Преподаватели английского языка весьма востребованы на рынке репетиторских услуг. Правда, и предложений занятий английским едва ли не больше, чем по другим предметам. В таких условиях нельзя предсказать точно, какое количество учеников может достаться конкретному репетитору, и каков будет размер его дохода. И все же, какие-то прогнозы здесь возможны. Попробуем разобраться с оценкой заработка, но сначала посмотрим, какие факторы могут влиять на доход репетитора английского языка.

Что влияет на заработок репетитора

Разумеется, первый такой фактор – квалификация педагога. Тут все понятно: чем она (квалификация) выше, тем выше ставка за час. Тем не менее, на практике порой все оказывается сложнее. Возникает вопрос: какими обстоятельствами эта квалификация подтверждается? Представим двух преподавателей. У одного солидный стаж работы в школе, высшая квалификационная категория и многочисленные благодарности администрации района за большую общественную работу. Другой преподаватель в школе вовсе не работал, зато получил сертификат DELTA (Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages) – едва ли не самое авторитетное признание квалификации преподавателя английского языка на международном уровне (достается большими затратами труда, времени и даже денег – платное обучение и сдача экзамена в авторизованном центре за пределами России).

Как вы думаете, чья квалификация будет выше в глазах клиента? Однозначного ответа нет. Многое зависит от целей, которые клиент ставит перед репетитором. Например, клиент, обращающийся к репетитору в поисках помощи ребенку, у которого из-за болезни возникли проблемы с текущей успеваемостью, возможно предпочтет школьного учителя с большим стажем (а про сертификат DELTA этот клиент даже не слышал), а вот другой клиент, перед которым стоит задача подготовиться к международному экзамену TOEFL или IELTS, либо – подготовить ребенка к сдаче ЕГЭ на высокий балл – для него почетные грамоты первого репетитора явно уступят в ценности сертификату DELTA репетитора второго.

Итак, ожидаемая часовая ставка репетитора может сильно зависеть от его опыта, от наличия формальных признаков квалификации (добавим сюда еще и зависимость от отзывов предшествующих клиентов). А еще, влияют и календарные факторы: летние каникулы, расширенные новогодние праздники, длинные выходные в мае – все это, конечно, может снизить спрос на занятия, а вместе с ним и цены.

И все же, можно приблизительно считать, что типичная часовая ставка начинающего репетитора в Москве составляет 1000 рублей. С ростом опыта и авторитета (здесь снова нужно вспомнить про отзывы предшествующих клиентов) часовая ставка повысится примерно до 2000 – 3000 рублей, но если речь идет о подготовке к ЕГЭ или другим важным экзаменам, то ставка может оказаться и выше – 5000 рублей, однако это все-таки не соответствует массовой практике.

На размер оплаты влияет также и тип занятий. Групповое занятие обойдется клиенту примерно вдвое дешевле занятия индивидуального, но для преподавателя групповой формат может оказаться выгоднее, если в группе больше двух учеников.

Важен и способ проведения занятий. Традиционно считается, что при прочих равных данных занятия в режиме онлайн дешевле очного занятия дома у ученика, либо у преподавателя. Такая закономерность действительно есть, но она проявляется существенно слабее, чем лет десять тому назад. Дистанционные занятия стали абсолютно привычной формой обучения, навыки дистанционного преподавания большинства репетиторов значительно возросли, теперь устарело мнение, что дистанционные занятия проигрывают в эффективности занятиям очным. Впрочем, остается такой фактор, как экономия сил и времени дистанционного репетитора по сравнению с его коллегой, ездящим по домам учеников. Благодаря этому дистанционные занятия могут оказаться немного дешевле занятий очных.

Приступаем к прогнозу. Сначала договоримся об исходных данных

Итак, в наших расчетах принимаем значение часовой ставки среднестатистического репетитора в размере 2000 рублей, помня, что такое допущение немного похоже на определение «средней температуры по больнице». Что поделать, точнее задать значение часовой ставки репетитора мы не можем.

Теперь нужно принять другой важный параметр расчета – сколько часов в неделю будет работать наш среднестатистический репетитор. При этом допустим, что дела у героя наших расчетов идут так хорошо, что количество учеников не ограничивает его заработок. Говоря иначе, он берет столько учеников, сколько хочет. В жизни такое бывает не часто, но в нашем расчете мы будем исходить из этого допущения.

Будем также считать, что для нашего репетитора частная практика - единственная работа, а не подработка в свободное от других занятий время.

Здесь нужно остановиться и немного подумать. В неделе всего семь дней, из которых два дня принято отдыхать. Значит ли это, что мы сможем спланировать для нашего репетитора педагогическую нагрузку в объеме 40 часов (по 8 часов в каждый из пяти рабочих дней)? Разумеется, нет, это была бы явная ошибка.

Во-первых, преподавание – очень нелегкое занятие. Все-таки неспроста для преподавателей, работающих в вузе или школе, установлена сокращенная продолжительность рабочего времени и при этом учитываются не только «голосовые» часы, но и время подготовки к занятиям, проверки домашних занятий, методической работы. Работа репетитора, хоть и свободна от жесткого регулирования какими-то нормативами, но, по сути, это то же преподавание.

Раз так, то нельзя заставлять нашего среднестатистического репетитора вести ежедневные занятия пять дней в неделю по восемь часов. Это просто нереалистично. К тому же, хоть мы и допустили, что у нашего репетитора нет проблем с набором учеников, но где он возьмет, например, старшеклассников для занятий в утренние часы? Будет правильней наметить для нашего героя по шесть часов в два из пяти учебных дней и по четыре часа в оставшиеся три дня. Таким образом, в неделю получается 6*2+4*3=24 часа занятий.

Для непосвященного, работающего 40 часов в неделю, такой объем нагрузки может показаться чем-то вроде «дома отдыха», но это – заблуждение. Правильней считать такую недельную нагрузку близкой к предельной. Разумеется, известны попытки работать и больше, однако это очень быстро приводит к психологическому, выгоранию, а то и к болезням.

Кроме того, репетитор должен готовиться к занятиям, осваивать новые педагогические технологии, следить за современным состоянием тех экзаменов, к которым он готовит. Эти дополнительные затраты времени не оплачиваются клиентами, но без этих затрат преподавание не имеет шансов на успех. Назначенный объем недельной нагрузки 24 часа можно считать если не максимально возможным, то близким к этому.

Осталось немного. Умножаем 24 часа в неделю на принятую в нашем расчете часовую ставку 2000 рублей и получаем 48000 рублей в неделю или (умножаем на четыре) 192000 в месяц.

Остановимся и оглядимся. Полученная сумма месячного дохода покажется привлекательной, например, школьному учителю, работающему на износ за меньшие деньги, но нужно помнить те допущения, которые мы приняли в нашем расчете: наш среднестатистический репетитор не совсем новичок (у него не минимальная часовая ставка) и мы предположили, что у него нет проблем с набором учеников (очень существенное допущение). Так что, уважаемый коллега-репетитор, читающий эту статью, решите сами, какие здесь нужны поправочные коэффициенты, чтобы получить прогнозируемый доход именно для вас.

А ведь для кого-то приведенная оценка дохода покажется низкой: в основном, для тех, кто вдохновляется широко распространенными в Интернете публикациями типа «Как репетитору выйти на заработок 400000 рублей в месяц» (обычно для того, чтобы узнать способ, приходится заплатить деньги наставнику, владеющему секретами).

И все-таки, огорчаться не стоит. Во-первых, нужно смотреть правде в глаза: мы получили прогноз той максимально возможной суммы, на которую вы можете рассчитывать (либо стремиться к ней), если ваша часовая ставка и количество учеников соответствуют принятым в расчете параметрам. Однако, никто не мешает подумать над тем, чтобы поднять эти параметры.

Что делать репетитору для того, чтобы зарабатывать больше

Здесь просматриваются такие возможности. Часовую ставку можно повышать по мере повышения квалификации (для этого нужны постоянные усилия, о которых мы говорили выше)

Это не все. Вам будет трудно поднимать часовую ставку без повышения вашей репутации (снова вспомним про отзывы клиентов). Вместе с тем, даже при большом количестве отзывов нужна постоянная работа по привлечению новых учеников: ведь далеко не каждый довольный клиент приведет вам следующего ученика после того, как завершит свои занятия.

 

Все это – тема совсем другой статьи, но сейчас укажем лишь, что грамотная работа репетитора с сайтом-агрегатором может существенно помочь в достижении цели. Наконец, есть еще такой важный резерв, как освоение группового формата занятий, но и это также требует отдельного разговора. Как-нибудь в следующий раз)).