Репетиторы по русскому языку в Магадане

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Литвинова Ульяна Николаевна, имею 6 лет опыта работы в гимназии и репетиторстве, работаю с учениками 5–11 классов.

Что получит ваш ребёнок на занятиях:

Эффективную подготовку к ОГЭ и ЕГЭ на высокий балл (при выполнении моих рекомендаций).

Умение правильно расставлять знаки препинания, писать сочинения и изложения, выделять главное в тексте.

Понимание сложных тем простым и доступным языком.

Почему родители выбирают меня:

Спокойная и дружелюбная атмосфера на уроках — вашему ребёнку будет комфортно задавать вопросы и не бояться ошибок. Но это не отменяет достижения результатов.

Уделяю особое внимание поддержке и мотивации, ведь в период экзаменов это особенно важно.

Онлайн-формат с использованием электронной доски и презентаций делает занятия наглядными и современными.

Первое пробное занятие — бесплатно (до 30 минут). На нём мы:

проведём диагностику знаний;

составим индивидуальный план подготовки;

обсудим цели и задачи.

При подготовке к экзамену я помогу:

структурировать весь материал;

детально разобраться с сочинением;

понять и отработать тестовую часть;

сдать экзамен на отличный балл.

Буду рада помочь вашему ребёнку поверить в свои силы и добиться высокого результата! Запишитесь на бесплатное пробное занятие и русский язык станет понятным.

О себе

Добрый день и добро пожаловать!

Я дипломированный специалист, окончила факультет журналистики МГУ им. М. В. Ломоносова. Творчество всегда было частью моей жизни — я считаю, что преподавание — тоже часть этого процесса, ведь с каждым моим учеником я стараюсь найти общий язык, темы для разговора, чтобы занятие было живым и интересным.

Для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку у меня есть авторский курс, состоящий из созданных и собранных мною пособий по всем темам экзамена. Мы разберем абсолютно все нюансы, делая акцент на том, что встречается чаще всего или вызывает наибольшее количество трудностей. Особое внимание будет уделено подготовке к написанию сочинений: я не люблю шаблонное мышление, но, к сожалению, ЕГЭ и ОГЭ требуют именно его… В таком случае моя задача — научить делать работу качественной, вдумчивой, но соответствующей всем критериям.

При подготовке к экзаменам по литературе особое внимание я уделяю анализу произведения в целом и отдельных, важных для понимания, фрагментов из него. Мы учимся критически относиться к написанному, обсуждаем мотивации героев и цели автора. И вновь — сочинения. Они требуют от абитуриента умения создавать тезисы и раскрывать их примерами — в этом и будет заключаться наша цель.

Также я могу помочь абитуриентам журфаков в подготовке к ДВИ. На таких занятиях я буду давать базовые знания курса основ журналистики, мы будем обсуждать текущие проблемы СМИ, следить за новостями и учиться оформлять их в материалы. ВУЗы будут покорены =)

О себе

Я 20 лет проработала в частной школе преподавателем русского языка в начальной школе и 5-7 классах средней школы. Наряду с этим даю частные уроки по логопедии. В своей работе использую разные методики, которые позволяют мне заинтересовать детей и добиться хороших результатов в предмете. В работе с учениками для меня очень важно, чтобы сложились дружеские отношения. Я очень хорошо знаю программу русского языка по вертикали, понимаю, как помочь ребенку в освоении предмета. Предлагаю услуги в помощи устранения пробелов по программе ученикам начальной школы.

О себе

Преподавание русского языка - это моя специализация по переобучению в РУДН после первого высшего лингво-педагогического образования в МГЛУ. Помогаю со школьным курсом, подготовкой к ВПР, ОГЭ(98баллов)ЕГЭ(успешные сдачи 80-100%) Готовлю абитуриентов, студентов. Занимаюсь по программам вузов.
Доброжелательна, нацелена на результат, лояльна. Как методист, пользуюсь различными методиками - от академической,коммуникативной, смешанной до индивидуального подхода.

О себе

Репетитор по русскому языку | ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, МЦКО

Немного обо мне
1. Сдала ЕГЭ по русскому языку на 95 баллов, сочинение — 21 из 21.
2. Специализируюсь на подготовке к экзаменам и регулярно слежу за изменениями в формате заданий.
3. Средний балл учеников: ЕГЭ - 80,1; ОГЭ - 4,8; ВПР - 5,0
4. Объясняю сложные темы простым языком на понятных примерах.
5. Учитываю уровень подготовки, цели и индивидуальные особенности каждого ученика.

Чем могу помочь
- Повысить успеваемость и восполнить пробелы в школьной программе — с 5 класса.
- Подготовить к ВПР и МЦКО.
- Подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ.
- Научить писать сочинения и уверенно выполнять задания экзамена.
- Помочь разобраться в правилах русского языка и научиться применять их на практике.

Как проходят занятия
1. Определяем текущий уровень знаний и цели.
2. Разбираем теорию на понятных примерах.
3. Отрабатываем материал на практике.
4. Разбираем ошибки и закрепляем сложные темы.
5. Регулярно отслеживаем прогресс и корректируем подготовку.

Моя цель — не просто помочь ученику написать экзамен, а научить его самостоятельно разбираться в материале, уверенно решать задания и видеть свой прогресс.

О себе

Платформой REPETITOR.RU я начала пользоваться не так давно, поэтому по запросу с удовольствием могу предоставить родителям и будущим ученикам отзывы о моей работе. Это позволит узнать меня как преподавателя гораздо лучше!


Моя деятельность направлена на решение следующих учебных вопросов:
1) подготовка к ЕГЭ;
2) подготовка к ОГЭ;
3) подготовка к итоговому сочинению (11 класс);
4) подготовка к итоговому собеседованию (9 класс);
5) подготовка к вступительным экзаменам в 1535 лицей;
6) подготовка к ВПР ( 5-8 классы);
7) помощь по программе (устранение пробелов в знаниях, выполнение домашних заданий, подготовка к контрольным работам и тестированиям любой сложности и т.д.);
8) работа с письменными текстами (сочинение, изложение, эссе и т. д.);
9) подготовка докладов к конференциям, помощь в создании презентаций.

На уроках особое внимание я уделяю практике, использую наглядный материал, отправляю ученикам конспекты тем, которые оказались наиболее трудными для восприятия. Для каждого ребёнка разрабатывается индивидуальная программа в зависимости от уровня знаний и поставленных целей. Дистанционные уроки проводятся не менее продуктивно (за последние 2 года я разработала систему эффективных методов преподавания и для данной формы обучения). Родителям после каждого занятия отправляется отчёт.

Кроме этого, ряд курсов по педагогике, психологии и риторике, которые я прослушала в рамках университетской программы, позволяют грамотно выстроить рабочий процесс с детьми. На моих занятиях царит спокойная, благоприятная, доброжелательная атмосфера. Каждому ученику я стараюсь показать, что изучать русский язык и литературу - это интересно, перспективно и нескучно!

О себе

Здравствуйте, уважаемые родители и ученики!
Меня зовут Мария Александровна, я репетитор по русскому языку. Мой опыт работы в сфере преподавания составляет 4 года. За это время я неоднократно проходила стажировки в государственных учреждениях, а также проводила индивидуальные занятия по русскому языку.
 В перечень моих услуг входит :
- помощь с выполнением домашних заданий по школьной программе ученикам 5-11 класса;
- подготовка к контрольным, самостоятельным и иным видам работ, включая ОГЭ, ЕГЭ и ВПР;
- развитие грамотности в речи и на письме. 
В работе со своими учениками я придерживаюсь принципа индивидуального подхода: провожу комплексный анализ, на основе него подбираю методику и составляю индивидуальный план занятий.
Я всегда ориентируюсь не только на результат от занятий, выраженный в оценках, но и на развитие понимания предмета в целом. Язык - это один из самых важных инструментов, которым мы пользуемся ежедневно на протяжении всей жизни, и моя задача состоит в том, чтобы показать, насколько наш язык красив и многогранен и, конечно же, научить своих учеников использовать его грамотно и с умом! В свою очередь, от учеников я хотела бы видеть заинтересованность в получении новых знаний, самостоятельность и порядочность.
Спасибо за внимание, буду ждать Вас на своих занятиях!

О себе

Открыт набор учеников на новый учебник год.

Провожу индивидуальные занятия в режиме онлайн с учениками 5-9 класса.

Опыт работы: 3 года.

- На занятиях мы изучаем все разделы русского языка, уделяя особое внимание морфологии и синтаксису.

-Готовимся к контрольным, самостоятельным, ВПР и ОГЭ.

-Заполняем пробелы, учимся писать сочинения.

-После изучения новой темы предоставляю ученику красочную, но лаконичную памятку.

-Я не забываю об участии родителя в учебном процессе, поэтому даю обратную связь и структурированный индивидуальный план обучения.

Важно: я не выполняю домашние задания за ученика - для этого есть интернет. Моя задача сделать так, чтобы ученик смог написать задание самостоятельно, не прибегая к сторонним ресурсам.

О себе

Работаю репетитором с 2020 года.

Люблю детей, учить и учиться.

Предлагаю следующие услуги:
• Помощь с домашним заданием
• Работа с грамматикой
• Пополнение лексического запаса
• Закрепление полученных знаний, умений и навыков и применение их на практике
• Повышение успеваемости

О себе

Репетитор по русскому языку| ЕГЭ и ОГЭ

Помогу вашему ребенку:
1) изучить необходимую теорию и правила
2) восполнить утерянные знания
3) проработать все ошибки на практике в заданиях формата государственного экзамена
4) стать дисциплинированнее (со мной придется учить!)

Результаты учеников:
— ЕГЭ русский язык: 94, 91, 83 балла;
— ОГЭ русский язык: 5, 5, 5, 4

Русский язык
~ Объясняю правила простым языком и даю их в виде понятных схем.
~ После теории сразу закрепляем материал на практике: тестовая часть, сочинение, типичные ошибки, сложные задания.

Обо мне:
— опыт репетиторства — 3 года;
— образование: Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина, Москва;
— опыт работы преподавателем в частной школе
— победитель регионального этапа ВСОШ по литературе
— стобалльница по литературе
— окончила Лицей гуманитарных наук с отличием

Формат: онлайн в Zoom. Использую графический планшет и виртуальную доску, поэтому все правила, схемы и разборы видны прямо во время занятия.

О себе

Я - репетитор русского языка, который помогает ученикам не только повысить оценки, но и научиться уверенно понимать предмет. На занятиях стараюсь создавать спокойную, доброжелательную атмосферу, где ученик не боится ошибаться и задавать вопросы. Для меня важно выстроить доверительный контакт и подобрать подход, который подойдет именно конкретному ребенку.
В работе придерживаюсь системного и понятного объяснения материала: сложные темы разбираю простым языком, уделяю внимание практике, закреплению и развитию грамотной речи. Считаю, что хороший результат достигается не за счет давления, а благодаря последовательности, регулярности и заинтересованности ученика в процессе.
Подготавливаю к школьной программе, контрольным работам, сочинениям, экзаменам и помогаю восполнить пробелы в знаниях. Мои ученики становятся увереннее в русском языке, улучшают успеваемость и начинают лучше понимать структуру предмета.
Ответственно отношусь к занятиям, пунктуальности и обратной связи с родителями. Всегда заранее сообщаю о важных моментах в обучении и стараюсь поддерживать комфортное и профессиональное сотрудничество.
Правила работы:
— занятия оплачиваются по договоренности;
— о переносе или отмене занятия прошу предупреждать заранее;
— при отмене в последний момент без уважительной причины занятие оплачивается;
— стараюсь идти навстречу при составлении расписания и учитывать возможности семьи.

О себе

Научу школьника 8-11 классов:
1. читать,
2. писать,
3. мыслить.

Помогу:
- с подготовкой к ОГЭ/ЕГЭ,
- с успеваемостью,
- с пониманием языка как системы.

Общаюсь с учеником как со взрослой, самодостаточной личностью.

В качестве методических материалов привлекаю тексты в диапазоне от классической русской литературы до современной разговорной речи.

Формат занятий определяется запросом: долговременная подготовка к экзаменам или экстренный курс по повышению успеваемости, один или несколько раз в неделю.

После пяти-шести занятий мои ученики с легкостью пишут художественные тексты и сочинения-эссе, отличают эпитет от метафоры, начинают вырабатывать собственное мнение по множеству вопросов. Успеваемость, самооценка и мотивация подтягиваются сами))

О себе

Я даю прочные базовые знания о языке и литературе. Общение с учениками строю на принципах уважения и поддержки. Всегда верю в успех своего ученика! Работаю только по предоплате за день до занятия. В неделю рекомендую минимум 2 урока. Об отмене, переносе прошу предупреждать заблаговременно. Курсы и консультации не провожу. Выбирайте, пожалуйста, согласно моему графику занятости.

О себе

Закончила 11 класс. Отлично лажу с детьми.
Сдала ЕГЭ:
литература — 94 балла
Русский язык — 70 баллов
Хорошо разбираюсь в правилах написания слов и предложений. ОГЭ по русскому языку 31/33.
Буду продолжать обучение в университете, филологический факультет.
Работа с детьми 6−8 класс, закрытие пробелов в программе
Для подготовки к ЕГЭ беру исключительно с 10 класса
1.ПРАВИЛА ЗАНЯТИЙ
Добро пожаловать!
Чтобы обучение было комфортным, прошу ознакомиться с несколькими правилами.

Оплата
• Все занятия оплачиваются заранее.
• Абонемент оплачивается полностью до первого урока.

Перенос
• Перенести занятие можно не позднее чем за 24 часа.
• Один перенос в месяц — бесплатно.

Отмена
• При отмене менее чем за 24 часа занятие считается проведенным.
• Если возникла экстренная ситуация, пожалуйста, сообщите как можно скорее.

Опоздания
• Если ученик опоздал, занятие заканчивается по расписанию.
• Если опаздываю я, время урока обязательно компенсируется.

Домашние задания
• Домашняя работа проверяется до следующего занятия.
• Желательно отправлять ее минимум за 12 часов до урока.

Во время занятия
• Просьба заранее проверить интернет, микрофон и камеру.
• Во время урока желательно не отвлекаться на телефон и другие дела.

Спасибо за уважение к моему времени и вашему обучению!

О себе

Принципы моей работы
- Системность. Одна маленькая ошибка требует глубокой проработки. Неверно поставленная запятая – это сигнал подобрать индивидуальный комплекс упражнений, чтобы закрыть именно этот пробел.

- Лаконичность. Что такое объяснение материала? Это умение провести ученика из точки А в точку В по максимально короткому пути. Минимум слов и теории – максимум смысла и практики.

- Взаимосвязанность. Ни одно слово, ни один раздел русского языка не существуют изолированно. Центр занятия – основная тема, он притягивает к себе периферию – темы для повторения. Задание 17, где изучается пунктуация при обособленных членах предложения, предполагает повторение задания 8 – ошибок в построении предложения с причастным и деепричастным оборотом. Именно так формируются нейронные связи и ученик начинает воспринимать язык как единую систему, а не разрозненный набор правил.

- Я работаю с любым уровнем подготовки. Хронические пробелы – это повод не опускать руки, а начать с маленьких шагов, которые обязательно приведут к результату. «Я не знаю, что писать», – это не приговор. Три года назад в мой класс зачислили ученика, который в июне 2023 года на ОГЭ по русскому языку сдал чистый лист и получил 0 баллов. За пять месяцев занятий он освоил сочинение, изложение, тестовую часть и в июне 2024 года сдал экзамен на «4».

- Индивидуальный подход. Как научить писать изложение ребёнка, для которого текст, зачитываемый диктором, – стена белого шума? Убрать психологический барьер. Начать в буквальном смысле с трёх-пяти слов. Похвалить за эти слова. Создать атмосферу, в которой ребенок не боится «сказать глупость». Первые пять слов обязательно приведут за собой следующие десять. Постепенно из них сложатся предложения, а затем - три абзаца смысла.

- Сильным ученикам тоже нужен наставник, но работа с ними строится иначе. Мы не изучаем предмет «с нуля», а прицельно ищем и устраняем небольшие зоны риска - те самые детали, из-за которых можно потерять несколько баллов на ЕГЭ. Именно такая точечная работа помогает максимально раскрыть потенциал ученика. Одним из моих наиболее значимых результатов считаю поступление ученицы в МГУ.