Репетиторы для подготовки к ОГЭ по русскому языку в Ростове-на-Дону

О себе

Открыт набор учеников на новый учебник год. Провожу индивидуальные занятия в режиме онлайн с учениками 5-9 класса. Опыт работы: 3 года. - На занятиях мы изучаем все разделы русского языка, уделяя особое внимание морфологии и синтаксису. -Готовимся к контрольным, самостоятельным, ВПР и ОГЭ. -Заполняем пробелы, учимся писать сочинения. -После изучения новой темы предоставляю ученику красочную, но лаконичную памятку. -Я не забываю об участии родителя в учебном процессе, поэтому даю обратную связь и структурированный индивидуальный план обучения. Важно: я не выполняю домашние задания за ученика - для этого есть интернет. Моя задача сделать так, чтобы ученик смог написать задание самостоятельно, не прибегая к сторонним ресурсам.

О себе

Репетитор по русскому языку| ЕГЭ и ОГЭ Помогу вашему ребенку: 1) изучить необходимую теорию и правила 2) восполнить утерянные знания 3) проработать все ошибки на практике в заданиях формата государственного экзамена 4) стать дисциплинированнее (со мной придется учить!) Результаты учеников: — ЕГЭ русский язык: 94, 91, 83 балла; — ОГЭ русский язык: 5, 5, 5, 4 Русский язык ~ Объясняю правила простым языком и даю их в виде понятных схем. ~ После теории сразу закрепляем материал на практике: тестовая часть, сочинение, типичные ошибки, сложные задания. Обо мне: — опыт репетиторства — 3 года; — образование: Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина, Москва; — опыт работы преподавателем в частной школе — победитель регионального этапа ВСОШ по литературе — стобалльница по литературе — окончила Лицей гуманитарных наук с отличием Формат: онлайн в Zoom. Использую графический планшет и виртуальную доску, поэтому все правила, схемы и разборы видны прямо во время занятия.

О себе

Научу школьника 8-11 классов: 1. читать, 2. писать, 3. мыслить. Помогу: - с подготовкой к ОГЭ/ЕГЭ, - с успеваемостью, - с пониманием языка как системы. Общаюсь с учеником как со взрослой, самодостаточной личностью. В качестве методических материалов привлекаю тексты в диапазоне от классической русской литературы до современной разговорной речи. Формат занятий определяется запросом: долговременная подготовка к экзаменам или экстренный курс по повышению успеваемости, один или несколько раз в неделю. После пяти-шести занятий мои ученики с легкостью пишут художественные тексты и сочинения-эссе, отличают эпитет от метафоры, начинают вырабатывать собственное мнение по множеству вопросов. Успеваемость, самооценка и мотивация подтягиваются сами))

О себе

Доброжелательна, коммуникабельна, легко нахожу общий язык с детьми, довожу до результата. Личные интересы и хобби Чтение художественной и научно-популярной литературы, обогащающее мой внутренний мир и расширяющее кругозор. Активный отдых на природе: прогулки, походы, пикники — это отличный способ восстановить силы и вдохновение. Принципы обучения 1. Индивидуализация подхода: Я учитываю индивидуальные потребности и возможности каждого ученика. 2. Развитие коммуникативных способностей: Основа моей методики — активное вовлечение учеников в диалог, обсуждение проблем и создание ситуаций, стимулирующих умение говорить и писать грамотно. 3. Применение активных методов обучения: Занятия проходят динамично, используются игровые формы, проектная деятельность, дискуссии, презентации, позволяющие сделать обучение увлекательным и эффективным. 4. Формирование осознанного отношения к знаниям: Ученик учится осознавать значимость изучаемого материала, видеть связь теории с реальной жизнью и применять полученные знания на практике. 5. Поддержка творческой инициативы: Каждый ученик имеет право проявить свою оригинальность и инициативу, предлагая нестандартные решения и проявляя творческие способности. 6. Создание комфортной образовательной среды: Атмосфера доверия и взаимного уважения способствует формированию положительного отношения к учебе и развитию самооценки учеников.

О себе

Меня зовут Екатерина Евгеньевна Барышева. В прошлом году я окончила филологический факультет Тверского государственного университета и получила степень бакалавра в области филологии. Я получила фундаментальную подготовку по языкознанию и литературоведению, изучала дидактику, английский и чешский языки, имею диплом с отличием. В настоящее время являюсь студенткой Московского педагогического государственного университет, очно обучаюсь на магистерской программе «Русский язык в различных сферах коммуникации». Программа обучения включала в себя дисциплины педагогической направленности: педагогика (108 акад.ч.), психология (72 акад.ч.), методика преподавания русского языка (72 акад.ч.), методика преподавания литературы (72 акад.ч.), педагогическая практика по русскому языку (216 акад.ч.), педагогическая практика по литературе (216 акад.ч.). Имею успешный опыт индивидуальной работы с учащимися 5−7 классов. Проводила уроки по стандартизированным школьным программам по русскому языку и литературе, занималась подготовкой к Всероссийской проверочной работе и к иным формам текущего контроля успеваемости учащихся. К учебной и практической работе отношусь ответственно.

О себе

Принципы моей работы - Системность. Одна маленькая ошибка требует глубокой проработки. Неверно поставленная запятая – это сигнал подобрать индивидуальный комплекс упражнений, чтобы закрыть именно этот пробел. - Лаконичность. Что такое объяснение материала? Это умение провести ученика из точки А в точку В по максимально короткому пути. Минимум слов и теории – максимум смысла и практики. - Взаимосвязанность. Ни одно слово, ни один раздел русского языка не существуют изолированно. Центр занятия – основная тема, он притягивает к себе периферию – темы для повторения. Задание 17, где изучается пунктуация при обособленных членах предложения, предполагает повторение задания 8 – ошибок в построении предложения с причастным и деепричастным оборотом. Именно так формируются нейронные связи и ученик начинает воспринимать язык как единую систему, а не разрозненный набор правил. - Я работаю с любым уровнем подготовки. Хронические пробелы – это повод не опускать руки, а начать с маленьких шагов, которые обязательно приведут к результату. «Я не знаю, что писать», – это не приговор. Три года назад в мой класс зачислили ученика, который в июне 2023 года на ОГЭ по русскому языку сдал чистый лист и получил 0 баллов. За пять месяцев занятий он освоил сочинение, изложение, тестовую часть и в июне 2024 года сдал экзамен на «4». - Индивидуальный подход. Как научить писать изложение ребёнка, для которого текст, зачитываемый диктором, – стена белого шума? Убрать психологический барьер. Начать в буквальном смысле с трёх-пяти слов. Похвалить за эти слова. Создать атмосферу, в которой ребенок не боится «сказать глупость». Первые пять слов обязательно приведут за собой следующие десять. Постепенно из них сложатся предложения, а затем - три абзаца смысла. - Сильным ученикам тоже нужен наставник, но работа с ними строится иначе. Мы не изучаем предмет «с нуля», а прицельно ищем и устраняем небольшие зоны риска - те самые детали, из-за которых можно потерять несколько баллов на ЕГЭ. Именно такая точечная работа помогает максимально раскрыть потенциал ученика. Одним из моих наиболее значимых результатов считаю поступление ученицы в МГУ.

О себе

Высокие результаты учеников на ЕГЭ, ОГЭ и за ВПР. Авторская методика подготовки к ОГЭ и к ЕГЭ по русскому языку. Гарантированный успех при сдаче экзаменов и повышение уровня знаний. Автор более 50 научных публикаций, в том числе 32 учебных пособий по русскому языку и словаря, изданных в России и за рубежом (в Чехии и Словакии), эксперт ЕГЭ. Имею сотни положительных отзывов с других платформ.

О себе

Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. В моей памяти еще свежи воспоминания об экзаменах, поэтому я прекрасно понимаю, какого быть выпускником. Особенности моей работы: - разбираю все "капканы", чтобы на экзамене точно быть готовым ко всему; - объясняю на твоем языке! Если что-то не понятно с первого раза - перефразирую по-другому, проговариваю столько раз, сколько нужно; - научу писать сочинение так, чтобы оно цепляло эксперта, даже если ты не любишь классику. Покажу, что русский язык - это просто и интересно! Немного деталей: 1) Помимо целого курса подготовки к экзаменам, также могу помочь и с разбором конкретной темы на одном/нескольких занятиях; 2) Оплату принимаю в удобном вам формате: либо разом за месяц, либо за каждое занятие отдельно (по предоплате).

О себе

Если у ребёнка проблемы с русским: ошибки в каждом диктанте, страх контрольных, низкие оценки — это решаемо. Я работаю так, чтобы ученик понимал логику языка, а не заучивал правила. Уже через 4−6 занятий видно первые результаты. В мои услуги входит: - диагностика на первом занятии; - устранение «пробелов» в знаниях; - подготовка к ВПР/ ОГЭ /ЕГЭ + сочинения - регулярная обратная связь; - домашка по силам, без перегруза. *Результаты моих учеников за последний год* — 12 учеников поднялись с 3 до 4−5; — средний балл ОГЭ — 4,4; — лучший результат ученика на ЕГЭ — 98 баллов; — родители отмечают рост уверенности. Мои ученики поступают в лучшие университет страны: МГУ, ВШЭ, СПБГУ, МГИМО Один из последних учеников подготовился к ЕГЭ за 3 месяца с 20 баллов до 70, занимаясь всего 1 раз в неделю. Кроме педагогического образования, я также имею диплом логопеда (специальное дефектологическое образование), что помогает глубже понимать речевые трудности детей и работать с ними более результативно. Регулярно прохожу курсы от ведущих экспертов о области преподавания. *Формат работы* >Объясняю материал просто и доступно. >Заинтересована в том, чтобы предоставить услуги эффективно и качество. >Нет бессмысленного переписывания, все материалы и карточки готовы *Как проходят занятия* Занятия провожу дистанционно (индивидуально), что обоюдно позволяет экономить время, силы и средства на передвижение. Наши занятия проходят в Zoom, а общаемся в Telegram или Max, на уроках мы используем интерактивные ресурсы, забудьте про бессмысленную зубрежку. Домашнее задание проверяется заранее, чтобы на уроке разбирать только главные вопросы и новую тему. *Промежуточный контроль* Также регулярно проводится промежуточное тестирование, чтобы мы всегда моли отслеживать прогресс ученика и корректировать план индивидуальной программы обучения. Я на связи и вне уроков, вы можете задать мне любой вопрос в любое время. Со мной вы обретаете не просто классный результат, но и спокойствие и уверенность в том, что вы успешно сдадите экзамен.

О себе

Здравствуйте! Я подготавливаю ребят к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку и литературе 7 лет. Имею высшее филологическое образование. 90% моих учеников сдают ОГЭ по русскому языку на «5». Есть большой опыт успешной подготовки к ОГЭ по русскому языку в краткие сроки (3 месяца). ЕГЭ по русскому языку Лучшие результаты прошлых лет: 84, 87, 87, 89, 91, 94, 94. Лучшие результаты 2025 года: 86, 86, 91, 100 - Занятия провожу на платформе ProgressMe, где ученику доступны теория, домашние задания, статистика; - Изучение теории обязательно подкрепляется практикой; - При необходимости на занятиях провожу практикумы по написанию сочинений. Через 3−9 месяцев работы со мной ученик: - Знает и понимает критерии экзаменов; - Разбирается в правилах русского языка; - Умеет писать любые сочинения на высокий балл; - Имеет навык глубоко анализировать текст любого стиля и жанра; - Знает стилистику русского языка; - Применяет знания на практике. Зарегистрирована как ИП, работаю по договору об оказании репетиторских услуг. Пишите для записи на занятия!

О себе

Я дипломированный преподаватель, филолог-лингвист, закончила МГУ им. Ломоносова. Преподаю русский язык с использованием разнообразных методик: занятия простые, увлекательные и дают быстрый прогресс в успеваемости. Готовлю к ЕГЭ с уверенным подъёмом баллов (за 2-3 месяца дети значительно улучшают успеваемость и понимание предмета), а также помогаю взрослым освоить грамматику для применения на практике. Кропотливо разбираю детали, нахожу индивидуальный подход к каждому ученику.

О себе

Главное в моей работе — чтобы ученик не боялся ошибаться и двигался в комфортном для себя темпе. На занятиях мы не зубрим, а разбираем логику предмета: я задаю наводящие вопросы, учу рассуждать и проверять себя. Мои ученики сами говорят, что со мной «можно спросить что угодно, даже если кажется, что вопрос глупый». Мои принципы: объясняю тему столько раз и разными способами, сколько потребуется; в домашнем задании даю только то, что реально доделать между уроками (обычно 15–25 минут); каждое занятие начинается с мини-повторения, а заканчивается коротким итогом: что получилось, над чем ещё работаем. Успехи учеников За последний год мои подопечные: повысили оценки с «троек» до «четвёрок» и «пятёрок» в течение 2–3 месяцев; двое сдали ОГЭ на 4 и 5 (исходный уровень был ниже среднего); один ученик поступил в профильный класс после полугода занятий. Мои профессиональные успехи Я регулярно прохожу курсы по методике преподавания (фокус на понятное объяснение сложных тем), веду блог с разбором типичных ошибок. В прошлом году сама сдала ЕГЭ по своему предмету на 94 балла, чтобы понимать актуальные требования экзамена.

О себе

Здравствуйте, меня зовут Александра, и я преподаю русский язык и математику, владею английским. Учебный материал подаётся на моих занятиях интересно, а главное - доступно! В 2021 году сдала ЕГЭ по русскому языку на 100 и по математике на 86 баллов. Уже 4 года провожу занятия в онлайн формате с учениками 2-11 классов, и включают в себя подготовку к ВПР ОГЭ ЕГЭ А также предлагаю помощь с решением домашних заданий, работу с темами, которые вызывают трудности. На данный момент окончила Финансовый университет при правительстве. Могу предоставить рекомендательные письма от моих учеников и их родителей. Буду рада, если моя анкета вас заинтересует

О себе

7+ лет опыта работы репетитором Оценка по русскому языку в аттестате о среднем общем образовании – «5» («отлично») Сдача ЕГЭ по русскому языку на оценку «5» («отлично»).

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Полина, мне 20 лет. Я студентка РЭУ им. Г.В. Плеханова, школу закончила с красным аттестатом и двумя золотыми медалями. Неоднократный победитель и призер олимпиады ВСОШ по русскому языку ( муниципального и регионального уровня). Русский язык сдала на отлично и знаю все его тонкости не по учебникам, а на практике — включая свежие требования к ОГЭ и ВПР. Чем я могу помочь вашему ребёнку? Подготовка к ОГЭ — разбор всех заданий, изложение и сочинение без страха и воды Подготовка к ВПР — разбираю все типы задач, чтобы без сюрпризов Повышение успеваемости — закрываем пробелы, разбираем сложные темы Помощь с домашними заданиями — объясняю, а не делаю за ребёнка Как проходят занятия? Только онлайн — никуда ехать не нужно, всё на экране Использую интерактивную доску — наглядно, удобно, все материалы сохраняются Объясняю простым языком — без занудства и зубрёжки Индивидуальный подход. Легко нахожу контакт с подростками — могу и похвалить, и мягко настоять на своём Стоимость Разовое занятие — 1200 ₽ за академический час Абонементы (выгоднее!): 4 занятия — 4500 ₽ (экономия 300 ₽) 8 занятий — 8500 ₽ (экономия 1100 ₽) 12 занятий — 12 000 ₽ (экономия 2400 ₽) Все абонементы действуют 1 месяц с момента оплаты. О себе: Я сама не так давно сидела за партой и отлично помню, как это — бояться диктантов, путаться в приставках и не понимать, зачем нужны эти запятые. Поэтому я не читаю нотации и не заставляю зубрить. Я объясняю так, как хотела бы, чтобы объясняли мне. Ко мне легко обратиться с глупым вопросом — я не засмеюсь и не скажу «это же элементарно». Вместо этого найду другие слова, другой пример, другую ассоциацию, чтобы правило наконец отложилось в голове. Гарантирую, что после каждого урока у ученика будет чёткое понимание того, что мы разобрали. Мы идём небольшими шагами, но без пробелов — закрепляем каждую тему, пока не почувствую, что ребёнок уверенно в ней разбирается. Мне важно, чтобы ученик не боялся ошибаться. Ошибка — это не провал, а точка роста. Мы разбираем её вместе, и в следующий раз уже будет по-другому. Я терпеливая, спокойная и пунктуальная. На занятия не опаздываю, домашку проверяю заранее, к каждому уроку готовлю индивидуальный план. С родителям всегда держу обратную связь — рассказываю, что получилось, а над чем ещё надо поработать.