Репетиторы начальных классов в Новосибирске

О себе

Я — учитель начальных классов и репетитор для младших школьников. В 19 лет я стала «учительницей первой моей» и продолжаю ею быть уже 33 года. О своём выборе профессии ни разу не пожалела. За годы работы в школе и 8 лет в репетиторстве выучила более 400 учеников.
Очень хорошо знаю, с какими проблемами сталкиваются ученики начальной школы, а также их родители. Знаю, что многие дети нуждаются в помощи и ободрении, а родители не имеют возможности ежедневно погружаться с головой в детские домашние задания.
Поэтому предлагаю свою помощь младшим школьникам и их родителям в трудный период учёбы в начальной школе.
Для этого я постоянно учусь, много читаю и совершенствую свои умения и навыки.

Являюсь автором 3-х книг (опубликованы на ЛитРес), одна из которых написана для родителей младших школьников.
Мои статьи и методические материалы опубликованы в газетах «Начальная школа» (приложение к газете «1 сентября»), «После уроков», «Учительская газета», на образовательных порталах Proшколу.ru, Инфоурок и Аctivity.edu. Сотрудничаю с каналом Pedsovet.org и долгое время вела канал «Записки счастливого учителя» (Яндекс Дзен).
В настоящее время работаю над детской книгой.
Есть опыт сотрудничества с порталом «Инфоурок» в качестве эксперта методических материалов.

Являюсь действующим учителем московской школы. Категория — высшая.
Результат независимой диагностики Московского центра качества образования (2017 г., 2023 г.) — уровень «Эксперт».

Занимаюсь дистанционно. Занятия - по школьной программе. Также веду отдельные занятия для детей, желающих научиться грамотно и красиво писать изложения и сочинения.
Консультирую родителей по детским школьным проблемам.

Перед началом обучающего курса провожу диагностику-консультацию.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Ольга Сергеевна. Я преподаю русский язык и математику в начальных классах. Помогаю ученикам с выполнением домашнего задания, освоить школьную программу, а также подготовиться к ВПР. Особенности работы: Стараюсь найти подход к ребенку, заинтересовать его обучением и довести до результата. Занятия проходят индивидуально. Провожу только дистанционные занятия, на которых используем интерактивные ресурсы. Приглашаю ваших детей на занятия!

О себе

Действующий учитель начальных классов в школе в Москве.

•Занимаюсь подготовкой детей к школе: чтение, письмо, развитие речи, математика, логика, развитие мышления, памяти и т.д.
•Помощь в изучении или закреплении материала за 1-4 классы по предметам начальной школы.
•Помогу Вашему ребёнку восполнить пробелы в знаниях по предметам начальной школы (математика, русский язык, чтение, окружающий мир).
•Помогу школьнику в выполнении домашних заданий.
•Легко нахожу подход к любому ребенку.

Помогу вашему ребенку ликвидировать "пробелы" в обучении, повысить знания школьных предметов, научу рассуждать и т.д.
К каждому ребёнку индивидуальный подход. Умею сложное объяснять "буквально на пальцах".

О себе

Меня зовут Дарья, я выпускница (2020 год) лучшего педагогического университета, РГПУ им. А. И. Герцена (учитель начальных классов).
Магистр (2023 год) РГПУ им А. И. Герцена.
Опыт работы в школе 2 года. Уже являюсь учителем первой квалификационной категории.
Опыт работы репетитором — 6 лет.

О себе

Я частный репетитор по математике, русскому языку, литературе, окружающему миру, также занимаюсь подготовкой к ВПР. Успешно преподаю для учеников разного уровня знаний более 7 лет, из них последние 5 лет — полностью дистанционная работа. Онлайн-формат занятий позволяет работать с учениками из разных стран или регионов. Дистанционные занятия — это отличный вариант для тех, кто хочет сэкономить время на дорогу, а также быть независимым от необходимости нахождения в конкретном месте в конкретное время. Это актуально в конце каждой четверти или перед экзаменами, когда учебная нагрузка резко возрастает.
Мной разработаны и неоднократно опробованы диагностические работы, позволяющие быстро определять уровень знаний учащихся. По результатам мониторинга разрабатывается оптимальный план работы с учеником: подбирается индивидуальная программа, отталкиваясь от текущего уровня знаний, способности к обучению и индивидуальных особенностей, а также от загруженности в школе и свободного от уроков времени. В процессе обучения программа может корректироваться, в зависимости от скорости усвоения материала.

Также на первом занятии стараюсь найти общий язык с учеником, завоевать его доверие и уважение, помочь поверить в свои силы, а также наладить доверительный контакт с родителями. Методика преподавания была разработана мной и адаптирована для дистанционных занятий, для наилучшего их восприятия учащимися. Уверена, что занятия будут продуктивными и познавательными, если они проводятся в доброжелательной, позитивной рабочей атмосфере. Я с удовольствием хвалю и поощряю своих учеников, что особенно важно для школьников младших классов, гуманитариев, застенчивых и неуверенных ребят.

В работе использую интерактивную доску и наглядные материалы. Имею и продолжаю собирать свою базу учебных пособий, в которых, по моему мнению, наиболее правильно структурирован учебный материал.

На занятиях необходимо записывать всё, что я даю в отдельную тетрадку, чтобы всегда можно была вернуться и вспомнить тему. Домашние задания выполнять обязательно, если мы хотим прийти к цели, поэтому я даю достаточно объемные работы с дедлайном. На занятиях я использую презентации и другие дополнительные материалы для более наглядного объяснения теории.

Стараюсь сделать обучение максимально комфортным для каждого ученика, поэтому платформы и варианты взаимодействия подбираются для каждого индивидуально. Обучение проходит на онлайн платформах Zoom, Skype, Discord, общение с учениками в WhatsApp, Telegram. Я всегда на связи, поэтому ученик может обратиться ко мне по любому вопросу во время рабочего дня и получить обратную связь. Проверяю домашнее задание заранее, чтобы не тратить время на уроке, соответственно больше успеваем.

За свой репетиторский опыт имею немало случаев, когда приходилось работать с учениками, от которых отказывались другие преподаватели. Для меня уровень подготовки ребенка неважен. Ключевую роль здесь играет мотивация ученика. Программа занятий выстраивается таким образом, чтобы максимально систематизировать уже имеющиеся знания или приобрести новые. Каждая тема начинается с теории и примеров. Затем ученику дается ряд заданий для самостоятельного решения под моим контролем.

Я люблю свою работу и искренне стараюсь помочь своим ученикам. Подход к занятиям серьезный, но я позитивная и дружелюбная. Не кричу на учеников, помогаю им поверить в себя, обозначить цели и пути к их достижению.

Эффективно учу детей с гуманитарным складом ума. Отвечу на вопросы, которые учащиеся часто задают учителям, но те не могут объяснить. Например: «Да зачем мне ваша математика? Я лингвистом буду!». Я сходу назову несколько причин. Математика — это не только арифметические задачки. Это особый язык, который учит думать и рассуждать.

Также эффективно учу детей с техническим складом ума, которые уверены, что русский язык для них — это что-то недоступное. Владимир Даль, отдавший многие годы составлению «Толкового словаря живого великорусского языка», говорил, что с языка начинается личность. Дело тут даже не в умении грамотно излагать свои мысли, а в том, что языковая культура позволяет шире представить предмет, которым ты занимаешься или которому хочешь посвятить жизнь. Хороший русский язык нужен каждому человеку, в какой бы сфере он не работал.

Работаю со сложными детьми, с теми, кто (у кого):
— плохо понимает правила;
— знает правила, но не умеет их применять;
— не умеет писать сочинения;
— низкая мотивация (не выполняют домашнее задание), но есть желание улучшить свою успеваемость.

Прекрасно владею структурой экзаменов ВПР, могу подобрать необходимый темп занятий в зависимости от целей и временных рамок. На данный момент каждый из моих учеников сдал экзамен по математике не ниже отметки «хорошо», стараюсь поддерживать свой уровень, поэтому могу обещать прекрасные итоги сотрудничества!

Работаю на результат! Сама в этом заинтересована, так как испытываю огромное удовольствие от того, чем занимаюсь. Непрерывно совершенствую свои навыки преподавания, тестирую новые методы подачи материала и повышаю свою квалификацию.

О себе

Репетитор начальных классов.
Заботливо и бережно отношусь к каждому.
Обожаю учиться и учить, вдохновляю.

Хотите, чтобы Ваш ребёнок учился без стресса и с удовольствием?
Вам точно ко мне!
Приглашаю на пробное занятие, где мы познакомимся, определим трудности, успехи ученика и план работы.

Мои ученики и их родители отмечают, что я очень терпеливый и добрый педагог, несмотря на требовательность. Со мной ученикам комфортно, приятно и весело заниматься.
Занимаясь со мной, Ваши дети, несомненно, полюбят учиться!

С чем я могу помочь:
* проведу диагностику текущего уровня знаний;
*определю трудности учащегося и способы их преодоления;
*составлю план для улучшения успеваемости;
*помогу подготовиться к контрольным и проверочным работам;
*подготовлю к олимпиаде по русскому языку и математике;
*выполним проектную работу;
*выявим трудности и пробелы, объясню понятным языком трудные темы;

При оплате авансом за 1-3 месяца предусмотрены скидки. При отмене занятий по инициативе ученика оплата переносится на занятие будущего периода, в случае заблаговременного уведомления, не позднее, чем за 8 часов.

Рекомендую младшим школьникам не менее 2 часов занятий в неделю, чтобы материал усваивался и закреплялся.

Помимо годовых занятий, предлагаю краткие курсы:
Учимся писать сочинения (20 занятий)
Готовимся к олимпиаде (12 занятий)
Готовимся к ВПР (24 занятия)
Одноразовые консультации тоже провожу.

Я дипломированный педагог, опыт работы в университете, государственной и частной школе более 15 лет. Постоянно повышаю квалификацию, сдаю независимые диагностики.
Помогу и Вашему ребенку учиться интересно и с удовольствием!

О себе

Преподавала математику, чтение, русский язык, окружающий мир ученикам 1—4 классов, всего 107 человек; — Еженедельно проводила не менее 20 уроков по своим предметам, вела 2 факультатива: "Час чтения» и "Математика с увлечением»;
— За год организовала, успешно провела более 15 внеклассных мероприятий на уровне класса и школы (торжественные линейки, праздники, музыкальные сказки);
— Вела подготовку учащихся к сдачи аттестационных экзаменов после окончания начальной школы;
— Ежегодно готовлю 2-3 учеников из каждого класса для участия в городских олимпиадах по русскому языку и математике.
Достижения:
— Разработала методическое пособие по чтению, которое позволило обеспечить повышение общего уровня чтения в классе на 15-25%.
— При работе с детьми использовала индивидуальный подход к каждому ребенку. В результате средний балл по всем предметам составляет от 4,22-4,56. — Подготовила более 20 человек для участия в олимпиадах, 12 из которых заняли призовые места.

О себе

Прошла множество курсов повышения квалификации, в том числе:
2016-«Педагогика инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и предметным областям)» по предметной области «Хореографическое искусство»
2016-«Актуальные вопросы внедрения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный и воспитательный процесс в условиях реализации ФГОС (по уровням образования и предметным областям)» по предметной области «Педагогика дополнительного образования»
2016-«Менеджмент в образовании: управление образовательной организацией в условиях реализации ФГОС (по направлениям)» по направлению «Организация дополнительного образования»
2021-«Арт-терапия в работе с детьми и подростками» в объеме 36 ак.ч.
2025-«Методика обучения литературе на углубленном уровне при подготовке к ЕГЭ» в объеме 108 ак.ч.
2025-«Дифференциальная диагностика алаллии, дизартрии, РАС и ЗРР: подходы, алгоритмы и логопедические стратегии» обучение в объеме 12 ак.ч.
2025-«Особенности организации учебно-воспитательного процесса в условиях реализации обновлённого ФГОС НОО и внедрения ФОП» 72 ак.ч.

Короткие курсы повышения квалификации:
2025-«Подготовка к школе»
2025-«Таблица умножения за 10 занятий»
2025-«Метафоры. Нарративный взгляд. Руководство пользователя»
2025-трехдневный «Консилиум:СДВГ»
2025-«Грамотное письмо начинается с чтения»

О себе

Меня зовут Екатерина, я педагог с опытом более 8 лет, специализируюсь на индивидуальном обучении и сопровождении детей начальной школы (1–4 класс), в том числе живущих за границей или находящимся на семейном обучении.

Я работаю в формате премиального индивидуального сопровождения, где главное — не просто подтянуть предмет, а развить у ребёнка уверенность, самостоятельность и радость от обучения.

Мои занятия — это не скучные рабочие тетради, а продуманная система с авторскими заданиями, визуальными материалами, живым общением и адаптацией под характер ребёнка.

Уникальные преимущества:
1. Индивидуальные занятия онлайн (Zoom / iPad / интерактив)
2. Опыт работы с детьми из Германии, ОАЭ, Турции, Испании, США, Казахстана, Армении и др.
3. Помогаю детям адаптироваться к российской школе после жизни за границей
4. Спокойно и с уважением работаю с детьми с особенностями поведения, СДВГ и тревожностью
5. Вовлекаю в обучение даже тех, кто “не любит учиться”
6. Делаю ставку на доверие, уважение и результат — мы команда, а не «учитель-начальник»

Как я работаю с детьми?
Я умею устанавливать контакт даже с самыми застенчивыми или уставшими школьниками.
Моя методика — это баланс между «интересно» и «полезно». Мы не «долбим» программу, а осмысленно осваиваем её — через игру, задавание вопросов, собственные открытия ребёнка.

Каждый урок включает:
1. Повторение через игровые механики
2. Новую тему с визуализацией
3. Закрепление на практике
4. Сильный акцент на мышление, речь и самостоятельность
5. Домашнее задание по желанию (или в формате сопровождения)

Успехи учеников:
- Поднятие уровня математики с "двойки" до "четверки" за полгода
- Подготовка к переходу в топовые школы Москвы и Санкт-Петербурга
- Успешная интеграция детей из-за границы в российскую школьную программу
- Рост самостоятельности и уверенности у детей на семейном обучении

Отзывы родителей: смогу отправить ссылкой на диск

Правила работы с клиентами
Оплата:
— Занятия оплачиваются абонементом (4, 8, 12 занятий) или помесячно
— Доступны семейные тарифы и скидки при обучении от 2 детей

Отмена/перенос:
— Бесплатный перенос возможен не позднее чем за 24 часа
— Менее чем за 24 часа — занятие считается проведённым
— В случае форс-мажора (болезнь, поездка) можно перенести 2 занятия в месяц без потери

Диагностика и старт:
— Перед началом работы проводится диагностика знаний + консультация с родителями
— Результаты обсуждаются индивидуально, подбирается программа и формат

Где проходят занятия
— Онлайн в Zoom, с использованием iPad, Jamboard, презентаций и геймификации
— Общение с родителями — в Telegram или WhatsApp, с ежемесячной обратной связью

О себе

Здравствуйте, меня зовут Елена. Я — действующий учитель начальных классов высшей категории и репетитор (чаще на основе дистанционного обучения). Занимаюсь с ребятами проектной деятельностью, финансовой и функциональной грамотностью. Преподаю по разным программам (Школа России, Школа 21 век, Русская Классическая Школа, Занков, Планета знаний), используя классические и современные методики. Быстро подготовлю ребёнка к школе, подтяну по предметам, подготовлю в олимпиадам, ВСОКО и ВПР. Легко нахожу общий язык с детьми!

О себе

Провожу индивидуальные развивающие и обучающие занятия для детей дошкольного возраста и учеников начальной школы с упором на подготовку к школе, развитие речи, внимания, логики и учебных навыков.

Мой подход к обучению:
• Индивидуальный подход: занятия строятся с учётом интересов, способностей и особенностей ребёнка.
• Игровая и увлекательная форма обучения: дети усваивают материал через игры, практические задания и наглядные упражнения.
• Структура урока: каждое занятие включает вступление, объяснение материала, практику и обратную связь.
• Положительная мотивация: ребёнок учится с удовольствием, развивается уверенность и интерес к учебе.

Достижения:
• Подготовка детей к школе и улучшение навыков чтения, письма, счёта и грамотности.
• Разработка индивидуальных программ обучения и развивающих заданий.
• Успешная работа с детьми с разным уровнем подготовки, умение вовлечь каждого ребёнка.

Правила проведения занятий:
• Занятия проводятся в удобное время, в спокойной и дружелюбной атмосфере.
• Продолжительность: 30–60 минут — оптимально для концентрации ребёнка.
• Регулярная обратная связь родителям о прогрессе и рекомендации по домашним упражнениям.

Моя цель — помочь детям полюбить процесс обучения, развить ключевые навыки и подготовиться к школе или улучшить успеваемость в младших классах, делая занятия увлекательными и результативными.

О себе

На протяжении многих лет готовлю своих учеников на конкурсы художественного слова «Слово доброе посеять…», творческих поделок «Природа глазами души», в которых становятся призерами и победителями на муниципальном и областном уровне. Ученики имеют грамоты с призовыми местами в предметных муниципальных олимпиадах.
На уроках использую современные методы обучения, применяя наглядность, вовлекая в изучение нового через игру. Большое значение уделяю развитию чтения, делаю акцент на выразительное чтение. Проектная деятельность в этом направлении, создание читательского клуба в классе, позволяет привить интерес детей к чтению, добиться высоких результатов техники чтения учащихся класса.
Подготовлю дошкольника к школе, за короткий курс научу читать, научу приёмам скорочтения, быстрому счету. Помогу научиться писать грамотно диктанты, успешно делать в них грамматические задания.
Помогу не только выполнить домашние задания, но и объясню темы, с которыми они связаны. Ответственно отношусь к своей работе и любому делу.
Считаю, что главная задача учителя начальных классов — научить младших школьников учиться. И только в единстве, учитель — родитель — ученик, можно достичь высоких результатов качественного образования, всестороннего развития личности.

О себе

Я действующий учитель начальных классов. Считаю, что ключ к успеху в обучении — это доверительные отношения с учениками. Всегда стараюсь создать комфортную атмосферу на занятиях, где каждый ученик чувствует себя свободно и смело задает вопросы.

Мои методические принципы основаны на индивидуальном подходе: я учитываю стиль обучения каждого ученика, что позволяет более эффективно усваивать материал. Использую разнообразные методы, включая интерактивные упражнения, визуализацию и практические задания, что делает процесс обучения увлекательным и интересным.

Мои ученики показывают отличные результаты на контрольных, уверенно применяют знания на практике, успешно пишут ВПР. Я горжусь тем, что могу помочь им раскрыть свои таланты и потенциал!

Успехи в репетиторстве.
За годы работы я помогла многим ученикам улучшить свои оценки, полюбить изучаемый предмет. Например, один из моих учеников смог поднять свою оценку по математике с «тройки» до «пятерки» всего за полгода занятий.

Правила работы с клиентами
Я придерживаюсь нескольких правил, чтобы наше сотрудничество было максимально комфортным и продуктивным:
1. Оплата за занятия производится за неделю вперёд банковским переводом.
2. Если вы не можете прийти на занятие, пожалуйста, сообщите мне за 2 часа до начала урока. Это позволит перенести его на другое время без дополнительных затрат. В противном случае занятие считается проведенным.
3. Я всегда готова выслушать ваши предложения и замечания, чтобы адаптировать процесс обучения под ваши нужды.

Я с нетерпением жду возможности работать с вами и помогать в достижении ваших учебных целей!

О себе

Имею опыт работы с детьми начальных классов в выполнении домашнего задания и общем улучшении успехов в учебе (скорочтение, обучение чтению по слогам, написание сочинений и диктантов, повторение пройденных правил и закрепление новых). Могу помочь в быстром и качественном выполнении домашнего задания совместно с ребенком, чередуя с игровой формой обучения.
Работаю по постоплате каждого проведенного урока. Отменить занятие возможно не позднее, чем за 12 часов до его начала, перенести урок возможно по договоренности на удобное время, не позднее, чем за 12 часов до начала занятия. Минимальное количество занятий в неделю - 2 урока. Краткие курсы и одноразовые консультации не беру.

О себе

Хорошо нахожу общий язык с детьми, требовательна к выполнению работы и дисциплине. Считаю, что самое главное в индивидуальных занятиях с ребенком - это взаимоуважение и правильная подача материала (умение заинтересовать ребенка). Уверена, что учебный процесс можно сделать не просто полезным, но и увлекательным.