Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по математике в Челябинске

О себе

Меня зовут Ани. Я магистр экономики и имею несколько профессиональных специальностей.
По первой специальности я HR-менеджер, мой опыт работы в этой сфере — более 10 лет. Этот профессиональный опыт очень помогает мне в работе с учениками: я умею находить индивидуальный подход, выстраивать доверительное общение, видеть сильные и слабые стороны человека и помогать раскрывать его способности и таланты.Мне легко находить общий язык с учениками разного возраста. Я стараюсь объяснять даже сложные темы простым и понятным языком, чтобы у ученика не оставалось ощущения, что материал «слишком сложный» или недоступный.Результат моей работы для меня особенно важен. Об этом говорят отзывы учеников, высокие результаты на экзаменах, а также успешное поступление моих учеников в вузы и колледжи.
Я убеждена, что хороший преподаватель — это не только человек, который знает предмет. Важно также понимать ученика, слышать его потребности, поддерживать его и помогать ему поверить в собственные возможности.

Правила работы
Чтобы наши занятия проходили комфортно и организованно для обеих сторон, прошу соблюдать несколько простых правил.
Перенос или отмена занятия
Если необходимо перенести или отменить занятие, пожалуйста, сообщите об этом минимум за 3 часа до начала урока.
Если занятие отменяется непосредственно перед уроком без уважительной причины или просто по желанию ученика, занятие оплачивается в полном объёме.

Это правило необходимо для того, чтобы я могла планировать своё рабочее время и сохранять время, зарезервированное для каждого ученика.
Оплата занятий
Я предлагаю гибкий формат оплаты. В зависимости от ваших предпочтений оплатить занятия можно:
после каждого урока;
до начала урока;
за месяц вперёд.
Мы можем выбрать наиболее удобный вариант оплаты индивидуально.

О себе

​Я помогаю школьникам закрыть пробелы в знаниях, а также готовлю к ОГЭ и базовому ЕГЭ по математике. Моя сильная сторона — умение объяснять сложные вещи простым языком и выстраивать прочный фундамент.

​Как я работаю с учениками:
​В общении я придерживаюсь спокойного и дружелюбного подхода. Мне важно, чтобы на уроках была комфортная атмосфера, где ученик не боится задавать вопросы и ошибаться.
​Уроки проходят онлайн.

Я использую графический планшет и виртуальную доску — ребенок видит все формулы и решения на экране в реальном времени.

​Мы не просто идем по школьному учебнику. Под каждого ученика я готовлю наглядные схемы и выжимки формул для тех тем, которые вызывают наибольшие трудности.

​Сама я глубоко изучаю точные науки, поэтому отлично знаю предмет и понимаю, как развить у ученика логическое мышление, а не просто зазубрить материал.

​Организационные моменты:
​Первое занятие — диагностическое. Мы определим текущий уровень знаний, выявим основные пробелы и наметим план работы.
​Оплата производится удобным д
​Я ценю наше общее время, поэтому перенос или отмена занятия возможны, но прошу предупреждать об этом заранее — желательно не позднее чем за сутки до начала урока.
Оплату можно вносить так, как вам комфортнее: за каждый урок по отдельности или сразу за несколько занятий.
​Буду рада помочь почувствовать уверенность в своих силах и повысить успеваемость!

О себе

За время работы учителем, даже несмотря на то, что работаю дистанционно, стала хорошо разбираться в характере учащихся и особенностях их восприятия преподаваемой мною дисциплины. Поэтому для каждого учащегося стараюсь подбирать индивидуальные и эффективные именно для него формы и методы объяснения материала.

Работаю, как правило, по постоплате за каждое проведённое занятие.
Минимальное количество занятий в неделю — два.
Краткие курсы занятий и одноразовые консультации не беру.
Минимальное количество занятий курса - 15.

О себе

Имею собственные уникальные методики преподавания геометрии, тригонометрии и др. При желании учащегося, достигаются очень высокие результаты. При отсутствии желания, стараюсь мотивировать. И тогда успех неминуем. В 99 случаях из 100 отличный контакт со старшеклассниками.
Если занятия проводятся дистанционно, использую графический планшет, что позволяет не терять в качестве занятия. Отличия от offline почти нет.
Если занятия начинаются в 9 или 11 классе, то как правило это подготовка к экзаменам. А если начать раньше, то за год или два можно научить ребенка учиться по предмету самостоятельно, без помощи репетитора. Считаю это главной своей целью.
Очень доступно, практически на пальцах, могу объяснить самую сложную тему.

О себе

Преподаю математику в самых разных вариациях для учеников самых разных возрастов и уровней подготовки под самые разные задачи: от основ для малышей до подготовки к экзаменам в технических вузах до второго-третьего курса включительно и от подтягивания стандартной школьной программы до олимпиад и программ сильнейших российских спецшкол, плюс любые экзамены (ОГЭ, ЕГЭ, вступительные, переводные и т.д.). Среди бывших учеников есть стобалльники ЕГЭ, олимпиадники и выпускники сильнейших технических вузов.

Основа моего подхода заключается в стремлении привить комплексное понимание предмета, в противовес пустой зубрёжке формул и методов, которая, по моему глубокому убеждению, в математике сама по себе довольно бесполезна для хорошего ориентирования в предмете. То есть, моя задача всегда - сделать цифры, формулы и логику обращения с математическими задачами такими же естественными и «родными» для ученика, какими они со школьных лет были для меня самого: на подобную основу любая конкретика, вроде формул, теорем и стандартных алгоритмов решения ложится просто, естественно и навсегда, а нестандартные задачи вызывают не ступор, а живой исследовательский интерес.

Подход мой корректнее всего называть индивидуальным, так как наработанные за годы практики приёмы подачи материала и базы примеров применяю по конкретной ситуации, без какого-то стандартизированного для всех алгоритма, ибо считаю, что в этом и заключается суть и преимущество индивидуальных занятий.

Домашнее задание задаю.

К переносам и отменам занятий отношусь лояльно, пока они остаются разовыми случаями, не переходя в систему. Систематическое же пренебрежение расписанием может привести к досрочному прекращению сотрудничества.

О себе

- Опыт учебы в физико-математическом классе
- ОГЭ сдано на "отлично", ЕГЭ на 90 баллов
- На данный обучаюсь в НИЯУ Мифи на 3 курсе
- 13 учеников, сдавших экзамен на 4-5
- Предоплата: половина стоимости занятия

О себе

Окончил физмат лицей и университет РГУНГ им. И.М. Губкина, факультет Автоматики и вычислительной техники, кафедра АСУ. По математическим предметам - высший балл. Люблю и понимаю предмет. Умею найти подход к обучаемому. Быстро определяю "пробелы" в предмете, причины трудности восприятия тем и восполняю недостаток знаний. Наглядно, разнообразно и доходчиво объясняю теорию и практику. Нацелен на понимание, а не на заучивание и зазубривание.

О себе

Учитель математики высшей квалификационной категории, репетитор с принципами из прошлого столетия. Готовлю к профильному ЕГЭ, ОГЭ, помогу с программой по математике базового и профильного уровня с 4го по 11 классы

О себе

РЕПЕТИТОР ПО МАТЕМАТИКЕ И ИНФОРМАТИКЕ
Здравствуйте, меня зовут Нармин Асифовна и я репетитор по математике/информатике уже более 5 лет. Работала в университете, частной школе и готовила к экзаменам учащихся разных школ.

С КАКИМИ УЧЕНИКАМИ Я ЗАНИМАЮСЬ

1) Подготовка к ОГЭ (математика/информатике).
2) Подготовка к ЕГЭ (профиль/база).
3) Повышение успеваемости по математике (5 — 11 класс).
4) Подготовка к ВПР, контрольным и самостоятельным работам по математике 5-11 класс.

КОРОТКО О МОИХ ЗАНЯТИЯХ
- онлайн занятия проходят на интерактивной доске, которая доступна ученику;
- большая база методических материалов для учащихся в доступе;
- обратная связь родителям;
- регулярные домашние задания и их проверка;
- проведение пробных экзаменов для проверки уровня знаний ребенка.

СВЯЗЬ
Телефон для связи - 89535168801 (max/whatsapp).
Telegram - @narmin_mam.
VK - vk.ru/che_repetitor.

КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИЯ ОБО МНЕ
- Магистр педагогических наук.
- Опыт преподавания — 6 лет.
- Проходила практику и работала в различных учебных заведениях (университет, частная школа, гимназия).
- Огромный опыт работы с учениками разного уровня знаний, которые успешно сдали экзамены и повысили успеваемость.
- Более 300 довольных учеников (отзывы в разделе фотографий).
- Собственные материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
- Закончила школу, бакалавр и магистратуру с отличием.
- Люблю учиться и ежегодно прохожу повышение квалификации, в том числе на эксперта от ФИПИ.
__________________________________________________________________
Приглашаю вас на пробное занятие, где мы:
— проверим ваш уровень знаний;
— составим индивидуальный план для подготовки к экзаменам или для повышения успеваемости;
— познакомитесь с моей методикой преподавания.

Со мной вы подготовитесь к экзаменам и повысите успеваемость по математике и информатике с легкостью и комфортом.

О себе

Закончила школу с углублённым изучением математики с золотой медалью. В 10,11 в школе была реализована программа, по которой 4 дня я училась в школе, а 5-й учебный день проходил в стенах ВМК МГУ. Являюсь выпускником ведущего технического вуза страны.Прошла программу профессиональной переподготовки «Методика обучения математике» в МПГУ. Репетитором работаю уже -й год. Люблю математику и детей! В перечень моей работы с учениками входит:
- Повышение общей успеваемости учащихся 8-11 классов по алгебре и геометрии.
- Выполнение домашних заданий, объяснение текущего материала, подготовка к самостоятельным и контрольным работам.
- Подготовка к ОГЭ/ЕГЭ.

О себе

Я предлагаю свои услуги в качестве репетитора по Математике и Экономике:

Школьная и университетская программа

Олимпиадная программа

О себе:

Был учителем математики и экономики в экономическом лагере 57 и в онлайн-школе экономики.

Большая преподавательская практика - как самостоятельная, так и под руководством учителей школ и университетов.

Сам активно участвовал в олимпиадах по математике и экономике, имею большой опыт в подготовке к экзаменам.

Помогу разобраться в сложных темах или обучить материалу с нуля. Могу понятно показать логику решения от начала и до конца, подобрать похожие задачи, качественно визуализировать материал, понять, что конкретно не понимает ученик и разобраться с этим.

Самые хорошие отзывы моих учеников.

О себе

Не просто «индивидуальный подход», а по-настоящему персонализированное обучение!

Привет!
Я Полина, ниже рассказываю о себе и своей работе.

Преподаю 10 лет.
Работала 4 года в семейном классе.
Имею психолого-педагогическое образование.
Разбираюсь в том, как необходимо двигаться к любой образовательной цели, чтобы точно её добиться.
Знаю, как обеспечить безопасную и комфортную образовательную атмосферу.
Общий язык, мотивация, вдохновение — обязательно.
Паритет в особенных для вас ценностях и подходах к воспитанию, активная обратная связь и отчётность — при необходимости.

Над чем мы будем работать, помимо учебного материала?
— Формирование ответственной познавательной самостоятельности (мои ученики сами говорят, с чем хотели бы поработать, сами просят работу на дом, сами её проверяют — да, именно проверяют, а не списывают, и приходят на занятие с готовыми вопросами)
— Генерализация навыков (дома, в классе или на занятиях со мной — я научу, как можно везде работать одинаково хорошо)
— Знать не только больше, но и лучше
— Развитие культуры учения — самостоятельности, ответственности, приобретение навыков целеполагания
— Развитие саморефлексии и основных гибких навыков 4К

Принципы моей работы:
— Идти от ученика к учебнику, а не от учебника к ученику
— Соблюдать логику и стройность подачи учебной информации
— Учитывать возможности и психолого-педагогические особенности ребенка
— Держать в фокусе поставленные цели, задачи и требуемое качество усвоения знаний
— Обозначить четкую систему контроля за ходом и результатами обучения и следовать ей
— Поддерживать эффективную обратную связь
— Организация. Стимулирование. Контроль :)

И ещё немного. Практика показывает, как это важно:
Я работаю не только с учебной информацией. Мне не близок растровый подход в образовании, я предпочитаю векторный. Моя цель — научить учиться, чтобы ученик перестал говорить «я не знаю» перед незнакомым заданием и начал с азартом хвататься за карандаш.
Поэтому я часто рассказываю своим ребятам о том, как работает их голова, что такое мыслетопливо, как происходит запоминание, развитие осознанных и неосознанных компетенций. Я объясняю, почему песню из рилса все помнят наизусть, а теорему — нет, и как этим можно воспользоваться :)
Я учу, как перестать забывать минус и таблицу умножения, как не делать ошибок в стиле «ой, как это я так?..»
Мне важно сформировать самостоятельность, стрессоустойчивость и адекватное отношение к экзаменам и контрольным. Чтобы мои ученики отправлялись на экзамен, ощущая только спокойствие и уверенность в своих силах, никакой суеты, паники и дрожащих рук.

Каждому ученику, который готовится со мной к ОГЭ или ЕГЭ, я создаю личную статистику по видам ошибок, их количеству в рамках каждого задания и всего экзамена в целом, чтобы мы наглядно на графиках посмотрели, где находятся слабые и сильные места, а также оценили динамику.

Я работаю как с базовым уровнем (минимальные простые знания и умения, которые необходимо освоить), так и с целевым уровнем (экзамены, олимпиады, поступление в ВУЗы, профильные школы).

Я провожу занятия индивидуально у себя и онлайн. Если вы выбираете онлайн занятия, убедитесь, что технически к ним готовы.

О себе

На 85+ сдаёт ЕГЭ каждый второй мой ученик!
А 90% учеников сдают на 70+ баллов из 100.

Вот уже 12 год я готовлю ребят к ОГЭ и ЕГЭ, помогаю с успеваемостью: мы проходим путь от азов до поступления в ВШЕ, МГУ, Финансовый университет, ВАВТ, МЭИ и другие ведущие вузы страны!

Как проходят уроки?
• В мини-группах, что гарантирует максимальное внимание к каждому ученику.
• Каждое занятие включает в себя теорию и практику. Никакой «воды» и лишней информации.
• Пройденные темы закрепляются домашним заданием в пособии, которое я создала специально для подготовки к ЕГЭ, а также в онлайн-системе с автопроверкой. По каждому ученику ведется статистика, доступная для родителей.
• Программа включает в себя написание пробных экзаменов и устные зачеты для систематического контроля успеваемости.

Почему Вам стоит довериться мне?
• Я ежегодно обучаюсь на курсах экспертов ЕГЭ и знаю все актуальные нюансы проверки.
• Знаю техники запоминания, которые помогают донести знания до экзамена.
• Благодаря этим техникам я выучила 4 языка, сейчас учу пятый.
• Регулярно прохожу курсы повышения квалификации, чтобы знать все нюансы и новинки в методиках преподавания.
• Автор креативного блога о математике и образовании «Мальвина научит».

Достигнем высокого результата вместе!

О себе

Рад приветствовать вас в своей анкете!
В преподавании мне важно, чтобы на уроках царила спокойная, комфортная и поддерживающая атмосфера. Здесь ребенок точно не будет бояться ошибиться, задать «глупый» вопрос или высказать свое мнение. Никакого давления, криков или скучной зубрежки — только понятные объяснения, наглядные примеры и искренняя поддержка.

Как строятся наши занятия и подход к обучению:
-Интерес вместо принуждения
Помогаю ребятам увидеть практическую пользу точных наук и по-настоящему увлечься предметом. Например, сухую школьную теорию по математике или информатике мы можем связывать с созданием игр (Scratch, Roblox). Это превращает обычное «залипание» в гаджетах в полезный развивающий навык и дает ребенку мощный стимул учиться дальше.
-Индивидуальный темп и комфорт
Программа полностью адаптируется под текущий уровень и особенности вашего ребенка. Мы бережно и без лишней спешки ликвидируем пробелы в знаниях (будь то дроби, сложные уравнения или геометрия), а затем плавно переходим к опережающему обучению — без стресса и слез над учебниками.
- Уверенность в своих силах
Моя главная цель — чтобы ученик не просто заучил формулу ради оценки, а научился рассуждать и понимать логику предмета. Это помогает ребятам поверить в себя, спокойно справляться с домашними заданиями и уверенно сдавать контрольные работы, тесты, ОГЭ и ЕГЭ.

Уроки проходят в интерактивном онлайн-формате. Все учебные материалы и интересные задания я предоставляю в электронном виде, поэтому вам ничего не придется докупать. Буду рад помочь вашему ребенку подружиться с предметом и раскрыть свой потенциал!

О себе

Устранение пробелов в знаниях.
Помощь в решении домашних заданий.
Решение олимпиадных задач.
Решение занимательных задач.
Подготовка к ОГЭ.
Подготовка к ЭГЭ.

Занимаюсь собственной исследовательской деятельностью в области математики, имею публикации. Профессионально занимаюсь репетиторством начиная с 2009 года. Имею успешный опыт работы как с сильными учениками (отличниками, олимпиадниками), так и с учениками, у которых имеется множество пробелов в знаниях и низкая мотивация. Использую разные методики, подбирая то, что лучше подходит конкретному ученику. Системно подаю материал, учитывая индивидуальные особенности каждого ученика. Чаще всего использую объяснение через наводящие вопросы, которые помогают самостоятельно догадаться до правильного рассуждения. Математические идеи доношу через простые аналогии и привычные образы, через то, что ученик встречал в своей жизни. Одним из важнейших условий эффективности обучения считаю психологическую атмосферу. Всячески приветствую чувство юмора. Ищу подход к каждому ученику, ориентируясь на его личностные особенности и интересы.

Не беру разовые консультации.
Не беру короткие курсы.
Минимальное количество занятий - одно в неделю, хотя конечно оптимальным является два, три.
При отмене занятий со стороны ученика, занятие переносится на другое время.
Оплата по факту проведения занятия.

Увлекаюсь туризмом, люблю путешествовать. Я меломан, очень люблю слушать классическую музыку. Люблю смотреть классическую живопись. Люблю киноискусство.