Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19494 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Оренбурге
Категории по музыке
Формат обучения и цены
У ученика Ленинский (Новосибирск) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский музыкальный колледж имени А.Ф. Мурова Новосибирская государственная консерватория (академия) имени М.И. Глинки Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 1300 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Магнитогорская государственная консерватория (академия) имени М.И. Глинки Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств О себе
Здравствуйте, я обучаю играть на барабанах Нахожусь по адресу Савушкина, 85. Это метро Старая деревня в 5 минутах или Чёрная речка в 15 минутах. Имею высшее муз образование, опыт игры в различных жанрах(джаз,рок,метал,поп музыка) опыт преподавания 9 лет. Помогу с постановкой рук, чтением нот, выучим вашу любимую песню для уже играющих барабанщиков помогу с их текущими сложностями биты, брейки, импровизация, запись нот на слух. Акцент ставится на то что нужно конкретно вам. Работаю каждый день с утра до вечера 7-23. занятия проходят на акустических барабанах в моей репетиционной студии
Формат обучения и цены
У репетитора 3 станции от 2500 ₽ / 60 мин У ученика 3 станции от 3000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова Формат обучения и цены
У репетитора Александров от 300 ₽ / 60 мин У ученика Александров от 350 ₽ / 60 мин Дистанционно от 300 ₽ / 60 мин Образование
Орловский государственный институт искусств и культуры О себе
Окончила институт культуры - руководитель академического хора. 5 лет работала в хоре. 10 лет - вокалистка, музыкант. Нахожу подход к любому человеку. Терпелива и добра.
Формат обучения и цены
У ученика Канавинский (Нижний Новгород) от 750 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородская государственная консерватория (академия) имени М.И. Глинки Нижегородское музыкальное училище им. Балакирева Формат обучения и цены
У репетитора Дзержинский (Пермь) от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 400 ₽ / 60 мин Образование
Авиационный техникум (Пермь) О себе
Здравствуйте меня зовут Артем, занимаюсь гитарой уже 8 лет. Есть ученики которые уже обучились у меня и сейчас прекрасно владеют гитарой. В прошлом закончил музыкальную школу на фортепиано и гитаре. Знаю нотную грамоту, обучу учеников игре и пению на гитаре. Играть ученик сможет любые песни с перебором и боем. Занятия проходят в уютной атмосфере, знаний будет много, главное чтобы желание было обучаться. На уроке использую свою гитару, гитара акустическая, с железными струнами. Буду рад обучить новых учеников!
Формат обучения и цены
У репетитора Проспект Большевиков от 1500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 750 ₽ / 45 мин Образование
Волгоградский государственный институт искусств и культуры Формат обучения и цены
У репетитора Беговая от 700 ₽ / 60 мин У ученика Беговая от 900 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств О себе
Портфолио: Январь 2011 — июль 2019 Участие в вокальных конкурсах • Конкурс «Крылья памяти» - Гран - при • Международный конкурс «Берега надежд» - лауреат 1 степени • Международный конкурс «Адмиралтейская звезда» - лауреат 1 степени • Фестиваль «Открой себя миру» - лауреат 1 степени • Международный конкурс "Уральский коллейдоскоп" - лауреат 1 степени Ноябрь 2013 — июнь 2019 Концертная деятельность Участие в концертных программах различного уровня - благотворительные концерты, массовые мероприятия, посвященные государственным праздникам, корпоративные мероприятия, частные заказы (свадьбы, банкеты). Август 2018 — сентябрь 2018 Госкорпорация Росатом Артист музыкального театра Участие в проекте «10 песен атомных городов», участие в съемках клипа и записи песен. Март 2011 — август 2011 NuckidsМосква, Актер музыкального театра. • Участие в открытом региональном и федеральном кастинге • Участие в создании музыкально-драматического представления мюзикл "Бункер Свободы" • Участие вместе с творческой группой в гастрольном туре (г. Москва, Вьетнам) Работаю с детьми в возрасте от 6 до 18 лет. Работаю в приморском районе СПБ. Занимаюсь у себя дома, а также возможен выезд для занятий у вас на дому - по договоренности. Возможны дистанционные занятия.
Формат обучения и цены
У репетитора Кировский (Казань) от 400 ₽ / 60 мин У ученика Кировский (Казань) от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Казанская государственная консерватория имени Н.Г. Жиганова Симферопольское музыкальное училище им.П.И.Чайковского Формат обучения и цены
У репетитора Ленинский проспект от 750 ₽ / 30 мин У ученика Ленинский проспект от 1000 ₽ / 30 мин Дистанционно от 750 ₽ / 30 мин Образование
Норильская детская школа искусств (Норильск) Норильский колледж искусств ИМЦ Северная столица (Норильск) Санкт-Петербургский государственный институт культуры Московская академия профессиональных компетенций О себе
Приветствую! Меня зовут Диана и я молодой горячий преподаватель по вокалу, фортепиано, сольфеджио и дирижированию Мой стаж преподавания более 10 лет, а стаж занятий музыкой более 19 лет Имею высшее педагогическое образование Работаю как с новичками, так и с продолжающими развиваться в этом увлекательном ремесле Ко мне приходят заниматься дети и взрослые любого возраста Главное - ваш интерес Если вы: давно мечтали научиться петь или попробовать себя в вокале научиться работе с микрофоном научиться играть на фортепиано и понимать музыку изнутри хотели бы найти себе новое хобби подготовиться к поступлению в музыкальную школу, колледж институт и т.д. в сфере музыки, даже с нуля, и связать свою жизнь с этой замечательной профессией сделать кому-то музыкальный подарок и т.д. связанное с музыкой, вокалом и фортепиано то... Я приглашаю вас к себе на бесплатный диагностический урок или за донат Занятия веду онлайн и оффлайн Оффлайн в СПб. На уроке я проведу диагностику ваших способностей, мы вместе построим ВАШ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН достижения ВАШИХ ЦЕЛЕЙ Мы обязательно договоримся о встрече онлайн или оффлайн. Продолжительность пробного диагностического урока около 30 мин
Формат обучения и цены
У репетитора Свердловский (Пермь) от 300 ₽ / 30 мин У ученика Свердловский (Пермь) от 300 ₽ / 30 мин Дистанционно от 300 ₽ / 30 мин Образование
Пермский государственный институт искусства и культуры О себе
Мамы и папы! Бабушки и дедушки! Если Вы давно хотели своего ребёнка научить игре на фортепиано. Или наконец то нашли время для себя, тогда пора исполнить мечту. Самое время начать занятия! Ведь Музыка развивает образное мышление и интеллект, слух, память и воображение. Она воспитывает зрительное, слуховое и чувственное восприятие. Учит выражать мысли и чувства. Благотворно влияет на нервные клетки и детскую психику. Повышает концентрацию, внимание и сосредоточенность. Обучение проводится для детей (от 5 лет) и взрослым с нуля, так же репетиторство для учащихся ДШИ и ДМШ. Учитываются все ваши предпочтения и пожелания. Найдём подход к каждому юному пианисту. Преподаватель с высшим образованием, лауреат краевых, всероссийских и международных конкурсов.
Формат обучения и цены
У репетитора Улица Дыбенко от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова О себе
После консерватории работала в театре "Петербургская оперетта",с 2007 г. начала преподавательскую деятельность в Арт-центре ГРАН ПРИ, вела уроки эстрадного и академического вокала взрослым и детям, а также была художественным руководителем детской студии. С 2019 г. являюсь артистом театра "Морошка" и веду частную преподавательскую деятельность. Беру учеников с любым уровнем подготовки, научимся правильно дышать, чисто интонировать, получим заряд эмоций и удовольствие от собственного исполнения.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Северо-Кавказский государственный институт искусств Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 1300 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Санкт-Петербургское музыкально-педагогическое училище О себе
Меня зовут Екатерина, и я преподаю музыку. На занятиях успешно готовлю к экзаменам, зачётам, восполняю пробелы в учебном материале по принципу от элементарно простого к сложному. Помогу Вам или Вашему ребенку освоить "премудрости" теории музыки, музыкальной литературы, гармонии простым языком. Вас не будет больше пугать "страшное" сольфеджио тритонами, септаккордами. А диктанты "слышат" не только абсолютники. Наслаждайтесь игрой на фортепиано, пусть музыка станет вашим другом! Регулярно повышаю квалификацию, прохожу обучение на курсах, семинарах, участвую в творческой музыкально-ритмической лаборатории. Активно участвую в творческих конкурсах, инструментального и хорового направления в качестве концертмейстера и исполнителя (Конкурс Детской фортепианной музыки (2012), "Весенние голоса" (2014), "Академия" (2014)). В 2015 году окончила Санкт-Петербургское музыкально-педагогическое училище. С 2015 даю частные уроки. В 2020 окончила Институт музыки, театра и хореографии по специальности Музыкальное образование. Проходила практику в детских садах, общеобразовательных школах, хоровой студии и детском-оздоровительном лагере с 2012—2015 гг. и 2018- 2020гг.. В данный момент музыкальный руководитель первой категории в детском саду. Дети от 1300р/чВзрослые от 1500р/ч
Формат обучения и цены
У репетитора Проспект Ветеранов от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Проспект Ветеранов от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Санкт-Петербургское музыкальное училище имени Н.А.Римского-Корсакова
Занятия по музыке с репетитором в Оренбурге.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы