Репетиторы для подготовки к IELTS в Ханты-Мансийске

О себе

Преподавание английского для меня – прежде всего, погружение учеников в атмосферу изучаемого языка. Всегда стараюсь подобрать разнообразные материалы, соответствующие вашим вкусам и увлечениям: книги, музыка, видео, фильмы и сериалы. Учу говорить на настоящем английском, который используют и понимают современные носители языка. Большое внимание уделяю закреплению материала, всегда добиваюсь полного понимания и усвоения материала.

О себе

-Преподаю английский для всех уровней: от начинающих до продолжающих, занятия для детей и взрослых.
- Готовлю к FCE, IELTS, TOEFL
- Занятия онлайн — удобно из любого места

На первом занятии определяю уровень, выявляю слабые и сильные стороны. Обсуждаем Ваши цели и составляем индивидуальный план обучения. Программа гибкая и адаптируется под Ваш прогресс.

На занятиях:
— развиваем разговорную и письменную речь
— улучшаем грамматику
— расширяем словарный запас
— работаем с текстами, диалогами, видео и аудио
— используем современные методики

Преподаю в дружелюбной атмосфере — без стресса, с вниманием к Вашим задачам.
Формат — онлайн (Zoom, Skype или любая удобная платформа)

О себе

Не хватает слов для общения, долго думаешь перед тем, что сказать? Готовишься к экзамену? Был негативный опыт изучения языка?

I'm here for you!

Меня зовут Alex.

Я Продвинутый преподаватель Английского с опытом 4+ года. Профильное образование: Бакалавр ВолГУ - Зарубежное регионоведение (Areal Studies) Магистартура ВолГУ - Lingustics.

Участник программы Work & Travel USA 2019!

Компетенции:

Провожу занятия по общему курсу Английского - General English для взрослых
Преподаю Деловой английский: CV, Recommendation Letter, Business negotiations off-line
Готовлю школьников к сдаче государственной аттестации ГИА/ЕГЭ
Использование интерактивных платформ для проведения занятий - Miro, Edvibe, Quizlet
Образование:

Повышение квалификации. Методический курс Яндекс: How to teach beginners. Как преподавать Начинающим студентам.

Повышение квалификации. Методический курс Яндекс: How to teach B1-B2 levels. Как преподавать продолжающим студентам.
Сертификаты методического центра TTC: Методические приемы для достижения максимального результата в обучении: ICQ's CCQ's, Scaffolding, Teaching grammar, TBL, Dogme, Warm-up activities.

Преимущества занятий со мной:

- формируем ' умную ' цель по системе SMART

- Большой обьем разговорной практики. Говорит студент, а не преподаватель

- Современные и актуальные методические пособия

- Гарантия результата

- Гибкость и адаптивность под каждого студента

- Отсутствие критики. Высокие навыки обратной связи

Почему тебе не стоит заниматься вместе, если ты:

- ты думаешь, что можно выучить язык за 3 месяца

- не готов серьезно относиться к процессу обучения/будешь пропускать занятия

- не изучать язык вне занятий

Занятия проходят онлайн в дружелюбной и комфортной атмосфере, где ученик и учитель равноправные участники процесса. Мы ставим четкую и конкретную цель и планомерно достигаем успеха. Во время уроков мы используем современные и эффективные методики, которые совсем не похожи на те, что используются в Общеобразовательных школах! Среди них - PPP - TBL - Lexical approach. Как для взрослых, так и для детей - важна геймификация. Элементы игры позволяют оставаться вовлеченным в процесс обучения. Скучно не будет

О себе:

Преподавание - это миссия, которая мотивирует меня больше всего! Преподаватель формирует личность ребенка. Помогает справиться с трудностями не только в изучении языка, но и психологическими. Период взрасления - самый важный для формирования идентичности. Моя задача - бережно сопутствовать студента. в изучении языка. Для взрослых студентов я являюсь проводником и наставником в насыщенном мире Английского языка и культуры.

Открытость новому, Гибкость и Профессионализм - мои основные качества в работе.

О себе

Я преподаватель по английскому языку для взрослых и детей с опытом работы более 5 лет. Специализируюсь на успешной подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, а также поднятии общего уровня языка и успеваемости.

Что же я могу вам предложить?

Индивидуальный подход к каждому ученику.

Не существует неспособных к языку, есть лишь запуганные и те, кому его неверно преподавали.

Комплексное изучение всех аспектов языка: грамматика, лексика, аудирование, письмо и разговорная практика.

Я работала практически со всеми известными и популярными в России сериями учебников по английскому языку, поэтому с легкостью смогу помочь ученику с прохождением любой школьной или университетской программы или курса, а также смогу подобрать нужную программу обучения именно для вас.

Доступность и комфорт в обучении.

Смогу разбить любую сложную тему на части, доступные для понимания ученика любого уровня, так как сама помню все этапы собственного обучения языку с самого нуля.

Я всегда нахожу общий язык со своими учениками, использую интерактивные учебные платформы и приложения для облегчения усвоения материала. А также устраиваю увлекательные уроки с использованием игр и заданий для развития навыков общения.

Опыт в успешной подготовке учеников к ЕГЭ и ОГЭ, а также к различным международным экзаменам.

Изучив методику подготовки, а также успешно сдав многие известные в России экзамены по английскому языку (начиная с ОГЭ и ЕГЭ, заканчивая кембриджской линейкой экзаменов), я прекрасно понимаю, с какими именно трудностями сталкиваются ученики, и могу с легкостью разъяснить все нюансы оценивания интересующих вас экзаменов.

За время занятий со мной мои ученики достигли значительных результатов в изучении английского языка. Многие из них успешно сдали международные экзамены (например, Cambridge English), а также ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку с высокими баллами.

Со мной вы освоите все необходимые навыки.

Запишитесь на индивидуальные занятия уже сегодня и начнем работу!

О себе

Большой опыт в сфере репетиторства
Подготовила более 100 человек к успешной сдачи международных экзаменов
Более 50 человек после наших занятий сдали ЕГЭ по английскому на 85 и выше
Работаю с современными материалами, всегда индивидуально составляют программу, делаю занятия понятными и интересными

О себе

Обучался за границей на Мальте в St Edward's college. На последнем этапе получения сертификата TEFL-TESOL, аккредитован правительством Великобритании. Билингв. Победитель, призер олимпиад по английскому в РФ.
Занимаюсь постановкой британского акцента, British RP. Обучаю языкам более пяти лет, готовлю к ЕГЭ, олимпиадам и международным экзаменам!

Средние результаты моих студентов ОГЭ 60(5), ЕГЭ 87, IELTS кейсы на 6, 7, 7.5 с ~нуля.

О себе

Здравствуйте, мои уважаемые ученики! Мой опыт работы с 1998 г. Начиная с 11 класса ещё в школе я уже начал делиться своими знаниями, и по сей день с удовольствием продолжаю ими делиться со своими учениками…

Начал я свою карьеру ещё с 11 класса в 1998 г. Уже тогда я начал обучать детишек до 5 класса, после закончил факультет иностранных языков в Университете и до сих пор продолжаю делиться своим опытом и знаниями… С 2005—2013 гг. проходил практику языка в международных сферах, работая с иностранцами и имея прямую практику языка с людьми различных национальностей. А с 2013 г занялся профессионально индивидуальным обучением, продолжая делиться своим опытом и знаниями.

О себе

Здравствуйте!
Я дипломированный преподаватель английского языка, опыт преподавания с 2004 г. Занимаюсь со школьниками младших классов и средней школы, а также старших классов. Помогаю устранить пробелы и , если позволяет уровень ученика, берём дополнительные материалы и занимаемся вне школьной программы; подготавливаю к школьным экзаменам- ОГЭ, ЕГЭ, а так же к международным экзаменам. Занимаюсь со студентами, и взрослыми- разговорный, бизнес английский, экзамены.
Очень многие делают запрос сразу на разговорный язык, но разговорный навык развивается наравне с грамматикой и лексикой, отдельно друг от друга они не существуют. Я делаю упор на развитие всех компонентов речи грамматика, лексика, аудирование, письмо, перевод и как результат- разговорная речь.

О себе

Более 10 лет проживала, училась и работала в Канаде. Работала в крупнейших компаниях (Сбербанк, ООО ИКЕА, MOVAVI, Softomate и т д) в качестве корпоративного преподавателя английского. Многие мои ученики успешно прошли собеседования в иностранные компании, многие иммигрировали после сдачи экзамена IELTS на знание языка.

Я научу Вас «живому» английскому, а не как в книжке написано. Дам самую «ходовую» лексику. Из грамматики берём самое ходовое, без углубления в дебри. Никаких откройте скобки, скучные уроки это не про меня. Ученики «с нуля» меня не пугают. Помогу дойти от точки «а что там этот иностранец говорит», до точки «сам буду общаться с носителем», без страха, свободно!

Готовлю учеников к сдаче IELTS и TOEFL (про экзамен знаю не понаслышке т к сама сдавала 2 раза. Первый раз при иммиграции в Канаду, второй для подтверждения квалификации преподавателя).

Готовлю старшеклассников к сдаче ЕГЭ.

Помогу пройти собеседование или просто разговориться. Для моих учеников у меня есть приятный бонус. Разговорная практика с носителем языка.

Готовлюсь к каждому занятию индивидуально под Ваш запрос.

Увидимся на занятии!

О себе

Директор школы английского языка, автор и ведущий рубрики по изучению английского языка на Телеканале 78, многолетний опыт стажировок и работы за рубежом. Авторская психокоммуникативная методика преподавания. Владение английским языком на уровне носителя (Proficiency, C2)
Занимаюсь подготовкой к поступлению в зарубежные школы и ВУЗы (UK, Швейцария). В этом году уже четверо моих учеников поступили в бординг школы и двое - в зарубежные ВУЗы.

Преподавательская деятельность с 2003 года.
Авторская психокоммуникативная методика гарантирует очень высокий и, сравнительно, быстрый результат для учеников. Ставлю правильное британское произношение.
Всё общение на занятиях проходит на английском, что способствует снятию «языкового барьера».
Долгое время преподаю Бизнес английский (сам являюсь директором по Маркетингу).
Отдельно специализируюсь на подготовке к экзаменам IELTS, TOEFL, FCE, PET, CAE, ОГЭ, ЕГЭ (все уровни — от начинающих и просто «нулевых» до C2) и поступлению в зарубежные школы и ВУЗы (UK)

О себе

Закончила лингвистический университет, прошла интенсивный языковой курс на Мальте и училась в Австрии 7 месяцев, работала устным переводчиком, опыт работы в преподавании 14 лет.
На первом пробном уроке определим Ваш уровень и слабые стороны из чего будет исходить наш план дальнейших занятий. Занятия исходят полностью из целей и умений ученика.
К примеру, если нужен общий английский(не для работы или сдачи экзаменов), то обычно делаю упор на аудировании и говорении,чтобы сразу могли общаться. Если нужна подготовка к экзаменам, выявляем слабые места, отрабатываем материал, продвижение проверяем после прохождения каждой части, постоянно делаем упражнения на повторение.

О себе

✅ Большой опыт преподавания (11 лет!!)
Более 100 довольных учеников и их родителей!!

✅ Готовлю подростков к экзаменам на высокие баллы: ОГЭ (60+), ЕГЭ (85+)
(Подробный алгоритм для каждого задания, разбор всех «подводных камней», индивидуальные клише и шаблоны на уровень B2+/C1)

✅ Индивидуальный подход к каждому ученику (учитываю уровень подготовки, цель обучения и возраст)

✅ Расскажу просто о сложном (интерактивная грамматика).
Разложим по полочкам всё, что вызывало путаницу

✅ Помогу повысить успеваемость и даже «перегнать» школьную программу
(Получите полезные знания!)

✅ Помогу избавиться от языкового барьера и, наконец-то, начать общаться!
(коммуникативная методика «Живой язык»)

✅ Обучение по актуальным мультимедиа (аудио и видео материалы, интересные статьи, тесты, интерактивные игры из оригинальных и современных источников — американские и британские сервисы)

✳️ При систематических занятиях (не менее двух раз в неделю) и выполнении моих рекомендаций результат гарантирован!

Буду рада помочь!

О себе

Комфортное погружение в языковую среду — это про мои занятия. Я:
— не ругаю за ошибки: делать ошибки — нормально, мы учимся на них
— помогаю преодолеть языковой барьер, ведь практиковать говорение мы начнем с самого первого занятия
— работаю по современным пособиям с актуальными материалами
— веду занятия на удобной интерактивной доске с доступом к материалам 24/7

Мои ученики успешно сдают экзамены (YLE, KEY A2, preliminary B1, ОГЭ - 4,5), а также занимают призовые места в различных этапах школьных олимпиад.

Даже если у вас плавающее расписание, мы всегда сможем подобрать удобное время для занятия. Рекомендуемое количество занятий в неделю - 2.

О себе

Здравствуйте, меня зовут Людмила. Буду рада помочь в сдаче важного экзамена, повысить объем знаний и успеваемость ребенка в школе, а также сопроводить Вас в изучении «с нуля». На занятиях активно применяю аудиовизуальные материалы, коммуникативные и лексические игры. Сделаю все, чтобы изучение языка стало для Вас увлекательным и результативным.

О себе

Если вы относитесь к категории людей, которые в своем подходе, опираются на понимание логики структуры языка, я дам вам взгляд с высоты 'птичьего полета', плавно опускаясь в детали. Однако, я не отступаю от принципа, что форму (грамматику) языка целесообразно рассматривать только в контексте ВАШЕЙ жизни!
Если же вы человек, которому СРАЗУ важен навык применения языка, то сомной, вы можете начать практиковаться с первой минуты нашего знакомства. Это предполагает определённый подход – опору на контекст вашей жизненной ситуации!
К какой бы категории людей вы не относились, на первых занятиях, я точно определю ваш запрос и предложу безошибочную, эффективную стратегию овладения языком!

Мой большой опыт работы с детьми позволит:
научить вашего ребенка читать просто и быстро!

интересно и безболезненно понимать английский на слух!

развить способность высказываться на языке естественно!

Мой подход в обучении языку основан на трёх главных фактах о языке:
1 — ОТКУДА ПРОИСХОДИТ ЯЗЫК? — Язык, это биологически врожденная способность человека (Ноэм Хомский)
2 — КАК МЫ ОВЛАДЕВАЕМ ЯЗЫКОМ? — Мы овладеваем языком одним-единственным способом, когда мы понимаем то, что слышим, или читаем. Лингвист Стивен Крашен назвал это — Смысловой Ввод (Comprehensible Input)
3 — ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ СОДЕРЖАНИЕМ НАШЕГО ОБЩЕНИЯ? — Содержание того, о чем мы говорим (тема), возникает спонтанно. Как только мы пытаемся искусственно контролировать содержание нашей беседы, поток общения прерывается. Язык теряет свою главную функцию — выполнение коммуникативной задачи. (Scott Thornbury and partially we)

Я пришёл к заключению, что вся методологическая последовательность при создании уроков должна выстраиваться на основании вышеприведенных фактов.

1. Мне стало ясно, что язык, как биологически врожденная способность, получает своё естественное развитие только при обеспечении трёх обязательных условий: — слышать язык-цель, — в контексте реалий ученика, — при обеспечении критически-необходимой частоты повторений контекста.

На моём уроке сначала вы начинаете слышать английский в той реалии, в которой находятся ученик — учитель. (Вам не надо беспокоиться о том, что вы не знаете ни одного слова изучаемого языка). Ваше понимание того, о чем мы с вами будем общаться, это главная задача в нашей профессии. Мы знаем, как это работает, и мы умеем это делать.

2. Отметая всякие сомнения в том, что форма языка (грамматика и лексика) закладывается в сознание только одним способом — ПОНИМАНИЕМ того, что человек слышит, или читает, мы изучили и практикуем все существующие приемы Смыслового ввода.

3. Язык, как инструмент, должен служить выполнению определенной коммуникативной задачи. Следовательно, возникновение такой задачи, является отправной точкой практики говорения и письма. Для этого я создаю моим ученикам условия, при которых они понимают и выражают свои мысли (говорят), согласно их уровня языковой компетенции.