Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по гармонии (муз. теоретической дисциплине) в Москве
онлайнНаправления занятий по музыке
У репетитора 3 станции от 1000 ₽ / 60 мин У ученика 3 станции от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Федеральное государственное учреждение высшего образования "Ростовская государственная консерватория им. С.В. Рахманинова", С отличиемО себе
Педагог по вокалу, концертирующая певица, лауреат международных и всероссийских конкурсов и фестивалей. Как педагог постоянно развиваюсь и совершенствую свои навыки в вокальном искусстве. Занимаюсь с разноуровневыми клиентами. С отличием закончила Ростовскую Государственную консерваторию им. С.В. Рахманинова по классу вокальное искусство.
Акция Действует система абонементов на 4, 8 и 12 занятий. У репетитора 7 станций от 5000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 4500 ₽ / 60 мин Образование
НОУ ВПО "Институт современного искусства"ГОУ ВПО "Липецкий государственный педагогический университет"О себе
Для кого мои занятия?
– Для поющих всегда, везде и всюду и желающих укрепить голос, опору, дыхание, обогатить тембр, избавиться от голосовых переходов и брейков, обрести силу и уверенность на сцене.
– Для поющих не везде, но жаждущих научиться и приобщиться к сцене, и, возможно, сделать это своей профессией.
– Для готовящихся к вокальным конкурсам и телешоу.
– Для желающих за короткое время подготовить один или несколько номеров, чтобы выступить на предстоящем мероприятии, будь то концерт, праздник, корпоратив, свадьба и т.п.
– Для готовящихся к поступлению в музыкальные вузы.
– Для певцов, готовящихся к студийной записи.
– Для певцов, тяготеющих к джазу и блюзу (для вас у меня припасён отдельно разработанный курс по вокальной импровизации).
МОИ УЧЕНИКИ:
– пели в "Голосе";
– записали и выпустили собственные песни и альбомы на всех музыкальных площадках;
– получили повышение на работе и теперь спокойно выступают перед публикой на крупных бизнесовых конференциях;
– записывают любимые каверы и с радостью выступают на концертах;
– раскрепостились на занятиях, набрались уверенности и нашли вторую половинку.
К настоящему моменту в своей работе я прошла школы, курсы и тренинги таких мастеров, как:
– EVT (Estill Voice Technique);
– Brett Manning (Singing Success, Mastering Mix, Mastering Vibrato);
– Ken Tamplin (How to sing better than anyone else!, Building Head Voice);
– Seth Riggs (Speech Level Singing);
– Catherine Sadolin (Complete Vocal Technique);
– Michele Weir (Vocal Improvisation);
– Eric Arceneaux (AApproach Method) и др., а также наших российских признанных педагогов:
– факультет эстрадно-джазового вокала ИСИ, класс педагога Н.С. Чхетиани;
– фонопедический метод развития голоса В.В. Емельянова;
– вокальный курс В. Лазарева (VL-studio);
– вокальная школа муз. руководителя Московского театра мюзикла С. Инькова и многих других.Дистанционно от 500 ₽ / 45 мин Образование
Красноярский педагогический колледж №1 им М. ГорькогоСибирский государственный институт искусств им. Д. ХворостовскогоО себе
Здравствуйте. Я убеждена, что теоретическая база обязательна для всех музыкантов: профессионалов и любителей, вокалистов и инструменталистов. Знания, полученные на занятиях по сольфеджио и элементарной теории музыки помогут Вам быстрее и качественнее разбирать и выучивать нотный материал.
Как репетитор я могу быть полезна в следующих видах работы:
- помощь в выполнении домашних заданий для учащихся ДМШ, ДШИ и студентов музыкально-педагогических специальностей;
- подготовка к поступлению в колледжи и училища искусств, а также в ВУЗ на музыкально-педагогические специальности;
- сопровождение образовательного процесса учащихся ДМШ, ДШИ, студентов музыкально-педагогических специальностей;
- изучение основ сольфеджио и теории музыки с учащимися любого возраста и уровня подготовки.
В своей работе использую как традиционные учебники (например, Калмыков, Фридкин), так и современные. Так же не обхожу стороной различные мультимедийные методические материалы (специальные приложения для смартфонов, тематические сайты). Для каждого ученика составляю индивидуальный образовательный маршрут в зависимости от уровня подготовки и цели занятий.У ученика 280 станций, 6 районов от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Российская академия музыки имени ГнесиныхО себе
Основное предпочтение отдаю преподаванию композиции и инструментовки - учащимся средней и старшей школы, студентам, взрослым - на любом уровне, как начинающим, так и уже уверенно владеющим основами ремесла. Гармонию и прочие теоретические дисциплины - для базового уровня. Фортепиано - начинающим.
Дистанционно от 1300 ₽ / 45 мин Образование
Нижегородская Государственная консерватория им. М. И. Глинки. С отличием.О себе
Я даю уроки композиции, сольфеджио, гармонии, анализа музыкальных форм, инструментовки и фортепиано. В работе ориентируюсь на конкретный запрос ученика, находя для каждого индивидуальный подход.
Являюсь автором камерно-инструментальных, вокальных и симфонических произведений, музыки к короткометражным фильмам «Письмо счастья» (2021), «Чудесный доктор» (2021), «Звезда российской эстрады» (2022). Член союза композиторов РФ.
Выступаю в составе группы «Juska band»У ученика 4 района от 900 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 30 мин Образование
Иркутский государственный университет. Педагогический институтИркутский региональный колледж педагогического образованияО себе
В настоящее время работаю в педагогическом колледже (ИРКПО). С 2019 года начала профессиональную деятельность в стенах колледжа в котором обучалась с 2009 по 2014 год. Работаю со студентами разных возрастов. Провожу занятия по таким дисциплинам как:
- Элементарная теория музыки
- Сольфеджио
- История музыки и музыкальная литература
- Анализ музыкальных произведений.
Мои студенты учувствуют в олимпиадах колледжного, муниципального и международного уровня. Занимают призовые места. Также совместно со студентами пишем курсовые и дипломные работы.
Занимаюсь разработкой программ по специальности. Прохожу курсы повышения квалификации.Дистанционно от 1200 ₽ / 30 мин Образование
Государственный музыкально-педагогический Институт им. Ипполитова-Иванова. С отличиемО себе
Главным в моих занятиях я считаю игру, интересную ученику любого возраста. Эмоциональная заинтересованность ученика и мои высокие профессиональные навыки дают хороший результат на всех уровнях музыкального образования. Цель моей работы - научить человека любить, исполнять, понимать, импровизировать, то есть, любить музыку.
У репетитора Ломоносовская от 1500 ₽ / 60 мин У ученика 23 станции, 55 районов от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 500 ₽ / 45 мин Образование
Санкт–Петербургская государственная консерватория им. Н. А. Римского-КорсаковаО себе
Закончил Санкт-Петербургскую консерваторию по классу скрипки. Занимался вокалом с К.Плужниковым (академическим), А.Ломуновым (академическим и эстрадным),Т.Завадской (эстрадным).
Занятия гитарой с А.Барсуковым и К.Поповым.
Лауреат конкурса"Таланты России"(Гран-при) по скрипке.Дистанционно от 800 ₽ / 30 мин Образование
Казанский музыкальный колледж им.АухадеевойМБОУ до ЗДШИ (музыкальная школа)О себе
Я верю, что каждый ученик – это уникальная личность, со своими мыслями, идеями и стремлениями. Именно поэтому моим главным методическим принципом является построение доверительных отношений.
В своей работе я буду использовать разнообразные методические пособия, среди которых особое место занимают труд Погожева "Вопросы методики преподавания игре на скрипке" и теоретические учебники Фридкина, Способина, Абызовой , Бригадного и Алексеевой. Руководствуясь данными пособиями, я искренне надеюсь сделать обучение максимально комфортным и, главное, эффективным.У репетитора 3 станции от 1000 ₽ / 45 мин У ученика 36 станций от 2000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
ГБПОУ ВО «Владимирский музыкальный колледж им А.П.Бородина»Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, ВладимирО себе
* Опыт работы репетитором 5 лет.
Так же есть опыт работы в разных сферах: Хормейстер; руководитель детских хоров и хоров ветеранов; педагог по теоретическим дисциплинам; педагог по академическому и эстрадному вокалу; Артист хора; Артист-вокалист.
* Мое призвание - Музыка! Поэтому я с большим удовольствием помогу разобраться в этой потрясающей науке каждому, кто захочет познать этот мир! Потому что без любви к этому предмету и желанию научиться чему-то новому, не будет должного результата, сколько ни старайся.
Я занимаюсь со всеми желающими развиваться, креативно музыкально мыслить и петь здоровыми и красивыми голосами.
Уроки вокала позволят Вам раскрыть истинные способности Вашего потрясающего индивидуального голоса!
А уроки Сольфеджио помогут Вам лучше разбираться в музыке, прочувствовать ее до малейших подробностей!
Кому будут полезны мои занятия?
* Если Вы никогда не соприкасались с музыкальным миром, то я помогу Вам найти дорогу и сделаю этот путь приятным и увлекательным.
* Если Вы очень юный вокалист, но с большим желанием петь, я помогу Вам открыть ворота в страну музыки!
* Если Вы хотите подтянуть свои знания о вокале и сольфеджио или развить свой диапазон и другие навыки!
* Если Вы поступаете в музыкальную школу или училище и Вам нужно подготовиться к вступительным экзаменам!
Как проходит обучение?
* Занятия по сольфеджио проходят дистанционно и очно в студии.
* Занятия по вокалу проходят в вокальной студии.
* Занятия по дирижированию проходят как дистанционно, так и очно в студии.
Все обучение у строится на основе мощной методической базы различных школ мира, а так же индивидуальных особенностях каждого ученика!
Я очень бережно отношусь к своим ученикам, объясняю все подробности вокального процесса и контролирую каждого вокалиста, распределяю интенсивность и нагрузку материалами во время обучения.
На данный момент я имею Высшее образование с отличием по специальности преподаватель вокала и теоретических дисциплин!
Опыт работы насчитывает уже 5 лет в абсолютно разных направлениях!
От артиста хора и хормейстера вплоть до артиста вокалиста и непосредственно педагога по вокальному мастерству!
Я раскрою для Вас яркие музыкальные и вокальные секреты и создам уютную и дружественную атмосферу!
Но за всеми этими красивыми словами есть одно большое НО!
Очень многие школы и студии заманивают словами:
«Уже через полгода вы будете петь, как лучшие звезды современности!» или «Никаких скучных распевок на наших занятиях!»
Я скажу лишь одно, с чем я согласна: Ничего не дается без усилий и любви к своему делу, так что за сколько Вы научитесь петь зависит от природного голоса и Вашего желания! Распевки это Ваши же ступеньки к лучшим результатам!
Если Вы действительно любите свой голос и любите петь, то я Вам помогу!Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Азовское педагогическое училище Ростовской областиЛГУ им. А.ЖдановаО себе
Обучение гитаре начинается с базового курса и состоит из 12-16 занятий. Уже через 5 занятий любой ученик играет свою первую песню на гитаре с помощью Пошаговой методики до результата. Основные умения, которые ученик получает после окончания курса:
1. Самостоятельно разучивать любимые песни с помощью пошагового алгоритма
2. Сочинять песни на свои стихи и стихи любимых поэтов
3. Подбирать несложные песни на слух
4. Играть боем, перебором, песни с барре
5. Находить удобную тональность для голоса
6. Транспонировать аккорды и совершать тоновые модуляции
По этой методике с 1990г. подготовлена целая армия моих учеников, наиболее талантливые из них становились лауреатами международных и российских музыкальных конкурсов
В конце каждого занятия ученик получает видеозапись урока, что в разы увеличивает эффективность занятий.
У ученика 87 станций от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Российская Академия музыки имени ГнесиныхО себе
Здравствуйте! Меня зовут Екатерина, я являюсь преподавателем музыкальных дисциплин. Я окончила Воронежский музыкальный колледж им. Ростроповичей и РАМ им. Гнесиных.
Я имею опыт работы со взрослыми людьми и с детьми разных возрастов, включая дошкольников. Помимо частного репетиторства имела практику работы музыкальным учителем в общеобразовательной школе, в музыкальной школе (руководитель хора мальчиков), в Воронежской военно-воздушной академии (руководитель военного хора).
Я уверена, что музыка – неотъемлемая часть жизни человека, ведь она, помимо того, что является частью исторического процесса, всегда соприкасается с нами в виде окружающих звуков. Музыкальное развитие – это естественная, ведь каждый ребенок любит петь и танцевать, и необходимая форма воспитания, так как, кроме улучшения музыкальных способностей, музыка может еще и корректировать эмоциональное состояние детей.
Занятия могут проходить в различных форматах, делая акцент на освоение только инструмента с минимальным знакомством нотной грамоты или же изучение популярных классических сочинений в контексте художественной культуры.
У репетитора 2 станции от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Саратовская гос. консерватория им. Л.В. СобиноваО себе
Занимаюсь подготовкой в музыкальные вузы (Российская академия музыки имени Гнесиных, ГМПИ им. Ипполитова-Иванова, Московская государственная консерватория им. П.И. Чайковского и консерватории в провинции) по предметам сольфеджио и гармония.
Хорошо знаю требования по устным и письменным экзаменам. Добиваюсь высоких баллов при поступлении у своих учеников а также высокого процента поступления. Провожу репетиторские занятия по гармонии со студентами колледжей и вузов, обучаю решению задач и устраняю деффекты интонирования по собственным методикам. Стаж работы педагогом-теоретиком в Музыкальном Колледже имени А.Н. Скрябина - 20 лет.
У репетитора Фили (Филёвская линия) от 1200 ₽ / 45 мин У ученика 10 станций от 1200 ₽ / 30 мин Образование
ДШИ им. А. А. АлябьеваО себе
Обучаю музыкантов разных возрастов. Беру учеников с нуля. Индивидуальный подход к каждому в зависимости от целей занятий на инструменте: поступить в муз. заведение или играть для себя, для души (всё что вздумается). Импровизация или игра по нотам и т.д.
С детьми занимаюсь по программе спец. школы.
Главный козырь, чему вас не научат в муз. заведениях с классическим образованием - это игра "на слух" и импровизация. Обучаю подбору аккомпанемента: максимум практики, минимум теории. Музыка из любимых фильмов и мемов вас ждёт.У репетитора Студенческая, Ленинский (Новосибирск) от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирская государственная консерватория им. М.И.ГлинкиНовосибирский областной колледж культуры и искусствО себе
В детстве я не очень любил заниматься музыкой и ходить в музыкальную школу, даже мог месяцами прогуливать уроки и гулять вместо них по парку. За 8 лет у меня сменилось 4 педагога, последний из которых и привил интерес к музыке и творчеству своим рвением и требовательностью ко мне. Однажды мы с ним поспорили в карты на мое поступление в колледж, хотя я не хотел поступать. Но я выиграл, и выбор был за мной. В итоге я решил попробовать, что я теряю? И оказался в числе первых на поступление. А дальше закрутилось-завертелось: первая крутая пьеса, профессиональные педагоги, самостоятельная жизнь в другом большом городе. И тут я понял, что музыка - это мое, я попал в правильное место. А теперь музыка мой образ жизни, любимое дело, к которому я отношусь с рвением и требовательностью также, как и мой учитель.
Образование:
Детская школа искусств г. Стрежевой (с отличием, 2014 г.);
Новосибирский Областной Колледж Культуры и Искусств (с отличием, 2018 г.);
Новосибирская Государственная Консерватории
имени М.И. Глинки (с отличием, 2024 г.).
Профессия:
В настоящее время работаю педагогом по классу аккордеон, педагогом теоретических дисциплин и концертмейстером народного оркестра и хореографии в ДШИ р.п. Кольцово, а также в ДШИ «Весна» г. Новосибирск.
Достижения:
Являюсь победителем и лауреатом таких конкурсов как:
Лидер НОКИиИ 2016.
Студент года 2022 (номинация Творческая личность года ||| степени).
VII Международный конкурс для детей и молодежи «Все талантливы!», I, II степень.
Всероссийский детско-юношеский конкурс инструментального исполнительства «Музыкальный олимп», гран-при.
Международный фестиваль-конкурс «Отражение», I степень.
IV Всероссийский конкурс баянистов и аккордеонистов имени А.В. Крупина, дипломант.
Международный конкурс-фестиваль «Тайны таланта», I степень, дирижирование.
Международный TV-IT конкурс «RossиЯ.RU», II степень, дирижирование.
Являюсь стипендиатом благотворительного фонда социально-культурной помощи им. Тамары Александровны Арбузовой. Дважды стипендиат стипендии губернатора НСО имени Г. Заволокина. Также обладатель премии мэра г. Новосибирск.
Принимаю участие в своих сольных концертах, фестивалях и прочих выступлениях города Новосибирска. Получил ряд благодарностей за выступления, вклад в развитие музыкальной деятельности и национальной культуры России:
II Всероссийский конкурс-фестиваль творчества и искусств «Сила творчества».
Международный конкурс искусства и творчества «Премьера».
XXII Международный фестиваль исполнителей на русских народных инструментах «Поиграем».
Всероссийский фестиваль-конкурс искусств «Планета Талантов».
Всероссийский фестиваль-конкурс народного творчества «Зажигаем звезды».
Международный фестиваль-конкурс искусств «Арт весна».
Международный фестиваль-конкурс искусств «Золотой феникс».
Благодарности за выступления на концертных площадках МБОУ «Гимназии №13 имени Э.А. Быкова» и МБДОУ «Детского сада №348 «Радость».
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов по гармонии (муз. теоретической дисциплине) в Москве и Московской области
Как выбрать репетитора по гармонии (муз. теоретической дисциплине) в Москве и Московской области?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
Валерия Александровна умеет заинтересовать ребенка, сделать занятие увлекательным. Ребенок хочет заниматься. И скучает без занятий.
Обратились к Надежде Фёдоровне за помощью для поступления дочери на подготовительное отделение в музыкальную школу. Отбор мы прошли успешно. Контакт был установлен, несмотря на то, что дочка была весьма неусидчива. Поначалу занимались вместе, теперь они занимаются вдвоем. Надежда Федоровна умеет ...
Я обратилась к Светлане Сергеевне с нестандартным запросом, для помощи в обучении в Турецкой консерватории. С первых минут она была вовлечена в мои вопросы, ситуацию и проблемы, и я себя почувствовала в очень хороших руках. Мы сразу нашли общий язык и приступили к работе. На занятии я замечаю, как ...