Репетиторы для подготовки к олимпиадам по математике в Челябинске

О себе

Репетиторством занимаюсь более 10 лет. Я очень люблю свою работу, поэтому занятие всегда приносит радость не только мне, но и моим ученикам. Часто, слышу восторженные отзывы своих учеников, даже кому изначально не нравилась алгебра, потом она становится любимым предметом. На каждом занятии я даю мини-справочники к темам, по ним очень легко учить важные формулы. Самые частые фразы от учеников на занятиях: "И все? Так просто? Почему нам в школе так не объясняют?" Считаю особенным в своей работе то, что всегда с учениками решаем задания вместе, иногда даже на скорость, кто быстрее. Это важно, так как знаю от своих учеников, что иногда репетитор просто даёт задания и уходит. Для меня это неприемлемо. Занимаюсь подготовкой к ОГЭ, ЕГЭ, также к олимпиадам, контрольным и самостоятельным работам.

О себе

[ul][li]Провожу индивидуальные занятия по математике с учениками 1-11 классов. Кандидат педагогических наук, стаж работы в техническом вузе более 15 лет. [/li][li]Помогу подготовиться к ОГЭ/ЕГЭ на 80+ баллов, устранить пробелы в знаниях или подтянуть успеваемость без зубрежки. Ваш ребенок не просто выучит предмет, а начнет понимать его логику.[/li][li]Занятия проходят увлекательно и без стресса. Каждый урок включает разбор теории и активную практику. Мы не "пересиживаем" время, а добиваемся полного усвоения материала. В подарок предоставляю все авторские материалы и тесты.[/li][li]Также осуществляю подготовку к профильным экзаменам в различные вузы. Возможны занятия летом по улучшению успеваемости и устранению пробелов в школьных знаниях. Кроме того, помогу в подготовке к различным видам промежуточной аттестации (ВПР, переводные контрольные и т.п.). Есть возможность получения знаний на ступень выше школьных, подготовки к олимпиадам различного уровня сложности.[/li][li]Запишитесь на первое пробное занятие, чтобы определить текущий уровень вашего ребенка и составить персональный план подготовки.[/li][/ul]

О себе

Подготовлю: • ЕГЭ и ОГЭ по физике и математике на 80+ и 5 • Перечневым олимпиадам – «Физтех», «Росатом» и др. • Всероссийской олимпиаде школьников – от муниципального этапа до финала России • Поступлению в крутые физмат школы (СУНЦы, лицеи) • К повышению оценки в школе с 3-4 до 4-5 для 7-11 классов Результаты моих учеников: • Более 25 моих курируемых учеников с результатом ЕГЭ 88+ • Победитель регионального этапа по физике в 10 классе • Победитель муниципального этапа по физике в 7 классе • Победитель муниципального этапа по математике в 7 классе • Победитель муниципального этапа по математике в 8 классе • Стобалльник по физике, призер 2 степени олимпиады «Физтех» • Призер 3 степени олимпиад «Физтех» и «Росатом» • На быстрой подготовке к огэ по математике за 2 месяца рост с 0-3 балла до 17-21 за пробник • На срочной подготовке за 2 недели подготовились к вступительному экзамену в летное училище • В 6-8 классах в кратчайшие сроки исправили оценку по математике или физике в школе за 1-2 недели с 3 до 4, за месяц - полтора с 3 до 5 О себе: • 3 года работаю на очных курсах подготовки к егэ • Сотрудник СУНЦ УрФУ, кафедра физики. Занимаюсь с олимпиадниками • Преподаватель Апрельской смены в «Сириусе» 2022г • Студент 4 курса УрФУ по направлению «Физика» Полтора года назад начал готовить к ВсОШу – очень понравилось, так как есть ощутимые успехи у учеников. В этом году активно набираю людей на подготовку к олимпиадам! Подскажу: 1. Какие задачники решать? Ведь их очень много, непрофессионалу будет сложно выбрать правильный сборник под уровень ученика. 2. Какие учебники читать? Аналогично со сборниками задач 3. Где найти лекции и дополнительную литературу по интересующей теме? Тут уже наоборот, сложно найти информацию 4. Какие есть олимпиадные школы и как туда попасть? И стоит ли вообще это делать? 5. Какие есть олимпиады и как начать в них участвовать? На какие есть смысл тратить время, а на какие нет? 6. Какие именно задачи максимально содержательные, а какие можно пропустить? Не все же подряд решать? 7. Как составить себе оптимальный график занятий на неделе, чтобы не перегореть через несколько месяцев? 8. Как составить «идеальное» расписание работы и отдыха в течение дня, отталкиваясь от особенностей ученика? Научу: 1. Решать задачи максимально красиво и быстро 2. Алгоритмам самостоятельного решения трудных задач 3. Различным фишкам, полезным частным случаям и математическим трюкам в задачах 4. Премудростям тайм-менеджмента, для того чтобы успевать не только учиться, но и отдыхать 5. Задавать много вопросов! Это пригодится во многих сферах жизни Преимущественно занимаюсь в мини-группах онлайн, потому что: 1. Это экономит много времени на дорогу. Особенно ощутимо в холод и дождь 2. В таком формате есть возможность записывать и пересматривать уроки 3. Более уютная атмосфера, у ребенка меньше стресса 4. В небольших группах появляется мотивация не быть последним 5. В группе ребенок оказывается в среде единомышленников, связанных одной целью 6. Также онлайн занятия рекомендуются детям, с сильно загруженным графиком, часто болеющим детям 7. Онлайн занятия формируют важную привычку заниматься одному дома. Психологически это сложнее, чем когда рядом находится другой человек Также занимаюсь индивидуально - онлайн и очно. Основной поток учеников у меня не с этого сайта, поэтому отзывов так мало, но могу показать отзывы с других ресурсов :) Пишите! Я отвечу на все интересующие вопросы и запишу вас на пробное занятие-консультацию со скидкой 50%

О себе

[strong]Здравствуйте! Меня зовут Надежда Анатольевна.[/strong] [span]Я репетитор по математике с педагогическим стажем более 20 лет. Моя специализация — подготовка к ОГЭ и ЕГЭ (база и профиль), а также помощь в освоении школьной программы с 5 по 11 класс.[/span] [strong]Как я работаю:[/strong] [ol][li][span][/span][span]Нахожу индивидуальный подход к каждому ученику, объясняю сложные темы простым и доступным языком.[/span][/li][li][span][/span][span]Помогаю не просто выучить формулы, а понять логику предмета, что особенно важно для учеников физико-математических классов и участников олимпиад.[/span][/li][li][span][/span][span]Уделяю внимание психологической подготовке к экзаменам: учу не бояться сложных заданий и правильно распределять время на тестах.[/span][/li][li][span][/span][span]Отправляю родителям краткий отчет о прогрессе и проработанных темах — вы всегда будете в курсе успехов ребенка.[/span][/li][/ol][strong]Мои ученики:[/strong] [ol][li][span][/span][span]успешно сдают ОГЭ и ЕГЭ на желаемые баллы;[/span][/li][li][span][/span][span]повышают успеваемость в школе и закрывают пробелы за предыдущие годы;[/span][/li][li][span][/span][span]осваивают программу домашнего и семейного обучения в комфортном темпе.[/span][/li][/ol][span]Работаю как индивидуально, так и в мини-группах. Если вам важен результат, а не просто отсиженное время — буду рада помочь вашему ребенку полюбить математику и добиться целей.[/span] [br]

О себе

!!!ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОСМОТРИТЕ МОЮ ВИДЕО ПРЕЗЕНТАЦИЮ ТУТ!!! !!! ВЫ ПОЛУЧИТЕ ОГРОМНОЕ УДОВОЛЬСТВИЕ!!! Репетитор по математике и физике онлайн [br] [ul][li]Все виды школьной математики(1-11 кл), Физика 7-9 кл.[/li][li]С 2018 года являюсь экспертом ЕГЭ по математике[/li][li]С 2019 года являюсь экспертом ОГЭ по физике[/li][li]Готовлю к ОГЭ и ВПР на 5. К ЕГЭ на 85+[/li][/ul]Также готовлю к олимпиадам, развиваю логическое мышление, шашки, шахматы. О себе: [br] [ul][li]Образование: экономист. Бакалавр. Киевский Политехнический Институт им Сикорского.[/li][li]Призёр региональных олимпиад по математике и экономике.[/li][li]Опыт преподавания более 10 лет. Опыт дистанционного преподавания более 3000 часов. Успешно подготовил в ВУЗ более 50 студентов, с результатом ЕГЭ более 85[/li][li]Успешно подготовил к ОГЭ на 5 баллов по физике более 20 учеников.[/li][li]Преподаю ученикам из России, США, Канады, Великобритании, Франции, Швейцарии, Израиля, Южной Кореи, Сингапура, Австралии, Таиланда[/li][/ul]КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ: В видео-конференции с использованием самой удобной виртуальной доски Все учебные материалы, пройденные на уроке, доступны в личном кабинете ученика/группы С обратной связью от меня 24/7 Преподаю на русском и английском. Прекрасно знаю математическую терминологию на английском языке. Обязательно перед уроком посмотрите мою видео презентацию о том, как я преподаю, которая есть тут на этом сайте. Открываю набор на новый учебный год: — индивидуальные занятия (1-11 классы); — группы для 5-11 классов; — занятия в парах для 5-11 классов. Предусмотрены бонусы и скидки, о которых расскажем в рамках пробных занятий. Акция! Только в эту среду дам групповой бесплатный мастер-класс по скоростному решению квадратных уравнений. Записывайтесь! Более точное время будет оговариваться в переписке! 1) Мои уникальные фишки в преподавании Мои уникальные фишки в преподавании, которые Вы не найдете ни у одного из других преподавателей: 1) Американский способ деления в столбик – более компактный и лучше защищен от ошибок. 2) Уникальная методика быстрого изучения формул приведения. 3) Уникальная методика быстрого решения квадратных уравнений, позволяющая решить 30 квадратных уравнений за 3 минуты!!! 4) Много интересных логических игр – делающих процесс преподавания интересным и увлекательным. 5) Уникальная методика обучения работы с многоэтажными дробями 6) Уникальная методика быстрого обучения перевода в неправильную дробь, и наоборот – которая понравилась многим школьникам. 7) Уникальная методика быстрого обучения построения стереометрических сечений любой сложности И многое другое! Благодаря моим подходам, Вы научитесь: быстрее решать различные сложные математические задачи и меньше при этом ошибаться. Сам процесс обучения будет для Вас легко усваиваемым, простым и увлекательным.  Высокая скорость решения позволит Вам выиграть много времени на экзамене. Хочу обратить внимание что, например, на экзамене ЕГЭ может быть до 8 квадратных уравнений, каждое из которых при решении обычным дискриминантом занимает в среднем 3 минуты. Это 24 минуты в целом. С помощью моих методов Вам хватит и 4 минут, а экономия 20 минут на экзамене – дорогого стоит! Хочу также обратить внимание на рост эффективности учебного процесса благодаря этому: например в таком разделе как текстовые задачи, где также встречаются очень часто квадратные уравнения – мы сможем их также решить примерно в 3 раза быстрее обычного. Для меня каждый ученик это разумная личность. Вселяю уверенность в своих силах в решении сложных математических задач. Быстро и эффективно расследую причины непонимания того или иного вида материала и даю именно такие знания которые успешно восполнять все недостающие пробелы. Вежливость и дружелюбие - одни из моих важных качеств меня как преподавателя. [br] Преимущества дистанционного обучения у меня: 1) Вам не надо ходить куда-то или готовиться к приему гостя 2) Рисование сложных геометрических фигур – происходит проще, быстрее и качественнее чем, если бы мы занимались очно 3) Проблема такого рода типа: нарисовал рисунок на одной странице тетради, а потом в ходе решения задачи туда-сюда по 10 раз перелистываешь страницу – отсутствует т.к. рисунок можно таскать за собой где бы ты ни был по ходу решения. Можно также быстро сделать 2 рисунка: исходное условие и то, что получилось вследствие дополнительных построений. 4) Возможность быстрой копи-пасты позволяет ускорять рисование на доске, делая процесс быстрым и удобным! 5) Все рисунки быстро отправляются на виртуальную доску с помощью мессенджеров вайбер и вотсапп. 6) Интеграция платформы Desmos – позволяет легко работать с графиками функций – быстрее чем очно. 7) Легкая болезнь типа: простуда – не помеха для обучения. И вообще это хорошая профилактика риска заражения вирусами, как это показала практика во время пандемии коронавируса. 8) Имеется набор различных логических игр и готовых для них шаблонов – что позволит сделать процесс преподавания веселее! 9) Вам не надо как-то специально одеваться «на люди». Можете оставаться в удобной для себя одежде. 10) Лояльное отношение к переносам и отменам занятий. Гибкая перепланировка в случае форс-мажоров. Эффективная организация учебного онлайн процесса позволяет мне без существенных трат своих усилий перепланировать занятия – что удобно для клиента, и что немыслимо сделать в случае с офлайн обучением, когда необходимо одному из сторон ехать куда-то навстречу. Оплачиваются только те уроки, которые фактически проведены. 11) Всегда легко доступны любые справочные материалы на компьютере. Не надо далеко их искать, чтобы составить адекватную программу для ученика, даже при условии очень большого запуска знаний материала. 12) Дистанционное образование – это перспективно! Опыт получения знаний в дистанционной форме – поможет вам в будущем также эффективно получать любые знания не привязываясь к месту жительства. Можете жить хоть на северном полюсе – и при этом получать дистанционное образование! [br] Памятка клиенту: Моя политика в отношении отмены и переносов занятий: Я даю клиентам право отменить занятия меньше чем за 2 дня до начала занятий до 3 раз по любым причинам. Далее будет штраф в размере половины стоимости занятий. Клиенты могут отменять раньше, чем за 2 дня до начала занятий сколько хотят. У Вас должен быть компьютер и мышь(не тачпад!!!). В крайнем случае – планшет. Если Вы решили заниматься с помощью смартфона – это крайне неудобно и просто не сможете ощутить все удобство работы с виртуальной доской. Рекомендую иметь 2 интернет провайдера – чтобы в любом случае быть на связи независимо от случайных срывов. У Вас должен быть хороший микрофон, чтобы было все хорошо слышно, без прерываний. Перед работой со мной обязательно протестируйте микрофон, чтобы было хорошо слышно. Рекомендую для нормальной работы за виртуальной доской использовать браузер гугл хром. В процессе оформления на виртуальной доске прошу делать отступы – 1 клетка. «Х» - прошу писать через 2 перечеркнутые линии. «)(»- Икс – я не распознаю. Знак «-», «=» - прошу писать продолговатым Число 9 – прошу рисовать так чтобы оно было похоже на 9 а не на 4! И не на 5! Прошу D B рисовать так чтобы они были похоже сами на себя, а не на другие буквы.

О себе

Мною написаны и изданы две научные статьи на русском и английском языках Отличная успеваемость в университете 

О себе

До 2022 года я работал учителем математики в школе, преподавал математику в Суворовском училище, также, проводил индивидуальные и групповые занятия в дистанционном формате. Провожу индивидуальные занятия в дистанционном формате на платформе zoom или skype. Специализируюсь на подготовке старшеклассников к профильному ЕГЭ, к ДВИ МГУ, к перечневым олимпиадам. Также провожу подготовку учеников 5-8 классов к олимпиадам и к поступлению в сильнейшие ФМШ Санкт-Петербурга и Москвы. В 2021 году прошел обучение в Академии Постдипломного Педагогического образования по методике обучения математике при подготовке к ЕГЭ. В 2022 году прошел обучение по программе подготовки экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развернутым ответом. Это обеспечило максимальную эффективность при подготовке моих учеников к ЕГЭ 2022 и позволило показать им весьма достойные результаты. В 2022 году профильный ЕГЭ сдавали 15 моих учеников. Двое из них считали своей целью преодолеть минимальный порог, необходимый для возможности поступления в ВУЗ (40 баллов). Эти ученики набрали 58 и 72 балла. Остальные 13 учеников ставили цель набрать количество баллов, позволяющее поступить на бюджетные места в технические ВУЗЫ. Их результаты: от 76 до 98 баллов. Стоимость подготовки к ЕГЭ: Тестовая часть и задания + задания 12, 14, 15: 2000 рублей за 60 минут Задания 13, 16, 17, 18: 2200 рублей за 60 минут или 3000 рублей за 90 минут. Также возможна подготовка к профильному ЕГЭ в мини-группах (стоимость урока 45 минут - 300 рублей). Занятия проводятся три раза в неделю, вторник, четверг, воскресенье. Начало занятий в 16:00, продолжительность одного занятия - 90 минут (2 урока по 45 минут). Занятия также проводятся дистанционно. Некоторые ведущие ВУЗы не только учитывают результаты ЕГЭ, но и проводят собственные дополнительные вступительные испытания (ДВИ). Я занимаюсь подготовкой к ДВИ по математике. Подготовка к ДВИ МГУ: Стоимость 2500 рублей за 60 минут или 3500 рублей за 90 минут. Подготовка к перечневым олимпиадам: Стоимость 2500 рублей за 60 минут или 3500 рублей за 90 минут. Возможна интенсивная целенаправленная подготовка к решению задач определённого типа. Я прошел обучение по преподаванию математики по программе Л.Г. Петерсон, работал по этой программе в школе в 5-6 классах. Данная программа помогает развить математические способности, полюбить математику и освоить этот предмет на новом уровне, перейдя от зубрежки формул к глубокому пониманию предмета. С удовольствием занимаюсь подготовкой семиклассников в сильнейшие физико-математические школы. В 2022 году мои ученики поступили в ФМЛ 239, ФМЛ 30 в СПБ, школу 1543 Москвы. Подготовка к поступлению в ФМШ Москвы и Санкт-Петербурга: 2000 рублей за 60 минут или 3000 рублей за 90 минут. Возможна подготовка к ЕГЭ в мини-группах по цене 500 рублей за урок 45 минут. Одно занятие состоит из двух уроков по 45 минут. Занятия 3 раза в неделю.

О себе

В работе использую практико-ориентированный подход, то есть на базе большого количества решённых совместно с учеником задач подвожу его к обобщающим выводам, что позволяет прочно и творчески овладеть предметом. Математика является для меня самой удивительной областью знания, бесконечно поражающей своей изящностью, мощностью обобщений и самыми разнообразными практическими применениями. Традиционно делящаяся на «школьную» и «высшую» математика, тем не менее это единый организм, попытки осознать работу которого во всём многообразии его связей доставляют большое удовольствие. В области «высшей» математики мои интересы сосредоточены вокруг дифференциальной геометрии и топологии. В «школьной», кроме прочего, особенно интересны аксиоматика геометрии Евклида и педагогика. Педагогику я рассматриваю с двух точек зрения: практической и духовной. С практической точки зрения, задача педагога — дать конкретные практические навыки, например, навыки обращения с тригонометрическими выражениями или алгебраическими многочленами, доказательствами основных теорем планиметрии. Духовная сторона состоит в увлечении ученика предметом, в том, чтобы открыть ему интересный и удивительный мир математики. Как показывает мой опыт, наиболее эффективным для ученика является практико-ориентированный подход, то есть основной упор делается на решение задач. Учитель здесь требуется для того, чтобы мягко и незаметно для самого ученика подтолкнуть его к правильному ответу, преодолеть его робость перед новым, неизвестным типом задач. На этой практической базе строится понимание темы, того «как это работает». Удивительно, но на самом деле ученики обладают гораздо большими знаниями, чем сами думают! Дело в том, что это зачастую интуитивное знание, и ещё одной обязанностью педагога является превращение смутно осознаваемых интуитивных догадок в твёрдый фундамент фактов.

О себе

Занятия строятся исходя из уровня подготовки ученика, целей и задач, и индивидуальных потребностей. На уроках мы: [ul][li]избавляемся от пробелов в школьной программе[/li][li]развиваем коммуникативные способности[/li][li]прорабатываем сложную школьную программу[/li][li]готовимся к контрольным и тестам[/li][/ul]Буду рада помочь вам освоить учебный материал, провожу уроки оnlinе Жду вас на занятиях, со мной вы добьетесь быстрого результата!