Репетиторы по математике в Воронеже

О себе

За более,чем 37 лет работы репетитором вдоль и поперёк изучил все аспекты подготовки к сдаче любых экзаменов. Сам составлял многие задачи для профиля ЕГЭ и ОГЭ. Отлично знаю все методы решения задач и все новые требования по их оформлению. Быстро и доступно устраняю пробелы в знаниях учеников,готовлю к ОГЭ и ЕГЭ. Повышаю успеваемость учеников,сложные вещи объясняю доступно простыми словами. Добиваюсь полного понимания школьного материала. Подготовил сотни школьников к сдаче ОГЭ, ЕГЭ,контрольных работ. Мои ученики без волнения идут и сдают на высокий балл. В прошлом году один мой ученик сдал профиль ЕГЭ на 100 баллов, остальные -выше 90 баллов.
. Прививаю любовь и интерес к математике. На бесплатном предварительном собеседовании (15-20 минут) предлагаю режим и уровень интенсивности уроков для достижения поставленной цели.

О себе

Меня зовут Настя, мне 27 лет, 8 из которых я с увлечением погружаю учеников в мир чисел, тригонометрических функций и геометрических фигур. Мои ученики не только сдают ОГЭ на 4 и 5, а ЕГЭ на 70+, но и начинают любить математику, и на каждое занятие приходят с улыбкой и новыми достижениями.

Результаты моих учеников:
- Поступают на бюджет в ведущие ВУЗы страны: СПбПУ, СПбГПМУ, ВАВТ, КВВУ им. С.М. Штеменко, ДГТУ, ВУНЦ ВВС «ВВА» им. Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина, СКФУ, СтГАУ и другие;
- Мои ученики тригонометрию осваивают с нуля до совершенства за 5 занятий, и с легкостью начинают решать уравнения 2 части экзамена;
- Приходят ко мне без элементарных умений и навыков, а уходят с хорошей базой знаний, подготовленные не только к экзамену, но и дальнейшему обучению в ВУЗе;
- Производная и первообразная функции, которые так страшно и непонятно объясняют в школе, на моих занятиях оказываются элементарными, а задания с ними становятся любимыми у моих учеников;
- Начинают решать задания не только по необходимости, но и для собственного удовольствия.

Немного обо мне:
- Закончила школу в 2016 году с отличием и двумя медалями (за высокие баллы ЕГЭ и успехи в школе)
- Работая в университете, одержала победу среди преподавателей, как лучший молодой педагог в конкурсе «Педагогический дебют - 2021»
- В 2022 году получила диплом профессиональной переподготовки по направлению «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Каждый год прохожу курсы повышения квалификации для совершенствования навыков обучения

Особенности моей работы:
- На моих занятиях всегда позитивная и веселая атмосфера, благодаря чему ученики после занятия чувствуют прилив сил и мотивации.
- Поддерживаю учеников в период всего обучения и дальше. Могу поговорить о том, что их волнует (может и не по теме урока) и дать совет.
- Я не боюсь случаев, когда ученик начинает буквально с нуля, 80% моих учеников приходили ко мне, не зная, как правильно называются углы, и совершенно не разбираясь в формулах сокращенного умножения. Именно они после двух месяцев занятий ждали урока с нетерпением, потому что хотели обсудить со мной связь между формулами, которую увидели.
- Могу объяснить самые сложные темы на простых примерах.
- Я не требую невозможного и заранее обсуждаю с учеником его ожидания. Не обязательно быть 100 балльником, чтобы поступить на специальность своей мечты.
- Для меня важно глубокое понимание темы, а не поверхностное изучение.
- Занятия со мной проходят в онлайн формате

О себе

Чванин Сергей
Репетитор по математике

Образование:
Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ).
Факультет: Математико-механический.
Специальность: Фундаментальная механика.

Опыт работы:
Общий стаж репетиторской деятельности составляет 1 год. За данный период успешно реализованы программы подготовки учащихся различных возрастных групп.

Профессиональные достижения:
Призер международной олимпиады для школьников «Изумруд» по математике.
Призер регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по математике.
Глубокая теоретическая подготовка в области фундаментальных наук, подтвержденная обучением в ведущем вузе страны.

Направления деятельности:
Поддержка и углубленное изучение школьной программы по математике (5–11 классы).
Системная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ.
Подготовка к олимпиадам и конкурсным испытаниям.
Основы механики и физики (профильный уровень).

Методика преподавания:
В работе придерживаюсь принципов системности и индивидуального подхода. Основная цель занятий — формирование у ученика устойчивого понимания предмета, развитие аналитического мышления и навыков самостоятельного решения задач нестандартного типа. Программа занятий адаптируется под текущий уровень знаний и цели учащегося. Предусмотрен регулярный контроль успеваемости и обратная связь для родителей.

Формат занятий:
Индивидуальные уроки.
Занятия онлайн.
Длительность занятия: 60/90 минут.

О себе

Помогу Вашему ребенку с домашними заданиями по математике и русскому языку, а также при необходимости дополню уроки заданиями из других программ. Имею опыт работы с тревожными детьми, со слабой эмоционально-волевой сферой, с низкой мотивацией. Всегда отмечаю успехи ребенка, и это, как правило, мотивирует детей. Ученики, с которыми я занимаюсь, успешно осваивают школьную программу, несмотря, иногда, на нулевую базу и низкую самоорганизацию. А дети с хорошо развитой эмоционально-волевой сферой успешно выходят за пределы школьных программ. Первое занятие бесплатное.

О себе

Подготовка ведется по авторским методикам, основанным на более чем 30-тилетнем опыте преподавания физики и математики в физико-математических школах и ВУЗах Москвы. В процессе занятий учитываются индивидуальные качества ученика, его уровень подготовки — это позволяет достигать высоких результатов в кратчайшие сроки, успешно сдавать ОГЭ, ЕГЭ и ДВИ. В настоящее время проводится набор учеников на 2026-2027 учебный год.

О себе

За 4 года работы я помог многим ученикам разобраться в сложных темах и подготовиться к ОГЭ на уверенный результат.

Я работал с учениками разного уровня подготовки, включая начальный, и успешно подтягивал их знания до отметок «отлично» и «хорошо». Применяю индивидуальный подход, подбирая материал и темп занятий под каждого ученика. Объясняю математику понятно и доступно, делая акцент на глубоком понимании, а не просто заучивании формул. Мои уроки направлены на развитие логического мышления и уверенное применение знаний на практике.

Если хотите повысить успеваемость и уверенность в математике — я готов помочь вам в этом!

О себе

Здравствуйте! Я Азель, студентка 4 курса ВМК МГУ, предлагаю помощь в изучении математики для учеников.

На первом пробном уроке я провожу тестирование для выявления пробелов и уровня знаний, а затем разрабатываю индивидуальный план занятий. Моя методика основывается на практике, потому что математика в первую очередь это умение решать задачи. Так как я сама проходила данный этап своей жизни не так давно, я понимаю в чем у ребенка могут возникнуть непонимания. Поэтому я стараюсь объяснять сложные темы простым и доступным для детей языком, создавая дружелюбную атмосферу, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно.

Буду рада помочь вашему ребенку не только повысить успеваемость, но и полюбить математику!

О себе

Привет! Меня зовут Дарья, я студентка 4-го курса мехмата МГУ и с радостью помогу тебе разобраться в математике – от школьной программы до подготовки к экзаменам.

Мой опыт:
— Окончила школу с золотой медалью и сдала ЕГЭ на высокие баллы.
— Успешно учусь на одном из сильнейших математических факультетов страны.
— Объясняю сложные темы просто и понятно, ориентируясь на уровень и особенности ученика.

Как я преподаю?
— Терпеливо и внимательно – не бывает «глупых» вопросов, бывают не до конца разобранные темы.
— Индивидуальный подход – подберу примеры и объяснения, которые подходят именно тебе.
— Закладываю крепкую базу – чтобы математика перестала пугать и начала приносить удовольствие.

Моя цель – не просто научить решать задачи, а показать красоту и логику математики. Если ты хочешь подтянуть оценки, подготовиться к экзаменам или просто полюбить этот предмет – буду рада помочь!

О себе

Если ваш ребенок испытывает трудности с математикой или стоит задача уверенно сдать выпускные экзамены, я буду рад помочь.

Мой подход к преподаванию основан на трех ключевых принципах:
Системность. Мы не просто разбираем отдельные темы, а выстраиваем целостную картину, восполняя все пробелы. Прочное знание строится на понимании взаимосвязей.
Адаптивность. Для каждого ученика я разрабатываю индивидуальную программу, исходя из его стартового уровня, целей и темпа восприятия.
Фокус на результат. Наша работа нацелена на достижение ваших конкретных целей: будь то повышение оценки, преодоление «порога» на ЕГЭ или получение 80+ баллов.

В основе моей методики:
Диагностика знаний: Входное тестирование для выявления слабых мест. Структурированная подача материала.
Поэтапное усложнение: От простых задач ко второй части на ЕГЭ, что позволяет ученику поверить в свои силы.

Для кого: ученики 5-11 классов.
Направления: подготовка к ОГЭ, ЕГЭ (база/профиль), школьная программа.

Стаж преподавания: с 2022 года.

Я уверен, что не бывает неспособных к математике учеников. Бывает неправильно подобранный ключ к пониманию. Моя задача — найти этот ключ.

О себе

Всем доброго времени суток!
Меня зовут Новикова Екатерина. В настоящее время я являюсь студенткой 4-го курса Санкт-Петербургского Горного университета императрицы Екатерины II. Обучаюсь по направлению "Проектирование, сооружение и эксплуатация магистральных газонефтепроводов и газонефтехранилищ "

Результаты моих собственных экзаменов говорят сами за себя: ЕГЭ по русскому языку сдала на 95 баллов, а по профильной математике — на 88 баллов.
Чем именно я смогу помочь вам или вашему ребенку?
Во-первых, устранить пробелы в знаниях, которые накопились за предыдущие годы обучения.
Во-вторых, помочь качественно подготовиться к контрольным работам любого уровня сложности.
В-третьих, объяснить сложные темы при выполнении текущих домашних заданий так, чтобы в классе и на контрольных вы справлялись с ними самостоятельно.
Также моя цель — повысить общую успеваемость по предметам, укрепить уверенность в своих силах и, конечно, эффективно и качественно подготовиться к ключевым экзаменам — ОГЭ (9 класс) и ЕГЭ (11 класс).
Я стараюсь объяснять материал доступно и без лишней «воды», опираясь на реальные примеры из экзаменационных заданий.
У меня очень лояльный порядок оплат ( каждый ученик платит так как ему удобно).
Буду рада сотрудничеству!

О себе

После окончания педагогического института (1993г) проработала в школе 27 лет. Начала свой педагогический стаж в г.Тында Амурской области,через год приехала в Уфу, устроилась СОШ №18, по должности учитель математики, классный руководитель; работала параллельно в онлайн школе ГЦДО (центр по домашнему обучению) с ОВЗ (учителем математики), с 2015 входила в комиссию по проверке ОГЭ.
Занятия предпочитаю проводить офлайн, то есть при живом общении. Возможны и занятия онлайн,если необходимо ученику или родителям.

О себе

Мой подход к обучению:
• Ясное объяснение материала через логику и основные концепции
• Индивидуальный подход с учётом уровня и темпа работы каждого ученика
• Разбор типовых задач из реальных экзаменационных вариантов
• Использование наглядных методов и аналогий для понимания сложных тем
• Домашние задания с проверкой и разбором ошибок

Чем я могу помочь:
• Ликвидация пробелов в школьной программе (5-9 класс)
• Подготовка к ОГЭ по математике
• Подготовка к базовому ЕГЭ по математике
• Повышение оценок и уверенности в решении задач
• Разбор сложного материала и экзаменационных примеров

О моём опыте:
Имею глубокие знания математики с сильным аналитическим фундаментом. Умею объяснять сложный материал простым языком, разбивая его на понятные части. Вижу результаты в прогрессе понимания и росте успеваемости учеников.

Правила работы:
• Гибкий график под ваше расписание
• Чёткие условия оплаты
• Корректное и дружелюбное общение

Давайте вместе разберёмся с математикой и добьёмся хороших результатов!

О себе

Как я преподаю математику
Для меня хорошее занятие — это не тогда, когда ребёнок просто правильно решил несколько примеров.
Хорошее занятие — это когда ребёнок перестаёт бояться математики, начинает понимать, что делает, и постепенно учится справляться самостоятельно.
Я понимаю, что для родителя важны не только оценки.
Хочется знать, что ребёнок занимается с человеком, который его не будет торопить, ругать за ошибки или заставлять чувствовать себя «неспособным».
Поэтому на моих занятиях спокойно.
Можно ошибаться.
Можно не понимать.
Можно несколько раз спросить одно и то же.
Моя задача — не показать ребёнку, какой я знаток математики.
Моя задача — сделать так, чтобы математика стала понятной ему.
Сначала разбираемся, в чём проблема
Иногда ребёнок получает плохие оценки не потому, что ему «не дана математика».
Например, он не понял дроби, отрицательные числа или действия с выражениями — и следующая тема уже становится для него гораздо сложнее.
Поэтому я сначала определяю, где именно возникло затруднение, а затем последовательно с ним работаю.
Мы не стараемся просто поскорее пройти следующую тему.
Сначала разбираемся с тем, что мешает двигаться дальше.
Объясняю спокойно и простым языком
Я использую рисунки, схемы и обычные жизненные ситуации — покупки, деньги, ремонт, игры и другие понятные ребёнку примеры.
Если с первого раза непонятно, объясняю по-другому.
Мне не важно, сколько раз нужно повторить объяснение.
Важно, чтобы в какой-то момент ребёнок сказал:
«А, теперь я понял».
На уроке ребёнок действительно работает
Я не решаю всё за ученика.
Ребёнок сам выполняет задания, пишет на интерактивной доске и объясняет, почему сделал именно так.
Благодаря этому я вижу не только правильный ответ, но и понимает ли он решение на самом деле.
А если появляется ошибка, мы не просто исправляем её, а разбираемся, почему она возникла.
Родителю не нужно постоянно быть рядом
Одна из моих задач как репетитора — снять с родителей часть нагрузки.
Вам не нужно каждый вечер пытаться самостоятельно объяснить ребёнку домашнее задание, искать решения в интернете или переживать перед каждой контрольной.
Ребёнок получает человека, к которому можно спокойно обратиться с вопросом:
«Я не понимаю».
И вместе мы постепенно разбираемся.
Я не обещаю мгновенных чудес
У каждого ребёнка свой стартовый уровень, свой темп и своё количество пробелов.
Поэтому я не обещаю результат за три занятия.
Я обещаю другое: внимательно разобраться в ситуации ребёнка и последовательно работать над тем, что ему действительно мешает.
Со временем ребёнок должен не просто лучше написать очередную контрольную, а стать более самостоятельным и уверенным.
Что обычно меняется
Постепенно ребёнок начинает:
— меньше бояться ошибок и контрольных;
— спокойнее относиться к сложным заданиям;
— понимать объяснения учителя в школе;
— самостоятельно выполнять всё большую часть домашних заданий;
— замечать и исправлять собственные ошибки;
— увереннее отвечать у доски;
— закрывать пробелы и улучшать школьные результаты.
И для меня особенно важно последнее:
моя цель — не привязать ребёнка к репетитору, а помочь ему научиться справляться самому.
Как проходят занятия
Занятия проходят онлайн с интерактивной доской.
Ребёнок постоянно включён в работу: решает, пишет, рассуждает и задаёт вопросы.
Я слежу не только за тем, правильно ли выполнено задание, но и за тем, насколько ребёнок действительно понимает материал.
Потому что в конечном счёте родителю хочется одного:
знать, что его ребёнок не остаётся один на один со своими трудностями и постепенно становится увереннее.

О себе

Мой подход строится на глубокой индивидуальной диагностике и персонализированной программе для каждого ребенка: подготовка к ОГЭ и ВПР, устранение пробелов в знаниях. Я использую не только классические методики, но и авторские разработки, а также включаю интерактивные форматы в обучение, чтобы поддерживать вовлеченность ребенка и делать сложные темы понятными.

Важной частью работы считаю прозрачное взаимодействие с родителями. После каждого занятия вы получаете развернутую обратную связь (по желанию родителей) с четкой картиной прогресса, сильных сторон ученика и зон для внимания. Моя цель — не просто «подтянуть» знания, а выстроить прочный фундамент и научить ребенка уверенно применять навыки.

О себе

Помогаю школьникам 5–11 классов разобраться в математике и подготовиться к ОГЭ, базовому и профильному ЕГЭ. Объясняю простым языком и подбираю темп под уровень ученика.

Преподаю уже 3 года. Мой результат ЕГЭ по профильной математике — 94 балла. Я призёр олимпиад Бауманки и Университета Иннополис.

С чем помогу:

- Школьная программа: разбираем алгебру и геометрию, восстанавливаем пропущенные темы, готовимся к контрольным и учимся решать самостоятельно.
- ОГЭ: укрепляем основу, отрабатываем экзаменационные задания и разбираем причины ошибок.
- ЕГЭ база: повторяем необходимые темы и учимся уверенно применять их в задачах.
- ЕГЭ профиль: работаем над заданиями первой части и задачами с развёрнутым решением с учётом текущего уровня и цели по баллам.

Если задача не получается, выясняем, на каком шаге возникла трудность. Объясняю ход рассуждения и помогаю применить способ в похожих задачах. Результаты пробников и ошибки по темам отслеживаю, чтобы корректировать подготовку.

Занятия проходят онлайн. Использую собственные материалы и электронную доску: разобранные задачи и решения сохраняются у ученика для повторения.

Также готовлю к запуску свою учебную платформу для работы с материалами и домашними заданиями.

На первое занятие действует скидка 50%. Познакомимся, обсудим цель и разберём текущие трудности.