Репетиторы по подготовке к ОГЭ по информатике в Анадыре

О себе

Работаю учителем информатики с 2021 года. К ЕГЭ и ОГЭ готовлю с того же времени. Средний балл за ЕГЭ у моих учеников за 2025−26 учебный год 80,05. Результаты ЕГЭ моих учеников 2025−26 учебного года: 100 баллов (х2) 93 балла (х3) 90 баллов (х2) 85 баллов (х2) 83 балла (х2) 75 баллов (х2) 72 балла 70 баллов (х3) 64 балла 62 балла 51 балл Результат комплексной диагностики - Высокий (2026) Результат предметной диагностики - Высокий (2024) Предоплата, постоплата (не более 3ч после занятия). Минимум 1 занятие в неделю. Курс с более редкими занятиями не даст нормального усвоения материала. Единичные консультации возможны, но не приветствуются, т.к за одно занятие много материала не пройти, а занятие без дз и подтверждения знаний на следующих занятиях имеет сомнительную ценность. Длительность курса обычно рассчитывается с момента начала занятий и до экзамена. Паузы в курсе не приветствуются.

О себе

Я — школьный учитель математики, физики и информатики с опытом работы 8 лет. Моя специализация — ученики 5–9 классов. Я не просто даю знания, я помогаю ребенку перестать бояться предмета, поверить в свои силы и стабильно получать хорошие оценки. Моя главная задача — найти и устранить пробелы в знаниях, которые мешают ребенку учиться дальше. На первом занятии я провожу диагностику: определяю, какие темы упущены, и составляю индивидуальный план работы. Я работаю с разными учениками: - с теми, у кого «хромает» база и нужна системная помощь, - с теми, кто хочет повысить успеваемость с 3 на 4 или с 4 на 5, - с теми, кто готовится к ОГЭ и хочет сдать его уверенно. Преподаю три предмета — математику, физику и информатику. Если вашему ребенку нужна помощь по двум или трем предметам, не нужно нанимать разных репетиторов — я веду все предметы с единым подходом и даю скидку за комплекс. Как проходят мои занятия: - объясняю сложные вещи простым языком, на живых примерах, - даю только то, что реально пригодится в школе и на экзамене, - после каждого урока отправляю родителям отчет: что прошли, что получилось, над чем работать. Форматы: онлайн — удобно заниматься из дома, и офлайн — у меня. Буду рад помочь вашему ребенку!

О себе

Я студент немецкого университета и, по совместительству, репетитор по математике, физике и программированию (информатике). Сейчас ищу учеников, чтобы помочь им улучшить оценки или сдать экзамены всем - от 5 класса до университета. Сначала мы с учеником обсуждаем конкретные цели подготовки, далее занятия обычно строятся так: Если занятие 1 раз в неделю, то сначала происходит разбор предыдущего ДЗ. После я, насколько это возможно, просто и структурированно объясняю новую тему и разбираю простые задания, в качестве примеров. В конце выдаю домашнее задание для самостоятельного решения на отработку пройденного материала. Если занятия 2 раза в неделю или больше, то на остальных занятиях ученик под руководством решает задания сложнее и интенсивнее для наработки темпа и углубления знаний в предмете. В процессе решения я делюсь важными лайфхаками о том, как лучше решать те или иные задачи для улучшения практических навыков. Если же необходим более быстрый темп, то рассказываю на каждом занятии по новой теме. Однако, данную схему не рекомендую, так как для каждой темы нужна направленная на проработку практических умений работа под надзором, и далеко не все смогут поспеть за таким темпом. На занятиях я стараюсь создать очень непосредственную и дружелюбную атмосферу, а также сделать так, чтобы ученик не боялся ошибаться и в перспективе развил виды мышления, которые позволят быть уверенным в точных науках. Буду рад всем, кто готов заниматься по, как минимум, одному разу в неделю (к сожалению, не могу помочь с одноразовыми консультациями или краткими курсами). Оплата за занятия происходит перед занятием.

О себе

Я преподаватель информатики с 2002 года и имею более 20 лет педагогического опыта. Моя основная специализация как репетитора — подготовка школьников к ОГЭ по информатике. Я не только много лет готовлю учеников к экзамену, но и являюсь экспертом по проверке работ ОГЭ по информатике. Поэтому я знаю экзамен не только со стороны преподавателя и ученика, но и со стороны эксперта, который непосредственно проверяет экзаменационные работы. Это позволяет мне точно понимать, какие требования предъявляются к решениям, за что начисляются и снимаются баллы, какие ошибки наиболее часто допускают выпускники и на что необходимо обратить особое внимание при подготовке. На занятиях мы разбираем структуру и особенности ОГЭ, отрабатываем типовые задания, учимся правильно оформлять решения и постепенно повышаем результат. Особое внимание уделяю практике решения экзаменационных заданий и разбору типичных ошибок, чтобы ученик был максимально подготовлен к реальному экзамену. Мои профессиональные достижения Эксперт по проверке ОГЭ по информатике; Почётная грамота Министерства просвещения Российской Федерации; Почётная грамота Министерства просвещения Тульской области; Победитель конкурса «Лучший учитель»; Вхожу в Топ-1000 золотых учителей России; Награждена грамотой Управления образования за подготовку призёров и победителей муниципальных и региональных этапов Всероссийской олимпиады школьников; Являюсь сопредседателем по организации и проведению муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике «Тулячок»; Член комиссии по проверке олимпиадных работ. Моя цель — не просто подготовить ученика к ОГЭ, а дать ему чёткое понимание требований экзамена и научить уверенно набирать максимально возможное количество баллов.

О себе

Обо мне: - Наставник для новых сотрудников: помогаю адаптироваться, объясняю сложные темы простым языком, учу учиться. - Готовлю к ОГЭ по информатике, помогаю подтянуть школьную программу и разобраться с программированием на Python. Почему выбирают меня? - Индивидуальный подход: учитываю уровень, темп и интересы ученика, строю понятный план подготовки. - Практика из реальной IT-среды: показываю, как школьные темы применяются в задачах аналитики и программирования. - Поддержка между занятиями: отвечаю на вопросы в мессенджере, помогаю с домашними заданиями и разбором ошибок. - Вместе прорабатываем пробелы, учимся думать, а не просто запоминать.

О себе

Сдал ЕГЭ по информатике на 100 баллов. До поступления в ИТМО окончил Яндекс Лицей, где углублённо изучал программирование, а также получил опыт в преподавании программирования и подготовке к ЕГЭ. Сейчас параллельно учусь в ИТМО на двух направлениях — «Системное и прикладное программное обеспечение» и «Информационная безопасность». Уже 3 года преподаю информатику онлайн, за это время занимался более чем с 20 учениками. На занятиях объясняю алгоритмы и программирование простым языком, без лишней зубрёжки. Разбираем задачи, пишем код и много практикуемся. Все занятия проходят дистанционно на интерактивных платформах, а задания я подбираю с учётом уровня и целей ученика. За это время все мои ученики, сдававшие ЕГЭ по информатике, набрали 70+ баллов. В этом году результаты заметно выросли — среди учеников было много результатов 90+ баллов. Для занятий предлагаю фиксированные временные окна в свои рабочие дни. Бесплатно отменить или перенести занятие можно до 23:59 предыдущего дня. Если отмена происходит в день занятия, оно оплачивается полностью.

О себе

Студент Казанского Федерального университета, направление - пед.образование , математика и информатика. Имеется опыт сдачи предметов: математика, информатика. Нахожу общий язык с учениками, никогда не повышаю голос, настраиваю на продуктивную работу

О себе

Репетитор по математике для школьников. Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР и улучшение успеваемости Обо мне: · Выпускник школы с золотой медалью, призер олимпиад по математике. · Студент одного из ведущих IT-вузов страны — МИРЭА. · Опыт преподавания — 5 лет. Все ученики сдавали свои экзамены Мое предложение: Помогаю ученикам не только понять математику, но и полюбить ее. Моя цель — дать крепкие знания и уверенность в своих силах. Направления работы: · Подготовка к экзаменам: ОГЭ, ЕГЭ, ВПР. · Повышение успеваемости: помощь в усвоении школьной программы, устранение пробелов. Мой подход: Благодаря относительно небольшой разнице в возрасте, я легко нахожу общий язык с учениками. Это позволяет создать комфортную атмосферу на занятиях, где нет страха задать «глупый» вопрос, а есть взаимопонимание и совместное движение к цели.

О себе

Добрый день, я занимаюсь обучением программированию и подготовкой к государственным экзаменам. Моя программа позволяет за год подготовиться на 85+ баллов с нуля. Для каждого занятия я готовлю теоретические материалы, а также наборы типовых задач, которые мы подробно разбираем и закрепляем. Перед началом курса ставлю достижимые цели, составляю план работы, даю ежемесячно обратную связь о прогрессе. Выполнение домашнего задания обязательно. Занятия проходят очно и онлайн. Для лучшего результата рекомендую брать 2 занятия: первое 90 минут и с перерывом в несколько дней следующее 45 минут. Особенно при сжатых сроках подготовки к ЕГЭ. Оплата занятий в любом удобном формате.

О себе

Принципы моей работы: 1) Работаю только онлайн. 2) На первом занятии провожу диагностику для выявления пробелов в знаниях по возрасту ребёнка. 3) Индивидуальная работа. 4) Поддержка 24/7. 5) Отчёты родителям о выполненной работе.

О себе

Репетитор по математике и информатике ОГЭ Помогаю понять предмет, а не заучивать формулы и алгоритмы. Объясняю сложные темы простым языком и учу самостоятельно находить решение. Со мной ученик: • закрывает пробелы в знаниях • повышает оценки в школе • начинает увереннее решать задачи самостоятельно • готовится к ОГЭ • перестаёт бояться сложных тем Как проходят занятия: Сначала определяем текущий уровень и находим пробелы. Затем я составляю индивидуальный план под цели На информатике не заучиваем готовые решения — учимся понимать логику задачи, строить алгоритм и самостоятельно приходить к ответу. Если ученик не понял с первого раза — объясню другим способом, приведу более простой пример или разберём тему пошагово. Моя цель — чтобы со временем ученик мог сказать: «Я понял, как это работает. Теперь я могу решить сам». Я сама прошла через ОГЭ, ЕГЭ и поступление, поэтому хорошо понимаю не только школьную программу, но и сам процесс подготовки к экзаменам. Для меня хороший результат — это не когда ученик научился решать несколько заданий по шаблону. Важно, чтобы он понял логику предмета и смог справиться с новой задачей самостоятельно. Хочу показать ученикам, что математика и информатика могут быть понятными и интересными, когда вместо зубрёжки появляется понимание.

О себе

Хорошо знаю программирование и смежные области — математику и физику. Инженер всю жизнь учится, поэтому прекрасно представляю, как надо преподавать. Следую современным подходам к преподаванию, изучаю методику. Ниже — условия, по которым я работаю. Если что-то непонятно — заранее обсудим. 1. Формат занятий и расписание - Я провожу занятия онлайн - Дни и время подбираем заранее и фиксируем до начала курса. - Возможны переносы уроков при предварительной договорённости (смотри раздел «Отмена / перенос»). - Если ученик опаздывает — урок идёт до оговоренного времени, в полном объёме (не компенсируется). 2. Длительность занятия и пакет уроков - Работаю как по отдельным урокам, так и по абонементам (на N уроков). - По абонементу уроки неиспользованные в срок можно перенести на - согласованный период (например, в течение месяца). 3. Оплата - Оплата: сразу после каждого урока. - При неоплате занятия имею право приостановить дальнейшие уроки до урегулирования вопроса. 4. Отмена и перенос уроков - Ученик может отменить / перенести урок не менее чем за 24 часа до его начала. - При отмене позднее этого срока или без предупреждения — урок считается как проведённый и оплачивается в полном объёме. - Если я (преподаватель) вынужден отменить урок по уважительной причине — я предложу перенос либо возврат средств за этот урок, если перенос невозможен. 5. Пропуски / неявки - Если ученик не приходит и не предупреждает — урок считается состоявшимся и оплачивается. - Если ученик предупредил заранее по уважительной причине — урок переносится на удобное время (при наличии свободного слота). - При систематических пропусках (без уведомления) я могу расторгнуть договорённость с уведомлением и завершить сотрудничество. 6. Расторжение сотрудничества и возврат - Любая сторона может прекратить работу, предупредив о намерении за 7 дней - При прекращении работы остаток средств за неотработанные занятия возвращается / переносится (в зависимости от формы оплаты и договорённости). 7. Ответственность и результат - Я обязуюсь готовить уроки, давать домашние задания, проверять и объяснять материал. - Однако я не гарантирую конкретных оценок / результатов, так как многое зависит от ежедневной работы ученика. - Для эффективного обучения требуется регулярная домашняя работа и активное участие ученика. 8. Конфиденциальность - Личные данные и переписка остаются между нами и не передаются третьим лицам без вашего согласия. - Все методические материалы, которые я предоставляю, имеют авторское право. Их копирование и передача третьим лицам — только с моего разрешения. 9. Форс-мажор - В случаях непредвиденных обстоятельств (болезнь, перебои с интернетом, чрезвычайные ситуации) уроки переносятся по взаимному соглашению. Ни одна из сторон не несёт ответственности за невозможность проведения урока, если она возникла по причинам, не зависящим от неё.

О себе

Я выучился на физика, но при этом всю жизнь интересовался сферой IT и *nix-подобными системами. Опыта изучения и преподавания этих систем просто куча. Всяких дипломов и сертификатов - тоже (Astra, RedOS, Роса, Alt-linux...) :-) Учу по языкам программирования: Delphi/Lazarus/pascal, C/C++, python Помогаю с изучением программных пакетов, типа MS Offie, Mathematica, MatLab... Рад буду помочь разобраться с тем. что не понятно. Во время занятий беру на себя ответственность за то, чтобы объяснить всё, что не понятно, на ученике оставляю ответственность спросить меня всё то, что не ясно. Занятия проходят в максимально дружелюбной обстановки изучения чего-то нового, где я направляю и поддерживаю ученика на всех этапах познания!!! :-)

О себе

Занимаюсь репетиторством уже второй год. На первом занятии провожу небольшое тестирование, чтобы определить примерный уровень знаний, а также составляю план занятий для более качественной подготовки. Задаю домашние задания для закрепления материала. Занятия онлайн включают в себя использование онлайн доски, на которой я взаимодействую с учениками.

О себе

Занятия проводятся исключительно в онлайн-формате с использованием платформ Яндекс Телемост, Zoom, Live Digital и других аналогичных сервисов для видеосвязи и совместной работы. Для занятий необходимы компьютер или ноутбук, стабильное интернет-соединение и микрофон. Использование других устройств не рекомендуется, так как они существенно ограничивают возможности полноценной работы на уроке. При необходимости я помогаю с установкой и настройкой программного обеспечения, требуемого для занятий (например, PascalABC, Python и другие учебные среды), а также с базовой навигацией в браузере и работой с онлайн-сервисами. В отдельных случаях возможна помощь через удалённый доступ к рабочему столу, исключительно в учебных целях и с согласия ученика или родителя. Я провожу обучение по школьной программе информатики для закрепления материала и повышения успеваемости, а также оказываю помощь в подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и олимпиадам, если это необходимо. Перед началом обучения проводится вводная консультация, на которой определяется уровень подготовки ученика, цели занятий и оптимальный план обучения. В течение курса по информатике ученик также осваивает базовые навыки работы с компьютером, повышает свою компьютерную грамотность и уверенно использует необходимые программы и сервисы для учебы. Занятия выстраиваются не только в теоретическом формате, а преимущественно на практике. Я использую онлайн-доски и интерактивные инструменты, где ученик самостоятельно выполняет задания, решает задачи и регулярно закрепляет материал в ходе урока. Я придерживаюсь структурированного подхода и выстраиваю занятия так, чтобы обучение информатике было понятным, практико-ориентированным и комфортным для ученика. Помимо уроков, ученик будет регулярно получать домашние задания, подготовленные мной индивидуально с учётом уровня и целей обучения. Это позволяет закреплять материал на практике и поддерживать системный прогресс между занятиями. Оптимальная частота занятий: 1-2 раза в неделю, более частые уроки могут приводить к перегрузке, а занятия реже 1-2 раз в месяц, не дают устойчивого учебного результата. Возможны как регулярные занятия в течение учебного года, так и краткие курсы, а также разовые консультации по отдельным темам школьной и вузовской программы. Оплата занятий осуществляется заранее, за отдельное занятие или пакет уроков, в зависимости от выбранного формата. Отмена или перенос занятия возможны при уведомлении не позднее чем за 24 часа до начала урока. При более позднем предупреждении занятие считается проведённым. Если урок входил в оплаченный пакет занятий, дополнительная оплата за него не требуется, но он засчитывается как использованный, и по факту ученик получит на один урок меньше из оплаченного пакета. Проведение следующего урока возможно только после полной оплаты оставшихся занятий, если это необходимо.