Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по математике в Петропавловске-Камчатском

О себе

-Пробное занятие бесплатное. Его целью будет узнать друг друга для понимания, какая рабочая среда будет наиболее комфортна для обеих сторон, но преимущество, естественно, в сторону ученика. А также выявление слабых сторон обучаемого, что поможет составить рационализированный план занятия(-ий).
-Непринужденная атмосфера без давления.
-Работаем всегда ВДВОЕМ, так как Ваш успех зависит не только от меня.
-Очевидно, что рабочий план подбивается индивидуально.
-Оплата после занятия (если Вы собираетесь отменить занятие, об этом необходимо сообщить минимум за полтора часа. Работаем до 3 предупреждений, затем прощаемся).
Wir treffen uns im Unterricht!

О себе

Имею тридцатилетний опыт работы репетитором и 9 лет работы в школе. Умею доступно объяснять сложный материал. Настраиваю ученика на достижение положительного результата. Имею хороший опыт в подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, все ученики успешно сдают экзамены. Родители и ученики рекомендуют меня своим друзьям. Умею найти подход к трудным ученикам.

О себе

Нужна помощь? Хотите улучшить свои знания, исправить оценки или подготовиться к экзаменам? Я готов помочь вам достичь ваших целей!

О моём опыте и подходе
Мой опыт:
3 года опыта работы репетитором;
Преподавал год в онлайн-школе «Котангенс»;
Последний год работаю сам на себя;
Работал с учениками разного возраста и уровня подготовки (со слабыми знаниями и даже с нуля).

Обо мне:
На данный момент учусь на 3 курсе в Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II. Я сам ещё недавно сдавал ОГЭ и ЕГЭ, поэтому отлично понимаю ваши страхи и трудности. Математика — это не магия, а логика, и я умею объяснять её простыми словами.

Моя методика:
Составляю для каждого ученика индивидуальную программу, опираясь на его уровень знаний и способности.
Владею разнообразными методиками: от наглядных примеров до разбора олимпиадных задач.
Моя цель — дать знания, которые пригодятся ребёнку в вузе и на работе, а не просто научить стандартному алгоритму, чтобы «сдать и забыть».
Я не кричу и не заставляю учить наизусть. Мы вместе разбираемся, «почему это работает», и тогда формулы запоминаются сами.

Как я общаюсь с учениками:
На равных, без учительского менторства. На моих занятиях можно ошибаться — ошибка это шаг к решению, а не повод для двойки.
С младшими (5–6 классы) — терпеливо и с бытовыми примерами (пицца, деньги, игры).
Со старшими (9–11 классы) — честно и по делу: я показываю, как математика работает на ЕГЭ, в техническом вузе и в IT.

Что я могу вам дать?
Помогу:
повысить успеваемость по предмету;
подготовиться к ОГЭ/ЕГЭ (мои ученики сдают профиль на 70+ баллов, ОГЭ — на «5»);
подготовиться к олимпиадам, контрольным, проверочным, самостоятельным работам;
изучить предмет углублённо (для поступления в физмат-школы и сильные вузы);
исправить оценки с 2–3 на 4–5 за 2–3 месяца;
разобрать отдельные темы, которые никак не даются;
разобрать домашние задания (но без простого «решу за тебя» — научу решать самому).

Результаты моих учеников (примеры):
Ученик 9 класса с исходным уровнем «ненавижу математику» через 4 месяца сдал ОГЭ на твёрдую «4» и полюбил алгебру.
Выпускники повышали балл ЕГЭ (профиль) с 40 до 78 за полгода.
Ученик 7 класса перестал бояться дробей и уравнений, вышел с тройки на уверенную пятёрку за четверть.

Мои правила работы (оплата, отмена, перенос)
Чтобы не было недопонимания, договоримся сразу:

1. Оплата
Первое пробное занятие — знакомимся, определяю уровень, говорю, сколько времени нужно для вашей цели.
Далее — почасовая оплата сразу после занятия
Способы оплаты: перевод на карту.

2. Отмена и перенос занятий
Если вы предупреждаете не позже чем за 6 часов — переносим занятие бесплатно на удобное для обоих время в течение недели.
Если отмена менее чем за 6 часов или без предупреждения («не пришёл и не написал») — занятие считается проведённым, оплата не возвращается. Я готовлюсь к каждому уроку

3. Домашние задания
ДЗ даю, но небольшое — 15–25 минут. Оно нужно, чтобы прогресс был быстрее. Невыполнение два раза подряд — обсудим, нужно ли продолжать.

4. Связь между занятиями
Я всегда на связи в Telegram. Можно прислать задачу, которая не получается, — разберу за 5–10 минут бесплатно.

Если вы ищете опытного и энергичного репетитора по математике — свяжитесь со мной!
Я с нетерпением жду возможности помочь вам в достижении ваших целей и задач. Давайте сделаем математику понятной и даже интересной.

О себе

Преподаю математику в самых разных вариациях для учеников самых разных возрастов и уровней подготовки под самые разные задачи: от основ для малышей до подготовки к экзаменам в технических вузах до второго-третьего курса включительно и от подтягивания стандартной школьной программы до олимпиад и программ сильнейших российских спецшкол, плюс любые экзамены (ОГЭ, ЕГЭ, вступительные, переводные и т.д.). Среди бывших учеников есть стобалльники ЕГЭ, олимпиадники и выпускники сильнейших технических вузов.

Основа моего подхода заключается в стремлении привить комплексное понимание предмета, в противовес пустой зубрёжке формул и методов, которая, по моему глубокому убеждению, в математике сама по себе довольно бесполезна для хорошего ориентирования в предмете. То есть, моя задача всегда - сделать цифры, формулы и логику обращения с математическими задачами такими же естественными и «родными» для ученика, какими они со школьных лет были для меня самого: на подобную основу любая конкретика, вроде формул, теорем и стандартных алгоритмов решения ложится просто, естественно и навсегда, а нестандартные задачи вызывают не ступор, а живой исследовательский интерес.

Подход мой корректнее всего называть индивидуальным, так как наработанные за годы практики приёмы подачи материала и базы примеров применяю по конкретной ситуации, без какого-то стандартизированного для всех алгоритма, ибо считаю, что в этом и заключается суть и преимущество индивидуальных занятий.

Домашнее задание задаю.

К переносам и отменам занятий отношусь лояльно, пока они остаются разовыми случаями, не переходя в систему. Систематическое же пренебрежение расписанием может привести к досрочному прекращению сотрудничества.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Ксения, я репетитор по математике и физике.

Я не просто «знаю предметы» — я живу ими в своей профессиональной среде, поэтому понимаю его глубину и логику. Моя задача — не выучить, а научить мыслить так, чтобы ребенок сам доходил до правильного ответа.

Результаты, подтвержденные баллами

· Мой личный результат ЕГЭ по профильной математике — 98 баллов
• ЕГЭ по физике - 96 баллов.
· Мои ученики в этом году сдали на 92, 90, 86 баллов

Эти цифры — не случайность. Я знаю экзамен изнутри, вижу все ловушки, которые подкидывают составители, и учу учеников не просто решать, а обходить эти ловушки с холодной головой и четким алгоритмом.

С чем я работаю максимально эффективно

· Ликвидирую пробелы любого масштаба. Даже если ребенок «выпал» из математики на несколько лет — я подниму его уровень без стресса и перегрузок.
· Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ (база и профиль) на высокие баллы. Мы разбираем стратегию экзамена: как распределить время, на каких заданиях взять максимум, как проверять себя.
· Помогаю с текущими контрольными и самостоятельными. Если завтра работа, а уверенности нет — проводим экспресс-разбор темы и закрываем страх.
· Развиваю математическое мышление. Это навык, который останется с ребенком на всю жизнь: структурировать, анализировать, не паниковать в сложной ситуации.

Как устроено обучение

1. Персональный план под конкретного ученика. На старте мы оцениваем уровень, ставим четкую цель и фиксируем этапы. Никакого «просто пройти программу» — только то, что даст результат именно вашему ребенку.
2. Визуализация сложных тем. Мы рисуем, чертим, строим схемы и алгоритмы на интерактивных досках Miro и Holst. Формулы перестают быть абстракцией — становятся логическими цепочками.
3. Формат «Понял — Закрепил — Применил». Сначала разбираем теорию до полного понимания, затем сразу переходим к практике на реальных заданиях из сборников Ященко и открытого банка ФИПИ. Дома — закрепление без перегруза.
4. Обратная связь для родителей. После каждого урока я присылаю короткий отчет: что разобрали, что получилось, что требует внимания. Вы видите прогресс в реальном времени.

Реальный случай из практики

Ученик пришел ко мне с полной апатией к математике и твердой «2» в четверти. Сказал, что «это не его». Через 2,5 месяца системных занятий без скандалов и перегрузок он вышел на стабильную «5» и сдал ОГЭ на «Отлично». Почему это сработало? Потому что я не давила, а объясняла. Не заставляла заучивать, а показывала логику. Он поверил, что может, и начал получать удовольствие от решенных задач.

Почему родители выбирают именно меня

· Я сама прошла этот путь — сдавала ЕГЭ на 98 баллов и знаю все «подводные камни», о которых молчат в школе.
· Мои ученики — не подопытные. Я не экспериментирую с методиками — я использую проверенную систему, которая дает повторяемый результат (86–92 балла у выпускников).
· Объясняю простым языком. Без заумных терминов, с картинками, аналогиями и юмором. Подростки меня слышат, потому что я говорю с ними на их языке.
· Никогда не беру больше двух учеников одновременно. Каждый ребенок под моим полным вниманием — никакой «работы на поток».
· Я честна с родителями. Если нужны дополнительные занятия по конкретной теме — говорю сразу. Никаких сюрпризов за месяц до экзамена.

Моя цель — убрать страх и сделать математику понятной

Когда ребенок понимает, что математика — это не набор случайных правил, а стройная система, он начинает решать задачи с интересом. И тогда высокие оценки и баллы приходят естественно, без выгорания и слез.

Напишите мне прямо сейчас

Просто укажите:

· Класс ребенка
· Текущий уровень и цель (например: «хочу сдать ЕГЭ на 80+», или «нужно закрыть геометрию за 8 класс», или «оценки в школе упали до тройки»)

Я бесплатно проанализирую ситуацию и предложу пошаговый план — что, как и за сколько времени мы сможем достичь нужного результата.

Вы ни к чему не обязываетесь — просто получите экспертную оценку и поймете, насколько моя система вам подходит.

О себе

Отличник, многократный победитель различных этапов Всероссийской олимпиады школьников. Помогаю добиться фундаментального понимания предмета, готовлю к ОГЭ и ЕГЭ по математике (в том числе, и профильного уровня). Имею опыт работы с учениками разных возрастов, а также с различным уровнем знаний. Владею английским и немецким языками, работаю в том числе по иностранным программам.

В зависимости от Ваших пожеланий, прорабатываю либо конкретные темы, либо провожу комплексную подготовку к экзамену. Строго индивидуальный подход к каждому ученику. Для учеников, испытывающих трудности с освоением школьной программы по предмету, объясняю материал и контролирую его закрепление до достижения полного понимания. Работаю над мотивацией обучающегося, ищу подходы для повышения заинтересованности в изучении предмета. Поддерживаю учащихся во время обучения, стремлюсь к установлению доверительных отношений. Укрепляю самооценку, помогаю абстрагироваться от негативного опыта, связанного с изучением предмета ранее.

Поощряю интерес родителей к прогрессу ученика, даю развернутую обратную связь и рекомендации, как поддержать ребенка. Имеется возможность организации нерегулярных занятий для разбора конкретных непонятных учащемуся тем.

Готовлю к поступлению в профильные школы и в университеты России. По запросу могу подготовить также к экзаменам в европейские и американские учебные заведения.

О себе

Нужно сдать ОГЭ или ЕГЭ по математике, а Ваш ребёнок не понимает предмет, нет уверенности в собственных силах или не дотягивает до нужного уровня? Меня зовут Анастасия и репетитор по математике. Я не только помогаю сдать экзамен на желаемый балл. После моих занятий ученики начинают любить и понимать предмет.

9 из 10-ти моих учеников сдают экзамен на желаемый балл и выше.
Каждый второй девятиклассник, который готовился у меня, сдал ОГЭ на 5.
Средний прирост баллов за время обучения составляет 40% от максимального балла.
Мои ученики учатся в таких вузах, как РАНХиГС, РГГУ, МГУУ при Правительстве Москвы, Международная академия бизнеса и управления.

Обращайтесь ко мне, если вам нужно:
-подготовиться к ОГЭ;
-подготовиться к ЕГЭ (профиль или база);
-заранее начать подготовку к ЕГЭ в 10-м классе.

Как проходят уроки?
-Занятия проходят индивидуально и в мини-группах (до 5-ти человек). Ни один ученик не остаётся без внимания.
-Для каждого ученика я составляю поурочный план занятий и веду подробную статистику, которую высылаю для контроля.
-В случае подготовки к экзаменам, мы изучаем только то, что будет на экзамене и ничего лишнего.
-На моих занятиях нет зубрёжки. Ваш ребёнок начнёт понимать и любить математику. Я считаю, что лучший способ запомнить формулы и теоремы и понять, как они выводятся и закрепить практикой. Ученик сможет полюбить предмет только, когда начнёт видеть в его связи, а не только набор символов.
-Поддержка и комфортная атмосфера на занятиях.
-Работа по методике "перевёрнутый" класс, разнообразные и интерактивные задания, чтобы повысить вовлечённость ученика и поддержать мотивацию.
-Ежемесячные тренировочные варианты и 4 пробных экзамена за учебный год, чтобы видеть, как растут результаты.
-Мои авторские памятки и чек-листы по всем основным темам для закрепления и усвоения материала.
-Ежемесячные отчёты для родителей. Кроме этого для каждого ученика я создаю чат с родителями, в котором проходит вся наша коммуникация. Это позволяет сделать весь процесс обучения максимально прозрачным для вас.

Почему вам стоит довериться мне?
-Преподаю математику 10 лет, 4 из них готовлю к ОГЭ и ЕГЭ.
-Верю в то, что школьную математику может понять каждый.
-Кандидат физ.-мат. наук. Закончила МГУ с красным дипломом.
-Методист детского онлайн образования.
-Сдала ЕГЭ на 100 баллов.
-Я регулярно прохожу обучение у экспертов ФИПИ и знаю все тонкости подготовки к ОГЭ и к ЕГЭ.
-Лучший учитель математики по мнению моих учеников.

В ближайшие пару недель я закрываю набор учеников на 24/25 учебный год. Готова взять ещё 5-7 ребят, нацеленных на высокие результаты.
Давайте попробуем готовиться к экзаменам вместе.

О себе

На занятиях для меня важно не просто показать решение или рассказать теорию, а убедиться, что ученик действительно понимает, почему мы делаем именно так. Поэтому занятие скорее строится как совместное рассуждение: мы шаг за шагом разбираем задачу, обсуждаем возникающие вопросы и постепенно приходим к решению.

Я стараюсь объяснять математику простым и понятным языком, при этом не упрощая саму суть. Если какой-то момент остаётся непонятным, мы можем посмотреть на него с другой стороны, разобрать другой пример или вернуться к необходимой базе. Мне важно чувствовать, где именно ученик перестал понимать рассуждение, а не просто продолжать объяснение дальше.

В общении придерживаюсь дружелюбного и достаточно неформального стиля. Хочу, чтобы ученику было комфортно задавать вопросы, ошибаться и говорить, если что-то непонятно. При этом к самой математике и подготовке отношусь серьёзно: моя цель — не только получить правильный ответ, но и выстроить понимание, которое позволит дальше решать задачи самостоятельно.

О себе

Обучаюсь в одном из ведущих технических университетов страны - НИЯУ МИФИ , постоянно углубляю свои знания в математике и применяю их на практике.

Стал призером двух перечневых олимпиад за 11 класс и набрал 98 баллов за ЕГЭ по профильной математике, поэтому не просто знаю математику, а умею решать сложные задачи, думать нестандартно и находить оптимальные решения. Я сам проходил через олимпиадную подготовку и подготовку к ЕГЭ и знаю, что это такое!

Как студент, я отлично понимаю проблемы, с которыми сталкиваются ученики, и могу найти подход к каждому.

Помогу не только подтянуть знания по предмету, но и полюбить математику, развить логическое мышление и подготовиться к успешной учебе в вузе.

О себе

Хотите, чтобы ваш ребенок поступил в топовый технический вуз или уверенно выступил на олимпиаде, но не знаете, с чего начать? Я помогу ему прийти к цели кратчайшим путем. Мой стаж преподавания — более 10 лет, и за это время я выработал систему, которая гарантирует результат.

Что я предлагаю:
- Качественную подготовку к ОГЭ и ЕГЭ (профиль) на высокий балл
- Обучение олимпиадной математике «с нуля» и до уровня ВСОШ
- Подготовку к перечневым олимпиадам (Турнир Городов, ММО, Физтех, турнир Ломоносова) для получения льгот (БВИ)
- Занятия в рамках математической вертикали
- Поступление в лучшие математические школы/классы
- Возможность проводить занятия на иностранном языке

О себе:
Меня зовут Андрей. Я окончил механико-математический факультет МГУ (специальность «Математик. Механик. Преподаватель»). Являюсь трехкратным призером ВСОШ и кандидатом в международную сборную России (2015). Обучил более 30 учеников.

Достижения учеников за время работы:
- 4 диплома призёра заключительного этапа ВсОШ по математике
- 10 учеников становились призёрами и победителями регионального этапа по математике
- Многочисленные дипломы перечневых олимпиад: Турнир Городов, ММО, олимпиады физтех, турнир Ломоносова
- 12 учеников сдали ЕГЭ по профильной математике на 90 и более баллов
Мои ученики сегодня учатся в топовых технических вузах, МФТИ, МГУ, НИУ ВШЭ и др.

Как строится обучение:
Первое занятие - я определяю знания и уровень ученика, выстраиваю индивидуальную траекторию под вашего ребёнка.
проверка домашнего задания → разбор новой теории → отработка задач от простых к сложным. Длительность стандартного занятия — 60 минут. Программа гибко корректируется под ваши цели.

Жду всех целеустремлённых и нацеленных на результат.

О себе

В преподавании использую индивидуальный подход, в зависимости от ваших целей и желаний формирую план обучения.

— Закрываю пробелы в знаниях математики
— Готовлю к ЕГЭ и ОГЭ на 90+ баллов
— Индивидуальные домашние задания и проверка
— Бесплатные консультации во внеурочное время
— Преподаю на английском при необходимости (С1 + технический)
— Веду занятия от двух часов в неделю

О себе

Преподаватель физики и математики. Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ
— Окончил магистратуру МГУ имени М. В. Ломоносова по направлению «Прикладная математика и физика» с красным дипломом.
— Преподаю и занимаюсь репетиторством с 2016 года. Общий опыт работы — 10 лет.
— Подготовил сотни учеников к ЕГЭ и ОГЭ по физике и математике. Работал с учениками самого разного уровня — от необходимости восполнить серьёзные пробелы до подготовки на высокие баллы.
— Ученики, сдававшие ЕГЭ, повышали свои результаты в среднем на 20–40 баллов относительно первоначального уровня. Большинство достигало поставленных перед началом подготовки целей.
— Работал в образовательном центре по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ в Химках.
— Сейчас являюсь учителем физики в частной международной школе в Силифке, Турция.

Как проходит подготовка?
В начале работы мы определяем текущий уровень ученика и цель: необходимый балл на экзамене, поступление в конкретный вуз, устранение пробелов или углублённое изучение предмета.
На основании этого я составляю индивидуальный план подготовки и постепенно отслеживаю прогресс.
На занятиях основной упор делаю на понимание физики и математики, а не на заучивание алгоритмов. Мне важно, чтобы ученик понимал, почему задача решается именно так, и мог самостоятельно применить изученные методы в новой ситуации.
Большую роль в подготовке играет самостоятельная работа, поэтому регулярно даю домашние задания. Их выполнение или хотя бы самостоятельная попытка решения обязательны: без этого добиться серьёзного результата на ЕГЭ или ОГЭ крайне сложно.
Домашнюю работу желательно присылать мне за 1–2 дня до занятия. Я заранее её проверяю, поэтому на самом занятии мы не тратим время на механическую проверку, а разбираем ошибки и наиболее сложные моменты.

Между занятиями ученики также могут обращаться ко мне с вопросами — стараюсь отвечать оперативно.
Моя задача — не просто подготовить ученика к конкретному набору заданий, а научить его понимать предмет и самостоятельно решать задачи.
Спасибо за интерес к моей анкете. Буду рад помочь в подготовке к экзаменам и изучении физики и математики.

О себе

Помогаю ребятам не просто механически заучивать формулы, а понимать логику предмета и обретать уверенность в своих силах.

​С чем я помогаю:
​ОГЭ по математике (9 класс): системная отработка геометрии и алгебры, уверенное решение первой и второй частей экзамена.
​ЕГЭ по математике (База и Профиль): четкая стратегия набора баллов, разбор критериев ФИПИ, правильное оформление задач.
​5–8 классы (устранение пробелов): возвращаем интерес к предмету, закрываем «хвосты», готовимся к ВПР и контрольным.
​Поступление в профильные классы: развитие математического и логического мышления.

​Как устроены занятия:
​Дистанционный формат в Яндекс Телемосте: экономия времени на дорогу и стабильная связь без лишних настроек. Занятия проходят на интерактивной доске — ученик вовлечен в процесс на 100%.
​Все конспекты сохраняются на доске: у ребенка остается круглосуточный доступ к онлайн-доске со всеми нашими записями, схемами и разобранными задачами — можно в любой момент открыть и повторить тему перед контрольной.
​Поддержка между уроками: если возникли сложности со школьным заданием среди недели — всегда отвечу в чате и помогу разобраться.
​Контроль для родителей: регулярная обратная связь о динамике ребенка и его успехах.

О себе

Большой опыт при подготовке учеников к ОГЭ и ЕГЭ. На первом этапе, как правило, провожу тестовое занятие. Далее составляю индивидуальный план занятий, которого и придерживаюсь в процессе обучения. Множество вариантов подхода к ученику, как в области математики, так и информатики, благодаря чему идет понимание пройденного материала. Необходимый контроль по усвоению и закреплению идет средствами домашних заданий и общения с учеником, как по телефону, так и через социальные сети.

О себе

Максимально актуальный опыт. Поступил на бюджет в НГУ. В отличие от преподавателей с многолетним стажем, которые знают экзамен только по методичкам, я сам прошел через эту систему несколько месяцев назад. Я знаю реальную атмосферу в аудитории, современные формулировки заданий и скрытые ловушки составителей, на которых срезаются отличники.
У меня уже есть опыт подготовки: я успешно организовал обучение и подготовил группу своих одноклассников к сдаче ЕГЭ по информатике.
Я не обещаю абстрактных результатов. Мы начинаем с бесплатного диагностического урока, фиксируем текущий уровень знаний и составляем четкий пошаговый план до целевого балла.