Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по математике в Санкт-Петербурге

О себе

Качественная подготовка к ЕГЭ/ОГЭ/повышение успеваемости. Релевантные материалы от опытного репетитора и стобалльника. На своем примере показываю, как успешно сдать все экзамены!
Тренируя навыки со мной вы перестанете бояться экзамена.
Что вас ждёт?
1. Определение начального уровня, формирование целей.
2. Создание индивидуальной стратегии обучения.
3. Регулярная проверка выполнения заданий и контроль уровня.
4. Целевой результат на экзаменах!
Форматы разные: сопровождение до экзамена (полный курс)/краткий интенсив/консультация о поступлении, разбор темы/пробника
Занятия ведутся на удобной для Вас платформе Zoom/Teams/Google Meet и др.
Оплата занятий раз в неделю
Отмена/перенос - не позднее 2 часов до занятия

О себе

Математика без стресса, страха и бесконечной зубрёжки

Помогаю ученикам разобраться в математике независимо от уровня подготовки. Особенно хорошо работаю с теми, у кого накопились пробелы в знаниях, появились трудности с задачами или пропала уверенность в своих силах.

Я учитель математики и физики с более чем 20-летним опытом работы. За это время я помогла многим ученикам не только улучшить оценки, но и действительно понять математику.

На занятиях мы:

• определяем, где именно возникли пробелы;
• спокойно разбираем непонятные темы простым языком;
• восполняем базовые знания, необходимые для дальнейшего обучения;
• учимся понимать условие и выбирать способ решения;
• постепенно переходим от простых задач к более сложным;
• готовимся к экзаменам и текущим школьным работам;
• формируем навык самостоятельного решения, а не заучивания готовых алгоритмов.

Я не просто объясняю очередную тему. Моя задача — найти причину трудностей и выстроить понятную для ученика систему обучения. Моя работа с учеником — это полноценное сопровождение от диагностики до «Я могу это решить сам».

Использую наглядные материалы, схемы, примеры и рабочие листы, чтобы сложные и абстрактные темы становились понятнее.

Спокойная атмосфера, индивидуальный подход, понятные объяснения и работа на реальный результат.

Родители всегда могут получать информацию о прогрессе ребёнка и понимать, над чем мы сейчас работаем.

Математика может быть понятной — даже если раньше казалось, что «я просто не способен её понять.

О себе

Подготовка ведется по авторским методикам, основанным на более чем 30-тилетнем опыте преподавания физики и математики в физико-математических школах и ВУЗах Москвы. В процессе занятий учитываются индивидуальные качества ученика, его уровень подготовки — это позволяет достигать высоких результатов в кратчайшие сроки, успешно сдавать ОГЭ, ЕГЭ и ДВИ. В настоящее время проводится набор учеников на 2026-2027 учебный год.

О себе

Работаю в качестве репетитора более 15 лет. Есть опыт преподавания в школе, в основном в классах среднего звена. Заметила, что часто дети и родители обращаются за помощью с формулировкой "ей/ему совсем не дается математика", но зачастую в ходе занятий выясняется, что стоит всего лишь восполнить отдельные пробелы в знаниях - и у ребенка просыпается интерес к предмету, появляется уверенность в себе и своих силах, он не боится новых тем и, начиная с какого-то момента, вполне способен дальше идти сам, обращаясь к репетиторам лишь в случае конкретных затруднений по отдельным темам.

Также помогаю ученикам с подготовкой к ОГЭ и ЕГЭ. Если вы чувствуете, что с математикой совсем слабо и много упущено, начинать готовиться к ЕГЭ нужно уже с 10-го класса, потому что нагнать за год программу порой аж за 7 лет бывает очень сложно. И, конечно, обязанность ученика - учить необходимые формулы и выполнять домашнее задание. Потому что, как бы хорошо учитель ни объяснял материал, если не закрепить полученные знания, они всё равно забудутся, как и любой другой навык, не доведенный до автоматизма. Поэтому при подготовке к ЕГЭ я требую ответственного и серьезного подхода со стороны самого ученика. Особенно если приходится нагонять большие объемы в короткие сроки.

О себе

Окончил НИЯУ МИФИ по программе «Ядерные физика и технологии». Сам сдал ЕГЭ по физике на 97 баллов, в школьные годы участвовал в олимпиадах. Преподаю математику, физику и информатику больше 5 лет.
Результаты моих учеников:
— ЕГЭ по физике: 98 и 88 баллов;
— ЕГЭ по математике 85 баллов;
— ОГЭ по математике: четверо учеников сдали на «5» за последние два года;
— ОГЭ по физике: четверо на «5» за последние 2 года, ещё один за полтора месяца подготовки поднял оценку с «3» до «4»;
— ОГЭ по информатике: «5», ещё один ученик за 2 недели поднял результат ЕГЭ на 20 баллов.
Объяснять люблю и умею: ещё во время учёбы разбирал сложные темы с одногруппниками. Уверен, что любой может освоить предмет, если он ему интересен, даже начиная с нуля. Поэтому главное в занятиях для меня — заинтересованность и ученика, и преподавателя.
Помогаю со школьной программой, а тем, кому в школе скучно, предлагаю углублённые и олимпиадные задачи. Работаю по базовым и углублённым учебникам и задачникам, а также по авторским задачам, которые составляю сам.

О себе

Я работаю со следующими запросами: помощь по школьной программе (разбор отдельных тем, систематическое восполнение пробелов за предыдущие годы), подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. С каждым новым учеником я обсуждаю цель занятий, провожу диагностику, чтобы понять текущий уровень, и затем предлагаю план занятий, выстроенный с учетом цели и уровня.

Занятия проходят онлайн на виртуальной доске. На доске есть встроенная аудио- и видеосвязь, возможность писать как мне, так и ученику. Ничего устанавливать не надо, заниматься можно с любого устройства (компьютер или планшет, с телефона тоже можно, но это не очень удобно).
Также у ученика есть личный кабинет, в котором хранятся ссылка на виртуальную доску, информация о занятиях, все записи с виртуальной доски, которые мы делаем на занятиях, полезные теоретические материалы, домашние задания и моя обратная связь к ним.

Что еще важно знать обо мне и моих занятиях?
Годы работы сформировали у меня определенные убеждения и ценности, на основе которых я строю свою работу.
Во-первых, трудолюбие и дисциплина. Нельзя научиться, если не заниматься регулярно, нельзя научиться, если ходить на занятия для галочки, нельзя научиться, если не выполнять домашние задания, нельзя научиться, если не учить теорию. Научиться можно только, когда делаешь. Я ответственно отношусь к работе и делаю все для учеников, поэтому и от учеников жду того же - ответственности, включенности, старательности. Я могу объяснить, показать, скорректировать, направить, но я не могу выучить теорию вместо ученика, я не могу решать вместо ученика, это он должен делать сам, иначе он не научится никогда.
Во-вторых, уважительное, человеческое отношение. Я считаю важным здоровую атмосферу на занятиях: спокойную и доброжелательную. Крики и оскорбления не мой метод. Для меня ученик - это в первую очередь человек. Человек, которому я хочу помочь, объяснить, научить, мне важно, чтобы он чувствовал себя комфортно на наших занятиях, чтобы понимал, что я не враг, со мной не нужно бороться, моя задача - помочь.
В-третьих, честность и открытость. Очень важно, чтобы ученик был честен со мной, как с преподавателем. Не получилось что-то решить в домашнем задании? Так и скажи, и я покажу, как решать. Не понял объяснение? Так и скажи, и я объясню еще раз по-другому. Со мной нет смысла быть нечестным - я не ругаюсь, я не ставлю плохие оценки. Я помогаю. Но чтобы помочь, мне надо знать, в чем проблема.
В-четвертых, ошибки - это опыт. Ошибки абсолютно естественны, их не надо бояться, их не надо стыдиться. Самое главное, относиться к ним внимательно, они показывают, что мы что-то не усвоили, недопоняли, не доучили. Ошибки помогают нам стать лучше, если их правильно использовать. Именно поэтому на моих занятиях нет оценок, нет критики за ошибки, есть только разборы того, что пошло не так, поиск и решение проблемы, на которую ошибки указывают.

О себе

Я преподаю математику более 3 лет, очень люблю этот предмет. В университете по дисциплине "Высшая математика" всегда получала оценку "отлично" автоматом. Моя специальность (инженер-строитель) напрямую связана с расчётами и задачами, поэтому во время занятий часто привожу примеры из жизни: где используется тот или иной принцип и зачем он нужен.
В 2024-2025 учебном году подготовила одного ученика к ОГЭ (с оценки "2" до "4" за три месяца) и одного к ЕГЭ по базовой математике (с оценки "2" до "5" за 8 месяцев). Кроме того, помогаю с школьной программой и подготовкой к различным контрольным и ВПР.
На моих занятиях царит атмосфера дружелюбия, я стараюсь сделать математику интересной для всех!

О себе

Я репетитор по математике для учеников 5–9 (или 11) классов. Помогаю подтянуть школьную программу, разобраться в сложных темах и подготовиться к контрольным и экзаменам. Объясняю материал простым и понятным языком, делаю упор на понимание, а не заучивание. Занятия проходят в спокойной и доброжелательной атмосфере, программу подбираю индивидуально под уровень ученика. Также занятия будут проходить на индивидуальном дискорд-сервере(с которым я разумеется помогу вам разобраться).

О себе

Здрaвcтвуйтe! Меня зoвут Кирилл, я студент Университета Иннополис, и уже несколько лет занимаюсь репетиторством с учениками старших классов: в основном готовлю ребят комплексно к экзаменам.

Сам в 2025 году сдал ЕГЭ по информатике на 93 балла и ЕГЭ по профильной математике на 90 баллов, решив «гробовой» параметр на 4/4 баллов. В 2023 году сдал ОГЭ по математике на 100%. Также имею опыт работы с детьми в частной школе программирования и в качестве вожатого в лагерях.

С чем помогу:
— Математика 8–11 классов
— Алгебра и геометрия
— Подготовка с нуля к ГИА: ОГЭ и ЕГЭ (база и профиль)
— Разбор сложных экзаменационных заданий
— Проверка пробников с подробной обратной связью
— Повышение школьной успеваемости
— Подготовка к контрольным и самостоятельным
— Восстановление пропущенных тем

Результаты учеников:
— на годовом ведении итоговый результат стабильно 80+ баллов;
— интенсивный формат (3-4 месяца) 60+ баллов с нуля;
— наработка второй части - повышение баллов за пробники с 60 до 90 за 3 месяца

Первое пробное занятие (диагностика знаний) - бесплатно
На нём:
— познакомимся и определим текущий уровень;
— найдём основные пробелы;
— разберём несколько заданий;
— определим, с чего лучше начать обучение.

Занятия проводятся индивидуально онлайн

Что важно для родителей:
— даю обратную связь по успехам и сложностям ребёнка;
— сообщаю, какие темы уже закрыли и над чем ещё работаем;
— обращаю внимание на повторяющиеся ошибки;
— корректирую план занятий по мере прогресса;
— при необходимости даю рекомендации, что можно дополнительно повторить самостоятельно.
Вы будете понимать, к какому результату мы движемся.

О себе

Помогаю ученикам 9-11 классов подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ по математике и физике без стресса и зубрёжки.
Личные результаты: ОГЭ по математике и физике на «5», ЕГЭ по профильной математике — 86 баллов, по физике — 88 баллов. Хорошо знаю формат экзаменов и типичные ошибки школьников.
Я делаю упор не на механическое заучивание, а на глубокое осмысление предмета и отработку навыков до автоматизма. Доношу материал доступно, детально прорабатываю алгоритмы решений, выявляю и устраняю пробелы в знаниях, выстраивая логичную структуру вместо бессистемных уроков.
Работаем дистанционно на виртуальной доске: совместно разбираем примеры, конспектируем — все материалы сохраняются у ученика. Общаемся через Discord или другой мессенджер. Разрабатываю персональную стратегию подготовки под конкретные задачи и уровень подготовки.

О себе

Помогаю школьникам 5–11 классов разобраться в математике и подготовиться к ОГЭ, базовому и профильному ЕГЭ. Объясняю простым языком и подбираю темп под уровень ученика.

Преподаю уже 3 года. Мой результат ЕГЭ по профильной математике — 94 балла. Я призёр олимпиад Бауманки и Университета Иннополис.

С чем помогу:

- Школьная программа: разбираем алгебру и геометрию, восстанавливаем пропущенные темы, готовимся к контрольным и учимся решать самостоятельно.
- ОГЭ: укрепляем основу, отрабатываем экзаменационные задания и разбираем причины ошибок.
- ЕГЭ база: повторяем необходимые темы и учимся уверенно применять их в задачах.
- ЕГЭ профиль: работаем над заданиями первой части и задачами с развёрнутым решением с учётом текущего уровня и цели по баллам.

Если задача не получается, выясняем, на каком шаге возникла трудность. Объясняю ход рассуждения и помогаю применить способ в похожих задачах. Результаты пробников и ошибки по темам отслеживаю, чтобы корректировать подготовку.

Занятия проходят онлайн. Использую собственные материалы и электронную доску: разобранные задачи и решения сохраняются у ученика для повторения.

Также готовлю к запуску свою учебную платформу для работы с материалами и домашними заданиями.

На первое занятие действует скидка 50%. Познакомимся, обсудим цель и разберём текущие трудности.

О себе

Привет! Я молодой репетитор по математике. Объясняю спокойно, понятно и без занудства, чтобы ученик не просто запоминал формулы, а реально понимал, что происходит в задаче.

Преподаю с 2024 года. Начал с частного репетиторства, а потом понял, что хочу серьёзно развиваться именно в преподавании. Поэтому перевёлся с факультета прикладной математики и информатики на педагогический факультет, чтобы получить не только сильную математическую базу, но и педагогические навыки.

За время работы занимался с 60+ учениками и проходил практику в школе. Я хорошо понимаю, что математика часто кажется сложной не потому, что ученик «не способен», а потому что тему когда-то объяснили слишком быстро или непонятно.

Сам сдавал ЕГЭ по математике 3 года назад и получил 90 баллов. Поэтому знаю экзамен не только как преподаватель, но и как человек, который недавно сам через это проходил: понимаю, где есть подводные камни, как не растеряться на экзамене и как готовиться без паники.

Перед началом занятий провожу диагностику знаний, смотрю, где есть пробелы, и составляю индивидуальный план подготовки. На уроках двигаемся в комфортном темпе, закрываем слабые места и постепенно выходим на уверенное решение задач.

О себе

В основном работаю со школьниками в РФ и за рубежом (экзамены ЕГЭ, ОГЭ, ДВИ, GCSE, A-Level etc). Естественно, все дети разные, поэтому к каждому — свой подход. Придерживаюсь простого принципа: школьная программа рассчитана на среднего ученика, поэтому — несложная, даже если путаная. Так называемому «слабому ученику» просто надо немного больше времени, чтобы успешно овладеть предметом. Пока не произошла обещанная нам унификация образования, работаю по всем учебникам, какие только возможны.

За профильный ЕГЭ по математике в 2020 г. получил 100 баллов.

В настоящее время занимаюсь только дистанционно.

О себе

Привет! Немного про меня: отлично сдал егэ (100 по физике и 92 по математике), призёр перечневых олимпиад, а сейчас обучаюсь в одном из ведущих технических вузов.
Я прекрасно знаю какие трудности могут встретиться во время подготовки к экзаменам, так как сам через них прошёл, и хочу помочь преодолеть эти трудности.
На протяжении всего года мы будем разбираться в материале, решать экзаменационные задачи и уверенно идти к результату.
С ребятами, которые хотят подтянуть оценки в школе, мы определим пробелы, будем изучать и разбираться в теории, решать задачи, повышая уровень сложности.
Первое занятие, на котором мы познакомимся, определим сильные и слабые стороны, договоримся об организационных моментах бесплатно)
Буду рад познакомиться с тобой!

О себе

Студент 4го курса физического факультета МГУ.
Могу найти общий язык с детьми и подростками самых разных возрастов, не только за счет богатого, для студента, опыта работы репетитором, но и потому что рос в многодетной семье (7 младших братьев и сестер).