Репетиторы для подготовки к ЕГЭ по математике в Воронеже

О себе

Помогаю ученикам повысить успеваемость, подготовиться к экзаменам и преподаю на курсах для подготовки в университет. На своих занятиях я ставлю цель не только повысить успешность освоения школьной программы, а также развивать и поддержать интерес ученика в области предмета сверх базового уровня.

Легко нахожу общий язык с детьми, доброжелателен, настроен на качественную проработку материала. Помимо репетиторства занимаюсь организацией игротек в настольные игры, и легко нахожу общий язык с новыми людьми.

Мои принципы обучения - доверие, доступность и осознанность в подаче, и комплексное восприятие материала. Помогаю выстроить систематическое понимание материала: от усвоения основ каждой темы и до их самостоятельного применения на практике. Провожу занятия с активным вовлечением ученика и наглядной демонстрацией и отработкой материала при помощи виртуальной доски. Поддерживаю удобную связь в мессенджерах, чтобы можно было обратиться непосредственно ко мне в любой удобный для вас момент.

О себе

Помогаю школьникам и студентам перестать бояться математики, сдать экзамены на максимум и понять, что формулы — это логично и увлекательно.
Действующий преподаватель математики в МФЮА.
Высшее образование + оконченная аспирантура (глубокое знание предмета).
8 лет успешного опыта в репетиторстве. Знаю изнутри, как мыслят проверяющие экзаменов и преподаватели вузов.

Чем я могу вам помочь?
Школьникам (5–11 классы): Повышение успеваемости, устранение пробелов, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ (база/профиль).
Студентам колледжей и вузов: Высшая математика, матанализ, линейная алгебра, подготовка к сессии в сжатые сроки.
Абитуриентам: Плавный переход от школьной программы к вузовским требованиям без стресса.

Как проходят занятия?
Понятный язык: Объясняю сложные теоремы на простых жизненных примерах.
Индивидуальный темп: Не тороплю, если тема дается сложно, и не топчусь на месте, если всё понятно.
Интерактивный формат: Использую современные онлайн-доски (если занятия дистанционные).
Постоянная поддержка: Ученик всегда может задать вопрос по домашке в мессенджере.

Результаты моих учеников
Средний балл моих выпускников на ЕГЭ — 85 баллов. Студенты сдают зачеты и экзамены с первого раза без пересдач. Страх перед доской у школьников исчезает уже после первых 2–3 занятий.
Первое занятие-знакомство: Проведу диагностику знаний, определю сильные и слабые стороны и составлю пошаговый план обучения.

О себе

Мне 21 год. По характеру я активный, жизнерадостный и ответственный общительный и энергичный человек. Моя работа няней помогла мне понять, что я легко нахожу общий язык с детьми и подростками. За время работы я успела позаниматься с детьми самого разного возраста — от грудничков до младших школьников. Легко нахожу подход к детям любого возраста, умею увлечь и заинтересовать. Учусь на втором курсе в институте. Экзамен по математике написала на 90 баллов.
Объясняю просто: Превращаю сложные темы в понятные и интересные задания.
· Легко нахожу контакт: Дети и подростки чувствуют себя комфортно, не боятся задавать вопросы.

Могу помочь:
· Подготовка к школе (счет, логика).
· Помощь по программе 1-11 классов.
· Устранение пробелов, опережающее обучение.
· Подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ
· Развитие интереса к предмету.

О себе

Привет! Меня зовут Олег. Я выпускник МФТИ (ФЭФМ, 2024) и помогаю школьникам уверенно сдавать математику и понимать предмет без зубрежки.
МОИ РЕЗУЛЬТАТЫ:
- Сдал ЕГЭ по математике на 100 баллов
- Призер регионального этапа ВсОШ по математике
- Призер олимпиады "Физтех" по математике
ЧЕМ Я МОГУ ПОМОЧЬ:
- Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ
- Устранение пробелов в школьной программе (5-11 класс)
- Разбор сложных тем и задач простым, понятным языком

О себе

Репетитор по математике. Онлайн-занятия для учеников 1–11 классов.

Направления подготовки:
— устранение пробелов в текущей школьной программе;
— подготовка к Всероссийским проверочным работам (ВПР);
— подготовка к Основному государственному экзамену (ОГЭ);
— подготовка к Единому государственному экзамену (ЕГЭ), базовый уровень;
— углублённое изучение предмета при необходимости более высокого уровня результата.

Формат работы. Занятия проводятся на интерактивной доске Miro в режиме реального времени: ученик и преподаватель работают на одной доске одновременно, что позволяет отслеживать процесс решения пошагово, а не только конечный результат. Такой формат даёт возможность точно диагностировать, на каком этапе решения возникает ошибка, и оперативно её корректировать.

Структура занятия: объяснение темы → совместное решение примеров на доске → закрепление → домашнее задание. Домашнее задание проверяется до следующего занятия, что позволяет использовать время урока эффективно — на разбор ошибок и объяснение, а не на проверку тетради.

Подход к обучению. Программа для каждого ученика составляется индивидуально на основе диагностики текущего уровня знаний. Работа строится системно: от выявления пробелов к их последовательному устранению и далее — к закреплению материала на практике.

Подходит школьникам, которым необходимо системно подготовиться к экзаменам или контрольным работам, а также тем, кто нуждается в устранении накопившихся пробелов по предмету.

О себе

Занятия провожу на платформе MS Teams, обязательно с демонстрацией рабочего стола, использую графический планшет. Все объяснения пишу подробно и отправляю сканы всех решений и разборов.
Вначале делаем диагностику и выявляем слабые места, с ними работаем на занятиях и через самостоятельные задания, все решения учеников разбираю и комментирую.
Занятие строю с учетом вопросов и запросов ученика, быстро адаптируюсь и нахожу весь необходимый материал по заданной теме.

О себе

Меня зовут Юлия, я преподаватель математики с 3-летним опытом репетиторства. Я окончила школу с красным аттестатом и Университет ИТМО с красным дипломом, а ЕГЭ по профильной математике сдала на 92 балла.

За время работы мои ученики значительно улучшали успеваемость, восполняли пробелы в знаниях и успешно сдавали экзамены на высокие баллы. Для меня важно не просто дать ученику готовый алгоритм решения, а объяснить логику и помочь ему самостоятельно разобраться в теме.

На занятиях учитываю уровень подготовки, темп обучения и индивидуальные особенности ученика. Спокойно и доступно объясняю сложные темы, вместе разбираем ошибки и постепенно формируем уверенность в своих знаниях.

Легко нахожу общий язык с детьми и подростками и стараюсь создать на занятиях комфортную атмосферу, в которой не страшно задавать вопросы и ошибаться.

О себе

Теоретический материал подаю в доступном формате, минимум заучивания максимум понимания. Мы не учим теорию, а разбираем и понимаем принцип ее работы и способ ее появления. На уроках не даю сразу ответ а с помощью вопросов привожу ребенка к нужному решению

О себе

Доброго времени суток! Меня зовут Дмитрий и я помогаю детям усвоить материал по математике и физике уже третий год. Несколько лет назад сдал ЕГЭ по этим предметам на 95 и 90 баллов соответственно. Перед работой с учеником я всегда провожу пробное занятие, на котором мы знакомимся, а также определяем уровень знаний и особенности восприятия материала учеником. В процессе занятий применяю онлайн доски, для эффективного объяснения сложного материала простым языком. Провожу регулярные контроли знаний в формате опросов или тестов с целью отслеживания прогресса и выявления пробелов в знаниях (поэтому просто отсидеться со мной не получится :-)).
Что я могу предоставить:
- каждое занятие выстраиваю с учетом потребностей и целей ученика;
- возможность выбрать удобное вам время для занятий;
- предоставляю дополнительные учебные материалы и ресурсы для самостоятельной работы;
- создам благоприятную обстановку, способствующую комфортному обучению и развитию;
- помогу ребёнку стать уверенным в своих знаниях и силах.
Запишитесь на первое занятие и убедитесь в этом сами!

О себе

Меня зовут Ани. Я магистр экономики и имею несколько профессиональных специальностей.
По первой специальности я HR-менеджер, мой опыт работы в этой сфере — более 10 лет. Этот профессиональный опыт очень помогает мне в работе с учениками: я умею находить индивидуальный подход, выстраивать доверительное общение, видеть сильные и слабые стороны человека и помогать раскрывать его способности и таланты.Мне легко находить общий язык с учениками разного возраста. Я стараюсь объяснять даже сложные темы простым и понятным языком, чтобы у ученика не оставалось ощущения, что материал «слишком сложный» или недоступный.Результат моей работы для меня особенно важен. Об этом говорят отзывы учеников, высокие результаты на экзаменах, а также успешное поступление моих учеников в вузы и колледжи.
Я убеждена, что хороший преподаватель — это не только человек, который знает предмет. Важно также понимать ученика, слышать его потребности, поддерживать его и помогать ему поверить в собственные возможности.

Правила работы
Чтобы наши занятия проходили комфортно и организованно для обеих сторон, прошу соблюдать несколько простых правил.
Перенос или отмена занятия
Если необходимо перенести или отменить занятие, пожалуйста, сообщите об этом минимум за 3 часа до начала урока.
Если занятие отменяется непосредственно перед уроком без уважительной причины или просто по желанию ученика, занятие оплачивается в полном объёме.

Это правило необходимо для того, чтобы я могла планировать своё рабочее время и сохранять время, зарезервированное для каждого ученика.
Оплата занятий
Я предлагаю гибкий формат оплаты. В зависимости от ваших предпочтений оплатить занятия можно:
после каждого урока;
до начала урока;
за месяц вперёд.
Мы можем выбрать наиболее удобный вариант оплаты индивидуально.

О себе

Анастасия, репетитор по математике.
5 курс Ульяновского института гражданской авиации (специальность — пилот).

Готовлю школьников к:
· повышению успеваемости;
· ОГЭ и ЕГЭ (база/профиль);
· поступлению в профильные классы и вузы.

Мои принципы: индивидуальный подход, системность, дружеская атмосфера. Каждый урок адаптирован под конкретного ребёнка — его интересы, темп и слабые места. В зависимости от целей определяем необходимое число занятий и структуру.

О себе

За время работы учителем, даже несмотря на то, что работаю дистанционно, стала хорошо разбираться в характере учащихся и особенностях их восприятия преподаваемой мною дисциплины. Поэтому для каждого учащегося стараюсь подбирать индивидуальные и эффективные именно для него формы и методы объяснения материала.

Работаю, как правило, по постоплате за каждое проведённое занятие.
Минимальное количество занятий в неделю — два.
Краткие курсы занятий и одноразовые консультации не беру.
Минимальное количество занятий курса - 15.

О себе

Имею собственные уникальные методики преподавания геометрии, тригонометрии и др. При желании учащегося, достигаются очень высокие результаты. При отсутствии желания, стараюсь мотивировать. И тогда успех неминуем. В 99 случаях из 100 отличный контакт со старшеклассниками.
Если занятия проводятся дистанционно, использую графический планшет, что позволяет не терять в качестве занятия. Отличия от offline почти нет.
Если занятия начинаются в 9 или 11 классе, то как правило это подготовка к экзаменам. А если начать раньше, то за год или два можно научить ребенка учиться по предмету самостоятельно, без помощи репетитора. Считаю это главной своей целью.
Очень доступно, практически на пальцах, могу объяснить самую сложную тему.

О себе

- Опыт учебы в физико-математическом классе
- ОГЭ сдано на "отлично", ЕГЭ на 90 баллов
- На данный обучаюсь в НИЯУ Мифи на 3 курсе
- 13 учеников, сдавших экзамен на 4-5
- Предоплата: половина стоимости занятия

О себе

Я оказываю помощь ученику, которая ему нужна: усвоение школьной программы, решение сложных и олимпиадных задач, углублённое изучение темы и тд.
Считаю важным наладить доверительные отношения с учеником. Он должен видеть во мне своего помощника и обращаться в любой момент (как и его родители).
За двадцать лет работы я накопила большой объём методического материала, работала с учениками математических классов московских школ (1543, 57, 1514 и др.), готова браться за сложные задачи.