Подберем подходящих репетиторов по истории
Покажем репетиторов, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по истории в Москве
онлайнНаправления занятий по истории
Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Белгородский государственный университетО себе
Являюсь наставником молодых педагогов, а так же координирую проведение школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников. Активный участник экспертно-профессиональной деятельности: вхожу в состав муниципальной предметно-методической комиссии всероссийской олимпиады школьников; член жюри муниципального этапа по проверки олимпиадных работ по обществознанию; член жюри муниципального этапа всероссийского конкурса исследовательских работ «Меня оценят в XXI веке»; член жюри предметной комиссии по проверке работ участников РТМ – 9 ОГЭ по обществознанию. Эксперт по проверке ОГЭ по обществознанию. Высший балл ЕГЭ по обществознанию у моих учеников 96. Могу показать помощь при подготовке проектов по истории и обществознания обучающихся 9-11 классов. Большое внимание уделяю исследовательской и проектной деятельности. 2021 г. по 2024 год подготовила победителей и призеров призера муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по праву, истории и обществознанию, призеров муниципального конкурса юных фотолюбителей «Юность России»; призер муниципального конкурса юных фотолюбителей «Семья Белогорья». Награждена грамотами Департамента образования Белгородской области за многолетний труд, достигнутые успехи в организации и совершенствовании работы по обучению и воспитанию подрастающего поколения (2019 г., 2024 г.).
У ученика Железнодорожный (Новосибирск) от 750 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский государственный педагогический университетДистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Уральский колледж строительства, архитектуры и предпринимательстваО себе
Привет! Меня зовут Анна, и я репетитор по истории. Моя любовь к обучению и путешествиям помогла мне найти особенный подход к преподаванию. Я не просто читаю об истории из книг — я изучаю её через архитектуру, искусство и традиции разных стран, исследую быт и культуру народов мира, путешествуя и проживая жизнь коренных жителей. На моих занятиях мы превращаем сложные темы в увлекательное приключение. Ассоциации, квесты, использование всех органов чувств помогают лучше запоминать информацию и понимать её на глубоком уровне. Обучение становится не только полезным, но и интересным! Я верю, что изучение истории — это возможность открыть новые горизонты. Давай сделаем это вместе! Делаем историю интересной и понятной!Помогу вашему ребёнку подготовиться к ВПР по истории в 5 классе. Вместе разберём важные темы, научимся легко запоминать даты и события, а сложные вопросы превратим в увлекательные задачи. Уроки проходят в дружелюбной атмосфере, чтобы ребёнок чувствовал себя уверенно и увлечённо.История станет не только понятной, но и любимой!
У ученика Центральный (Красноярск) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М. Ф. РешетневаУ репетитора Киевский (Симферополь) от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Крымский федеральный университет им. В.И. ВернадскогоУ репетитора 3 станции от 700 ₽ / 45 мин У ученика 3 станции от 700 ₽ / 45 мин Дистанционно от 700 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университетЕвропейский университет в Санкт-ПетербургеО себе
Историк и искусствовед. Обучаюсь в магистратуре. Преподаю историю, в 2020 году сдал ЕГЭ на 98 баллов
У ученика Заельцовский (Новосибирск) от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский государственный педагогический университетО себе
Всем здравствуйте! Я - преподаватель истории и обществознания, 25 лет, студент НГПУ. Имею практический опыт репетиторства с учениками 5–11 классов: подготовка к контрольным, ВПР, ОГЭ и ЕГЭ, повышение успеваемости и формирование устойчивых навыков самостоятельной работы. Работаю по индивидуальной программе: сначала провожу диагностическое занятие, затем составляю понятный план с четкими целями и сроками. Использую сочетание теории и практики — краткие конспекты, хронологические таблицы, интеллект-карты, разбор типичных заданий и тренировочные тесты. Объясняю материал доступно, учу структуре ответа и аргументации, развиваю навыки анализа источников и критического мышления. Провожу как очные, так и онлайн-занятия (мессенджер по договоренности), адаптирую формат под потребности ученика. Гибкий график, подготовка к экзаменам в интенсивном режиме возможна. Готов к длительной работе и сотрудничеству с родителями: регулярная обратная связь о прогрессе и практически 24/7 на связи. Первый вводный урок — по договоренности. Давайте сотрудничать и повышать интеллект нашим детям! 45 мин. - 800 руб.
У ученика Адмиралтейская от 1650 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"Санкт-Петербургский филиал Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики"Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"О себе
Добрый день! Меня зовут Лиза. Я аспирант историк первого года обучения в НИУ ВШЭ (Санкт-Петербург). Училась в Москве на филолога, сдала на «отлично» курсы Истории русского литературного языка и Письменности допетровской Руси, почти сразу попала в десятку лучших студентов на курсе в течение всего периода обучения в университете (бакалавриат и магистратура). Занимаюсь наукой, люблю рассказывать и показывать, решать и предлагать задачи, побуждать ученика находить ответы, рассуждая самостоятельно. Профессиональные интересы связаны с культурой, историей, литературой Древней Руси. Неоднократно выступала на научных конференциях, в том числе международных в Москве, Санкт-Петербурге, Великом Новгороде. Имею одну опубликованную статью в научном рецензируемом журнале («Древняя Русь. Вопросы медиевистики», 2019 г.) и совместную публикацию каталога древнерусских надписей-граффити (2024 г.), в соавторстве с А. А. Гиппиусом. Выступила в качестве иллюстратора и редактора книги «Великий Новгород. Путеводитель от древнерусской республики до наших дней» (изд-во Европейского университета, 2024). Я добрый, увлеченный, творческий человек, хорошо нахожу общий язык с детьми. Провела несколько ученических экскурсий по новгородским древностям. Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ по древнейшей части (до Петра I).
У репетитора Железнодорожный (Ростов-на-Дону) от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Железнодорожный (Ростов-на-Дону) от 1600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Южный федеральный университетО себе
Окончил с красным дипломом магистра и бакалавра Южный Федеральный университет по специальности Зарубежное регионоведение, которое предполагает самые обширные знания по конкретному региону. В эту специальность входит всё: от знания глубокой истории определённого государства до его нынешней географии, экономики, политическом устройстве и дипломатии, а также этно и демографии. Помимо этого в программу моего обучения входила также современная геополитика и геоэкономика, теория государства и права... В общем, друзья, мне есть чему вас научить. В моем случае регионом изучения был Кавказ, Ближний Восток и Центральная Азия. Однако спектр именно моих интересов всегда был вокруг Европы и России. Я тут пишу кратко, однако всё как есть и при личном общении вы всё можете у меня всё уточнить, а может даже и проверить? Хотя не стоит, мы же не за этим собираемся. [br] Важно! На первом занятии, особенно если по истории, вас ждет мой тест, который нужно будет пройти максимально честно! Я был в комиссии по составлению олимпиады по своей специальности и... Ну, вы понимаете. Тест будет не лёгким, но он покажет мне спектр ваших знаний.
У ученика Фрунзенский (Владивосток) от 1300 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Дальневосточный федеральный университетО себе
Закончил исторический факультет в 2014 году с красным дипломом. Кандидат психологических наук, работаю в вузе. Профессионально и качественно даю знания по истории, обществознанию и английскому уже более 6 лет. Мой основной подход - это включенность учеников в занятие, "заражение" их интересом к предмету, посредством создания нужного учебного контекста. Если Вам нужен профессионал в этом вопросе - обращайтесь ко мне, ведь как психолог, я найду общий язык с любым учеником!
Дистанционно от 900 ₽ / 60 мин Образование
Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. ЛобачевскогоУ репетитора Череповец от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Череповец от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Череповецкий государственный университетО себе
Здравствуйте! Меня зовут Николай Александрович. [br] Я действующий учитель одного из ведущих лицеев Вологодской области, педагогический стаж более 5 лет. Средний балл по результатам ЕГЭ от 75 балов по истории и обществознанию. ОГЭ история и обществознание 100% сдача, 95% учащихся сделали экзамен на 4 и 5 (результат на 2026 г.) На занятиях помогаю повысить успеваемость, систематизировать знания и подготовиться к экзаменам. [br] Буду рад помочь вам достичь поставленных учебных целей! подготовка строго по кодификатору актуального на год подготовки. Использую учебники по Истории России под редакцией Торкунова., Мединского., Данилова. Всеобщая история под редакцией Искандерова., Сороко-Цюпа.
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский государственный педагогический университетДистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Хакасский государственный университет им. Н.Ф. КатановаО себе
Являюсь учителем высшей категории, имею 2 высших образования, активно участвую в различных конкурсах, семинарах, курсах повышения квалификации в рамках образования и юриспруденции , работаю с детьми начиная с 5 и заканчивая 11 классами, помимо работы в школе занимаюсь репетиторством, готовлю детей к ОГЭ, ЕГЭ, подготовка к ВПР, повышение качества успеваемости, как по зарубежной истории, истории России, так и по обществознанию, правоведению, знаю свое дело и люблю свою работу, давать знания детям и видеть их высокий результат, успех ваших детей- моя работа
У репетитора Мотовилихинский (Пермь) от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Мотовилихинский (Пермь) от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университетПермский государственный гуманитарно-педагогический университетО себе
Свободное время (по московскому времени): Пн - 13:00 - 15:00 Ср - 13:00 - 15:00 Пт - 13:00 - 15:00 Сб - 11:00 - 13:00 Вс - выходной
Почему мы изучаем историю
-
Только изучая историю, человек становится гражданином и формирует чувство общности с другими гражданами страны. История объединяет людей, а общий результат зачастую зависит от умения работать вместе ради общей цели. Изучая учебник, школьники получают представление о том сложном пути, который прошла их страна. Учатся уважать людей, которые работали и сражались бок о бок, и в конечном итоге понимают, почему платить налоги нужно, а отбирать чужую собственность нельзя.
-
Прочная база знаний позволяет критически воспринимать историческую, политическую и социальную информацию; значит, человек уже не станет послушной марионеткой в руках политиков и демагогов. Никакие исторические концепции несовершенны, государственная идеология ничем не отличается от пропаганды в других странах, но право выбора идеологии – уже свобода.
-
История не хуже математики развивает мышление, в том числе абстрактное, тренирует память, внимание. Исторический анализ событий - задача не менее сложная, чем решение уравнений по тригонометрии, поэтому каждый продуктивный урок повышает интеллектуальный уровень и возможности нашего мозга.
Хотите найти репетитора по истории в Москве и заниматься легко и с удовольствием? Наши репетиторы помогут вам подтянуть знания по предмету, подготовиться к экзаменам
История - наука интересная, но почему со школьными уроками возникает так много проблем?
Во-первых, история - предмет непростой, в средней школе она требует много воображения и внимания, потому что события этой части школьной программы никак не связаны с опытом ребёнка. «Охарактеризуйте средневековые цеха» - а как их охарактеризовать, если абстрактные понятия в этом возрасте ещё не даются, а учитель рассказывает неинтересно?
Если огрехи преподавания естественных наук можно компенсировать хорошим учебником или с помощью родителей, то сформировать у детей представление о событиях и исторических деятелях может только настоящий профессионал, ответственно относящийся к работе. А таких в нашей школе, увы, немного.
В старших классах на школьника обрушивается просто лавина информации: за два года нужно повторить, проанализировать и понять все (все!) процессы мировой и отечественной истории. Неудивительно, что многие школьники испытывают с этим трудности.
Кроме того, каждый ребёнок индивидуален: кому-то с трудом даются экономические разделы, кто-то «плавает» в вопросах государственных преобразований, кому-то сложно пересказать параграф по истории культуры.
Компенсировать особенности восприятия конкретного ребёнка, разобраться с трудными историческими периодами можно только в рамках индивидуальных занятий с репетитором.
Готовимся к ЕГЭ с репетитором по истории
Современная система государственной аттестации практически неизбежно требует занятий с репетитором, особенно по гуманитарным предметам.
Знание истории во многом зависит от личности учителя, но как соотнести эти знания с вопросами ЕГЭ?
Только упорным штудированием сборников заданий, а это возможно лишь в рамках репетиторства. Подготовка к госэкзамену занимает весь последний год обучения, однако информации так много, что на счету буквально каждое занятие.
Грамотный репетитор вовремя определит слабые места и лакуны в знаниях, «подтянет» сложные вопросы и не будет тратить время на темы, которые школьник знает твёрдо.
Наибольшие сложности обычно возникают с вопросами раздела «С», без выполнения этой части не приходится рассчитывать на оценку «отлично». Но именно эти задания требуют способности критически мыслить, анализировать события, формировать и отстаивать собственную точку зрения.
Сформировать эти навыки или поднять их до требуемого уровня можно только в процессе обсуждения, диалог здесь совершенно необходим, а значит, необходим и репетитор.
Нельзя сомневаться в интеллектуальных способностях детей, но нужно понимать их слабости в плане организации занятий, этот формальный и контролирующий вопрос проще всего решается репетитором.
Немаловажен и психологический фактор. Дети испытывают огромный стресс при сдаче ЕГЭ, волнуются родители, учителя. Качественная подготовка с репетитором по истории избавит от лишних переживаний, придаст уверенности и позволит с успехом преодолеть испытание.
Ответы на часто задаваемые вопросы