Репетиторы для подготовки к ОГЭ по химии в Горно-Алтайске

О себе

Специализируюсь на подготовке к ЕГЭ и ОГЭ, но также помогаю с освоением школьной программы и изучением химии на углубленном уровне. Закончила химический факультет с красным дипломом - знаю предмет изнутри и точно понимаю, где на экзамене теряют баллы. На занятиях нет давления и зубрёжки — объясняю столько раз, сколько нужно, разбираем ошибки спокойно, и химия постепенно перестаёт пугать. Результаты 2026 года: ОГЭ — 6 учеников, оценки 4 и 5, средний балл 34 из 38. ЕГЭ — средний балл 84. Также есть опыт в подготовке к пересдаче ЕГЭ, ученице за месяц занятий удалось повысить балл с 44 до 82. Мои ученики повышают успеваемость по школьной программе с 3 на 5, больше не боятся решать ОВР и цепочки реакций, щелкают задачи как орешки! О себе: — Закончила университет по направлению "Химия" с красным дипломом. — На ЕГЭ по химии набрала 93 балла. — Продолжаю учиться в магистратуре по направлению "Органическая химия" , чтобы ещё лучше в ней разобраться) — Победитель различных конкурсов проектных работ — С учениками общаюсь на равных, к каждому нахожу индивидуальный подход, занятия проходят в комфортной атмосфере. — Объясняю простым языком, без зубрежки, привожу часто примеры из жизни, не повышаю голос и могу объяснить одно и то же много-много раз. На занятиях будем в диалоге обсуждать различные темы, рисовать схемы реакций и составлять наглядные конспекты! Обязательно будем повторять изученное, решать различные тесты для лучшего закрепления материала! Отвечаю на вопросы и разбираю непонятные задания в течение дня. Мои занятия проходят онлайн в Зуме или на платформе Контур Толк. Во время урока я использую онлайн-доску. Почерк на доске понятен благодаря графическому планшету. Для своих учеников я разработала личный обучающий сайт. Там собраны тесты по заданиям ЕГЭ и ОГЭ, рабочие тетради к каждому занятию и статистика прогресса, где видно как растёт результат от занятия к занятию. Всё в одном месте, без лишних чатов и пересылок файлов. За время моего преподавания выработала свою методику обучения, есть собственные рабочие тетради и конспекты, в которых находится только самая нужная информация, собранная из многих учебников и методичек.

О себе

На моих занятиях я учу своих студентов не просто знать химию, но и понимать ее через призму "почему" и "как", умея обосновывать любой химический процесс логикой и свойствами веществ. На моих занятиях мы работаем на виртуальной доске Miro с возможностью писать реакции и решать задачи - никаких скучных лекций. Даже во время объяснения новой темы упор занятия идет на практическую часть. Мои студенты повышают свою успеваемость в школе уже через месяц занятий при регулярности 2 раза в неделю. Многие ученики приходили в начале 9 класса почти с нулевыми знаниями, а в конце года успешно сдавали ОГЭ на 4-5. Правила обучения со мной и оплаты занятий: Работаю по абонементной оплате, включающей в себя стоимость всех заранее запланированных уроков в предстоящем месяце. Оплата проводится перед первым занятием в каждом новом месяце. Предупреждение о невозможности присутствовать на занятии должно быть минимум за 3 часа до его начала. В противном случае - занятие считается проведенным. Если ученик предупреждает преподавателя заранее (минимум за 3 часа), то занятие восполняется в любой другой свободный день текущего месяца.

О себе

Намерены полюбить химию и сдать ЕГЭ на высший балл? Химия — это интересно! Я научу вас видеть в ней логику и решать задачи с пониманием. Студент-бюджетник легендарного РГАУ-МСХА имени Тимирязева и высокобалльник ЕГЭ по химии. Готовлю учеников к поступлению в ведущие вузы, в том числе и в свой — один из главных аграрно-технологических университетов страны, где химии уделяется особое внимание. Результаты моих учеников за 2025: Артём - до занятий со мной: нулевой уровень знаний, результат ЕГЭ: 85 баллов Пётр - до: стабильная «тройка» в школе, результат: исправил на твердую «5» за месяц Олеся - до: занималась с нуля в 9 классе, результат: написала ОГЭ на «5» Как проходят занятия? Объясняю сложные темы — просто, на примерах из жизни. Использую схемы и авторские материалы, которые помогают систематизировать знания. Уделяю больше внимания практике: решаем задачи до полного понимания. На связи 24/7. Также владею английским языком на уровне В2. Проходил специальные курсы по изучению и практиковался в Италии

О себе

Меня зовут Павел. Я научу ребенка не бояться формул, а понимать их. Почему мне можно верить? 99 баллов за ЕГЭ по химии (2020) — знаю систему изнутри, 84 балла за ЕГЭ по биологии (2020) Красный диплом лечебного факультета КГМУ — это не «теория», это 6 лет практического применения. Призёр олимпиад — умею объяснять сложные вещи так, что они запоминаются навсегда. Что получит ученик на моих занятиях: Уберем «кашу» в голове за 2-3 встречи. Ты начнешь решать задачи, которые раньше пропускал. Никакой зубрежки. Только логика и понимание — это единственный способ сдать экзамен на максимум. Индивидуальный маршрут. Неважно, уровень ученика сейчас — «ноль» или «твердая четверка». Я подстрою программу индивидуально.

О себе

Работала и работаю как очно, так и в формате онлайн: имеется обширная база методических материалов, в онлайн формате всё объясняется с использованием графического планшета, презентаций через Яндекс-телемост. Использую как больше аналогий в примерах и мнемонических правил для запоминания теоретического материала максимально без скучной зубрёжки. С чем я работаю: Школьная программа (8-11 классы) по химии: устранение пробелов, повышение успеваемости. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по химии: разбор заданий, написание сильных ответов на вторую часть. Экспресс-курсы подготовки (подготовка к пересдаче). Порядок работы: - минимальное количество занятий 2 (если занятия по часу) или 1 (если 1,5 часа); - оплата после занятия; - если ученику нужно перенести занятие - перенос возможен в удобное ученику время; - в конце занятия задается домашняя работа, обязательная к выполнению. Ответ нужно прислать репетитору в письменной форме до следующего занятия, но не менее, чем за час до занятия (для проверки); - если в домашнем задании есть вопросы - материал разбираем; - в случае, если из-за объема материала, повторного объяснения требуется больше времени, чем ставка репетитора - задержусь и объясню (без доплаты, цель - чтобы ученик обязательно понял материал в конце занятия).

О себе

Химия часто кажется сложным и перегруженным формулами предметом, но моя главная задача - показать, что за каждой реакцией стоит понятная и логичная система. Обо мне и моем подходе: ► Академическая база: я учусь на 3 курсе химического факультета ТГУ, активно участвую в жизни факультета и регулярно практикуюсь в фундаментальных разделах химии. В свое время сдала ОГЭ по химии на «отлично», поэтому отлично понимаю структуру экзаменационных требований и школьной программы. ► Понятное объяснение без зубрежки: помогаю разобрать сложные темы простым языком, на наглядных примерах и аналогиях, раскладывая алгоритмы уравнений и задач по полочкам. ► Комфортная атмосфера: выстраиваю доброжелательный диалог, где ученику не страшно задавать вопросы, ошибаться и разбираться в материале в своем темпе. Как проходят занятия: ► Пробный урок: первое занятие вводное - на нем мы знакомимся, определяем текущий уровень знаний, цели (подтянуть успеваемость, закрыть пробелы или подготовиться к ОГЭ) и подбираем комфортную динамику. Это помогает понять, насколько нам подходит совместный формат работы. ► Индивидуальный план: программу и темп обучения выстраиваю под конкретный запрос ученика с разбором домашних заданий, контрольных работ и типовых задач. ► Порядок проведения и оплаты занятий: 1-ое занятие бесплатное, предоплата отсутствует. Онлайн занятия проводятся в Яндекс Телемост, Google Meet. Формат обучения - сначала теория, потом практика, при необходимости будут задаваться домашние задания. Разовые занятия не провожу! Только занятия на длительный срок. Буду рада помочь полюбить химию и уверенно чувствовать себя на уроках!

О себе

Я являюсь преподавателем химии. Работаю с учениками 7-9 классов. Мой стаж преподавания составляет 6 лет. Последние три года веду занятия и онлайн. На первом занятии я провожу контроль знаний учащегося, после мы выстраиваем план дальнейшей работы с учеником. Работаю с помощью графического планшета, занятия провожу на платформе Яндекс телемост. Помогаю ученикам устранять пробелы в знаниях. Учу решать задачи, готовлю к экзаменам (ОГЭ в том числе), готовлю к самостоятельным и контрольным работам. Объясняю всё понятным и простым языком, что не раз подтверждали отзывы моих учеников. У меня за плечами есть опыт работы с учениками абсолютно разного уровня, работаю с разными учебными материалами и подстраивая их под каждого ученика. Также готовлю учеников с нуля, один из таких учеников в этом году сдал ОГЭ на 5. Рекомендую посещать занятия 2 раза в неделю по 45 мин минимум. Об отменах и переносах занятий сообщать за 3 часа до начала. Просьба оплачивать до или сразу после занятия. До встречи на занятиях!

О себе

Репетитор по химии и биологии | 5 лет опыта Я — студентка 6 курса Первого МГМУ им. И. М. Сеченова, репетитор по химии и биологии с 5-летним опытом работы с учениками Мои результаты: 99 баллов — ЕГЭ по химии 95 баллов — ЕГЭ по биологии 100+ учеников поступили в вузы мечты Средний результат моих учеников: 93 балла по химии и 88 по биологии Средний результат по ОГЭ — 4,9 Как проходят занятия? Я подстраиваю подготовку под конкретного ученика: его уровень, цель, темп и количество времени до экзамена Занятие проводится с помощью лично составленных презентаций и файлов, которые отправляются ученику после урока Домашнее задание высылается сразу после занятия. На занятиях мы не просто «проходим темы». Мы разбираемся, почему работает именно так, учимся видеть логику задания, отрабатываем типичные ошибки и постепенно выстраиваем систему знаний, которая действительно помогает на экзамене Про отмену занятий: Если занятие отменяется менее за 24 часа, то взимается полная стоимость Буду рада видеть вас на занятии!

О себе

Нужно сдавать экзамен по химии для поступления в выбранный вами ВУЗ, но сложность и объем информации вызывают тревогу? У ребенка недостаточно мотивации и организованности для самостоятельной подготовки к этому экзамену, а статистические данные результатов ЕГЭ по химии неутешительны? Все эти проблемы можно решить, доверив подготовку ученика опытному репетитору. Занимаюсь репетиторской деятельностью 19 лет. Являюсь онлайн-репетитором химии и биологии. Занесена в список Единого реестра профессиональных репетиторов РФ. Состою в сообществе репетиторов Smart. Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ по химии и биологии со стабильно хорошими результатами, провожу диагностику предметной грамотности учащихся по указанным предметам. Помогаю ученикам полюбить и с интересом изучить химию и биологию. На занятиях ученики 7−8 классов смогут: • ликвидировать пробелы в своих знаниях; • разобраться в наиболее сложных вопросах и темах; • систематизировать полученные знания. Ученики выпускных классов (9, 11 кл.) и 10 класса получат хорошую подготовку к итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ). Благодаря продуманной системе обучения, учащиеся: • углубленно повторят теорию; • получат практические навыки решения экзаменационных заданий из тренировочных вариантов; • смогут подтянуть свои знания с любого уровня, чтобы уверенно сдать экзамен на высокие баллы и поступить в ВУЗ своей мечты. Для учеников очень полезный бонус – отправляю курс лекций по изучаемому предмету, ряд электронных пособий и справочников для подготовки к экзамену. Желательная интенсивность занятий для результативной подготовки к итоговой аттестации - от двух часов в неделю. Для успешной сдачи ЕГЭ по химии предпочтительа работа в течение двух лет ( 10 и 11 класс). Частота занятий для учеников 7,8 классов - по договоренности.

О себе

О себе: В 2024 году окончил школу( медицинский класс) Сдал ЕГЭ по химии на 100 баллов, по биологии-95 Поступил в 3ий мед на лечебное дело на бюджетную основу Углубленно изучал биологию и химию Ознакомлен со структурой экзамена и знаю тонкости подготовки к нему Прекрасно понимаю волнение и стресс учеников, а также их родителей Предпочитаю объяснять материал, а не заставлять просто заучивать Достижения: -Средний балл учеников, сдавших ОГЭ по химии (36-оценка 5),по биологии(44-оценка 5) -Средний балл учеников, сдавших ЕГЭ по химии (88 вторичных), по биологии (83 вторичных) -Призер олимпиад и конференций ( Интеллектуальный мегаполис, Новые материалы, Наноматериалы) -Участник научных конференций по различным нанотехнологиям и проблемам нынешнего времени ( «Секреты респираторного здоровья и аллергии в ритме больших городов») -В рамках научно-исследовательской работы, мною были написаны статьи по темам 1.«СМЕШАННОКАРБОКСИЛАТНЫЕ КОМПЛЕКСЫ Eu С АНИОНАМИ МОНОКАРБОНОВЫХ КИСЛОТ: СИНТЕЗ, СТРОЕНИЕ И ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ВТОРОГО ТИПА АНИОНА НА ФОТОЛЮМИНИСЦЕНТНЫЕ СВОЙСТВА», отправлена и принята к публикации организационным комитетом IX Всероссийской молодёжной конференции с международным участием «Химия и химическое образование XXI века» (секция — неорганическая, координационная химия и нанохимия) РГПУ имени А.И. Герцена и Российского химического общества им. Д.И. Менделеева, которая будет проводиться с 23 по 27 марта 2026 года в г. Санкт-Петербурге. 2. «СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ РИСКОВ, АССОЦИИРОВАННЫХ С СОСТАВОМ ПИТЬЕВОЙ ВОДЫ В КРУПНЫХ ГОРОДАХ УРАЛА», отправлена в организационный комитет VI Всероссийской научно-практической конференции «Здоровьесбережение: лучшие практики и перспективы» и принята к публикации коллективом Волгоградского государственного медицинского университета. Конференция состоится в г. Волгоград 3 апреля 2026 г.

О себе

Специализируюсь на дистанционных занятиях. Имею отлаженную систему подготовки к ОГЭ и ЕГЭ таким способом. Всё зависит от ученика, а не от способа обучения: в ЕГЭ-2020 у моих учеников были результаты 92, 92, 84 балла. У кого постоянно "нет времени" делать ДЗ и заниматься, результаты, в любом случае, плачевные. Репетитор - это не волшебная пилюля. План занятий индивидуальный, подстроен под задачи ученика. Не готовлю к олимпиадам. Оплата после занятия, но обсуждается. Отмену и переносов уроков с учениками 8-9 классов не обсуждаю, только через родителей. 10-11-классники обычно более самостоятельные. Рекомендуемое минимальное количество занятий в неделю - 2 через 2-3 дня. Возможны краткие курсы занятий и одноразовые консультации.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Евгения Образцова. Я репетитор по химии и действующий студент 4 курса химического факультета КФУ. Почему мне можно доверять? Я сама прошла через ЕГЭ и сдала его на 97 баллов. Я знаю экзамен изнутри: где эксперты ищут ошибки, как правильно оформлять вторую часть, чтобы не сняли баллы, и как натренировать руку до автоматизма. Сейчас я учусь на сильнейшем химфаке страны, поэтому даю ученикам не просто школьные шаблоны, а реальное понимание предмета. Я объясняю сложное простым языком, ищу логику в реакциях, а не заставляю зубрить. Моя задача — сделать так, чтобы ученик перестал бояться химии и поверил в свои силы. А когда есть вера и дисциплина — результат приходит быстро. За 2 года работы я подготовила выпускников, сдавших ЕГЭ на 85+ баллов, мои девятиклассники получают на ОГЭ только «4» и «5». А школьники, которые приходили ко мне с двойками, уже через месяц пишут контрольные на твердую четверку. Средний балл моих выпускников в прошлом году — 84. Мои правила работы (чтобы Вы были спокойны за организацию): Оплата — поабонементная (раз в 4 занятия) или разовая, на ваш выбор. Переносы и отмены — желательно предупреждать минимум за 3–4 часа до урока, но если случилось что-то непредвиденное и вы не успели перенести - я тоже понимаю) Перед уроком я скидываю материалы (конспекты, скрипты), после урока - домашку.

О себе

Занятия проводятся в Zoom Являюсь MIE Expert в области инновационного образования с 2019, представитель образовательной платформы Wakelet с 2020. Постоянное повышение квалификации, систематически сдаю ЕГЭ по химии. Успешность подготовки - регулярность и систематичность. Не допускаются отмены, переносы и безответственность в подготовке.

О себе

Углубленная дистанционная подготовка к экзаменам по химии. Индивидуальные занятия позволят как изучить предмет на базовом уровне, так и получить знания, которые пригодятся уже в вузе. Глубину изучения материала подбираю индивидуально, исходя из требований ученика. Отличительной особенностью преподавания является не механическое выполнение экзаменационных вариантов, а формирование системных знаний, которые помогут справиться даже с нетиповыми задачами. Также немаловажным аспектом является преподавание не по единой программе, а составление индивидуального плана занятий с учётом сильных и слабых сторон каждого ученика. Таким образом, за малое время удаётся достичь больших результатов и тщательно проработать все непонятные темы в предмете. Кроме того, умею находить общий язык с учениками любых возрастов: со школьниками оперировать уже знакомыми им понятиями, а студентам приводить примеры из их области деятельности и разговаривать на их языке, будь то медицинская, гео- или другая химия. На данный момент работаю в лаборатории Института элементоорганических соединений Российской академии наук в направлении новых подходов к синтезу перспективных материалов, поэтому показываю химию не только с теоретической стороны, но и рассказываю, как наука развивается в наши дни, что сделает обучение более разносторонним и интересным. Несколько лет назад сдал ЕГЭ по химии на 100 баллов и поступил на бюджетную форму обучения Химического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова. Стипендиат компании «ИТЭКМА» и фонда Мельниченко.

О себе

Я студент первого курса химического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, обучаюсь по направлению «Компьютерное моделирование в химии». Мои знания сочетают фундаментальные дисциплины химии и навыки программирования, что позволяет мне эффективно работать с современными методами анализа и моделирования химических процессов. В школе учился в русскоязычном лицее, являюсь призёром Донецкой Республиканской Олимпиады по химии. Имею опыт преподавания химии в качестве репетитора, помогая школьникам готовиться к экзаменам и олимпиадам, используя методики, основанные на личном практическом опыте и глубоком понимании предмета. Я стремлюсь развиваться в прикладных аспектах химии, комбинируя теоретические знания с компьютерным моделированием, а также готов делиться своими знаниями и вдохновлять других на изучение науки.