Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по общему музыкальному развитию в Москве
онлайнНаправления занятий по музыке
У репетитора Марьино от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Марьино от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Музыкально-педагогическое училище №2 г.Алма-Ата. Диплом утерян при переезде. Далее частные занятия с лучшими гитаристами-музыкантами МосквыО себе
Научу играть на гитаре в сжатые сроки без потери качества игры, с возможным продолжением на продвинутом уровне. Опыт преподавания более 30 лет. Действующий музыкант, руководитель ансамбля. Обучил свыше 10000 учеников. Своя методика, учитывающая возраст, индивидуальные запросы и возможности. Разные стили, от классики и эстрады до фламенко. Научу аккомпанировать песням, подобрать аккорды и украсить аккомпанемент, владеть голосом. Возраст от 6 до 80. Занятия вживую и онлайн. Возможен выезд к ученику.
У репетитора 2 станции от 1000 ₽ / 60 мин О себе
Иосиф Левитис, преподаватель гитары с 1998 года, проводит индивидуальные уроки для студентов любого уровня – от начинающих до преподавателей и практикующих музыкантов, и любого возраста. За многие годы деятельности я подготовил учеников к поступлению в такие высшие учебные заведения как Berkly, Manhatten School of Music, New School и так далее.
Занятие проводятся на русском или английском языке (для желающих поступать в иностранные ВУЗы).
При необходимости можно заниматься на моих инструментах
Методика преподавания:
Занятия включают техническую часть, теоретическую часть и практическое применение ( импровизация и изучение репертуара).
Теория – это чтение с листа, ритмические упражнения, анализ гармонии.
Техника – это упражнения на координацию и раскоординацию, хроматические упражнения, гаммы, лады, арпеджио, аккорды, изучение простых и сложных секвенций, приемы звукоизвлечения.
Практическое применение – это последняя часть занятий, зависящая от того, в каком направлении вы занимаетесь. При занятии классикой это изучение классических произведений; при занятиях джазом – это изучение джазовых стандартов и импровизации.
Каким бы направлением вы ни занимались, техническая и теоретическая основа будут схожими.
Основные направления
– классика
Занятия отличаются классической посадкой ( гитара на левом колене), используется пальцевая техника правой руки. Помимо обычной техники, это щипковая техника, техника аппояндо, тремоло. Занятия проводятся по методу Аарона Ширера.
Репертуар включает как простые произведения популярных авторов так и произведения Ф. Сора, Джулиани, Каркасси, и так далее. Также, студенты учатся самостоятельно писать аранжировки для произведений для классической гитары.
- рок
Занятия проводятся как на акустической, так и на электрогитаре. Используется техника игры плектрумом (медиатором). Помимо общей технической базы, дается плектрумная техника (переменный штрих, эконом штрих, циркулярный штрих, свип штрих) . Также изучаются специфические методы звукоизвлечения: подтяжки, обратные подтяжки, w – stop, теппинг, искусственные фложилеты и так далее. Кроме того, разбор произведений, от классического и прогрессив рока 60–70-х к шреду и металлу 80-х и 90-х, и до современных garage, гранж, инди и alternative. Дается также изучение рок фразировки и рок-импровизации.
- джаз
Занятия возможны на акустике и на электрогитаре, а также на джазовой hollowbody.
Основное техническое отличие заключается в том, что при изучении джаза дается гораздо более широкий набор гамм и ладов (бип-боп гаммы) , изучаются специальные формы аккордов, замены аккордов, голосоведение, техника бас плюс аккорд, блочный, вертикальный и горизонтальный подходы к импровизации. Изучение джазовых стандартов от свинга к бопу, постбопу и фьюжн.
У репетитора Аэропорт от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин О себе
-Постановка рук.
-Обучение импровизации и сочинительству.
-Обучение подбору на слух.
-Подбор индивидуальной программы .
Уроки будут проходить онлайн, для этого необходим смартфон или компьютер с веб камерой.
Помимо преподавания на инструменте, обучение включает в себя развитие музыкального слуха и памяти.Также в программу входят базовые понятия теории музыки, но, при необходимости, можно пропустить данный этап.
Занимаюсь написанием музыки в разных жанрах, этому тоже буду обучать, при желании.У ученика 86 станций от 3000 ₽ / 30 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Музыкальная академия имени М. М. Ипполитова-ИвановаМосковский педагогический государственный университет имени В. И. Ленина с отличиемО себе
Выпускница легендарной Ипполитовки, Профессор Ливанской национальной консерватории, магистр педагогического образования (фортепиано), Педагог-психолог.
Мои ученики успешно поступили и учились в различных заведениях РФ и за ее пределами.
Авторская методика адаптирована под современную действительность.
Начинаем играть с первого занятия.
Учимся координировать работу рук, перераспределять внимание и управляем всем процессом.
Теория органично вплетается в практику.
Развитие ритма, слуха, овладение техническими приемами, по желанию голосового аппарата.
Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин У репетитора 2 станции от 1000 ₽ / 45 мин У ученика 39 станций от 1600 ₽ / 45 мин О себе
Музыкант со стажем. Более 15 лет на сцене, гитарист с джазовым образованием (заканчиваю МКИМ).
Готов помочь вам освоить один из самых прекрасных и разноплановых музыкальных инструментов современности — гитару. Всё преходяще, а музыка — вечна!
В курсе обучения только фактура, никакой демагогии. Курс подойдет для начинающих, а также уже играющих на гитаре на среднем уровне.
Курс включает в себя:
1. освоение и развитие основных технических приемов звукоизвлечения
2. постановка и координация рук
3. развитие ритмики
4. аккордовые формы и аккомпанемент
5. введение в импровизацию
6. «видение» (ориентирование) грифа
7. разбор обучающих этюдов, а также композиций по желанию ученика
8. основы теории музыки в легкодоступной форме
Также провожу занятие с детьми на укулеле. Знакомство с миром музыки.
Учеников на гитару беру не младше 10 лет.Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин О себе
Преподаю курсы игры на акустической и электрогитаре в различных стилях. От фанка и блюза до металла. Разучим ваши любимые песни и разберемся, чем именно они цепляют публику и как привнести это в Вашу музыку.
На уроках поднимаются вопросы об исполнительских навыках. А именно:
- Постановок рук
- Звукоизвлечения
- Работы над техникой игры и многом другом.
Так же я занимаюсь развитием импровизационных навыков музыканта и изучением практической теории на основе моей многолетней практики, опыта игры в различных проектах (от кавер групп до металл сцены) и преподавательского опыта.
Изначальный уровень подготовки обращающегося ко мне человека не так важен, поскольку индивидуальный подход к каждому ученику помогает достичь именно Ваших целей.
Обучение проходит онлайн в любой удобной вам программе (Скайп, Дискорд и т.д.).
Не откладывайте мечту на потом! Запишитесь на урок сегодня и начните играть на гитаре то, что вы любите.У репетитора 2 станции от 1200 ₽ / 45 мин У ученика 8 станций от 1800 ₽ / 45 мин Образование
ГАОУ ВО МГПУУ ученика 25 станций от 1500 ₽ / 60 мин Образование
МПГУО себе
Воспитанники становились дипломантами различных конкурсов и фестивалей.
У репетитора 4 станции от 1500 ₽ / 60 мин У ученика 4 станции от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Петрозаводская государственная консерватория им. ГлазуноваЭстонская академия музыки и театраСанкт-Петербургская государственная консерватория им. Римского-КорсаковаУ репетитора Комендантский проспект от 900 ₽ / 45 мин У ученика 24 станции от 1200 ₽ / 45 мин Дистанционно от 900 ₽ / 45 мин Образование
Академия Русского балета им. ВагановойУ репетитора 2 станции от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 900 ₽ / 60 мин Образование
Омское музыкальное училище им. В.Я.ШебалинаУральская консерватория имени М. П. МусоргскогоМузыкальная школа им. ЯнкелевичаО себе
Желаете научиться петь профессионально, отдохнуть от повседней суеты или красиво спеть караоке?
На самом деле неважно, какую цель вы преследуете в вокале, главное - это ваше желание и стремление к цели. Поэтому жду именно вас!
У репетитора Заводской (Орел) от 600 ₽ / 30 мин У ученика 4 района от 700 ₽ / 30 мин Дистанционно от 600 ₽ / 30 мин Образование
Санкт-Петербургский Государственный Институт культурыО себе
Дорогие друзья!!!
Приглашаю Вас к себе на частные уроки:
- эстрадного вокалаУ репетитора 6 станций от 3000 ₽ / 45 мин У ученика 75 станций от 4000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 45 мин Образование
МГИМ им.А.Г.ШниткеРАМ им.ГнесиныхАкция 15% скидка на первое занятие - знакомство с преподавателем У репетитора 3 станции от 1250 ₽ / 60 мин У ученика 36 станций от 1400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
МВМУ им. ХалиловаВоенный институт военных дирижеровО себе
Способен отдавать за занятие в два раза больше знаний, чем другие коллеги. Репетиторство для меня - не способ заработать денег, а дело для души.
Занятия музыкой способствуют всестороннему развитию независимо от возраста и уровня подготовки. Освоение ритма, длительностей и структуры музыкальных произведений помогает развивать логическое мышление, внимание и способность к анализу. Музыка объединяет слуховое, визуальное и моторное восприятие, формируя комплексные навыки.
Чем полезны занятия музыкой
Регулярные уроки с репетитором помогают развивать не только музыкальные способности, но и когнитивные навыки, которые применимы в повседневной жизни и обучении.
- координацию движений и мелкую моторику.
- концентрацию внимания и память.
- чувство ритма и восприятие структуры.
- логическое и математическое мышление.
- эмоциональный интеллект и слуховое восприятие.
Во время занятий одновременно задействуются разные области восприятия: чтение нот развивает зрение, игра на инструменте — моторику, а контроль звучания — слух. Это делает обучение особенно эффективным.
Кому подойдут занятия
Музыкальное развитие подходит для учеников разного возраста и уровня подготовки. Индивидуальные занятия позволяют учитывать цели и темп обучения.
- детям дошкольного и школьного возраста.
- начинающим без музыкальной подготовки.
- ученикам музыкальных школ.
- взрослым, которые хотят освоить инструмент или вернуться к занятиям.
Индивидуальный формат помогает выстроить комфортный процесс обучения без перегрузки и с учётом интереса к музыке.
Как проходят занятия
Занятия могут включать как теоретическую, так и практическую часть. Программа подбирается в зависимости от целей: общее развитие, освоение инструмента или подготовка к обучению в музыкальной школе.
- изучение нотной грамоты и теории музыки.
- развитие слуха и чувства ритма.
- практика игры на инструменте.
- разбор музыкальных произведений.
Занятия проводятся очно или дистанционно. Онлайн-формат подходит для теории и регулярной практики, офлайн — для работы с техникой и постановкой рук.
Как выбрать репетитора
При выборе преподавателя важно учитывать направление, опыт и формат занятий. На странице представлены анкеты специалистов с подробной информацией.
- образование и опыт преподавания.
- инструменты и музыкальные направления.
- формат занятий — очно или дистанционно.
- стоимость обучения.
- отзывы учеников.
Репетитор по музыке в Москве помогает подобрать программу обучения с учётом целей ученика — от общего развития до углублённого освоения инструмента.
На странице представлены анкеты преподавателей с информацией об образовании, опыте работы, направлениях и формате занятий. Эти данные позволяют выбрать подходящего специалиста и начать обучение в удобном формате.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов по общему музыкальному развитию в Москве и Московской области
Как выбрать репетитора по общему музыкальному развитию в Москве и Московской области?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
Я довольна репетитором по музыке Рязанцевой Татьяной Андреевной. Она строит занятия разумно и интересно, ребенок занимается с удовольствием. Меня полностью удовлетворяет ее работа и отношение к ребенку. Рекомендую Татьяну Андреевну как хорошего преподавателя.
Репетитор был нужен для занятий с дочерью, цель-научиться азам игры на гавайской гитаре. Впечатления о репетиторе Конопелько Сергее Петровиче только положительные, грамотный и ответственный, заинтересованный в результате. Со слов дочери заниматься с Сергеем Петровичем было комфортно и интересно. ...
Валерия Александровна умеет заинтересовать ребенка, сделать занятие увлекательным. Ребенок хочет заниматься. И скучает без занятий.
К Тимофею обратилась за помощью в улучшении навыка игры на скрипке. Вместо красивого звука у меня получался ужас. Училась играть 1,5 года у подростка, которая 7 лет занимается в музыкальной школе. После пары занятий с Тимофеем скрипка у меня зазвучала звонко, даже красиво ))) Занятия не скучные, ...
Спасибо большое сайту. Пешкова Татьяна Андреевна - ПРЕКРАСНЫЙ ПЕДАГОГ. Однозначно 5 баллов.
Преподаватель сына по фортепиано задавала ему одни и те же произведения в течение полугода и стремилась довести их до совершенства. Но сыну стало просто скучно и он практически перестал дома играть. Начали заниматься с Ольгой для расширения репертуара. Я была настроена скептично, т.к. сын не ...
Мне очень нравятся занятия, жду каждый раз с нетерпением. Елизавета очень внимательный и ответственный преподаватель. Занятия проходят легко и позитивно. Очень интересная методика преподавания, индивидуальный подход. Я рада, что познакомилась с таким замечательным человеком и талантливым ...
Обратились к Надежде Фёдоровне за помощью для поступления дочери на подготовительное отделение в музыкальную школу. Отбор мы прошли успешно. Контакт был установлен, несмотря на то, что дочка была весьма неусидчива. Поначалу занимались вместе, теперь они занимаются вдвоем. Надежда Федоровна умеет ...
Репетитор произвела на нас хорошее впечатление: она инициативна, внимательна к ученице, старается сделать урок интересным, старается идти навстречу во время планирования занятий. Моей дочери с ней интересно. Я бы дала оценку пять (отлично).
Я обратилась к Светлане Сергеевне с нестандартным запросом, для помощи в обучении в Турецкой консерватории. С первых минут она была вовлечена в мои вопросы, ситуацию и проблемы, и я себя почувствовала в очень хороших руках. Мы сразу нашли общий язык и приступили к работе. На занятии я замечаю, как ...