Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по математике в Рязани

О себе

Если ваш ребенок испытывает трудности с пониманием школьной программы, теряет уверенность, мотивацию и начинает бояться контрольных или школы в целом — это решаемо. Моя карточка именно для таких случаев.

Я помогаю полностью разобраться в школьных темах, подбираю доступный язык общения, адаптируя его под конкретного ученика. Я не использую шаблонные объяснения, которые только усложняют картину. Моя задача — максимально подстроиться под уровень ученика, чтобы услышать желанное «Ааа, я понял!» или увидеть успех ребенка в классе.

Я убежден: глупых детей не бывает, бывает неподходящий способ донести информацию. Поэтому к каждому ищу индивидуальный подход. Даже те, кто раньше не проявлял интереса, начинают учиться с увлечением. Я создаю комфортную атмосферу, чтобы ребенок понял: учеба — это не обязательно тяжело и скучно.

Дополнительно готовлю к ОГЭ и ЕГЭ. Уроки проходят онлайн на удобных площадках, все занятия сохраняются — можно пересматривать в любой момент.

О себе

Меня зовут Илья, мне 25 лет. У меня опыт преподавания более 7 лет (с 17 лет) : математика с 5 по 11 классы, в том числе ОГЭ и ЕГЭ; физика с 7 по 11 классы; русский язык с 5 по 11 классы.

1. Школьная программа: подтянуть знания (с "2 или 3" до "4 или 5"), выйти на углубленное понимание (уровня ФизМата)
2. ОГЭ: на 4, на 5, на максимум баллов (зависит от того, что нужно вам)
3. ЕГЭ: на 85+ баллов

Мы с учеником выстраиваем занятие на диалоге: сперва найти проблемные места (возможно в предыдущих классах были пробелы в материале), восполнить их, выйти "в плюс".

На протяжение всех занятий постепенно прививаю интерес ученика к предмету, а также уверенность в своих силах.

Моя главная цель - не заниматься с учеником всю его жизнь, а научить его разбираться в материале самостоятельно.

О себе

Хотите сдать ЕГЭ на 70+? 80+? 90+? Сдать ОГЭ на 5? Улучшить оценки в школе? Не просто зубрить, а понимать материал? Тогда Я могу вам в этом помочь!

Меня зовут Рамазанов Артём — я репетитор по математике для 9-11 классов. Помогаю ученикам достигать успехов в учёбе и уверенно покорять экзамены!

Что я предлагаю:
— Повышение успеваемости по математике
— Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ по математике
— Развитие логики, алгоритмического мышления и навыков решения задач

Преимущество работы со мной:
— Подстраиваю программу под цели и уровень каждого ученика
— Регулярные домашние задания + пробник каждый месяц для закрепления материала
— Знаю частые ошибки учеников, и на каких заданиях нужно обратить внимание!
— Быстрые результаты: мои ученики стремительно улучшают оценки и успешно сдают экзамены
— Получение хорошей базы для учёбы в институте

Запишитесь на занятие прямо сейчас! Я проведу диагностику знаний, помогу разобраться с трудной темой и предложу эффективный план обучения в зависимости от ваших целей сдачи экзамена! (на 70+, 80+, 90+)

Давайте вместе сделаем учёбу увлекательной и успешной!

О себе

Я выстраиваю занятия вокруг конкретной цели ученика: подтянуть текущую программу, идти вровень со школой, опережать её или подготовиться к контрольным форматам (ВПР, МЦКО, ОГЭ, ЕГЭ). Для меня важно, чтобы у занятий была понятная задача и измеримый результат, поэтому не беру учеников «просто позаниматься на время». Также не занимаюсь олимпиадной математикой и подготовкой к поступлению в специализированные школы.

Формат занятий подбираю под уровень и особенности ученика: это может быть разбор теории, практика или их комбинация. Если ученик уже ориентируется в теме - делаем упор на задачи и закрепление, если есть пробелы - спокойно разбираем базу и выстраиваем понимание. В работе стараюсь общаться с учеником на равных, чтобы формировалась самостоятельность и уверенность в своих силах. Родителей в процесс привлекаю минимально: считаю важным, чтобы ученик учился сам разбираться в материале и брать ответственность за результат. При этом всегда по запросу даю обратную связь по прогрессу и ключевым моментам, чтобы родители понимали динамику и могли при необходимости подключиться.

Домашние задания зависят от цели занятий. В поддерживающем формате можем обходиться без них и выполнять школьные задания вместе. При опережающем или экзаменационном обучении домашняя работа, как правило, становится частью процесса.

Из результатов: ученики стабильно сдают ЕГЭ (база) на максимальный балл, профиль - в диапазоне 75-85 баллов. По МЦКО (5-7 классы) ученики показывают высокий уровень, включая выполнение некоторых или всех частей на максимальный балл.

К переносам отношусь спокойно, если ученик предупреждает заранее - в том числе если планы изменились и хочется, например, провести время на улице в хорошую погоду. Однако при частых отменах без уважительной причины (более 4 в месяц) перехожу на формат предоплаты за блок занятий.

О себе

На занятиях объясняю логику заданий, разбираем задачу до полного понимания. Если что-то непонятно, объясняю по-другому столько раз, сколько нужно)
Сам сдавал ЕГЭ по профильной математике в 2024 году на 82 балла, хорошо помню, где можно ошибиться и какие темы вызывают больше всего вопросов.
Занятия онлайн, оплата после занятия или заранее — как удобно ученику. Перенос урока принимаю за 12 часов (в зависимости от причины, всегда можно найти более удобное время для занятий для всех). Одноразовые консультации и краткие курсы по конкретным темам беру

О себе

Дистанционная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ с гарантией результата.

Чувствуете, что время уходит, а знаний катастрофически не хватает? Боитесь, что ребёнок «провалится»? Школьной программы явно недостаточно для поступления в топовый колледж или вуз?
Записывайтесь на первый урок!!!
На нём мы за 1 урок:
Разберём задания, которые гарантированно вытянут на сдачу экзамена.
Составим чёткий план действий даже при полном «нуле».
Найдём и закроем слабые места.
Бонус: отработаем приёмы, которые сразу принесут вам +4 балла.

Почему родители выбирают меня?
Мои ученики — это живые доказательства того, что «3» — не приговор:
• Сергей: 3 в декабре → 5 на ОГЭ (Колледж малого бизнеса №4).
• Дмитрий: 3 в сентябре → 5 на ОГЭ (Колледж полиции).
• Екатерина: 3 в апреле → 5 на ОГЭ (Педагогический колледж №10).

А это результаты ЕГЭ, о которых вы мечтаете:
• Мария: 22 балла (сентябрь) → 94 балла (МФТИ).
• Алексей: завалил экзамен и ненавидел учёбу → 84 балла (МГУ).
• Артём: 72 балла (апрель) → 86 баллов (Бауманка).

Почему именно я?
Учусь на бюджете в топовом вузе страны — НИТУ МИСИС.
Золотой медалист (серебро) — знаю, как работают системы оценок.
Более 22 учеников сдали ЕГЭ на 86+ баллов.
Более 40 учеников подтвердили 4 и 5 на ОГЭ.

О себе

Я студент, поэтому хорошо понимаю, с какими трудностями сталкиваются школьники при изучении математики и физики. На занятиях объясняю материал простым языком, разбираю темы до полного понимания и подбираю задания с учётом уровня знаний и целей ученика. Спокойно отвечаю на любые вопросы, помогаю устранить пробелы в знаниях и обрести уверенность в своих силах.

Уже более 2 лет занимаюсь подготовкой учеников 7–11 классов по математике и физике, а также готовлю к ОГЭ по математике и физике. Мои ученики отмечают, что начинают лучше понимать предмет, повышают школьные оценки и чувствуют себя увереннее на уроках. Ученики, которые готовятся со мной к ОГЭ и ответственно выполняют рекомендации, успешно сдают экзамен на высокие баллы.

Провожу как регулярные занятия, так и разовые консультации. Для достижения стабильного результата рекомендую заниматься не менее 2 раз в неделю.

Первое (пробное) занятие — со скидкой 50%. На нём мы познакомимся, определим уровень знаний, выявим пробелы и составим план дальнейшей подготовки.

О себе

Опытный преподаватель математики и физики с 7-летней практикой работы со школьниками 5–11 классов. Специализируюсь на системной подготовке к ОГЭ и ЕГЭ (база и профиль), а также на углублённом понимании математики для олимпиад и поступления в сильные вузы.

В работе делаю упор не на механическое решение задач, а на формирование логического мышления и уверенного владения материалом. Объясняю сложные темы простым и понятным языком, выстраиваю у ученика «картину предмета», благодаря которой он начинает решать задачи самостоятельно, а не по шаблону.

Среди моих учеников — поступившие в ведущие технические вузы России (МФТИ, МГТУ и др.) и зарубежные университеты (США, Германия, Италия, Франция, Великобритания), а также призёры и победители олимпиад различного уровня, включая МОШ, РосАтом и олимпиаду им. Ломоносова.

Работаю онлайн, выстраивая индивидуальную стратегию подготовки под цели ученика: от повышения текущих оценок до выхода на 80–90+ баллов и олимпиадный уровень.

О себе

Меня зовут Павел, я студент 1 курса Московского авиационного института (МАИ), направление «Информатика и вычислительная техника». Однако моя педагогическая деятельность началась задолго до поступления в вуз — ещё в школе я увлёкся преподаванием и понял, что это моё призвание.

Опыт работы с дошкольниками. Работа с детьми 5–7 лет — это особая ответственность, требующая не только знаний предмета, но и понимания возрастной психологии, умения удерживать внимание ребёнка, превращать обучение в игру. В своей работе я использую современные методики раннего развития: игровые формы обучения, наглядные материалы, элементы сказкотерапии и арт-терапии, что позволяет мягко и естественно вводить ребёнка в мир знаний. Я уделяю большое внимание развитию мелкой моторики, логического мышления и речи, ведь именно эти навыки формируют базу для успешного обучения в школе. Мои занятия построены так, чтобы ребёнок не уставал, чувствовал себя успешным и с интересом ждал следующего урока. Я умею находить общий язык с самыми разными детьми — от стеснительных до гиперактивных, создавая на занятии атмосферу доверия и безопасности.

Моя учебная подготовка. Я успешно сдал ОГЭ на максимальный балл, что подтверждает моё глубокое знание школьной программы. Результат ЕГЭ по профильной математике — 94 балла — говорит о системном подходе к обучению и умении справляться с заданиями высокого уровня сложности. Я не просто хорошо знаю материал — я умею объяснять его понятным языком, находить индивидуальный подход к каждому ученику.

Опыт преподавания. Я работал преподавателем в онлайн-школе, где проводил индивидуальные и групповые занятия для учеников разных возрастов. Этот опыт научил меня адаптировать материал под уровень и темп каждого ученика, использовать современные образовательные платформы и интерактивные форматы обучения. Кроме того, я проводил частные уроки на дому, что дало мне ценный навык работы с детьми в очном формате и умение выстраивать доверительные отношения как с учениками, так и с их родителями.

Методы и подходы к подготовке. Я хорошо знаком со структурой ОГЭ и ЕГЭ, знаю все типичные ошибки и сложные места, умею выстраивать подготовку так, чтобы она была максимально эффективной и при этом не перегружала ученика. Я помогаю не только освоить материал, но и развить навыки самоорганизации, научиться справляться со стрессом на экзаменах и правильно распределять время.

Почему мне доверяют. Мои ученики отмечают, что занятия со мной проходят в комфортной, доброжелательной атмосфере. Я всегда на связи с родителями, даю обратную связь после каждого занятия, при необходимости корректирую программу, чтобы добиться наилучшего результата.

Правила работы:

Оплата. Оплата производится по факту проведённого занятия — после его окончания. Это позволяет вам быть уверенными в качестве предоставляемых услуг и исключает риски, связанные с предоплатой.

Минимальное количество занятий. Я принимаю в работу учеников при условии проведения минимум одного занятия в неделю. Такой регулярный подход обеспечивает стабильный прогресс и позволяет выстроить эффективную систему обучения.

Форматы занятий. Я не провожу краткосрочные курсы и разовые консультации. Моя работа нацелена на долгосрочный результат, поэтому я беру учеников только на систематические занятия. Это позволяет мне глубже погрузиться в учебный процесс, отслеживать динамику и своевременно корректировать программу. Для разовых вопросов и консультаций, к сожалению, у меня нет возможности выделять время, так как все мои усилия направлены на достижение устойчивых результатов у моих постоянных учеников.

Буду рад помочь вашему ребёнку не только освоить школьную программу, но и полюбить учёбу, поверить в свои силы и достичь успеха!

О себе

Я убежден, что математику не нужно «зубрить» — её нужно понимать через практику. На занятиях мы не просто заучиваем формулы, а разбираем механику и логику каждой задачи.

Я на собственном опыте знаю, что иногда новая тема или сложный раздел могут казаться непреодолимой стеной, и отлично понимаю учеников, которые теряют мотивацию из-за плохих оценок. Поэтому на моих уроках создана атмосфера полной поддержки: здесь не страшно ошибаться или задавать один и тот же вопрос несколько раз. Мы раскладываем сложные концепции на простые, пошаговые алгоритмы действий. Моя главная цель — научить школьника учиться, выстроить в его голове четкую систему знаний и показать, что любая математическая проблема решаема, если подойти к ней с правильной стороны.

О себе

Результаты моих учеников 2026 года: пять из шести добились желаемого результата и получили 4 и 5, троек нет! Отзывы могу направить Вам лично.

Мне 22 года, являюсь студентом-пилотом выпускного курса Санкт-Петербургского государственного университета гражданской авиации. Помогаю школьникам разобраться в трудных темах и подготовиться к выпускным экзаменам. Умею объяснять сложные темы простым и понятным языком, подстраиваюсь под уровень и потребности каждого ученика. Мой метод- не зубрить, а понимать!

Прочитайте внимательно: я готовлю только к ОГЭ и БАЗОВОМУ ЕГЭ! Я начинаю заниматься с учеником и планомерно иду с ним по разделам и заданиям экзамена, если параллельно с этим нужна помощь по школьной программе - без проблем помогаю. НО - я не занимаюсь отдельно по алгебре/геометрии для подготовки к контрольной или повышения успеваемости, учеников на пару недель не беру. Моя задача - подготовить к экзамену.

Первое часовое ознакомительное занятие - бесплатно.
Формат занятий: только онлайн.
Рекомендуемая продолжительность занятия - 2 часа. Экзамен длинный, мозг должен привыкать долгое время быть в тонусе (+ не всегда удается за один час в должном объеме пройти материал).
Школьникам 10х классов, собирающимся сдавать ЕГЭ базового уровня, рекомендую подготовиться за год и сдать экзамен после 10го класса, что бы в 11ом классе готовиться только к своим профильным предметам.

Строго отношусь к выполнению дз и самоподготовке. Ученик и родители должны понимать, что занятия с репетитором не гарантируют желаемого результата, и большая доля успеха зависит от ученика и его работы.
Более подробно о методике обучения расскажу на пробном занятии.

О себе

Математика становится понятной, когда её действительно объясняют.
Если сейчас ребёнок испытывает трудности с алгеброй или геометрией, получает невысокие оценки, теряется на контрольных или переживает из-за предстоящего ОГЭ — это не означает, что он неспособен добиться хорошего результата. Чаще всего проблема связана с накопившимися пробелами, которые можно последовательно устранить.
Уже 5 лет я помогаю школьникам разобраться в математике, повысить успеваемость и уверенно подготовиться к ОГЭ.
Моя цель — не просто научить решать типовые задания, а сделать так, чтобы ученик понимал логику решений и мог применять знания самостоятельно.

Как проходит подготовка:
Первое занятие — диагностика.
На первом уроке определяю текущий уровень знаний, выявляю основные пробелы и составляю индивидуальный план подготовки.
Далее мы шаг за шагом:
• закрываем темы, которые были непонятны;
• выстраиваем прочную математическую базу;
• учимся анализировать условия задач, а не запоминать готовые решения;
• постепенно переходим к заданиям формата ОГЭ;
• регулярно повторяем пройденный материал, чтобы знания закреплялись.
Такой подход позволяет ученику чувствовать себя увереннее не только на экзамене, но и на школьных уроках.

Что получает ученик:
начинает понимать предмет, а не просто запоминать алгоритмы;
становится увереннее на контрольных и самостоятельных работах;
перестает бояться сложных задач;
развивает логическое мышление и умение самостоятельно находить решение.

Что получают родители:
честную оценку текущего уровня подготовки;
понятный и реалистичный план работы;
регулярную обратную связь о прогрессе ребёнка;
понимание того, какие темы уже освоены и над чем ещё предстоит работать.

Почему выбирают меня:
• 5 лет опыта преподавания.
• Работаю с учениками разного уровня подготовки -от устранения школьных пробелов до подготовки к ОГЭ.
• Объясняю сложные темы простым и понятным языком.
• Спокойно отношусь к ошибкам — они становятся частью обучения, а не поводом для стресса.
• На занятиях важно не количество решённых номеров, а реальное понимание материала.
Я не обещаю невозможного и не даю пустых гарантий. Зато всегда честно оцениваю стартовый уровень ученика, выстраиваю эффективный план подготовки и сопровождаю его на каждом этапе.

Кому подойдут занятия:
ученикам 5−9 классов;
тем, кто хочет повысить успеваемость;
тем, кто готовится к ОГЭ;
тем, кто хочет разобраться в математике, а не просто выучить готовые схемы решения.

Формат занятий
Индивидуальные онлайн-занятия.
Использую интерактивную онлайн-доску, благодаря которой ученик активно участвует в решении задач, а не просто наблюдает за объяснением.
После занятий при необходимости даю домашние задания и рекомендации для самостоятельной работы.
Количество учеников ограничено, чтобы каждому уделять достаточно времени и внимания.
Буду рад помочь вашему ребёнку разобраться в математике и подготовиться к экзамену спокойно, последовательно и с пониманием предмета.

О себе

Студент экономического факультета МГУ (бюджет).
Личный результат ЕГЭ по профильной математике — 96 баллов.
Работал в одной из лучших онлайн-школ.

Помогу сдать профильную математику на 80+ баллов, поступить в топовый вуз и — главное — начать понимать предмет, а не просто заучивать формулы. Даже если сейчас математика кажется скучной, вместе мы сделаем её понятной и интересной.
Что я предлагаю:
Индивидуальный план подготовки под ваш текущий уровень и цели.
Простые объяснения самых сложных тем (параметры, экономические задачи, теория вероятностей).
Разбор реальных «ловушек» ЕГЭ — я сам сдавал экзамен недавно и помню все подводные камни.
Обратная связь 24/7 в мессенджерах — вопросы не остаются без ответа до следующего занятия.

О себе

Приветствую! Авиационное образование требует безупречного знания математики, поэтому я не просто знаю эти предметы, а понимаю, как они работают на практике. Я помогаю школьникам подтянуть знания по математике, разобраться в сложных темах и перестать бояться контрольных работ. Провожу занятия исключительно дистанционно. Благодаря онлайн-формату мы не тратим время на дорогу, а уроки проходят в комфортной для ученика обстановке. Помогу устранить пробелы в школьной программе, развить логическое мышление и поднять успеваемость. Подготовлю к успешной сдаче ОГЭ по математике без лишнего стресса. Научу решать задачи самостоятельно, а не просто списывать из решебников. Поскольку я начинаю свой путь в репетиторстве, я максимально мотивирован на результат каждого ученика. Легко нахожу общий язык с подростками, общаюсь дружелюбно и без давления.
Занятия оплачиваются поштучно. Перевод на карту производится после занятия сразу или в течение 2-3 часов после проведения занятия до начала урока.
Если у вас изменились планы, пожалуйста, предупредите меня минимум за час до начала урока. В этом случае мы без проблем подберем другое время.
Выполнение ДЗ обязательно. Математика — это навык, который нарабатывается только практикой. Регулярное игнорирование ДЗ ведет к остановке прогресса, и я оставляю за собой право прекратить занятия.
На уроках и в ДЗ мы полностью отказываемся от калькуляторов и сайтов с готовыми домашними заданиями (ГДЗ). Наша цель — научить мозг думать и считать устно/столбиком, так как на экзаменах гаджетов не будет.
Занимаемся от одного до трех занятий в неделю. Также берем краткие курсы занятий

О себе

Я строю диалог на равных, без менторского тона. Для меня важно, чтобы ученик не боялся задавать вопросы и говорить «я не понимаю». На наших занятиях царит атмосфера сотрудничества: мы вместе ищем ошибки, учимся рассуждать вслух и находим красоту в решении даже самой сложной задачи.
Мы двигаемся от простого к сложному, но регулярно возвращаемся к пройденному через интервальные повторения, чтобы знания переходили в долговременную память.
Анализ ошибок — это 50% успеха. Мы ведем «дневник ошибок», где разбираем неверные решения, чтобы исключить их повторение.
За последние 3 года мои ученики сдавали ОГЭ и ЕГЭ (профиль и база). Средний балл моих выпускников составил 85 баллов по ЕГЭ, а двое сдали на 90+.
· Есть кейсы, когда ученик приходил с «тройкой» в начале 10-го класса, не веря в свои силы, а заканчивал год с твердой «четверкой» и уверенностью, что математика ему под силу.
· Мои ученики успешно поступали в топовые технические вузы (МГТУ им. Баумана, МИФИ, ВШЭ), а также закрывали школьную программу без «хвостов», освобождая время для других увлечений