Психологи в Москве

О себе

Я практикующий арт-терапевт. Моя задача- помочь клиенту сформировать запрос. Далее клиент ищет пути решения задачи. Я же помогаю ему с помощью техник арт-терапии, метафорических карт найти свое верное решение.
Запросы , с которыми я работаю: проживание своих эмоций, снятие тревоги, обретение уверенности в себе, налаживание коммуникаций, осознание своих желаний и целей.
Работаем в зуме. Оплата до начала сеанса(онлайн). Об отмене прошу сообщать заранее. Переносы возможны, но не желательны.

О себе

Здравствуйте!
Предлагаю помощь начинающим психологам с освоением дисциплины, особенно психоанализ.

Для интересующихся психоанализом, провожу ознакомительные встречи, рассказываю о терапии.

Буду рада знакомству!

О себе

Преподаю гуманистическую психологию в Санкт-Петербургском институте управления развитием человеческих ресурсов. Параллельно веду частную практику как логопед-дефектолог и специальный психолог.

О себе

Необходимым условием проведения развивающей психологической работы считаю диагностическое обследование детей, установление актуального возраста развития. Только после этого возможны коррекционные мероприятия. Все необходимые диагностические материалы и развивающие методики имеются в наличии. При проведении занятий с дошкольниками и младшими школьниками будут использоваться подвижные игры и упражнения на развитие мелкой моторики по моей авторской программе "Бисероплетение на проволоке" (занятия проводились в течение 14 лет с детьми от 4,5 лет).
Все занятия будут проводиться на территории преподавателя, так как это связано с ограниченной мобильностью.

О себе

Методы используемые в работе: арттерапия ( метафорические ассоциативные карты, мандалотерапия и др.), психокатализ, голографический Коучинг, диагностика, в том числе, клиническая.
Индивидуальный подход к каждому человеку.

О себе

Мои занятия помогают детям развить навыки познавательной деятельности. Диагностика эмоционального состояния ребенка. Проработка детских страхов и тревожности.
А также консультация родителей по вопросам воспитания и общения с детьми.

О себе

Провожу консультации для детей и взрослых. Выстраиваю партнерские отношения с клиентами. Использую методики - имаготерапия, транзактный анализ, когнитивно-поведенческая терапия, системно-векторная терапия.
Провожу разовые занятия и длительный курс.
Обычно стабильные результаты появляются после первых 10-и занятий.
Правила работы - при очном проведении занятий у ученика оплата сразу после занятия, при дистанционном занятии - предоплата 50%. Когда занятие проходит у меня - предоплата по договоренности.
Частота занятий - от 1 раза в неделю.

О себе

Опыт практической работы психологом - 28 лет. Имею подготовку и сертификаты по направлениям:
Ориентированная на решение краткосрочная психотерапия, член ассоциации ОРКТ-терапевтов и практиков, систематически прохожу обучающие мероприятия, интервизию, супервизию
Когнитивно-поведенческая терапия
Арт-терапия
Психодрама
Экзистенциальная терапия
Транзактный анализ
Личностно-ориентированная терапия

В психологическом консультировании работаю с детьми и взрослыми по решению вопросов и помощи в ситуациях:
· формирования мотивации к учебе, выстраивания социальных отношений;
· профориентации, личностных и профессиональных выборов;
· переживания горя, потери, преодоления кризисных ситуаций;
· оказанию поддержки в обстоятельствах внезапных жизненных изменений – обнаружения серьезного заболевания (у себя или близких), социальных и экономических потерь, эмиграции, вынужденного переезда;
· трудностей в выстраивании отношений с детьми, в воспитании детей с особенностями развития;
· поиска ресурсов для совладания с переживанием одиночества, непохожести на других, неуверенности в себе, неопределенности самоидентичности, состояний страхов, тревоги, стресса, последствий психологической травматизации, перенесенного насилия, трудностей адаптации, потери смысла жизни, проявлений деструктивного поведения;
· для решения задач улучшения отношений с близкими людьми, переживание созависимости, трудностей в выстраивании границ, преодоления конфликтов, нахождения точек взаимопонимания;
· решения проблемных социальных отношений – буллинга, конфликтов, манипуляций, давления, агрессии.

В своей работе предпочитаю использовать подход, направленный на поиск решения, вместо концентрации на проблемах. Ориентированная на решение терапия отличается оптимистичностью в восприятии способностей и ресурсов каждого человека, опорой на эмоционально положительные состояния для формирования мотивации к изменениям, экономичностью и эффективностью в решении возникающих жизненных задач, пролонгированными позитивными эффектами - развитие самостоятельности, экспертности, психологической и интеллектуальной гибкости., творческости, положительной самооценки. В отношениях для меня значимы ценности сотрудничества, взаимного уважения и надежды.

О себе

Консультации для родителей детей дошкольного и школьного возраста. Консультирую не только по готовности к школе, но и по поведению (коррекция поведения, АВА терапия с детьми РАС). Провожу занятия с детьми РАС. Первый этап: знакомство, беседа. Далее анкетирование, диагностика и потом уже проводиться работа с выявленной проблемой.

О себе

Помогаю преодолевать внутренние барьеры, обретать уверенность, раскрывать свой потенциал, решать трудные жизненные задачи и сложные ситуации: проблемы в отношениях с близкими, друзьями и коллегами; отсутствие мотивации, стресс, выгорание; необходимость в психологической поддержке.
Мой стиль общения — чуткий, эмпатичный и поддерживающий: я создаю безопасное пространство, где вы чувствуете себя услышанным и понятым с первого слова.

О себе

Более 10 лет консультирую детей и взрослых. Сказкотерапевт, икогенолог, постоянно повышаю квалификацию. В своей работе использую методы ОРКТ, арт-терапии, нейропсихологии, нейрографики. 13 лет работаю психологом в частной школе.

Более 25 лет работаю с людьми
15 лет ежедневной психологической практики с детьми и подростками (мама 3 сыновей + работа в частной школе), а также их родителями.

Веду женские и подростковые тренинги.

О себе

Добрый день! Меня зовут, Александра Полева, психолог, арт-терапевт, специалист по сенсорной интеграции и нейрокоррекции.

Опыт работы более 12 лет.
Член Международного Содружества педагогов и психологов.
Член Российской национальной ассоциации Арт-терапии.

Провожу онлайн занятия с детьми и подростками и их родителями.
Работаю с детьми с особенностями развития.



Подробнее о квалификации, профессиональном опыте и навыках.
С 2011 и н.в. Начало практической деятельности в области педагогики,
арт-терапии и детской психологии. Сотрудничество с различными благотворительными организациями.
Разработка собственных методик обучения живописи для детей с ОВЗ.
С 2018 и н.в. Провела несколько дистанционных программ по Арт-терапии и Живописи и рисунку для детей из отдаленных областей.
В 2019 г. окончила с отличием «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения». г. Москва
диплом о профессиональной переподготовке поспециальностям: «Практический психолог»; « Психолог-психотерапевт».
В 2019 г. Повышение квалификации «Арт-терапевтические техники в работе со страхами для детей дошкольного возраста».
С 2019 Руководитель детской студии рисунка и живописи в Московской области.
В 2019 г. Получила Сертификат компетенции «Педагог-психолог».
Квалификация: Психолог в сфере образования. Коррекционно-развивающая работа с детьми и
обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации.
В 2020 г. Прошла обучение при «Центре Арт-терапии» г. Москва. Автор курса Копытин А.И. Сертификат.
Детско-подростковая и семейная арт-терапия. Диагностика привязанности.
Нарушения привязанности. Диагностические инструменты семейной арт-терапии.
В 2020 году Повышение квалификации «Клиническая психология в педиатрии».
В 2020 году Получила Сертификат компетенции «Психолог в социальной сфере».
Квалификация: Разработка и реализация программ профилактической и психокоррекционной работы,
направленных на улучшение состояния и динамики психологического здоровья населения.
В 2020 году Повышение квалификации «Цветотерапия» при Академии Медицинского Образования.
С 2020 года по2021 Проходила обучение по международной программе Интермодальной Терапии Экспрессивными Искусствами ИТЭИ, Expressive Arts. Автор курса Варвара Сидорова.
С 2020 года является Членом Национальной Ассоциации Арт-терапевтов.
С2020-2021 г.г. Повышение квалификации «Институт консультативной психологии и консалтинга».
Курс: «Интермодальная терапия экспрессивными искусствами: теория и практика»
В 2021 г. Повышение квалификации, Курс: «Нейропсихологические методы диагностики, коррекции высших психических функций и абилитации отклоняющегося поведения»
Получение сертификата «Психолог в социальной сфере». Разработка и реализация программ профилактической и психокоррекционной работы, направленных на улучшение состояния и динамики психологического здоровья населения.
C 2021 по 2022 г.г. Повышение квалификации в Институт возрастной нейропсихологии
Курс для специалистов: «Сенсорная интеграция в теории и практике».
В 2022 г. Получение Сертификата компетенций по сенсорной интеграции от центра «Раммонт», г. Нешер, Израиль.
С 2022 г. по н.в. Обучение в Московском институте коррекционной педагогики, специальность Клиническая (медицинская) психология с присвоением квалификации "Медицинский психолог" (нейропсихолог).


Работа с запросами: сниженная мотивация к учебе у подростков, самооценка, лидерство, навык коммуникации.

Работа со страхами, различными агрессивными и тревожными проявлениями у детей и подростков.

Консультации и диагностика Детско-родительских отношений, нарушение привязанности.

Коррекционные занятия для детей с ОВЗ/ особенностями развития по индивидуальной программе.

*Индивидуальные консультации онлайн.

Краткосрочные программы.

(самоценность, ресурсы и баланс,

детско-родительские отношения, эмоциональный интеллект, понимание Я-концепции).
Арт-терапия с детьми и подростками. Групповые и индивидуальные арт-терапевтические сессии для взрослых и детей.
(Улучшение взаимотношенийв семье, диагностика детско-родительских отношений, рекомендации).
-"Эмоциональное выгорание "
-"Я-родитель"
-"Колесо баланса" и д. р.

Работаю в направлениях: Клиническая психология, Арт-терапия, Нейропсихология.
Город: г. Москва
День рождения: 6 сентября 1982 г.
Семейное положение: Замужем и два сына.

О себе

Здравствуйте!
Я — психолог-психотерапевт, практикующий психоаналитический подход — это не медицинская психотерапия, но помощь словом и особыми терапевтическими отношениями, только с тем, что происходит во время сессий.

В случае наличия показаний или пожеланий медикаментозного лечения, направляю к психиатру, с которым ведём совместную работу с вашим случаем.

Очный приём веду в личном кабинете (5 мин. от станции Чистые пруды), а также работаю дистанционно.


Чем мы будем заниматься в рамках сессий?
Будем исследовать бессознательное посредством свободных ассоциаций — это основа психоаналитического метода.

Как вам это поможет?
Через понимание собственного внутреннего мира можно находить решения внутренних конфликтов, новые, более адаптивные способы взаимодействия с миром окружающим. Особые терапевтические отношения строятся на принципах безопасности, доверия, конфиденциальности — все это способствует тому, чтобы вы могли делиться всем, что вас волнует, не боясь осуждения.

О чем можно говорить на сессиях?
Говорить можно и нужно все, что приходит в голову, обо всем, что вас беспокоит: об отношениях, мыслях, чувствах, сложностях в разных областях жизни, затруднениях в карьере, бизнесе, учебе, о том, что сложно принимать в себе или других. Запретных тем нет. Особый интерес для психоаналитических сессий представляют ваши фантазии, мечты, переживания, страхи, сны, влечения, воспоминания, конфликты внутренние и внешние.

Как проходят сессии?
Продолжительность каждой сессии со мной — 50 минут.
Первые встречи нужны для проведения особого психоаналитического интервью. Я попрошу вас рассказать о том, с какими сложностями и вопросами вы обращаетесь за помощью специалиста, какие у вас есть жалобы, что бы вы хотели, чтобы изменилось. Попрошу вас озвучить запрос на работу, если конкретного запроса нет, то мы будем вместе стараться понять с чем бы вы хотели чтобы вам помогли.
После диагностического интервью, в случае взаимной симпатии и наличии показаний для применения психоаналитического метода, мы сможем договориться о формате, длительности, стоимости, периодичности работы, условиях переноса и отмены сессий.

Какие возможны форматы работы? И с какими запросами мы совместно с вами могли бы работать?

Психоаналитическая психотерапия/психоанализ — глубинная работа, продолжительностью от полу года — года, с периодичностью 1−2 раза в неделю, работаю лицом к лицу.
Для каких запросов подойдет данный формат:
— тяжелые переживания и состояния: тревога, апатия, стресс и др.
— проблемы с отношением к себе, с самооценкой, с уверенностью в себе
— сложности в любого рода взаимоотношениях: партнером, родителями, детьми, коллегами, друзьями
— беспокоящие чувства и эмоции, нехватка позитивных ощущений
— проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами/психосоматические проблемы
— сложные жизненные ситуации: потеря значимого человека, развод, возрастные кризисы, тяжелые заболевания, насилие, абьюз
— неудовлетворенность жизнью, в том числе сексуальной

Психоаналитический коучинг — метод, основанный на базе краткосрочной стратегической психоаналитической психотерапии. Это также глубинная работа с бессознательным, исследование внутренних конфликтов на пути достижения целей. В таком формате предполагается работа над конкретным запросом в установленные сроки, обычно от 10−15 сессий. Формат предполагает более динамичную, чем психотерапия работу, большую частоту интервенций.
Для каких запросов подойдет данный формат:
— сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами
— запросы на карьерный рост, выбор профессионального пути
— построение, развитие, расширение бизнеса
— финансовые блоки, увеличение дохода
— постановка и достижение целей, личностный рост, мотивация, тайм-менеджмент

Я сама прохожу личный анализ и постоянно супервизирую свою работу.
Мои супервизоры*:
— сертифицированные супервизоры АПКБК (Ассоциация психоаналитического коучинга и бизнес-консультирования)
— кандидаты и члены IPA (Международная Психоаналитическая Ассоциация)
— члены SPP (Парижское психоаналитическое общество)
— члены СРО Ассоциация «Союз психотерапевтов и психологов»
— кандидаты Московского общества группового анализа
*Супервизия является одной из важнейших частей деятельности психолога, позволяет повышать уровень профессионализма за счет работы с кейсами клиентов под руководством более компетентных коллег. За все время своей практики я приняла участие в более чем 400 часах групповых и индивидуальных супервизий. Личный анализ/личная терапия также является неотъемлемой частью профессиональной деятельности психолога.

Веду научно-исследовательскую деятельность, являюсь преподавателем университета, провожу групповые тренинги по запросу, в наличии авторский цикл лекций «Психология лидерства» для слушателей Столичной Бизнес Академии, тренинг для сотрудников организаций «Профессиональное выгорание: как распознать и что делать», групповой тренинг «Как сменить профессию», составляю психологические портреты по запросу.

О себе

ХОД РАБОТЫ:

- Комплексное психодиагностическое исследование
- Работа по психопрофилактике, психокоррекции, психологическому консультированию, вследствие чего оказывается помощь в решении личностных, профессиональных и бытовых проблем
- Анализ личностных качеств, эмоционального состояния и поведения
- Определение проблемы
- Индивидуальная программа консультативной работы
- Работа, направленная на восстановление психического здоровья и коррекцию отклонений в развитии личности

ЧТО ПОЛУЧАЕТ КЛИЕНТ:

- Разрешение проблемной ситуации
- Достижение поставленных целей
- Возможность выразить свои чувства, мысли, желания, мотивации
- Понимание устройства себя и своей жизни

О себе

Я консультирую в когнитивно-поведенческом подходе. Ориентируюсь на результат. Для закрепления терапевтического эффекта практикую домашние задания.