Репетиторы по математике в Москве

О себе

Здравствуйте. Меня зовут Валера, мне 20 лет, учусь на физика-ядерщика, уже на четвёртом курсе. Репетиторством занимаюсь примерно четыре года. Начинал с курсов по программированию, а сейчас преподаю и программирование, и подготовку к ОГЭ и ЕГЭ по информатике, математике и физике. Поэтому возраст учеников самый разный — от 7 до 18 лет. С малышами мы обычно делаем первые шаги: пробуем простые программы, разбираемся с логикой, что-то собираем и обсуждаем. Со старшими работаем более серьёзно: готовимся к экзаменам, разбираем темы, которые вызывают сложности, и учимся не бояться задач. Если хочется, чтобы ребёнок понял, что ему интересно в программировании — 3D-моделирование, дизайн, создание игр или работа с программами, — мы спокойно попробуем разные направления и разберёмся, что ближе. Если есть конкретная цель — подготовиться к экзаменам, — я помогу выстроить понятный план и регулярно заниматься. Мне важно объяснять так, чтобы ученик понимал логику, а не просто запоминал, и не стеснялся задавать вопросы. Буду ждать вашего звонка.

можно проводить уроки и по 2 часа, в зависимости от ваших целей

О себе

Главный принцип моей работы — гарантированная нацеленность на результат.

Сочетаю педагогическую требовательность с доброжелательным подходом: ученики знают, что на уроке нужно работать, но всегда чувствуют мою поддержку и понимание.

База и экзамены: Выстраиваю логику решения задач на основе школьных учебников. При подготовке к ОГЭ и ЕГЭ работаю строго по актуальным кодификаторам и материалам ФИПИ.

Оптимальная стратегия для выпускников: 2 занятия в неделю по 1,5 часа. Такой формат дает лучший результат: материал усваивается системно, а навык решения закрепляется на практике.

Гибкость: Помимо длительной подготовки, провожу краткие курсы по конкретным темам и разовые консультации для разбора сложных задач.

Занятия с 18.00, в выходные по договорённости (время по Мск)

О себе

[strong]Репетитор по математике и физике: Фролов Георгий Аркадиевич[/strong]

[strong]Направления работы:[/strong]

[ol][li][span][/span][span]Подготовка к ЕГЭ по математике (база/профиль) и физике.[/span][/li][li][span][/span][span]Подготовка к ОГЭ по математике и физике.[/span][/li][li][span][/span][span]Ликвидация пробелов в школьной программе (1-11 классы).[/span][/li][li][span][/span][span]Разбор сложных тем и олимпиадных задач (по запросу).[/span][/li][/ol][strong]Мой подход:[/strong]

[ol][li][span][/span][span]Диагностика: на первом занятии определяем уровень и проблемные зоны.[/span][/li][li][span][/span][span]План: составляю индивидуальный маршрут с учётом сроков и цели.[/span][/li][li][span][/span][span]Понимание, а не зубрёжка: объясняю логику, чтобы ученик мог решать самостоятельно.[/span][/li][li][span][/span][span]Практика и контроль: регулярные мини?зачёты и разбор ошибок.[/span][/li][/ol][strong]Мои преимущества:[/strong]

[ol][li][span][/span][span]Личный опыт сдачи ЕГЭ на 90+ баллов — понимаю требования экзаменаторов и критерии оценивания.[/span][/li][li][span][/span][span]Системность: темы идут в правильной последовательности, без «скачков».[/span][/li][li][span][/span][span]Доступность объяснений: сложные вещи рассказываю простыми словами, с примерами и аналогиями.[/span][/li][/ol][span]Формат: онлайн.[/span]

[br]

Репетитор по математике и физике: Фролов Георгий АркадиевичНаправления работы:Подготовка к ЕГЭ по математике (база/профиль) и физике.Подготовка к ОГЭ по математике и физике.Ликвидация пробелов в школьной программе (1-11 классы).Разбор сложных тем и олимпиадных задач (по запросу).Мой подход:Диагностика: на первом занятии определяем уровень и проблемные зоны.План: составляю индивидуальный маршрут с учётом сроков и цели.Понимание, а не зубрёжка: объясняю логику, чтобы ученик мог решать самостоятельно.Практика и контроль: регулярные мини-зачёты и разбор ошибок.Мои преимущества:Личный опыт сдачи ЕГЭ на 90+ баллов — понимаю требования экзаменаторов и критерии оценивания.Системность: темы идут в правильной последовательности, без «скачков».Доступность объяснений: сложные вещи рассказываю простыми словами, с примерами и аналогиями.Формат: онлайн

О себе

[span]Привет! Я Дмитрий, помогаю школьникам 5?11 классов подтянуть физику, математику и английский ??[/span]

[span]Золотая медаль, ЕГЭ: физика 91, информатика 88, математика 82. Призёр олимпиады МФТИ. Студент 6 курса СФУ, средний балл 5.0.[/span]

[span]Бесплатный пробный урок 30 минут: найдём пробелы и составим план на месяц.[/span]

[span]?? Как я работаю[/span]

[span]На пробном уроке находим пробелы и составляем план на месяц[/span]

[span]Объясняю простым языком на примерах, пока тема не станет понятной[/span]

[span]После каждого занятия даю короткое домашнее задание и пишу родителям, что прошли и что дальше[/span]

[span]Занятия онлайн с электронной доской.[/span]

[span]?? С чем помогу[/span]

[span]— Подтянуть оценки по физике и математике в 7?11 классах[/span]

[span]— Подготовить к ОГЭ и ЕГЭ по физике и математике[/span]

[span]— Физика и математика на английском для международных школ и поступления за рубеж[/span]

[span]— Английский: школьная программа и разговорная практика, чтобы заговорить без страха (мой уровень B2 по CEFR)[/span]

[span]?? Много путешествую, смотрю обучающие видео, слушаю аудиокниги и пишу учебные материалы на английском. Знаю, как внедрить язык в повседневную жизнь и полюбить его.[/span]

[span]Напишите, какая сейчас оценка и что вызывает трудности, и на пробном уроке я покажу, с чего начать.[/span]

[span]??Образование??[/span]

[span]???Учусь по направлению 08.05.01. Строительство уникальных зданий и сооружений, 2027[/span]

[span]?????Получил дополнительное цифровое образование по направлению 08.037 «Бизнес-аналитик», 2025[/span]

[span]??Достижения:[/span]

[span]??Олимпиадные достижения??[/span]

[span]1. Призёр муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии, 2018 г.[/span]

[span]2. Призёр 3 степени 57-й в выездной физико-математической олимпиаде МФТИ (тур по математике), 2018 г.[/span]

[span]3. Призёр 3 степени 57-й в выездной физико-математической олимпиаде МФТИ (тур по физике), 2018 г.[/span]

[span]4. Призёр 2 степени по треку «Информационные системы и безопасность» XXVII Краевой зимней политехнической школы-симпозиума, 2018 г.[/span]

[span]5. Победитель районного этапа городского конкурса ораторского мастерства по английскому языку «Speakers' Contest»[/span]

[span]?????Учебные достижения?????[/span]

[span]1. Красный аттестат (с отличием) об основном общем образовании (за 9 класс), 2019 г.[/span]

[span]2. Красный аттестат (с отличием) и золотая медаль о среднем полном образовании (за 11 класс), 2021 г.[/span]

[span]3. Средний балл зачётной книжки (университет): 5.0[/span]

[span]?Результаты ЕГЭ?[/span]

[span]Математика (профиль): 82[/span]

[span]Физика: 91[/span]

[span]Информатика: 88[/span]

[span]??Научные достижения??[/span]

[span]1. Диплом 3 степени за доклад «Перспективные виды топлива для автономных источников теплоснабжения» на Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные вопросы строительства: взгляд в будущее», 2022 г.[/span]

[span]2. Диплом 2 степени за доклад «Актуальность применения термически обработанных промышленных отходов в качестве энергетического топлива» в рамках VII Международной научно-практической конференции «Энергетика и энергосбережение: теория и практика», 2022 г.[/span]

[span]3. Диплом за доклад «Термогравиметрический анализ коксозольного остатка и карбонизированных опилок лиственницы», представленных на II Всероссийской с международным участием молодежной конференции «Бутаковские чтения», 2022 г.[/span]

[span]4. Сертификат участника Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные вопросы строительства: взгляд в будущее», 2023 г.[/span]

[span]5. Сертификат участника XX Международной научной конференции «Проспект Свободный — 2024» с докладом «Централизованное теплоснабжение четвертого поколения (4GDH) миф или реальность?», 2024 г.[/span]

[span]6. 2 место в Открытом инженерном чемпионате Сибири по направлению «Стандартизация» в команде Unikal[/span]

[br]

О себе

[h2] Python для детей и школьников — программирование с нуля[/h2]Хотите, чтобы ребёнок не просто пользовался компьютером, а научился создавать собственные программы? Научимся программировать на Python — от первых строчек кода до самостоятельных проектов!

[strong]Собственная учебная платформа — наше преимущество[/strong]

Я разработала собственную платформу для занятий, где у каждого ученика есть личный кабинет. Ребёнок пишет и запускает настоящий код, выполняет практические задания и сразу видит результат. Меньше пассивного просмотра — больше самостоятельной работы!

[strong]Что будем делать на занятиях:[/strong]

[br]

[ol][li]Изучать Python постепенно, от простого к сложному.[/li][li]Разбираться в переменных, условиях, циклах, функциях и других основах языка.[/li][li]Решать задачи на логику и алгоритмическое мышление.[/li][li]Создавать собственные программы и небольшие проекты.[/li][li]Учиться находить ошибки в коде и самостоятельно искать решения.[/li][/ol] [strong]Обо мне[/strong]

Меня зовут Евгения. Я работала преподавателем в школе программирования «Алгоритмика» и имею степень магистра по прикладной математике. Умею объяснять сложные вещи понятным языком и помогаю ученикам не просто повторять за преподавателем, а действительно понимать программирование.

Занятия подойдут детям и школьникам как без опыта, так и тем, кто уже знаком с Python. Программу подбираю индивидуально под возраст, уровень и цели ученика.

[strong]Стоимость занятий:[/strong]

[br]

[ol][li]Пробное занятие — 600 р / 45 минут.[/li][li]Индивидуальный урок — 950 р / 45 минут.[/li][li]Индивидуальный урок — 1 300 р / 60 минут.[/li][li]Индивидуальный урок — 1 900 р / 90 минут.[/li][/ol]Напишите мне возраст ребёнка и расскажите, занимался ли он раньше программированием. Обсудим цели и выберем подходящий формат!

[strong]Не просто изучаем Python — учимся создавать с его помощью![/strong] ??

О себе

Здравствуйте, меня зовут Ульяна Андреевна. Являюсь репетитором по математике для учеников средней школы.

[br]

— Люблю детей, отзывчивая, ответственная, легко налаживаю контакт с учениками.

— Индивидуальный подход к каждому ребёнку.

— Подтяну ребёнка по определённым темам, которые вызывают затруднения.

[br]

Занятие составляет 60мин

Занятие состоит из трёх-четырех частей

-разбор домашнего задания, которое задаю я -изучение материала, с которым есть трудности, устранение пробелов предыдущих тем других классов

-отработка материала

-решение школьного д/з (при необходимости, не всегда)

[br]

О себе

Физика — это когда формулы кажутся стеной, а задачи — головоломкой без ключа. Особенно если в школе темп бешеный, учитель просто диктует, а ты сидишь и думаешь: «А где тут логика?» Знакомо? Если ребёнок застрял на тройке, боится экзаменов или вообще уверен, что физика — это не для него, давайте это менять.

Напишите мне в чат — расскажу, как быстро вернуть уверенность и начать реально понимать предмет.

[strong]С чем я помогаю:[/strong]

[ol][li][span][/span]разобраться в темах, которые «проскочили» в школе: механика, электричество, термодинамика, оптика;[/li][li][span][/span]научиться не пугаться задач: читать условие, выделять данные, подбирать формулы и выстраивать решение по шагам;[/li][li][span][/span]подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ: разобрать типовые и сложные задания, привыкнуть к формату, научиться распределять время;[/li][li][span][/span]закрыть пробелы с 7 по 11 класс, чтобы новые темы не наслаивались на пустоту.[/li][/ol][strong]Ожидаемые результаты:[/strong]

[ol][li][span][/span]стабильный рост оценки: с тройки до твёрдой четвёрки или пятёрки — за 1,5–2 месяца;[/li][li][span][/span]уверенное решение задач из первой и второй части ЕГЭ;[/li][li][span][/span]понимание, а не зубрёжка: ученик перестаёт бояться задач и начинает видеть в них закономерность;[/li][li][span][/span]реальные баллы на экзамене: ориентируемся на 75+ на ЕГЭ и высокий балл на ОГЭ.[/li][/ol][strong]Как проходят занятия:[/strong]

[ol][li][span][/span]сначала коротко разбираем теорию — только то, что нужно для задач;[/li][li][span][/span]сразу переходим к практике: решаем вместе, шаг за шагом, я показываю типичные ошибки и как их избегать;[/li][li][span][/span]подкрепляю всё примерами из жизни: как работает лифт, почему искрит розетка, как устроены тормоза — чтобы формулы стали осязаемыми;[/li][li][span][/span]после урока даю небольшую подборку задач для закрепления и чек-лист ошибок, чтобы не повторять их снова.[/li][/ol][strong]О себе:[/strong]

Меня зовут Алексей Анатольевич. Преподаю физику больше 12 лет, знаю, где школьники чаще всего спотыкаются и как это исправить. Призёр муниципального этапа конкурса «Учитель года — 2025»: не ради грамоты, а потому что верю, что объяснять можно так, чтобы становилось понятно.

[strong]Форматы и стоимость:[/strong]

[ol][li][span][/span]онлайн-занятия индивидуально;[/li][li][span][/span]длительность — 60 минут;[/li][li][span][/span]стоимость — 2500 за час;[/li][/ol]

О себе

Учусь в СибАДИ на специальности «Архитектурное проектирование». Углублённо изучала математику и русский язык. Сдала ЕГЭ по математике на 86 баллов, по русскому языку — на 94 балла.

Имею опыт преподавания, в ходе которого удалось добиться положительной динамики в результатах учеников. В работе стараюсь находить индивидуальный подход к каждому ребёнку, объяснять сложные темы простым и понятным языком, а также помогать не только усваивать материал, но и развивать уверенность в собственных силах.

В настоящее время работаю куратором по подготовке к ЕГЭ по математике, поэтому знакома со спецификой экзаменационной подготовки и умею организовывать учебный процесс. Ответственно отношусь к занятиям, уделяю внимание пробелам в знаниях и стараюсь сделать обучение последовательным, комфортным и результативным.

[br]

О себе

Привет! Не буду отнимать ваше время страницами коммерческого текста и просто расскажу о себе и своих занятиях.

[br]

Я занимаюсь подготовкой к ЕГЭ и ОГЭ по информатике. Преподаю уже более 3-х лет. А чтобы ученикам было проще заниматься самостоятельно, я разработал сайт с собственными конспектами и учебными материалами, а также остаюсь на связи с учениками и вне занятий.

[br]

Первое занятие провожу бесплатно. На нём мы познакомимся, определим текущий уровень знаний и составим примерный план подготовки.

[br]

Как проходят занятия?

[br]

Универсального плана для всех нет. Кто-то приходит практически с нулевыми знаниями, а кому-то нужно разобраться с несколькими сложными заданиями, чтобы повысить свой результат. Я не следую чужой методичке, потому что каждый ученик требует индивидуального подхода.

[br]

Самостоятельная подготовка

[br]

Успех на экзамене зависит не только от занятий с репетитором. Не менее важно то, как ученик работает самостоятельно: повторяет материал, решает задачи и разбирает свои ошибки.

[br]

Чтобы сделать эту работу удобнее, я создал собственный сайт с материалами для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по информатике. На нём собраны конспекты с алгоритмами решения заданий, подробными объяснениями и примерами. К ним можно возвращаться в любой момент, чтобы повторить забытую тему или разобраться с домашним заданием.

[br]

Кроме того, я всегда остаюсь на связи между уроками. Если при самостоятельной работе возникают вопросы, можно написать мне и получить помощь.

---

Напишите мне, расскажите, в каком вы классе и какой результат хотите получить. Обсудим вашу ситуацию и договоримся о бесплатном пробном занятии.