Найдите репетитора логопед
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
15826 репетиторов на сайте
Репетиторы логопеды в Москве
Арсентьева Александра Николаевна
Частный преподаватель
На сайте: 2 года / 14 заказов в работе / 93% заказов принялаФормат обучения и цены
Дистанционно 1000 ₽ / 30 мин Образование
Москoвский педагогический государственный университет Подтверждено Год окончания: 2017, Факультет: Профессиональная переподготовка, Специальность: Логопедия, Квалификация: Учитель-логопед Mосковский педагогический государственный университет Подтверждено Год окончания: 2022, Факультет: Дефектологический факультет, Специальность: Специальное дефектологическое образование - логопедия, Квалификация: бакалавр, Учитель-логопед Образовательный центр "Логопед Плюс" Подтверждено Год окончания: 2019, Факультет: Специальность: Коррекция звукопроизношения у детей и взрослых Moсkoвский педагогический государственный университет Подтверждено Год окончания: 2004, Факультет: Филологический факультет, Специальность: Филология, Квалификация: Учитель русского языка и литературы Достижения
- ЛогопедПлюс (2017) (коррекция звукопроизношения у детей и взрослых)
- ЛогопедПлюс (2017) (логопедический массаж в соответствии с требованиями ФГОС)
- Нейропсихологический центр "НормаПлюс" (2020) (коррекция дислексии и дисграфии)
- Курс "Организация индивидуальной логопедической работы в онлайн формате" (2020)
Опыт работы
- Опыт работы
О себе
Обучение онлайн дошкольников с 5 лет и школьников я практикую давно и с хорошими результатами у моих учеников. Сейчас технические возможности позволяют делать это качественно и очень увлекательно для ребенка. Для детей дошкольного возраста важна игровая составляющая на занятиях. Я обязательно это учитываю. Мы играем с пользой! С какими вопросами и проблемами ко мне обращаются чаще всего? - постановка звуков и улучшение дикции (у детей и взрослых), - обучение чтению и письму (грамоте), - подготовка ребенка к школе, - устранение нарушений чтения и письма у школьников (дислексия и дисграфия), - развитие речи (лексика, грамматика, фонематический слух), - помощь в освоении школьной программы по русскому языку (подготовка домашних заданий, подготовка к контрольным и проверочным работам и т.д.). При этом речевые диагнозы могут быть самыми разными (ОНР, ЗРР, алалия, дизартрия, дислалия и др.), или их может не быть совсем (например, когда ребенку нужна помощь в подготовке к школе или в освоении русского языка в рамках школьной программы). На всех занятиях я обязательно уделяю внимание не только формированию красивой речи, но и развитию внимания, памяти и мышления. Если онлайн формат не подходит ребенку (это может быть по разным причинам), сообщаю об этом родителям на первой встрече. На первом занятии я диагностирую ребенка, а затем рассказываю родителям о дальнейшем плане работы, уточняю запрос и ожидания от занятий. Технические моменты: наиболее удобная платформа (Zoom, Skype и др.), способы оплаты, формат обязательного домашнего задания также обсуждаются в начале работы.
Формат обучения и цены
У ученика 25 станций 1500 ₽ / 60 мин Образование
МПГУ Подтверждено Год окончания: 2016, Факультет: Дефектологический, Специальность: Логопед, Квалификация: Магистр РУДН Подтверждено Год окончания: 2016, Факультет: Дефектологический, Специальность: Логопедия, Квалификация: Учитель-логопед Достижения
- Сертификат участника Центра Дистанционного обучения Прикладного Анализа Поведения
- Сертификат об участии в научно-практической конференции
- Сертификат участника Всероссийского семинара
- Сертификат о прохождении курса повышения квалификации
- Сертификат о прохождении курса повышения квалификации
О себе
Работаю с детьми от 2 лет. Оказание консультативно-диагностической и коррекционной поддержки детям дошкольного и школьного возраста, имеющим трудности в обучении и развитии, при задержке психического развития; отставании в интеллектуальном развитии; синдроме Дауна; при нарушении эмоционально-волевой сферы, аутизме; при нарушении речи. Провожу работу по запуску речи у неговорящих детей, коррекции звукопроизношения, развитию фонематического слуха, формированию лексико-грамматического строя, развитию связной речи, подготовке к школе. Индивидуальный подход к каждому ребенку. Занятия проходят в интересных игровых формах. В работе использую современные методы развития речи и коррекции речевых нарушений.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
Дистанционно 1400 ₽ / 30 мин Образование
СмолГУ Подтверждено Год окончания: 2009, Факультет: Кафедра начальной и специальной педагогики, Специальность: Логопедия с дополнительной специальностью Олигофренопедагогика, Квалификация: Учитель-логопед и олигофренопедагог Достижения
- Обучалась на курсах нейрореабилитологов России.
Опыт работы
- Логопед
Формат обучения и цены
Акция Первое занятие 1000 руб. У репетитора 4 станции 2500 ₽ / 60 мин У ученика 9 станций 2500 ₽ / 60 мин Образование
МГЗПИ Подтверждено Год окончания: 1977, Факультет: Дефектологичесеий, Специальность: Дефектология, Квалификация: Учитель-логопед Опыт работы
- Логопед (35 лет)
О себе
Стаж работы по специальности 40 лет. Работаю с различной патологией: дислалией, дизартрией, алалией, ОНР, ЗРР, дисграфией, дислексией. Готовлю детей к школе. Работаю на результат.
Сухомлинова Татьяна Александровна
Частный преподаватель
На сайте: 1 год / 1 заказ в работе / 50% заказов принялаФормат обучения и цены
Дистанционно 2000 ₽ / 45 мин Образование
Поволжская государственная социально-гуманитарная академия Подтверждено Год окончания: 2010, Факультет: Психологии, Специальность: Психология, Квалификация: Психолог, преподаватель психологии Достижения
- Автор опубликованных серий книг по методикам нейропсихологической коррекции трудностей чтения (дислексии), письма (дисграфии и дизорфографии) и счета (дискалькулии)
О себе
Использую в работе нейропсихологические методики. Направления работы: Коррекция задержки речевого развития, формирование фонематического слуха и восприятия, дисграфия, дизорфография, дислексия, трудности обучения в школе, коррекция почерка (нейропсихологический подход).
Сейчас набора учеников нетПодробнее
Кондрахина Александра Петровна
Частный преподаватель
На сайте: 4 года / 2 заказа в работе / 100% заказов принялаФормат обучения и цены
У ученика 26 станций 3700 ₽ / 60 мин Образование
Московский городской педагогический университет Подтверждено Год окончания: 1999, Факультет: Начальное обучение, Специальность: Педагогика и методика начального образования, Квалификация: Учитель начальных классов АНО НИИДПО Подтверждено Год окончания: 2021, Факультет: Специальное (дефектологическое) образование, Квалификация: Учитель-логопед (логопед) О себе
Преподавательской деятельностью занимаюсь с 1995 года. Начинала преподавать в школе учителем начальных классов. До 2001 года моих знаний было достаточно, чтобы дети успешно усваивали школьную программу. Однако с каждым годом стало обращаться за помощью много детей, у которых присутствуют нарушения устной и письменной речи, неправильное произношение звуков русского языка. Работая индивидуально с каждым учеником удается быстрее устранить множество проблем. С недавнего времени я прошла переподготовку на учителя-логопеда. Практиковать начала во время пандемии еще не имея образования по данной специализации. Но за короткий период удалось скорректировать звукопроизношение двум ребятишкам, которые готовились пойти в первый класс, одой малышке (4 лет) запустить речь, разговорить ее, одного мальчугана (6 лет) комплексно подготовила к школе. Несмотря на то, что для меня логопедия новый вид деятельности, я с удовольствием применяю все свои знания из смежных специальностей (нейропсхологии, детской психологии, педагогики), чтобы малыш говорил четко, правильно и грамотно. К каждому ученику применяю индивидуальный подход, опираясь на его сильные стороны и развивая слабые.
Козлова Светлана Владимировна
Частный преподаватель
На сайте: 4 года / 3 заказа в работе / 100% заказов принялаФормат обучения и цены
У ученика Новаторская 1500 ₽ / 45 мин Дистанционно 800 ₽ / 30 мин Образование
Московский городской педагогический университет Подтверждено Год окончания: 2000, Факультет: Коррекционной педагогики, Специальность: Логопедия, Квалификация: Логопед Педагогический колледж 4 Подтверждено Год окончания: 1997, Факультет: Начальные классы, Специальность: Преподавание в начальных классах.Дефектология, Квалификация: Учитель начальных классов, классов коррекции Достижения
- Повышение квалификации
Опыт работы
- Дистанционные занятия
- учитель-логопед
О себе
Работаю с дошкольниками 5-6 лет, учащиеся 1-2 классов : нарушения чтения и письма - дисграфия, дислексия;обучение чтению, обучение грамоте, работа над звукопроизношением - дислалия, дизартрия(дистанционно - АВТОМАТИЗАЦИЯ звукопроизношения), логопедический массаж. Выхожу к ученикам в Ломоносовский (возможно Гагаринский, Обручевский, Академический) район Курсы повышения квалификации: 2019: Логопедическая ритмика: современные методики в работе с детьми с нарушениями речи - Столичный учебный центр 2018: Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС - Инфоурок 2017: Психологические особенности и механизмы развития ребёнка младшего школьного возраста - Педагогический университет "Первое сентября" 2017: Психолого-педагогические приёмы и технологии эффективного взаимодействия с родителями учащихся 2016: Документационное обеспечение деятельности учителей-логопедов, педагогов-психологов и учителей-дефектологов - МИОО 2015: Традиционные и инновационные подходы коррекции звукопроизношения - Педагогический университет "Первое сентября" 2014: Дифференцированный логопедический массаж при коррекции нарушений произносительной стороны речи - МГПУ 2014: Профилактика и коррекция нарушений письма и чтения у детей - Педагогический университет "Первое сентября" Семинары: 2017 От обучения письму к к использованию письма: трудности перехода Педагогический марафон "Первое сентября" 2017 Профилактика нарушений голоса у педагога Педагогический марафон "Первое сентября" 2017 Профилактика дисграфии в дошкольном возрасте Педагогический марафон "Первое сентября" 2016 Теория, история и методологияприхологопедагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями МГПУ 2016 Раннее развитие и коррекция: теория и практика МГПУ 2016 Технологии диагностики и коррекции дизартрии в современной логопедии МГПУ 2016 Технологии диагностики и коррекции ОНР в современной логопедии МГПУ 2015 Влияние лечебно-оздоровительной нагрузки по системе йоги на функциональное состояние организма преподавателей и школьников Педагогический марафон "Первое сентября" 2015 Дизорфография. методические приёмы коррекции Педагогический марафон "Первое сентября" 2015 Соматогнозис. Методы и способы коррекции Педагогический марафон "Первое сентября"
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У ученика 5 станций 2000 ₽ / 90 мин Образование
Московский Педагогический Колледж № 15 Подтверждено Год окончания: 1998, Факультет: начальная школа, Специальность: Преподавание в начальных классах, Квалификация: Учитель начальных классов ГОУ ВПО Московский Государственный Открытый Педагогический Университет им. М.А. Шолохова Подтверждено Год окончания: 2004, Факультет: Исторический, Специальность: История, Квалификация: Учитель истории и обществознания ГОУ ВПО Московской области Международный университет природы, общества и человека "Дубна" Подтверждено Год окончания: 2010, Факультет: Психологический, Специальность: Психология, Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" Подтверждено Год окончания: 2016, Факультет: Дефектологический, Специальность: Логопедия, Квалификация: Учитель-логопед Достижения
- Сертификат "Раннее развитие и коррекция: теория и практика" - 24 часа
- Сертификат "Постановка звукопроизношения при сложной дислалии и стертой форме дизартрии" - 72 часа
- Повышение квалификации "Постановка звукопроизношения при сложной дислалии и стертой форме дизартрии" - 72 часа
- Сведения о повышении квалификации:
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У репетитора Бабушкинская 1700 ₽ / 60 мин У ученика Бабушкинская 1700 ₽ / 60 мин Дистанционно 1500 ₽ / 45 мин Образование
МПГУ Подтверждено Год окончания: 2019, Факультет: дефектологический факультет, отделение логопедии, Специальность: Специальное (дефектологическое) образование (нейродефектолог), Квалификация: Магистр Достижения
- Логопедический массаж
- Принимала участие в мастер-классе к.п.н., логопеда высшей категории Балакиревой А.С. «Комплексный подход в логопедической работе с детьми, имеющими множественные нарушения произносительной стороны разной этиологии»
- Раннее развитие и коррекция: теория и практика
- Остановим заикание в детстве
- Современная логопедия: от теории к практике
- Принимала участие в 3-ей Международной научно-практической конференции "Логопедия вчера, сегодня, завтра :традиции и инновации"
- Прошла курсы подготовки вожатых
- Являюсь специалистом по миофункциональной коррекции . Работаю с детьми и взрослыми клиентами.
- Являюсь специалистом по миофункциональной коррекции . Работаю с детьми и взрослыми клиентами.
- Специалист по раннему развитию. Работаю с детьми по активации речи с 1,5 лет
О себе
Имею опыт работы с детьми разных возрастов от 1,5 до 10 лет. В данное время активно работаю с детьми раннего возраста (1,5−3 года). Большое внимание уделяю установлению эмоционального контакта с ребенком. Структуру занятия выстраиваю в зависимости от имеющихся проблем, выявленных на диагностике, при этом используются игровые приемы, поэтому занятие проходит продуктивно.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У ученика 246 станций 1000 ₽ / 45 мин Образование
Волжский институт экономики, педагогики и права Подтверждено Год окончания: 2013, Факультет: Педагогики и психологии, Специальность: Педагог-психолог, Квалификация: Специалист Российский университет дружбы народов Подтверждено Год окончания: 2016, Факультет: Специальной педагогики, Специальность: Логопед, Квалификация: Специалист Достижения
- Закончила курс по развитию техники чтения у дошкольников по методике Н.Б. Буракова
- Получение сертификата об окончании курса бережного развития интеллекта детей
- Участник съезда педагогов 31 октября - 1 ноября 2015 года
- Стажировка у логопеда-дефектолога, психолога
Опыт работы
- Бэби-клуб, сеть детских клубов раннего развития
- Пушкинская Гимназия на Пресне
- ДетиКлуб
О себе
Речь — образ души, а логопед помогает ей раскрыться. Уже более 5 лет я провожу диагностические, коррекционные и развивающие занятия с детьми 2 - 10 лет. Логопедическое занятие — увлекательная игра, в который я помогаю ребёнку: - тренировать речевое дыхание; - укреплять артикуляционные аппарат; - развивать фонематический слух; - улучшать звукопроизношение; - автоматизировать звуки в речи; - совершенствовать понимание лексико-грамматических категорий, связную речь, навыки пересказа. Очень часто помогаю маленькому ребёнку просто заговорить! Параллельно развиваю такие психические процессы как: *память *мышление *воображение *внимание *восприятие Провожу диагностику, коррекцию, профилактику речевых нарушений у дошкольников и младших школьников; Владею теоретической базой в области возрастной психологии, в психологии девиантного поведения, а так же в области клинической психологии и логопедии; Провожу коррекционную работу при ЗРР, ЗПР, ОНР, алалии, дизартрии, дизграфии, дислексии; осуществляю логопедический массаж.
Сейчас набора учеников нетПодробнее
Репетитор логопед для детей - выбираем специалиста грамотно
Дефекты речи - явление частое. В детском возрасте они чреваты множеством психологических проблем. В школе ребенок будет для сверстников объектом насмешек. Неизбежно возникает неуверенность в себе, комплекс неполноценности, сложности в коммуникации. Психологические травмы «портят» характер маленькой личности. С ней трудно родителям, педагогам, но еще труднее жить этой самой личности с ощущением собственной неполноценности.
Что умеют репетиторы логопеды?
Если родители не предпримут шагов по исправлению нарушений звукопроизношения (дислалии), то в будущем уже взрослый человек может испытывать проблемы при устройстве на работу, социальной адаптации. Итак, по совету педиатра или по собственной инициативе принято решение обратиться к логопеду. Наш ресурс предлагает кандидатов для выбора логопеда репетитора, среди которых есть специалисты:
- помогающие ребенку начать говорить как можно раньше;
- исправляющие все виды дислалии;
- корректирующие фонетико-фонематическим недоразвитие речи;
- устраняющие общее недоразвитие речи;
- обучающие к навыкам и упражнениям по улучшению произношения в свое отсутствие;
- имеющие профильное образование и стаж работы;
- составляющие индивидуальную программу для вашего ребенка, соответствующую его возрасту и уровню развития;
- разбирающиеся в детской психологии и владеющие логопедическим массажем.
Полная информация о репетиторе логопеде в Москве и Московской области
В анкете каждого соискателя подробно изложены все его профессиональные возможности. Единственное качество, которое невозможно увидеть в резюме - это любовь к детям, но оценить его помогут отзывы предыдущих учеников и их родителей. Репетитор логопед должен быть не только образованным и опытным, но и не равнодушным человеком.
Вполне понятны сомнения родителей. Проверенная и достоверная информация поможет их развеять. Логопеды репетиторы, представленные на ресурсе не убегут после первого «концерта», устроенного проблемным учеником, не будут взывать к помощи родителей, а сумеют сами найти подход к замкнутым и сложным характерам.