Репетиторы по немецкому языку в Вологде

Обучаю языку с самого начала, готовлю для сдачи Telc, TestDaf, DSH и других, в том числе, для поступления в ВУЗы Германии и Австрии. Обучаю языку далее ... поздних переселенцев и тех, кто хотел бы жить и работать в Германии. О себе: Выпускник (с отличием) юридического факультета университета в Баварии (Deutschland, Passau). В Германии мне довелось учиться на юридическом факультете, преподавать фотографию в университете Пассау и в VHS-Passau, работать грузчиком, строителем, пивовозом, пасхальным кроликом в торговом центре, а также жить и много путешествовать по Европе. Отсюда есть интересный опыт общения с людьми со всего мира. Немецким владею свободно, Могу общаться ещё на нескольких языках. Обучение ведётся по скайпу. Как показала практика - этого вполне достаточно, чтобы учиться, а не тратить время на дорогу. Работаю в команде с моей супругой - носителем немецкого языка. Так обучение становится полноценным, и не затягивается на годы. Практика показала, что это по силам практически каждому, после нескольких занятий говорить только на немецком. Но подход в любом случае индивидуальный. Кроме того занимаемся подготовкой врачей к сдаче Fachsprachprüfung (FSP). Супруга является медицинским работником с большим стажем работы в больнице в Баварии. Это даёт нам возможность объединять лексику, грамматику и практический опыт в подготовке к FSP. Занятия всегда энергичные и с юмором, без лишних перегрузок, но неизбежно содержательные. Программа также всегда индивидуальная, по чужим готовым шаблонам мы не работаем. Своих учеников сопровождаем постоянно - делимся опытом, знаниями, контактами, помогаем найти информацию. Очень короткие курсы не проводим, прошу записываться, если есть необходимость в более чем 8 занятиях.

МГИМО (2017)
Дипломатическая академия (2019) Сертификат о знании языка на уровне носителя Goethe-Zertifikat C2 Редактор-переводчик, частный преподаватель

Разрабатываю программу индивидуально для каждого ученика, с учетом целей и способностей. Особое внимание на занятиях уделяю грамматике и разговорной далее ... речи. Использую актуальные учебники (Mittelpunkt neu; Menschen; Ziel B1-B2, Grammatik aktiv и тд), из русскоязычных пособий нахожу наиболее удачным "Практический курс грамматики немецкого языка" под редакцией Завьяловой и Ильиной. Начиная с уровня А1+, ввожу в качестве обязательного элемента занятий домашнее чтение и просмотр роликов на онлайн-платформах ( YouTube, Deutsche Welle). Со взрослыми учениками, при необходимости (например, в случае подготовки к переезду в Германию и практике в немецкой клинике), занимаюсь по узкопрофессиональным пособиям, ориентированным на ту или иную сферу. Пунктуальна и дружелюбна, умею приспосабливаться к нестандартным ситуациям и принимать чужую точку зрения. P.s. На краткосрочный курс (меньше месяца) для срочной подготовки к экзамену, собеседованию и тд учеников не беру.

Воронежский государственный университет (2014)
Воронежский государственный университет (2019) языковой сертификат уровня В2 Стаж дистанционного преподавания более 5 лет
преподаватель немецкого языка в ВУЗе

Индивидуальный подход к занятиям, современные методики обучения.

Московский ордена Дружбы народов государственный лингвистический университет (1993) Второе высшее образование в РУДН, специальность психологическое консультирование Опыт преподавания и развития языковых навыков в общении с носителями языка

Работаю по учебникам издательства Hueber: Ideen, Menschen, Fit furs Goethe-Zertifikat A1-C2, издательства Schubert: Begegnungen, Erkundungen далее ... Оформлен статус самозанятости

Московский педагогический государственный университет (с отличием) (1999)
Школа переводчиков г. Дюссельдорф (2017) Опыт работы

Несколько кейсов, характеризующих мою работу. Ученик пятого класса никак не мог понять принцип отделяемых приставок: то вообще их не отделял, то далее ... забывал про них в конце предложения. Тогда я решила использовать принцип наглядности: сделала карточки с глаголами, где карточка с приставкой была длинной ниткой связана с карточкой самого глагола. Теперь, когда ученику нужно было построить предложение с глаголом с отделяемой приставкой, я клала на стол карточку с корнем, а карточку с приставкой тянула в конец стола. В итоге он понял, что отделяемые приставки – это своеобразные «хвостики», без которых предложение теряет нужный смысл. Девушка решила получить второе высшее образование в Праге. Задача была – в очень сжатые сроки подготовить 20 топиков и рассказ о себе для прохождения вступительных испытаний. Уровень языка – всего лишь А1. Использовали максимально интернациональные слова, схожесть звучания русских, чешских и немецких слов, методы повторов, ассоциаций, рифмовок, зарисовок. И конечно, хорошую память абитуриентки. В итоге она студентка уже 2 курса. В течение года занималась с девочкой 4 лет с целью поступления в подготовительный класс в Германии. На занятиях максимально использовала в своей речи немецкий язык, применяла языковые и обще-образовательные игры, спортивные упражнения, просмотр мультфильмов и видеокурсов на языке, рифмовки и т. п. После успешного прохождения ребенком вступительных испытаний в школе ездила с семьей в Германию на 4 месяца для адаптации девочки в классе и стране вообще.

Московский Государственный Областной Университет (1978) Стажировка в Венском Университете Работаю старшим преподавателем кафедры иностранных языков РГГУ

Имею большой опыт преподавания в университете, а также в качестве репетитора для детей и взрослых, работаю по учебникам немецких издательств с далее ... использованием оригинальных аудио-, видеоматериалов, индивидуальный подход к ученикам, разумное сочетание новейших методик с проверенными временем классическими. От ученика требуется любовь к немецкому языку и желание работать.

Universität Mannheim (1993)
Московский Университет имени Ломоносова (1992) Докторская диссертация (Habilitation) по специальностям история, социология, Universität Konstanz
Экзамены университета Кембридж по английскому языку:уровень носителя C2 (CAE/CPE)
Диплом "немецкий как иностранный", Гете-институт, Маннхаим (Германия)
Выпускной экзамен английской гимназии г. Довер по специальности "английский язык и литература". Уровень носителя C2. преподаватель английского, немецкого, социологии и истории

Universität Salzburg (2023)

В данный момент живу и учусь в Зальцбурге (Австрия), владею немецким языком и люблю его всем сердцем. Обучаю немецкому языку, помогаю со школьными далее ... домашними заданиями по немецкому или просто в практике языка. Заниматься возможно только дистанционно с помощью Zoom/Skype/WhatsApp/Viber. Надеюсь, что и вам, и мне так будет даже удобнее!

Мюнхенский университет им. Людвига и Максимилиана (Германия) (2020)
Школа с углублённым изучением немецкого языка №1249 (2014) DSD
3 года стажа работы в немецкой компании в Мюнхене ( Gasteig München GmbH )

Шесть лет жила в Германии, где училась, работала и общалась с носителями, приобретая навыки общения во всех сферах жизни в немецкой среде - от далее ... разговорных со сверстниками до делового общения с работодателями и коллегами, а также решая задачи и проблемы в бытовых областях (банк, медицина, налоги, миграционная служба и другие ведомства). Обучение, написание курсовых работ и диплома проходило на немецком языке. -окажу помощь в выполнении домашних заданий или подготовке к экзаменам -помогу ликвидировать пробелы в знаниях -прививаю навыки самостоятельной работы с обучающим материалом -помогу сломать языковой барьер Главные принципы - минимально использовать русский язык на занятиях и много говорить на немецком, постоянно расширяя и закрепляя словарный запас, а также погружение в язык и культуру с помощью медийных и интерактивных материалов (кино/сериалы/подкасты/статьи/музыка/книги/ведение дневника и тд.). Готова использовать учебные материалы, по которым учитесь Вы в школе, университете, самостоятельно или на курсах с добавлением собственных материалов на закрепление грамматики и лексики.

НТУ (2019)
ММА (2018) Преподаю немецкий язык с 2012 года

Я обучаю немецкому разговорному языку с 2009 года и сам выучил по этой нехитрой системе еще 3 иностранных языка. Я кандидат в мастера по шахматам - далее ... это важно для увлекательного преподавания немецкого. Моя задача - построить нашу с Вами работу так, чтобы Вы как можно быстрее смогли выйти на уверенный уровень знания языка и без помощи репетитора продолжали развиваться сами. Моя программа состоит из 6 обязательных разделов: 1) Дневник прогресса – в нём Вы каждый день фиксируете сделанные шаги к цели по дню. Вы сразу чувствуете прогресс и уверенность в себе. 2) Базовая грамматика – самая важная часть изучения языка, фундамент, который снимает языковой барьер, позволяет понимать собеседника и тексты. Наиболее увлекательная часть процесса изучения. Вы удивитесь как логично и просто устроен немецкий язык. Прокачиваем логику, мышление схемами, творческое мышление. Необходимый навык не только в современном немецком, но и в других сферах жизни. 3) Чтение, словарный запас – чтобы комфортно общаться, нужно знать всего 800 слов, чтобы читать непрофессиональные тексты примерно 2200, чтобы читать бизнес-литературу или классику от 3500. Это самая легкая часть процесса изучения, несмотря на большие цифры. Используем и современные, и классические методы запоминания слов. 4) Аудирование и разговорная речь – учимся понимать немецкую речь на слух. Сначала будет казаться, что звучит полная тарабарщина на огромной скорости, но уверяю Вас – через 2 месяца Вы будете сходу воспринимать разговорный немецкий, а через 4-5 месяцев сможете переводить на слух любимые песни. Главное - Вы будете изъясняться сами с первых занятий. 5) Домашние задания – объем домашнего задания определяем в зависимости от загруженности и количества свободных минут по дню. Д/З можно делать в том числе и в машине, и в метро, и в очереди в магазине. 6) Мотивация – каждый день без исключения Вы прописываете 6 пунктов: "для чего Вам нужен немецкий язык", даже если в течение дня не занимались языком. Это тоже строго обязательный пункт, и как ни странно, он самый важный, как в немецком, так и в жизни.