Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19490 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке м. Маяковская (Москва)
Категории по музыке
Формат обучения и цены
Акция Пробное занятие - 50% скидка У репетитора Коломенская от 1500 ₽ / 60 мин У ученика 182 станции от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Опыт работы
- Учитель музыки (8 лет)
О себе
Профессиональные навыки: • Игра на классическом саксофоне (основной инструмент) • Джазовая игра на саксофоне • Исполнение израильской и еврейской музыки • Импровизация в джазовом, еврейском и израильском стилях • Чтение с листа и техническая подготовка по саксофону • Навыки руководства ансамблем • Подготовка учеников к концертам, экзаменам и выступлениям в различных стилях • Обучение основам владения инструментом: дыхание, звук, аппликатура, амбушюр, интонация Педагогическая философия: Работая над музыкальным произведением и его исполнением на концерте, важно развивать воображение и эстетическое восприятие учащихся. Используются методы, активизирующие эмоциональное восприятие, креативное мышление и творческое самовыражение, способствующие формированию личной автономии и эмоциональной силы.
Формат обучения и цены
У репетитора 5 станций, Ховрино от 1800 ₽ / 45 мин У ученика 48 станций от 2000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 45 мин Образование
Государственная классическая академия имени Маймонида Российский государственный университет имени Косыгина Опыт работы
- Преподаватель фортепиано (13 лет),
О себе
Здравствуйте. Меня зовут Екатерина Петровна, я преподаватель со стажем 13 лет. За моей спиной МССМШ имени Гнесиных по классу фортепиано, ГКА имени Маймонида (специалитет + ассистентура, то есть выпустилась я ассистентом профессора). Я работала в МГИКе, почти 7 лет проработала в ИСИ, в данный момент предпочитаю свободный график работы. Преподаю фортепиано, вокал (эстрадный), сольфеджио, музыкальную литературу, а также готовлю к поступлениям в ДМШ, ДШИ, ВУЗы, ССУЗы и т. п. Как понятно из моего образования, я ответственна, пунктуальна, образованна всесторонне и очень люблю музыку. Нахожу подход к детям, взрослым, но также в меру требовательна, когда дело касается достижения определенной цели. Буду рада работать с Вами!
Формат обучения и цены
Акция Первое занятие - 800 рублей У ученика 71 станция, Долгопрудный от 1500 ₽ / 45 мин Образование
МГИК Опыт работы
- Опыт педагогической деятельности в качестве преподавателя, хормейстера и хореографа с детскими и студенческими коллективами, а также проведения групповых и индивидуальных занятий.
О себе
Дипломированный специалист. Профессиональное образование с отличием. Квалификация: артист-вокалист, преподаватель, руководитель, хореограф. Комплексный и гармоничный подход к изучению музыки для детей и взрослых: авторская методика, сочетающую вокал, фортепиано, сольфеджио и ритмику. Программа формируется под запрос. Каждое полугодие устраиваем концерты! А ТАКЖЕ: Подготовка к экзаменам в музыкальной школе и колледже, выполнение домашнего задания, закрепление пройденных тем. Вокал – свобода самовыражения. Развитие слуха через игровые распевки и любимые песен. Дыхательные упражнения. Фортепиано – основа музыкального мышления. Развитие моторики, свобода игры, любовь к импровизации. Сольфеджио – понимание музыки изнутри. Игровые диктанты и ритмические загадки, интерактивные упражнения. О себе: Опыт педагогической деятельности в качестве преподавателя, хормейстера и хореографа с детскими и студенческими коллективами, а также проведения групповых и индивидуальных занятий. Артист с активной концертной деятельностью на протяжении 15 лет. Участие в международных фестивалях и конкурсах. Большой опыт выступлений на крупных площадках: «Спасская башня» Красная площадь; «Мир Сибири».
Формат обучения и цены
У ученика 280 станций от 750 ₽ / 30 мин Дистанционно от 750 ₽ / 30 мин Образование
ВОМК им А. П. Бородина МГИМ им А. Г.Шнитке Достижения
- Лауреат 1 премии конкурса "Молодые виртуозы России" г. Ростов на Дону
- Лауреат 2 степени международного конкурса исполнителей Grand music art
- Лауреат 2 степени всероссийского конкурса "Солист Оркестра" г. Владимир
- Лауреат 2 степени всероссийского конкурса исполнителей на струнных инструментах им М. А. Балакирева, г. Нижний Новгород
Опыт работы
- Педагог по скрипке и альту в музыкальной школе (4 года), репетитор по скрипке, теории музыки, сольфеджио (4 года)
О себе
Занятия строятся на чутком индивидуальном подходе к каждому ученику, исходя из его целей, ранее приобретенных навыках и опыте. Самое главное для меня- прекрасное настроение и счастливые лица учеников, получающих удовольствие от занятий и того прогресса, которого удается добиться. Ну и конечно же дисциплина, без неё никуда.
Частный преподаватель
На сайте: 6 лет / 15 успешных заказов / 45% заказов принялаФормат обучения и цены
У ученика 101 станция от 1500 ₽ / 90 мин Образование
Детская музыкальная школа имени Бабаджаняна Подтверждено Опыт работы
- Педагог
О себе
Готова помогать ученикам с нулевыми или едва базовыми навыками игры для развития любви к музыке, а также технических навыков игры на фортепиано. Считаю музыку важной частью жизни любого человека, в обучении сделаю акцент на игре классики и новой классики, но не неоклассики. Готова помогать с игрой в различных жанрах и направлениях
Сейчас набора учеников нетПодробнееКорешкова Маргарита Евгеньевна
Преподаватель университета или колледжа, Школьный преподаватель
На сайте: 5 лет / 5 успешных заказов / 100% заказов принялаФормат обучения и цены
У ученика 93 станции от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1800 ₽ / 60 мин Образование
Российская академия музыки им. Гнесиных Подтверждено МГК им. Чайковского Подтверждено Достижения
- Курсы повышения квалификации МГК им. Чайковского "Феномен Basso continuo в исторической перспективе" проф. О.В. Мартынова. Март 2023
- Авторский курс проф. МГК им. П.И. Чайковского О.В. Мартыновой "Начальные практические навыки исторической темперации". "Барочная мастерская" МССМШ им. Гнесиных. 2021
- Курсы повышения квалификации МГК им. Чайковского "Основы интерпретации старинной органной музыки (средневековье, Ренессанс, барокко". Преп. доцент Е. Дмитриева проф. О.В. Мартынова
Опыт работы
- Преподаватель фортепиано, концертмейстер с 1991 г.
О себе
Музицирование - ни с чем не сравнимое удовольствие! Если вы занимаетесь "для себя", я постараюсь сделать так, чтобы музицирование стало для вас естественным времяпрепровождением, приносящим радость творчества. Если вы собираетесь связать свою жизнь с музыкой, я поделюсь теми умениями, которым меня научили мои замечательные педагоги, а также своим личным исполнительским опытом. Я открыта новому и сама продолжаю учиться и совершенствовать свои знания и навыки, потому что считаю это занятие безграничным, бесконечным и невероятно интересным. Обожаю самую разную музыку, особенно музыку эпохи барокко и Возрождения. И постараюсь увлечь ею и вас, показав, что искусство это - не "занафталиненный" музейный экспонат, а совершенно живое и настоящее, что создавали его люди, которыми двигали такие же помыслы, чувства и страсти, что обуревают нами, и что через их творения мы можем понять этих людей и общаться с ними - а это очень увлекательно! Увлечена исторически осведомленным исполнительством, играю на клавесине. Веду активную концертную деятельность в составе ансамблей старинной музыки (L'Aspetto Musicale, "Обратная перспектива", Камерный оркестр МГУ, "Обратная перспектива"), в фортепианном дуэте и и соло. Преподаю фортепиано, клавесин. Возможны занятия 1-2 раза в неделю. Готова к выездам в пределах МКАД или на примыкающие к ней станции метро в ЮВАО при условии отсутствия необходимости пользоваться далее наземным транспортом. Минимальный курс - 20 занятий.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У репетитора Сходненская от 1200 ₽ / 45 мин У ученика 212 станции от 1200 ₽ / 45 мин Образование
РАМ имени Гнесиных Подтверждено Опыт работы
- Индивидуальные занятия (4 года)
О себе
Нахожу общий язык с детьми, умею показать и объяснить простым языком. Есть опыт подготовки детей к музыкальной школе и обучения взрослых "с нуля"
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
МГК им. П.И.Чайковского (с отличием) Подтверждено МГКМИ им. Ф.Шопена Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У репетитора Медведково от 500 ₽ / 30 мин У ученика 100 станций от 500 ₽ / 30 мин Опыт работы
- Ведущий преподаватель Arbat Guitar
О себе
Знаком с инструментом уже на протяжении 11 лет. Профессионально занимаюсь преподавательской деятельностью с 2011 года. Среди возможных инструментов: Гитара, Электрогитара, Бас-гитара, Укулеле. Всегда стараюсь ориентироваться именно на задачи и предпочтения ученика. Поэтому, если Ваша задача научится играть любимые песни - не бойтесь, осваивать нотную грамоту не придется. Если же Ваши задачи выше, и Вы хотите научится импровизировать - я создам идеальные условия для освоения необходимых техник. В любом случае, будет интересно и полезно. Для меня также важно научить Вас самообучению, поэтому продолжить развиваться Вы сможете и без меня :) Буду рад помочь Вам исполнить мечту, связанную с этим прекрасным инструментом.
Сейчас набора учеников нетПодробнееЧастный преподаватель
На сайте: 8 лет / 6 успешных заказов / 100% заказов принялаФормат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 1200 ₽ / 60 мин У ученика 246 станций от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Самарское музыкальное училище. Диплом с отличием. Подтверждено Институт современного искусства (Москва) Подтверждено Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина Подтверждено Опыт работы
- Частный преподаватель
О себе
Возраст учеников - от 5 лет.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У репетитора Полежаевская от 1000 ₽ / 45 мин У ученика 187 станций от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Институт современного искусства Подтверждено Достижения
- Лауреат II степени международного конкурса "Звездопад талантов"
Опыт работы
- Опыт работы по специальности
О себе
Развенчиваю миф о том, что если хочешь петь - обязательно нужно уметь играть на фортепиано! Эстрадный вокал доступный каждому! Снятие зажимов, техники правильного (диафрагмального) дыхания, методика Стрельниковой, общее раскрепощение, постановка голоса, развитие актерских данных, фразировка, погружение в удивительный мир музыки и пения! Все это Вы узнаете на занятиях. Занятия провожу в основном у себя дома. Здесь есть все необходимое, что может пригодиться нам в работе. По договоренности могу и сама к вам подъехать, но лишь при условии, что у вас имеется вся необходимая аппаратура (фортепиано или синтезатор, музыкальный центр с подключением через AUX, микшерский пульт, микрофон). Являюсь действующей вокалисткой и поэтом-песенником в музыкальной группе. Также занимаюсь игрой на африканском барабане джембе.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У репетитора Мытищи от 1200 ₽ / 45 мин У ученика 224 станции, 4 района от 1200 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
РАМ имени гнесиных Достижения
- Лауреат всероссийских и международных конкурсов
Опыт работы
- преподаватель
О себе
При желании,попутно,могу давать знания о теории музыки,нотной грамоте,сольфеджио и другим теоретическим дисциплинам
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У репетитора 3 станции от 700 ₽ / 60 мин У ученика 54 станции от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Домодедовская детская школа искусств Подтверждено Достижения
- Диплом участника конкурса исполнителей на народных инструментах (2009г.)
- Диплом участника конкурса исполнителей на народных инструментах (г. Щербинка, 2011)
- Диплом участника конкурса исполнителей на народных инструментах (2012г.)
О себе
Добрый день тебе, прекрасный человек. Моей задачей на данный момент является организация абсолютно не напрягающего процесса обучения. Обучения тому, чем тебе нужно или хочется овладеть в музыке. Сам я занимаюсь ей не первый год - я звукорежиссер-практик, в этом году я с красным дипломом закончил курс звукорежиссуры в Московском государственном институте культуры, работаю непосредственно с музыкантами. Ну и, конечно, я гитарист. Играю уже 12 лет, играю в разных жанрах, можно сказать, рос и менялся вместе с инструментом. И сейчас думаю, что пора этот мой опыт передать тебе. Я могу показать, как быстро, без всяких музыкальных изысков, подбирать и играть твои любимые песни. Могу посвятить тебя в музыкальную грамоту, историю, рассказать что, как и почему так. Ну и, конечно, если есть интерес к записи собственной музыки - это тоже ко мне. Я думаю, что к каждому, кто захочет со мной над этим всем поработать, у меня будет индивидуальный подход, зависящий только от конкретного желания ученика. Ну и, конечно, никто не намерен зубрить, скучать и всячески себя мучить. Только при подходе с интересом и искренним желанием возможен результат. И я очень желаю этому способствовать.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У ученика 144 станции от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Музыкальное училище РАМ им Гнесиных Подтверждено Опыт работы
- Опыт преподавания 4 года
О себе
Добрый день! Меня зовут Мария, мне 23 года. Считаю возраст одним из своих преимуществ, так как это помогает наладить более неформальные отношения с учеником и провести урок в дружественной атмосфере. !!! Никаких скучных уроков!!! О себе: тактичная, понимающая, позитивная, дружелюбная стрессоустойчивая, работаю на результат. Моя задача - развитие музыкальных способностей и талантов у детей и тех, кто не смог получить начального музыкального образования в детстве. Сделаю Ваше хобби более профессиональным, досуг - приятным и занимательным, а главное, дам возможность для творческой реализации. Уроки проводятся у ученика дома.
Сейчас набора учеников нетПодробнее- Личность подтверждена
Студент
На сайте: 6 лет / 1 успешный заказ / 100% заказов принялФормат обучения и цены
У ученика 255 станций от 1500 ₽ / 90 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 90 мин Образование
Московская государственная консерватория им. П.И. Чайковского Подтверждено Достижения
- Лауреат Международного конкурса Молодых композиторов им. П. Юргенсона.
- Лауреат Международного конкурса Молодых композиторов им. Э. Денисова
- Международный конкурс молодых композиторов на создание обязательного сочинения для II тура Международного конкурса исполнителей на духовых и ударных инструментов.
- Лауреат Международного конкурса молодых композиторов "Самал"
- Стажировка в Ecoles d`art Amerikaines de Fontainbleau (Франция)
Опыт работы
- Занятие с учениками по композиции, гармонии и полифонии.
О себе
"Музыка есть высшая математика" - говорил когда-то Великий И.С. Бах. И это правда! Помимо идеологических предпосылок, композитор обязан знать фундаментальные основы сочинения музыки, сложившиеся веками, обязан мастерски владеть композиторской техникой, которая в большей своей части и является показателем индивидуальности автора! Не смотря на то, что я являюсь еще студентом 5 (последнего) курса композиторского факультета МГК им. П.И. Чайковского, с практикой преподавания композиции я уже сформировал для себя основные принципы преподавания композиции и определенную композиторскую школу, которую вкладываю в каждого ученика. Она заключается в следующем: - Первые занятия я посвящаю изучению общих фундаментальных основ музыки. Здесь мы рассматриваем основные этапы развития академической музыки и основные гармонические системы, характерные для той или иной музыкальной эпохи. - Обязательно даю ученикам упражнения на оттачивание мастерства композиторской техники (сначала на развитие мелодии, как основного носителя музыкальной речи, затем гармонии; еще чуть позже на умение работать с ритмом, тембром, регистрами и другими параметрами). - Полный структурный анализ тех шедевров, которые стали знаковыми спустя многие столетия развития музыки. - У меня нет стилистических ограничений! Научить могу как классико-романтическим основам письма, так и принципам письма второй половины 20-го и 21-го столетия! Для особо талантливых и успевающих учеников могу предложить изучение принципов композиторов совершенно новой мета-парадигмы (авангардной) музыки, основы письма которой кардинально отличаются от предыдущих столетий (таких композиторов, как Пьера Булеза, Карлхайнца Штокхаузена и др.). - Детальный разбор сочинений ученика, устранение основных композиционных ошибок, и предложение вариантов развития тематического материала, которым руководствуется автор. На занятиях царит исключительно творческая атмосфера! Меньшее смысла не имеет!
Сейчас набора учеников нетПодробнее
Занятия по музыке с репетитором м. Маяковская (Москва).
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы