка) к ОГЭ по информатике и математике. Информатику все сдали на 5. Один из мальчиков, к сожалению, на математике до 5 не дотянул, зато девочка написала на полный балл. На 1 курсе в связи с высокой загруженностью взял только 2 учеников по информатике и помогал одному из них готовиться к сдаче итогового проекта (тема была "Анализ эмоциональной окраски голоса человека"), а второму - подготовиться к сдаче переводных экзаменов в 9 класс. Также я создал сайт в поддержку своих занятий, на котором будет выложена вся необходимая информация для ученика. Все занятия я провожу дистанционно и требую наличие камеры у ученика/ученицы. Первое занятие - пробное, длительностью два часа в любом случае. На основе его результата я предлагаю режим занятий (длительность одного и количество в неделю), который по моему мнению идеальный для ученика. Абсолютно нормально отношусь к переносам занятий, однако настоятельно прошу сообщать о них не менее чем за 3-4 часа. В ином случае - штраф в размере половины стоимости занятия (кроме форс-мажорных случаев наподобие отсутствия связи). Жду с нетерпением личного общения с Вами!

О себе

О моем подходе к занятиям В основе моей работы лежит убеждение, что любой ученик способен понять предмет и достичь высоких результатов при правильном подходе. За три года практики я выработал гибкую методику, которая адаптируется под цели и особенности восприятия каждого ребенка. Мои принципы: · Уважение и доброжелательность. Я создаю комфортную атмосферу, где не боятся задавать вопросы и ошибаться. Считаю, что только уважительное общение помогает раскрыть потенциал. · Индивидуальность. Работал с разными учениками: от подготовки олимпиадников до помощи тем, кто испытывает серьезные трудности. Для меня нет неспособных детей — есть неподходящие методы. Найду ключик даже к сложному троечнику, чтобы вывести его на стабильно хорошие оценки. · Спокойствие и терпение. Я всегда сохраняю ровный и позитивный настрой, что особенно важно для детей, которые испытывают стресс или неуверенность в школе. · Глубина понимания. Мой опыт научной работы (имею публикации в рецензируемом журнале «Дискурс») позволяет мне не просто учить решать задачи, но и объяснять глубинные связи и логику предмета, что необходимо для настоящих успехов, особенно на олимпиадном уровне. Я горжусь прогрессом своих учеников. Среди наших с ними достижений: · Успешное выполнение экзаменационных и годовых работ на баллы, которые изначально казались недостижимыми. · Самый важный результат — это уверенность учеников в своих силах и искренний интерес к предмету. Для комфортного и продуктивного сотрудничества у меня есть несколько простых правил: · Перенос и отмена занятия: пожалуйста, предупреждайте не менее чем за 24 часа. В этом случае занятие бесплатно переносится. В случае внезапной болезни или любой другой уважительной причины возможен перенос в день занятия по договоренности. · Оплата: осуществляется удобным для вас способом.

О себе

Искренне рад вас видеть на своей странице. Я репетитор с опытом работы более 5 лет, специализирующийся на физике и математике. С текущего учебного года я веду занятия только в дистанционном формате и специализируюсь на различных задачах: • Комплексная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ (разбор всех заданий без исключения, в том числе и 2 части) • Углубленная математика. Поступление, экзамены в ФМЛ № 239 и ФМЛ № 30, Политех-класс Гимназии № 56, Гимназия № 642 «Земля и Вселенная» и различные другие нетривиальные задачи. • Преподавание дисциплин для русскоязычных учеников, проживающих за границей (примеры 2024 учебного года: ученики из Аргентины, Франции, Израиля и Австрия). • Разбор иностранной программы и обучение по ней, а также ведение параллельного обучения по РФ программе (и подготовка к годовым экзаменам). • Повышение успеваемости Многих родителей отталкивает дистанционный формат, однако компетентный репетитор способен грамотно использовать преимущества данного формата и качественно обучить. В своих занятиях я использую: • Анимационные презентации личной разработки. • Подготовленные справочные материалы, таблицы, проверочные работы. • Разные школы и программы обучения (советские, российские, иностранные и тд). Вот некоторые примеры: Алгебра. Сборник задач П. А. Ларичев для 6−7 классов 1958 Вероятность и статистика. Высоцкий, Ященко 2023 Prealgebra 2e. Lynn Marecek, MaryAnne Anthony-Smith 2020 Guia docente. Transforma Matematica 1/7, Kapelusz Editora, Celeste Salerno, 2023 Mission Indigo Maths 4e Editions Hachette Education — Ed. 2020 Для начальной школы: программы Петерсон Л. Г. и Моро М. И. В процессе обучения использую следующие методы и приемы: • На первом занятии провожу знакомство с учеником, провожу входную работу для определения уровня знаний • Предоставляю электронные версии учебников • Использую различные видео-платформы (Zoom, Discord) • Пользуюсь графический планшет и программу Xournall++ для записи на экране (скриншоты можете видеть в фотографиях) • Провожу регулярные контрольные (периодичность обговаривается) • Постоянная обратная связь родителям о прогрессе занятий • Я делаю упор на определении слабых моментов и пробелов в знаниях, их доступное объяснение и дальнейшее полное понимание со стороны ученика. Легко нахожу общий язык с учениками, способен заинтересовать их предметом и вместе достичь отличных результатов. Но, пожалуйста, помните, что репетитор и учитель не всесилен. И значимые успехи достигаются только при совместных усилиях как ученика, его родителей, так и самого педагога.

О себе

В работе для меня важно, чтобы ученик не просто запомнил алгоритм, а понял, почему он работает. Поэтому на занятиях стараюсь объяснять сложные темы простым языком, много разбираю вместе с учеником и постепенно перевожу его к самостоятельному решению. Подстраиваю занятия под уровень и темп ученика: с кем-то сначала восполняем пробелы в школьной программе, а с кем-то сразу работаем над более сложными задачами и подготовкой к экзаменам. Всегда стараюсь поддерживать спокойную и комфортную атмосферу, чтобы ученик не боялся задавать вопросы и ошибаться. За время работы мне удалось помочь ученикам улучшить успеваемость, разобраться с математикой и увереннее чувствовать себя на контрольных и экзаменах. Мне особенно важно видеть не только хороший результат, но и момент, когда ученик начинает самостоятельно понимать и решать то, что раньше казалось сложным.

О себе

Меня зовут Виктория. Мне 24. Обучаюсь в университете на факультете «Психология и педагогика». В свободное время читаю книги, занимаюсь научными исследованиями, общаюсь с людьми. Свободно владею немецким и английским языками. Очень люблю путешествовать, изучать культуру государств и людей зарубежом. Зарабатываю для переезда в другую страну.

О себе

Использую метод тьюторства: не только отработки материала во время занятий, но и курирования самостоятельной работы в течении остального времени. Успешно веду онлайн-занятия: наработана программа, составлены методики как для занятий по подготовке к олимпиадам, так и для повышения успеваемости. В 2019, 2020, 2021, 2022 ученики сдавали ЕГЭ, ДВИ и поступали на лечебное дело РНИМУ им. Пирогова и МГМСУ им. Евдокимова, химфак МГУ и РХТУ имени Менделеева, становились призерами и победителями олимпиад по математике (Всероссийская олимпиада школьников (6 кл), Математическая вертикаль (5−6 кл.)) и по химии (Всероссийская олимпиада школьников (8−9 кл.). К каждому ученику нахожу индивидуальный подход, составляю программу в соответствии с уровнем знаний, особенностями восприятия информации и целями обучения. Требую выполнения домашних заданий.