Репетиторы по школьной программе информатики в Магасе

О себе

Здравствуйте! Я Дарья — репетитор по математике, информатике и программированию, выпускница МГТУ им. Н. Э. Баумана. Подготовлю к ОГЭ, ЕГЭ и контрольным, обучу языкам программирования и помогу создать Ваш первый проект. ▫ Преподаю уже 3 года, а программированием занимаюсь 8 лет. ▫ Провожу занятия на современных удобных платформах, таких как Google Classrom или Zoom. Средний балл моих учеников: 4,8 ОГЭ 2024: 18, 16, 13, 17, 12 баллов из 19 За несколько занятий мы с учениками сдаем долги, повышаем средний балл (самый яркий пример — за 4 недели с 2.55 до 4), а также учимся мыслить и находить решение даже в сложных задачах! Что получает ученик на моих занятиях? — закрепление изученного материала домашними заданиями (в т.ч. интерактивными) — постоянную поддержку не только по предмету, но и моральную :) — разбор не только базовых задач, но и разбор задач повышенного уровня С моими учениками мы быстро находим общий язык, я не давлю, не решаю за ребят, а только подсказываю и даю наводящие мысли, чтобы ученик сам смог дойти до правильного решения Помогаю не только «зазубрить» решение задач, но научиться анализировать, мыслить нестандартно и развивать аналитическое мышление Жду именно Вас на своих уроках!

О себе

✅Найду подход к любому ученику ✅Подберу удобное время ✅Использую современные технологии для комфортных уроков ✅Оплата перед занятием

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Канаева Полина Сергеевна и я репетитор по информатике. Хочу немного рассказать о себе и о том, как я могу помочь вашим детям в подготовке к экзаменам и в освоении информатики. Я занимаюсь репетиторством уже два года, успешно готовлю учеников к ОГЭ и ЕГЭ. Моя специализация – не только подготовка к экзаменам как таковая, но и формирование прочной базы знаний, необходимой для дальнейшего обучения в сфере информатики. Я прекрасно понимаю, какие языки программирования наиболее востребованы на экзаменах, и уделяю особое внимание их изучению. Мои ученики получают не просто навыки решения задач, а полноценное понимание принципов программирования. Работаю я в онлайн-формате, что позволяет проводить занятия в удобное для вас и вашего ребенка время, из любой точки мира. Особое внимание я уделяю тем ученикам, которые планируют связать свою будущую профессию с информатикой. Моя цель – заложить для них крепкий фундамент в 10 и 11 классах. Я стремлюсь найти индивидуальный подход к каждому ученику, учитывая его особенности, уровень подготовки и цели. Мои занятия – это не просто зубрежка материала, а активное взаимодействие, интересные практические задания и поддержка на каждом этапе обучения. Также я провожу всегда первое пробное занятие бесплатно, чтобы вы смогли познакомиться со мной и с моими методами работы, я же проверю уровень подготовки ученика, чтобы выстроить план обучения, который будет подходить именно ему. Если у вас есть какие-либо вопросы, буду рада на них ответить. Спасибо за ваше внимание!

О себе

Привет! Я 3 года проработала в бигтехе на должностях, непосредственно связанных с информационными технологиями, поэтому могу не только помочь со школьной программой, но и провести занятия по темам, выходящим за ее пределы. В университете была ассистентом по теории вероятностей и математической статистике, а в одной из компаний у меня даже был опыт менторства, поэтому я твердо уверена в том, что умею объяснять сложные вещи простым языком. В студенческий период занималась подготовкой к государственным экзаменам и довела учеников до хороших баллов, при этом поддерживая дружелюбную атмосферу на занятиях.

О себе

Репетирую с 2021 года. За это время я подготовила многих учеников к ОГЭ. С ребятами, которые приходили с нулем, мы выходили на уверенную четверку. С теми, кто занимался усердно, регулярно выполнял домашние задания и был нацелен на высокий результат, доходили и до пятерки. Был у меня и очень разный опыт подготовки к ЕГЭ. С кем-то мы за месяц до экзамена в интенсивном темпе добирались до проходного балла. С кем-то занимались долго, спокойно и последовательно, чтобы прийти к высоким результатам без спешки и перегруза. Мне важно подстраивать обучение под запрос каждого ученика. Кому-то нужна максимально быстрая и эффективная подготовка без лишней воды, с понятными шаблонами решений и отработкой типовых заданий. Кому-то важно не просто подготовиться к экзамену, а глубоко понять тему, увидеть логику предмета и получить знания, которые останутся надолго и помогут дальше развиваться. Я стараюсь выстраивать занятия так, чтобы они были и понятными, и полезными именно для конкретного ученика. Отдельное внимание уделяю качеству подготовки. Мой отец преподает в Лицее НИУ ВШЭ, и я согласую с ним материалы для занятий и план обучения. Для меня это важная часть работы, потому что так я могу быть уверена в качестве программы, структуре занятий и уровне методики. По графику мне подходит и четкое постоянное расписание, и более гибкий формат, если так удобнее ученику. Предоплаты у меня нет. При этом я прошу уважительно относиться ко времени занятий. Я спокойно отношусь к редким переносам, но мне не подходит практика отмен за несколько минут до начала. Если такие ситуации повторяются часто, я перехожу на работу по предоплате. Она возвращается только в том случае, если занятие отменяется не позднее чем за сутки. Для дистанционных занятий желательно, чтобы у ученика был графический или обычный планшет.

О себе

Филистеев Вениамин Владимирович Дата рождения: 30.12.1976 г. С 2007 г. по май 2009 г. Преподаватель, Калининградский Бизнес-Колледж. Программы «Компьютерная графика и информационные технологии», «Основы верстки и макетирования». С 2004 г. по 2007 г. преподаватель вечерних курсов по компьютерной графике (Corel Draw и Adobe Photoshop) в МОУ «Социальная служба молодежи». С 2002 г. по 2007 г. преподаватель информатики в МОУ СОШ «Гимназия № 40».Руководитель творческой мастерской и ежегодного летнего краеведческого лагеря на базе гимназии. 2001 г. по 2007 г. преподаватель истории и информатики в школе-интернате для слабовидящих детей. Руководитель фотокружка, организатор школьного краеведческого музея «Жители Блокадного Ленинграда». С 2009 г. педагог дополнительного образования в МАОУ ДОД и ГО «Информационные технологии». Программы «Компьютерная графика и анимация», «Мультимедийные технологии. Основы программирования». С 2012 г педагог дополнительного образования МАУДО ДТД и М Дворец творчества детей и молодежи. Программы «Компьютерная графика и анимация», «Основы прикладного программирования», «Юный фотограф». С 2013 г. учитель информатики и ИКТ Калининградский экономический лицей «Ганзейская ладья» 2021 учитель колледжа Академии ТОП. Дисциплины: Вв6едение в профессию, Дизайн Мышление, Основы Информатики, Навигационный дизайн 2021 педагог доп. образования в Академии Топ. Дисциплины: Основы программирования Python, разработка игр Roblox и Construct, Основы графического дизайна Adobe Photoshop, Adobe Illustrator InDesign, подготовка к ЕГЭ и ОГЭ Личные достижения: Победитель городского конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям» в номинации «Техническое творчество» в 2013 году. Лауреат областного конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям» в номинации «Техническое творчество» в 2013 году. Победитель областного конкурса фотографий «Сердца моего святыни» в номинации «Храмы Калининградской Епархии», январь 2014 года. Организатор проведения конкурсов по информатике на уровне муниципалитета и области: «Информашка - 2011», «Информашка - 2012», «Компфест - 2013», «Компфест - 2014». Творческих конкурсов: «Галерея настроений - 2013, «Галерея настроений - 2014. Участие в Социальном образовательном проекте «Университет старшего возраста» в качестве педагога дополнительного образования по проведению курсов обучения навыкам компьютерной грамотности граждан пенсионного возраста, в 2012 и 2013 годах. На областной выставке научно-технического творчества детей и молодежи НТТМ – 2014 творческий коллектив (Тонаканян Гарри, Маннов Константин) заняли II место в номинации «Лучший научно-исследовательский проект», возрастная категория 9-11 классы. Разработка авторских программ, проектов Разработаны учебные программы и пособия по изучению различных направлений компьютерной графики, основ фотографии, а также основ программирования на языках: basic, pascal, Html и CSS Учебные пособия и практические упражнения по направлениям: - Компьютерная графика и мультимедийные технологии. (68 часов). Тестовые задания по компьютерной графике. Программа применяется в образовательном процессе. - Создание компьютерной анимации на основе программ: Adobe Photoshop, Microsoft Power Point, Macromedia Flash и Corel R.A.V.E.. (48 часов). - 3D моделирование и визуализация в программах Autodesk Maya и Google SketchUp. (48 часов). - Изучение основ фотографии. (40 часов). Программа применятся в образовательном процессе. - Основы компьютерной верстки и макетирования в программе Adobe InDesign (78 часов). Программа применяется в образовательном процессе Негосударственного образовательного учреждения среднего профессионального образования.

О себе

Я верю, что в современном мире информатика — это не просто школьный предмет, а фундамент для мышления будущего. Моя задача — не научить детей работать с конкретной программой или языком, которые устареют, а развить у них алгоритмическое мышление, логику и способность творчески решать любые задачи. «Программирование — это почти единственная сфера, где человек может создать нечто из ничего, используя лишь силу своего мысли.» Эдсгер Дейкстра, ученый в области информатики Мой путь в профессии начался с осознанного выбора и продолжается с огромной любовью к своему делу. Фундаментом для этой работы стало качественное педагогическое образование, полученное в Государственном университете просвещения. Моя работа охватывает все ступени школьного обучения — со 2-го по 11-й класс. Это уникальная возможность провести ученика через весь путь цифрового становления: от азов компьютерной грамотности и формирования алгоритмического мышления у младших школьников до сложных проектов по программированию и осознанного выбора IT-профессии у старшеклассников.

О себе

Здравствуйте! Я частный преподаватель по математике, информатике и программированию Главные направления моей деятельности: - Подготовка к ЕГЭ по информатике - Обучение программированию, консультации по "IT-дисциплинам" для студентов и не только Подготовка к ЕГЭ предполагает регулярные занятия с сопровождением в чате, еженедельными домашними заданиями. Курс включает в себя как отработку типовых заданий, так и хороший теоретический фундамент по предмету, который поможет справиться с неожиданной задачей на экзамене и будет будет полезен в дальнейшей учёбе по специальности Консультации для студентов обычно представляют собой короткие курсы с занятиями 3-7 раз в неделю: я помогаю структурировать имеющиеся знания, составить план подготовки к зачёту/экзамену, найти и восполнить пробелы, препятствующие прогрессу У меня большой опыт преподавания и работы программистом в больших компаниях, так что могу и хорошо объяснить предмет, и поделиться нюансами из профессионального опыта Будет полезно, эффективно и нескучно. Обращайтесь!

О себе

ОГЭ по информатике на носу, а знаний мало? Подготовлю к экзамену без стресса и зубрежки. Мои ученики не боятся заданий, потому что я учу понимать, а не запоминать. Что я даю ученику: -Живые уроки. Никакой скучной теории. Сложные вещи объясняю на примерах из жизни и IT. -Индивидуальный маршрут. Мы не проходим всё подряд. Работаем только над вашими "слабыми местами". -Разбор ловушек ОГЭ. Научу не терять баллы на хитрых формулировках заданий. -Поддержка 24/7. Если вопрос возник перед экзаменом или во время домашки — я на связи. -Карта прогресса. У каждого ученика есть личная карта успеваемости. После каждого урока я лично её заполняю — мы наглядно видим, какие темы уже закрыты, а где ещё есть пробелы. Ребёнок чувствует рост, а родитель видит результат в цифрах. Что получает родитель: -Прозрачность. Регулярные отчеты и карта прогресса. Вы видите динамику и понимаете, куда идут деньги. -Спокойствие. Ребёнок в надёжных руках, экзамен под контролем. -Удобство. Занятия онлайн. Не нужно тратить время на дорогу. Почему стоит выбрать меня: -Реальный результат. Мои ученики выходят с твёрдой «4» и «5», даже если приходят с нуля. -Глубокое понимание. Я не натаскиваю на тесты — я учу думать и решать любые задачи самостоятельно. -Индивидуальный подход. Не использую шаблоны. Для каждого ученика составляю личный план и веду по карте прогресса до самого экзамена. -Поддержка на связи. Я с учеником не только на уроке, но и между занятиями. Это снимает страх и даёт уверенность. -Опыт и знание системы. Знаю все актуальные изменения в ОГЭ, разбираю реальные задачи ФИПИ и учу не ошибаться в мелочах. Примеры моих учеников: 1) Анна, 9 класс. Пришла в начале года с тройкой в школе и пробником на 5 баллов (из 21). Боялась программирования и логики. После занятий разобралась во всём, ушёл страх. Сейчас пишет пробники на твёрдую «4» и продолжает готовиться к пятёрке. 2) Артём, 9 класс. Пришёл с пробниками на тройку. После занятий разобрался во всех сложных темах, перестал бояться экзамена. Сейчас решает почти все пробники на «5»! Бонус: Первое занятие — бесплатно! На нём мы: -Познакомимся и определим уровень ученика. -Разберём пробные задания ОГЭ. -Составим персональный план подготовки с учётом целей (минимум «4» или уверенная «5»). Не откладывайте — отправляйте запрос прямо сейчас. Обсудим цели, покажу карту прогресса и проведём бесплатное пробное занятие!

О себе

О подходе к обучению Преподавание для меня: возможность поделиться тем, что я сам люблю. Я обучаюсь и работаю ассистентом преподавателя в ВШЭ, а также занимаюсь развитием IT систем в банке как технический продакт менеджер. Мой путь преподавания начался с онлайн-школы, где я целый год занимался с ребятами от 2 до 9 класса. За это время я выработал свой подход для занятий, в котором делаю упор на понимание через практику. В общении я избегаю скучных лекций. На занятиях будет минимум сухой теории и максимум живых примеров. Если это математика или логика — мы разберем их на примерах из разработки игр или банковских приложений. Я привык объяснять сложные абстрактные понятия на реальных ситуациях из жизни и бизнеса, чтобы знания не выветрились сразу после занятия. Опыт и достижения За год работы в онлайн-школе я провел сотни уроков с детьми и подростками. Главный успех, когда ученик, который раньше боялся предмета или считал его «не для него», начинает сам объяснять мне решение задачи. В университете я помогаю студентам справляться с академическими трудностями, переводя сложный научный язык на понятный человеческий. Правила работы Я за честность и пунктуальность. Мы заранее договариваемся о времени, и я всегда готов к уроку на 100%. Оплачивать занятия можно по факту или за несколько встреч вперед, тут сделаем так, как Вам удобнее. По поводу отмен: я понимаю, что планы могут меняться, но очень прошу сообщать о переносах минимум за 24 часа. Мой график плотно завязан на основной работе, поэтому время — самый ценный ресурс. Если занятие отменяется позже чем за сутки, оно оплачивается полностью. Взамен я гарантирую полное вовлечение в ваш результат и поддержку даже вне уроков, если возникнет срочный вопрос.

О себе

Привет! Меня зовут Алексей, и я не просто репетитор, а практикующий IT-специалист с опытом 5+ лет в анализе данных и построении хранилищ данных (Data Engineering). Имею степень магистра в области разработки программных информационных систем. Моя цель — чтобы ученик не только сдал экзамен, но и полюбил информатику.

О себе

Обо мне как о преподавателе Я молодой репетитор, поэтому с учениками мы говорим на одном языке — без лишнего пафоса и скучных лекций. На моих уроках комфортно, по-дружески, но без потери дисциплины: можно и нужно шутить, но работать тоже придётся. Моя фишка — объяснять сложные темы просто, через живые примеры, иногда с мемами и котами (серьёзно, в презентациях они появляются регулярно). Я считаю, что интересный урок запоминается лучше нудного параграфа. При этом вся теория и практика сразу идут в аккуратные конспекты и удобные таблицы — никакой каши в тетради или облаке. Мои успехи в репетиторстве Мои ученики перестают бояться предмета, начинают получать твёрдые 4 и 5, а главное — перестают ненавидеть домашние задания. К ОГЭ/ЕГЭ (если это про экзамены) готовимся без истерик, чётко и по делу. Результаты подтверждаются баллами, но главный показатель — когда ученик сам говорит «а, так это же легко!». Правила работы (коротко и честно) · Оплата — до или в день занятия (на карту / по договорённости). · Отмена и перенос — не позднее чем за 4–6 часов до урока, иначе занятие считается проведённым. По уважительным причинам идём навстречу. · Если я заболела или не могу провести урок — предупреждаю заранее, переносим без проблем. · Домашки проверяю всегда, с комментариями и разбором ошибок. Ничего не пропадает.

О себе

Работаю в образовательном учреждении. Готовлю к сдаче ОГЭ, ЕГЭ (другие экзамены), помогаю с освоением школьной программы, внешкольных тем. Индивидуальный подход к каждому обучающемуся. Рад оказать помощь.

О себе

Преподаю уже много лет, в работе индивидуально отношусь к каждому ученику. По правилам работы с клиентами - у меня отмена запланированного занятия возможна за 24 часа до занятия. В случае более поздней отмены - компенсация стоимости занятия.