Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по физике в Пскове

О себе

Я - Репетитор по подготовке к ЕГЭ по математике, физике и информатике (программированию) и я - профессионал в этом деле! Я не занимаюсь "натаскиванием". Я учу мыслить логически. Мне важно чтобы ученик понял что из чего следует, и потом мог сам придумать решение и всю логическую цепочку в совершенно новой для него задачи. Я досконально знаю специфику подготовки к ЕГЭ, это и все типы заданий, и подробный план подготовки, и психологические ловушки, которые возникают почти у всех, и знаю все фишки и лайфхаки экзамена. Кратко о себе: - Я призёр на олимпиадах по математике и физике. - Окончил Политехнический университет, Физика плазмы (Санкт-Петербург). - Преподаю 5 лет. - Провел более 2000 занятий. - Успешно подготовил к экзаменам более 100 человек. - На данный момент у меня только положительные отзывы на сайтах поиска репетиторов

О себе

[span]О себе: Физик. Преподаватель физики. В прошлом сотрудник ННГУ им. Н.И. Лобачевского и ИПФ РАН. В данное время работаю в школе, в профильных (физико-математических, технических и инженерных) классах.[/span] [span]Оказываю помощь в освоении учебной программы по физике учащимся школ 7-11 классов с 2011 года. Занятия проводятся очно и дистанционно. Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ, контрольным работам. Приветствую систематические занятия, целью которых является формирование целостных физических знаний, необходимых для сдачи экзаменов или дальнейшего изучения физики в учебных заведениях.[/span]

О себе

Работал в компании по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ MAXIMUM. Призёр и победитель школьных и студенческих уровневых олимпиад по физике и математике. Прошёл курс повышения квалификации репетиторов. Легко нахожу общий язык с учеником и обучаю по новейшей методике. Докажу что точные науки самые простые в школе!

О себе

Я - студентка Балтийского Государственного Технического Университета "Военмех" им. Д.Ф. Устинова, на 3-м курсе. Также получаю дополнительную степень Master of Business Administration (MBA) Nord University, Bude, Norway (Cеверный университет, г.Будё, Норвегия). Имею опыт работы преподавателем 3-года (с 1-го курса), а также няней более 4-х лет, умею ладить с детьми разных возрастов.

О себе

Индивидуальный подход. Занятия не бывают скучными, нацелены на воспитание любви и интереса к предмету, а не на заучивание фактов. В прошлом году все ученики написали итоговые контрольные работы на оценки не менее 4.

О себе

Привет! Я набираю учеников на новый учебный год.Ставка 2000р/60 минут Специализируюсь на подготовке учеников 5-11 классов к сдаче ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по физике и по математике. Занятия проходят только дистанционно и пока что только индивидуально. Связь - Discord, Zoom, Whatsapp. Моя программа подготовки устроена таким образом, что одного занятия в неделю (длительностью 90 минут) достаточно для достижения максимальных результатов. Но если ученик пришел в октябре 11 класса или позже, то программу нужно подбирать индивидуально, например 2 занятия в неделю по 60 минут. Я беру учеников, с любым текущим уровнем знаний, даже если их нет совсем (чистый лист) - это не проблема. Количество баллов на экзамене будет зависеть от того, насколько хорошо ученик будет работать на уроке и дома.  Баллы моих учеников по профильной математике (13 человек) в 2022 году: 93, 88 х 4, 78 х 3, 64 х 2, 58 х 2, 56.По базовой математике (4 человека): 98, 86, 78 х 2.По физике (4 человека): 86; 78 х 3.То есть средний балл моих учеников 78 баллов.ОГЭ по математике все написали на «отлично» Всего в 2022 году у меня сдавали ЕГЭ 23 ученика, двое из них не хотят сообщать результат (вероятно он ниже ожидаемого). Факт: экзамены из года в год усложняется. Я в курсе всех изменений и слежу за новостями, так сказать "держу руку на пульсе". На занятиях используются самые актуальные материалы из всех доступных источников, таких как Демо, официальные и неофициальные задачники, Статграды, пробники, досроки и т. д. Чтобы сдать экзамен на максимум нужно:1) научиться пользоваться всеми «инструментами» (методы, формулы, алгоритмы, программы);2) знать какие существуют «подводные камни» и подвохи в заданиях. Моя задача успеть обучить всему необходимому до конца марта. С апреля мы переходим в режим повторения и отработки, потому что у ученика появляется много других забот и осваивать новый материал становится значительно сложнее. Применяемый инструментарий весьма обширен и требует постоянной практики, для этого каждую неделю ученик в качестве домашней работы решает целый вариант ЕГЭ (на д.з. тратится около 4 часов в неделю). Иначе полученные ранее навыки очень быстро уходят.На занятиях мы разбираем возникшие "дома" вопросы, проверяем ДЗ, осваиваем новые типы заданий. В качестве вспомогательных материалов ученикам доступны мои специально разработанные учебные материалы, а также в стадии монтажа находятся мои видеоуроки, чтобы в любой момент можно было освежить в памяти нюансы решения даже самых сложных заданий. Важно понимать, что у каждого свой "интеллектуальный потолок", одни выигрывают международные олимпиады, а другие с трудом запоминают простейшие алгоритмы. Моя задача максимально раскрыть потенциал каждого ученика! Обо мне:В 2009 году я тоже сдавала ЕГЭ и мне удалось набрать 96 баллов  по физике, что целиком и полностью является заслугой моего репетитора. Именно благодаря ей, я в том же году стала обладателем диплома третьей степени за олимпиаду по физике в МГУ им. Ломоносова.А вот на ЕГЭ по математике мне удалось набрать только 80 баллов, и я иногда думаю, а если бы по ней у меня тоже был репетитор, набрала бы я больше? Не знаю.Как бы то ни было, главное, что мне хватило баллов для поступления на бюджет в Тюменский государственный университет (специальность "теплофизика") , а после в Архитектурно-строительную академию (специальность «теплоэнергетика»). Преподавать я начинала еще на 4-ом курсе университета. С 2014 по 2016 год совмещала преподавательскую деятельность с основной работой руководителя в тюменских теплосетях. С 2016 года абсолютно всё своё время посвящаю репетиторству (не считая некоторых проектов, которыми занимаюсь в свободное время). Большое спасибо за внимание, которое Вы уделили моей истории! Надеюсь было интересно и достаточно информативно.

О себе

Собственная программа подготовки!Физика станет понятной уже после первых занятий, результат в виде прекрасных баллов ЕГЭ Вас непременно обрадует.

О себе

Я люблю заниматься с молодежью, мне интересно, как ученики за вовсе неутомляющее время прокачиваются и начинают проявлять самостоятельность в решениях. Мне просто нравится общаться с детьми и учить их тому, во что сам вкладывался, тому, что считаю верным выбором в плане образования. Очень хорошо работаю с отстающими, с очень слабыми ребятами, вытаскивал невытаскиваемое) Самым классным образом складывается работа в средней школе (7--9 кл. / ОГЭ) На моих занятиях не просто не скучно, порой даже весело (люблю пошутить над некоторыми задачками). При долгой работе складывается некая дружба с учениками, что мне очень приятно видеть и знать. Из личных интересов могу поделиться любовью к музыке, велопрогулкам, литературе. Было время раньше, писал стихи и рассказы, занимался гитарой, да и себя-подростка ещё не забыл - оттого и здоровое общение, лёгкое и ненапряжное. Жду на занятиях, где всем будет хорошо быть)

О себе

Если от выражений "основное уравнение МКТ" или "закон электро-магнитной индукции" у вас (или у ваших детей) выступает пот на лбу, разница между призмой и пирамидой кажется неочевидной, а логарифмы не дают спать по ночам - вам ко мне!-) Меня зовут Глеб, я репетитор по математике и физике, преподаватель с более чем 10-летним стажем. Для меня и для моих учеников физика и математика - это просто=) - Помогу ученикам 5 - 11 классов в освоении школьной программы. Первые же занятия дают повышение успеваемости, мы находим и закрываем пробелы из прошлых лет обучения, формируя базу для дальнейшего движения вперед. - Подготовлю к ЕГЭ, ОГЭ (ГИА), ВПР или любым альтернативным итоговым и вступительным испытаниям по физике или математике. Все мои ученики добиваются поставленных целей (5 на ОГЭ, 70+ по профильной математике, 85+ по профильной физике). - Для взрослых: подготовка к внутренним вступительным испытаниям в ВУЗы и к ЕГЭ. Все мои взрослые ученики добились поставленных целей и убедились в том, что "возраст" и "гуманитарный склад ума" не помеха в изучении физики и математики. - Для студентов: помощь в освоении мат. анализа, линейной алгебры, аналитической геометрии и физики (1-2 курс).- Моя гордость - успехи, которых мы добились со "сложными" учениками (расстройства аутического спектра, после операций на мозге, СДВГ). О занятиях: - Очные занятия проходят у меня, в 3х минутах пешком от ст. м. Чкаловская. - Дистанционные занятия: zoom, видео-доска, можно использовать электронную доску и планшет. Это удобно. Ученик видит все, что пишу я, и может показать мне свою работу. - Возможны занятия в паре или группе - это будет дешевле. - Между занятиями я остаюсь на связи и могу ответить на вопросы, дать обратную связь или проверить домашнюю работу. Подход к ученикам индивидуальный. Все методики основаны на ненасильственной мотивации, я не прессую учеников, на занятиях царит атмосфера поддержки и безопасности, благодаря чему не страшно допускать ошибки и задавать "глупые вопросы". В итоге мы с учениками всегда добиваемся положительного результата.