Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы для подготовки к ОГЭ по математике в Волгограде
онлайнНаправления занятий по математике
Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Иссык-Кульский государственный университет имени Касыма ТыныстановаО себе
Обучение провожу по индивидуально подобранным дидактическим материалам и персонально составленным вариантам, наиболее подходящим для уровня знаний и потребностей каждого конкретного ученика. Одним из важнейших условий эффективности обучения считаю психологическую атмосферу. Поэтому стараюсь найти подход к каждому ученику, ориентируясь на его личные характеристик и интересы. Имею опыт успешной работы как с сильными учениками, которым необходим высокий балл по предмету, в том числе и на экзаменах, так и с учениками со слабыми базовыми знаниями, большим количеством пробелов, низкой мотивацией. Домашние задания задаю регулярно и контролирую его выполнение. Проверяю сразу и присылаю проверенное задание с комментариями, а на следующий день даю задания на закрепление плохо усвоившегося материала. Таким образом, весь материал, разобранный на уроке отрабатывается и на следующем занятии мы переходим к новой теме. Постоянно напоминаю ученикам, что успешный результат возможен только при регулярном выполнении домашнего задания. Связь с учеником через удобный для него мессенджер.
О себе: Закончила школу с золотой медалью, имею высшее образование. Замужем, тое детей. Дети- медалисты, призеры олимпиад, поступили на бюджет. С 2020 года занимаюсь дистанционно, за это время выбраны методики, которые позволяют сделать онайн занятия даже более эффективными, чем очные. Считаю, что каждый ребенок талантлив. главное - найти подход.
Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Курский государственный педагогический институтО себе
Стаж работы учителем 37 лет, из них последние 18 лет работа в гимназии. Учитель высшей квалификационной категории. Почетный работник общего образования РФ, эксперт по проверке работ ЕГЭ.
Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Алтайская государственная академия образования имени В.М. ШукшинаАлтайская государственная педагогическая академияО себе
Репетитор по предметам начальной школы, математика до 9 класса включительно, подготовка к ОГЭ по математике, выполнение домашних заданий. Дистанционная форма обучения. Имею педагогический опыт - 6 лет, включая 3 года проведения онлайн индивидуальных и групповых занятий. Ниже представлен список собственных регалий (по необходимости могу предоставить скан каждого):Лицензия на осуществление образовательной деятельности от 22.02.2019 (Министерство Образования и науки Алтайского края);Окончила Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет (бакалавр); Окончила Алтайский государственный педагогический университет (магистратура);Сертификат открытого конкурса научно-исследовательских работ по педагогике и методике преподавания дисциплин на базе РГПУ им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург) ;Диплом о присвоении квалификации «Учитель-логопед» (МАПК, Москва);Сертификат о прохождении курса «Интеллектуальные карты» (г. Бийск) ;Сертификат о прохождении курсов «Ментальная арифметика» (Москва) ;Призер Всесибирской олимпиады по математике, проводимой на базе Новосибирского Государственного Университета ;Победитель Всероссийской дистанционной педагогической олимпиады для учителей начального и среднего образования в 2015 — 2016 учебном году (г. Екатеринбург) ;Прошла курсы повышения квалификации: "Реализация индивидуального подхода в образовательном процессе ДОО в соответствии с ФГОС дошкольного образования" (ФГБОУ ВО АлтГПУ, Барнаул)Участник международной научно-практической конференции "Предшкольная подготовка детей" (г. Барнаул) ;Победитель в номинации «Педагогические науки» на Всероссийском конкурсе «Лучшая молодежная научная статья — 2017» (Киров-Челябинск, 2017); Сертификат успешного окончания обучения по курсу "Подготовка преподавателей по Ментальной арифметике и принципам счета на абаке" (ENS, г. Алматы, 2019); Диплом победителя первой степени Всероссийского конкурса педагогов с международным участием в номинации "Моя рабочая программа" ; (октябрь, 2019) Сертификат по ИКТ компетентности (октябрь, 2019).
Дистанционно от 300 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный политехнический университетО себе
Здравствуйте!
Занимаюсь с детьми до 9 класса математикой и физикой, помогаю с выполнением домашних заданий, объясняю сложные темы.
Очень люблю математику и отлично объясняю её детям.У репетитора Бор от 350 ₽ / 60 мин У ученика Бор от 350 ₽ / 60 мин Дистанционно от 350 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородский государственный университет им. Н.И. ЛобачевскогоДистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Тамбовский государственный педагогический институтО себе
1.Дистанционные занятия провожу на платформе Яндекс-телемост, ZOOM. Можете предлагать свои варианты.
2. Занимаюсь со слабыми учениками и готовлю к ЕГЭ и ГИА. Могу заниматься со слабоуспевающими летом.
Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Технологический институт Южного федерального университета в г. ТаганрогеО себе
Начал свою работу, как репетитор по математике еще во время обучения в средней школе, и с того времени непрерывно развиваюсь в этой области. Для каждого ученика мы совместно с ним и с родителями разрабатывает истему нашего обучения, которая складывается из самых разных факторов, от количества наших встреч, до цели, которую хотелось бы достичь. и при должно отдаче со стороны ученика любая поставленая цель достигается!
Математику люблю! изучать и преподавать. занимаюсь этим довольно давно, и при должном усердии со стороны ученика мы способны добиваться очень хороших результатовУ репетитора Нягань от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Омский государственный педагогический университетОмский государственный педагогический университетО себе
Нахожусь в Ханты-Мансийском АО - Югра, г. Югорск
Стоимость занятия зависит от потребности ученика.У ученика от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный строительный университет - национальный исследовательский университетО себе
Трудности с уравнениями или с задачами на проценты? Не хотите идти в школу, потому что там снова урок по этому «сложному» предмету? Или учитель классный, объясняет хорошо, и вы хотите разбираться еще лучше? А может вам нужно сдать экзамен и поступить тот самый вуз?
Тогда вы пришли по адресу! Я помогу чувствовать себя увереннее в математике, добиться нужного результата. На понятном языке объясню, казалось бы, сложные вещи.
Чем я МОГУ ПОМОЧЬ?
Повышение среднего балла;
Подготовка:
-к ОГЭ/ЕГЭ;
-к переводным и вступительным экзаменам;
-к контрольным работам.
РЕЗУЛЬТАТЫ моих учеников:
Влад – студент колледжа. В конце первого курса были оценки 2-3. За 5 занятий достигли оценок 4 и 5 на контрольных. Оценка за итоговый экзамен – 5.
Катя – 9 класс. Начали заниматься с ноября. Оценки были 3-4. За первый месяц уже начали получать пятерки за самостоятельные работы, а также похвалу учителя. В конечном итоге пришли к оценке 5 на ОГЭ.
ОБО МНЕ:
Окончил лицей с математическим уклоном в 2017 году и строительный университет в 2023 году. .
Совершенствую свои знания в математике.
Прохожу курсы для репетиторов, чтобы обладать необходимыми и актуальными инструментами для преподавания.
Я молодой, поэтому мне легко находить общий язык с ребенком.
О ЗАНЯТИЯХ:
Уроки провожу онлайн через Яндекс Телемост. Это удобно: всегда можно заниматься дома в комфортной обстановке. Связь с учеником, отправка материалов через Телеграмм. Использую современные технологии: графический планшет, интерактивную доску.
Длительность урока - 60 минут.
После объяснения задачи даю время на самостоятельное решение. Это помогает закрепить материал, понять, что действительно было непонятно и что стоит объяснить еще раз.Понимаю с какими трудностями могут столкнуться ученики: тяжелый преподаватель, много домашней работы, загруженность, отсутствие мотивации. Выслушиваю и поддерживаю в любом вопросе.
БОНУСЫ:
Первый урок длительностью 30 минут бесплатно;
На связи 24/7;
Оформлен как самозанятый, могу высылать чеки при необходимости.
За более подробной информацией - пишите! Буду рад помочь!
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Горно-Алтайский государственный университетО себе
Педагогически задачи, которые я перед собой ставлю:
1) Сделать предмет понятным и доступным.
2) Показать, что учится можно с удовольствием.
3) Научить не только предмету, но и привить критическое и смелое мышление.
О себе:Люблю учить и учится. Считаю, что обучение должно приносить не только знания, но и удовольствие.
Обучение не должно проходить в строгих рамках, процесс познания должен быть творческим. Но в то же время не смотря на свободу действий, познание требует дисциплины и ответственного подхода.
Познание расширяет границы мира не только в ширь, но и позволяет видеть вещи с разных точек зрения.
У репетитора Октябрьский (Ростов-на-Дону) от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Октябрьский (Ростов-на-Дону) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Армавирский государственный педагогический университетО себе
Кандидат наук, доцент, опыт преподавания 24 года. Опыт занятий со школьниками, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, повышение успеваемости.
У ученика 4 станции, Кудрово от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университетО себе
Уже 4 года помогаю школьникам понять и полюбить математику. Все мои ученики достигают поставленных целей: улучшают оценки в школе и успешно сдают экзамены. Для каждого ученика нахожу наиболее подходящий способ объяснения. Со мной математика станет простой и понятной!
Дистанционно от 1600 ₽ / 60 мин Образование
Орловский государственный университетОрловский государственный университетОрловский государственный университет имени И.С. ТургеневаО себе
Уважаемые искатели новых знаний, их родители и опекуны. Вашему вниманию предлагаю рассмотреть дистанционные уроки со мной. Потому что, я:
[ul][li]имею высшее образование по четырём специальностям к 27 годам,[/li][li]прошла множество курсов и изучила огромное количество материала,[/li][li]являюсь автором первой и уникальной методики дистанционного обучения,[/li][li]имею опыт более 9 лет,[/li][li]мои ученики сдают экзамены на поставленные в качестве цели баллы,[/li][li]не являюсь объектом ненависти учащихся, подхожу к обучению с точки зрения менторства[/li][li]имею множество других достоинств.[/li][/ul]У репетитора Магнитогорск от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Магнитогорский государственный университетЧелябинский государственный педагогический университетО себе
Я учитель высшей квалификационной категории. За плечами у меня 9 лет интересной, творческой и, безусловно, любимой работы в образовании.
Начинала я в детских оздоровительных лагерях - это была настоящая школа жизни!
В лагере же я и поняла, что ни одна другая профессия не поможет мне раскрыться. Я иду работать в школу! Школа мой второй дом!
Я работаю не только учителем математики, также, я педагог-организатор и хореограф. Кто-то подумает, что это сложно или не возможно, но как говорится, ноги без головы не работают, поэтому одно другому не мешает!!! Наоборот , я рада, что у меня постоянная смена деятельности, это интересно!
Многочисленные конкурсы, фестивали, олимпиады, форумы, конференции, - все это побуждает работать ещё больше и больше! Ещё не могу умолчать, что с ребятами ни раз снимали мультфильмы и отправляли на конкурсы в Челябинск и Москву. Это необычайно познавательно, волшебно, создать своими руками мультипликацию!
Поэтому на уроке со мной увлекательно, я покажу, что математика пригодится не только в школе!
МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь».
Василий Ключевский
Перефразировав цитату Василия Осиповича, я бы даже сказала – нужно поставить себя на место того, кому преподаешь – ведь любить, значит принимать таким, какой есть. Ребенок – это маленький человек, со своим мнением, неповторимым характером, со своими целями в жизни. Встань на его место, и ты поймешь, как научить!
Притча об учителе
«Учитель - свеча, которая светитдругим, сгорая сама».Джованни Руффини
«Четыре свечи спокойно горели и потихоньку таяли… Было так тихо, что слышалось, как они разговаривают. Первая сказала: Я - спокойствие. К сожалению, люди не умеют меня сохранить. Думаю, мне не остаётся ничего другого, как погаснуть! И огонёк этой свечи погас. Вторая сказала: Я - вера, к сожалению, я никому не нужна. Люди не хотят ничего слушать обо мне, поэтому мне нет смысла гореть дальше. Подул лёгкий ветерок и загасил свечу. Опечалившись, третья свеча произнесла: Я - любовь, у меня нет больше сил гореть. Люди не ценят меня и не понимают. Они ненавидят тех, которые их любят больше всего - своих близких. И эта свеча угасла… Вдруг…в комнату зашёл ребёнок и увидел три потухшие свечи. Испугавшись, он закричал: Что вы делаете?! Вы должны гореть - я боюсь темноты! Произнеся это, он заплакал. Тогда четвёртая свеча сказала: Не бойся и не плачь! Пока я горю, всегда можно зажечь и другие три свечи: Я - надежда.»
Когда читаешь эти строки, сразу представляешь учителя на месте четвёртой свечи. Именно учитель зажигает в сердцах детей огонь желания познать этот мир, захотеть его изменить, сделать себя и окружающих лучше. Правда, я не до конца согласна с высказыванием Джованни Руффини, что учитель, отдавая и зажигая других, гаснет сам. Нет, учитель – свеча, которая никогда не погаснет!Желание стать учителем пришло ко мне не сразу (хотя в школе я всегда была не безразлична к труду педагога, уважала и ценила, равнялась на него). Честно сказать, я долгое время не знала, какое место хочу занять в жизни. На это очень сильно влияли мои родители. Никто никогда не спрашивал Риту, чего она хочет. Всегда и все было решено за нее. Думаю отсюда и заложен во мне принцип – поставь себя на место другого!
Свой путь в образовании я начала довольно рано. Стартом стала работа в лагерях ОАО ДООК. Стоит согласиться, что это время было не из легких. Много трудностей пришлось перенести. Но это меня не испугало, а, наоборот, с еще большей силой тянуло с каждым годом к детям. С нетерпением ожидала письма приглашения в лагерь. Для меня это было самым радостным временем на тот момент. Таким же радостным, как для ребенка получить долгожданный подарок. Здесь было все: улыбки и слезы, успех и неудачи. Все это только закаляло мой характер, настраивало меня идти только вперед и развиваться. Ведь никогда не знаешь, с каким настроем тебя встретят новые дети, как примет тебя коллектив. Не зря говорят, что «кто прошел испытания лагеря, тот с полной уверенностью может идти работать в любое учреждение». Так и получилось...
Уже почти 4 года работаю учителем в школе-интернате №4. Время летит с невероятной скоростью. И я ни разу не пожалела, что стала учителем. Дети и школа навсегда вошли в мою жизнь. Каждый вечер готовясь ко сну, думаю: «Скорее бы кончилась ночь, и я приду в школу, и смогу поделится новыми идеями с коллегами и детьми, и мы начнем работать над новыми проектами».
Мне часто задают вопрос, почему я пришла работать именно в коррекционную школу? Ведь это так сложно. Откуда столько терпения? А кто сказал, что в массовой школе легко. Разве можешь ты называться учителем, если должен терпеть детей!? Работать с удовольствием – счастье!
Ребенок всегда нуждается в одобрении, его постоянно необходимо поощрять. Особенно в таком подходе нуждаются дети с отклонениями в здоровье и дети из неблагополучных семей. Я работаю в специализированном учреждении, где обучаются ребята с нарушениями интеллекта. Чаще всего это закомплексованные, боящиеся всего и всех вокруг дети. Для каждого ученика выйти к доске, сделать первый шаг к знаниям осознанно и с желанием – большой поступок, а порой и великая победа.
Своих воспитанников я всегда поддерживаю и поощряю, говорю о том, что они смогут все. «Даже если ты начнешь с малого, но будешь уверенно идти к своей цели, ты добьешься успеха!"Да, успех для каждого измеряется по-своему. Для одного ученика - это получать "пятерки", знать, что его уважают и ценят, а для другого - это научиться ценить самого себя. Порой это намного важнее. И на пути к успеху, в поисках самого себя, для моих учеников я – первый помощник.
Часто мне становится заметно, что мы с детьми на одной волне. Я погружаюсь в их мир и в ношу интересное из своего опыта. Даю возможность захотеть, узнать новое, проявить интерес. Я делаю все, чтобы дети видели во мне друга, союзника, человека, к которому они в первую очередь придут за помощью, и которому они также готовы раскрыться и помочь. Приятно, что такой результат виден со стороны. К сожалению все чаще слышишь, что учителя «не так» объясняют, «не так» говорят с учениками и «не тому» учат, а самое страшное, что учитель, по мнению некоторых родителей и учеников, нарушает права ребенка. Но, как же нужно так работать, чтобы у ребенка возник негатив и желание указать тебе статью!? Да, ребенок должен чувствовать уверенность в своих силах в школе, и я против большинства старинных методов передачи знаний, той строгости и диктатуры. Ученик должен быть защищен и законом, и учителем.
Мои ученики не боятся подойти ко мне с любым вопросом, поделится новостью или переживанием. Возрастная психология подростка такова, что наступает момент, когда авторитет родителей шаток. Ребенок может обратиться за помощью в решении проблемы к сверстникам, а опытом и советом может поделиться знающий и любимый учитель. По-моему мнению, в современном законе об образовании в какой-то момент допустили просчет и нарушили баланс учителя и ученика. Я стараюсь не «работать с детьми», а жить с ними, делить радости и печали, взлёты и падения, не допуская фальши в отношениях. Очень важно понять ребёнка, оценить его состояние, быть с ним искренним. Всё время пытаюсь оценить, насколько комфортно моим ученикам в школе, создать уютную обстановку в классе, доверять своим ученикам. Я не боюсь говорить ребёнку, что у него сегодня на уроке всё получается. Часто произношу: «молодец», «умница», «я рада за тебя» даже тогда, когда успехи ученика более чем скромны, ведь это воспитывает у ребят уверенность в себе, вызывает желание сделать следующий шаг более твёрдым, испытывать чувство гордости за свой труд, это пробуждает интерес к знаниям. Моя задача - помочь ученику найти себя, сделать первое и самое важное открытие - развить свои способности, а может быть и талант. Я понимаю, что это требует от меня знаний, навыков, педагогического мастерства. Есть множество способов сделать свои уроки интересными и красивыми, но самым главным, на мой взгляд, является вера в себя, вера в свои возможности, вера в своё большое предназначение, ведь учитель - это призвание, а не работа. Для меня мои ученики точно такие же, как дети из массовых школ. Я вижу в них потенциал. Они могут не меньше. Да, в своих рамках, но могут. И пусть то будет урок математики, занятие танцами с детьми, подготовка их к конкурсам или мероприятиям, я всегда буду на стороне детей, всегда поддержу их. Я учусь чувствовать их целиком, улавливать их каждый взгляд, каждый жест. Я верю в них! И даже если у ребенка что-то не получается, то обязательно сделаю все, чтобы ребенок добился успеха: я создам нужную обстановку, сменю концепцию, перестрою свое восприятие, и мой ученик обязательно сможет!
Главная задача педагога, особенно, если это коррекционная это школа создать условия для комфортного процесса обучения. Тогда ваш ученик сможет больше! Он сам захочет сделать больше! Именно об этом писал Лев Толстой: "Если хочешь, чтобы скорее расцвел цветок, не нужно насильно развертывать лепестки, а нужно создавать условия, при которых он сам распустится". Этому принципу я и стараюсь следовать.
Работаю дистанционно, платформа вконтакте, вайбер (голосовые сообщения, текст, фото, видео), подключаю образовательные порталы, если у вас есть выход с компьютера в интернет, но вполне можем обойтись и телефоном или планшетом. Занятие 1 час. Опыт дистанционного обучения отличный. Работаю в образовательном центре очно и дистанционно.У репетитора Чёрная речка от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1400 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университетО себе
Здравствуйте! Меня зовут Анна Александровна. Я работаю профессиональным репетитором больше 25 лет. Провожу занятия по повышению успеваемости по любой школьной программе (учебнику), готовлю школьников к ОГЭ, ВПР, базовому и профильному ЕГЭ, оказываю помощь в виде занятий студентам колледжей и вузов. Занятия провожу онлайн и/ или очно в районе метро Черная речка (Санкт-Петербург). Занятия индивидуальные, но возможны занятия в паре по вашему желанию.
Имею высшее математическое образование, знаю и понимаю математику. Окончила СПбГУ, математико - механический факультет. Специальность по диплому- математик, преподаватель. Проходила курсы повышения квалификации Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования (загружена фотография удостоверения). Так же имею диплом о присвоении квалификации педагог дополнительного образования, преподаватель.
Стоимость занятий устанавливается в начале учебного года или в начале сотрудничества и не меняется до конца учебного года. Приглашаю на занятия!
Математика в средних классах часто становится предметом, по которому накапливаются пробелы в знаниях. При переходе к более сложным темам и подготовке к ОГЭ нагрузка возрастает, а базовые трудности сохраняются. В таких условиях репетитор по математике в в Волгограде помогает выстроить системную подготовку к экзамену и привести знания в соответствие требованиям аттестации .
Зачем нужна подготовка
ОГЭ по математике — обязательный экзамен после девятого класса, результаты которого учитываются при дальнейшем обучении. Экзаменационная работа включает задания базового и повышенного уровней сложности, охватывает алгебру и геометрию. При наличии пробелов в темах предыдущих лет самостоятельная подготовка к ОГЭ по математике часто оказывается недостаточной: освоение нового материала требует понимания базовых понятий и устойчивых навыков решения задач.
Репетитор по математике оценивает текущий уровень подготовки, определяет проблемные темы и выстраивает план занятий. В процессе подготовки к ОГЭ отрабатываются типовые задания, формируется навык решения задач разного уровня сложности. Индивидуальный формат позволяет учитывать темп обучения и особенности восприятия материала, а также своевременно корректировать ошибки и закреплять результат.
Как выбрать репетитора для подготовки к ОГЭ по математике в Волгограде
При выборе преподавателя учитываются:
– опыт подготовки к ОГЭ/ЕГЭ по математике;
– системный подход к обучению и наличие плана занятий;
– умение работать с пробелами в знаниях;
– формат занятий (очно или онлайн).
Оптимально начинать подготовку заранее — за учебный год или раньше, поскольку освоение программы требует времени и последовательности.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов для подготовки к ОГЭ по математике в Волгограде и Волгоградской области
Как выбрать репетитора для подготовки к ОГЭ по математике в Волгограде и Волгоградской области?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
Данил Сергеевич — хороший репетитор. Сразу нашёл общий язык с дочкой-восьмиклассницей. Материал излагает доходчиво, ребёнок выходит из урока с полным пониманием пройденного материала. Занятия с Данилом Сергеевичем не в тягость, занимаемся с удовольствием!
Хочу выразить благодарность репетитору по алгебре и геометрии Анатолию Игоревичу. Анатолий Игоревич не только опытный и хороший преподаватель, он ещё и тонкий психолог, который может найти подход к ученику, научить его позитивно мыслить, заинтересовать в изучении предмета и придать уверенности в ...
Преподаватель помог сыну закрыть пробелы по математике, на данный момент появился интерес к данному предмету, а новые темы легче усваиваются.
Здравствуйте! Разрешите поблагодарить Марину Владимировну Медведеву за проводимые занятия с моим сыном. Причина занятий в том, что у него сменился в школе учитель по математике, и он стал допускать больше ошибок и, говорит, что хуже понимать предмет. Я стал пытаться сам помочь и понял, что он ...
Большое спасибо Артему, быстро откликнулся на индивидуальный запрос. Сразу начали занятие, быстро определили задачи для отработки. После занятия ребенок остался довольный, понял тему, сказал, что преподаватель очень спокойный и внимательный. Дополнительно на уроке была задействована доска, для того ...
Занимаемся с Еленой Андреевной второй год. Бесконечно рады, что нашли СВОЕГО преподавателя. Сразу определила уровень знания предмета у ребенка, с первой встречи установила с ним контакт. Занятия проходят в интересной форме, без потери концентрации внимания. В результате весь материал усваивается ...
Уже с первых занятий стало ясно, что Павел Сергеевич — настоящий профессионал. Его уроки проходят в тёплой, непринуждённой атмосфере, которая способствует лучшему усвоению материала. Он объясняет темы чётко и доступно, активно используя наглядные примеры. Кроме того, Павел Сергеевич ...
Если бы можно было поставить 100 баллов, я бы поставила!)) Я мама ученика, до Александры Андреевны уже был опыт занятий с репетиторами, но дочь всегда жутко нервничала и расстраивалась после занятий. С Александрой же дочь хотела заниматься даже на каникулах!!! Для меня это огромный показатель ...
Обратились к Арине Дмитриевне, потому что у ребенка началось непонимание геометрии. Впереди контрольные, и был страх, что он скатится до двоек. Арина Дмитриевна за максимально короткие сроки объяснила основные моменты, чтобы сын написал контрольные, рассказала и прислала подробную теорию, что очень ...
Прекрасный репетитор. Рассказывает интересно и только то, что действительно нужно, чтобы ученик понял тему, за два занятия объяснил ребенку окружности. Сын надеялся, что сдаст ОГЭ хотя бы на 4, теперь же говорит, что практически уверен в 5, если занятия продолжатся.
Старинное имя Илья, которое корнями уходит к библейскому персонажу, означает помощь, добродетель, взаимопонимание и т. д. Наш математик Илья Сергеевич, занимаясь с нашей дочерью предметом математика, вкладывает всю красоту данного предмета, что полностью подтверждает его имя. Мы ему ...
Репетитор Иван отлично справляется с поставленной задачей. Мой сын уже несколько лет занимается с ним, и у нас даже не было мысли поменять репетитора. Результат тоже есть! На данный момент он сейчас лучший ученик в классе по математике! Если вы стоите перед выбором репетитора, смело выбирайте ...
Сын, 8 класс, начались проблемы с математикой в конце 7 класса, начали сильно ухудшаться оценки. Начали заниматься с Дарьей, сразу нашла подход к ребенку, интересно объясняет материал. Очень рады, что у сына появилась уверенность в своих знаниях и даже полюбил математику! Спасибо Дарье.
Искали репетитора для дочери, 8 класс. Цель была подтянуть школьную программу по алгебре и геометрии. Олеся Викторовна наладила контакт с ребенком, объясняет подробно и понятно, у дочери появилась уверенность. Исправила итоговую оценку с 3 на 4. Очень довольны, что выбрали Олесю Викторовну! Будем ...
Сергею Германовичу, выражаем огромную благодарность! У нас хотя бы уже не 2, а все-таки почти 3 по математике. Спасибо за терпение!
Хочу оставить отзыв о занятиях с Анатолием Викторовичем. Мы обратились к нему с целью подтянуть успеваемость по математике. С первого занятия репетитор нашел подход к ребенку, сумел расположить к себе и заинтересовать предметом. Через месяц занятий оценки в школе стали значительно лучше, появилась ...
Был запрос на 3–4 часа занятий в течение 5 дней в целях подготовки к одной из олимпиад по математике республиканского уровня, заранее определены обязательные темы к рассмотрению. Запрос был принят быстро, согласовано время занятий. Преподаватель оперативно подготовил интересующие задания к ...
Обратилась за помощью к Ксении, так как нужно было выявить пробелы в знаниях ребенка и устранить их. 6 класс. Была слепая троечка по математике. С первого занятия Ксения смогла найти подход к ребенку и заинтересовать, объясняя сложные вещи простым языком. Дочь сразу сказала: «Я хочу ...
Благодарю Кирилла за отличную подготовку моего сына по математике! Объясняет материал спокойно, понятно, нашел подход к ребёнку. Результат уже виден: улучшились оценки в школе, сын стал сам с интересом решать задачи.
Я очень довольна занятиями с репетитором. Он отлично подходит моему сыну — объясняет всё четко и по делу. Сын доволен, ему нравится заниматься. Александр Викторович следит за школьной программой, подтягивают темы, которые были непонятны на уроке, и, если всё понятно, идут дальше по программе ...
Огромное спасибо Эльвире Садыковне! Мы очень рады, что нашли такого замечательного педагога! Благодаря Вашему труду и профессионализму моя младшая дочь не только подтянула математику, но и по-настоящему полюбила предмет: оценки улучшились, появилось понимание тем, а главное — уверенность ...
Анна не только сумела развить понимание в области геометрии и выполнения доказательств, что было нашей изначальной задачей, но и заинтересовала сына предметом в целом. Моя оценка — 5 с плюсом, отлично.
Готовились к поступлению в новую школу. Цель была за короткий срок разобрать задачи более сложного уровня, чем базовые школьные, с этим прекрасно справились. Занимались интенсивно, за что спасибо Максиму. Ребенку было интересно и легко, а самое главное, всегда с удовольствием шел на занятие. ...
Когда мы с дочкой выбирали для неё репетитора по математике с целью подготовки к ОГЭ, опирались на два основных критерия: высокий уровень знаний по профильному предмету и умение грамотно, понятно и доступно его преподавать. Михаил соответствует данным критериям. Он показал себя грамотным и умелым ...
Огромная благодарность Даниилу за работу! За короткий срок он смог добиться большого интереса к математике. Многое становится ребенку понятнее из школьной программы и не только. Даниил быстро нашел подход к ребенку. Сын ждёт занятий с нетерпением. Спасибо!
Наталья Сергеевна — отличный преподаватель, рекомендуем! Дочь учится в 7 классе, но плохо понимала алгебру и геометрию последние темы, сама попросила меня найти репетитора в помощь. Буквально за несколько недель Наталья Сергеевна ей всё объяснила, дочь говорит, что всё теперь понимает и ...
Отличный педагог, за несколько занятий подтянула дочку в математике, дочка получила 5 по ВПР, решили продолжать занятия и дальше, так как дочке нравится, что очень понятно объясняет, спасибо огромное!
Отличный репетитор! Объясняет понятно, занятия проходят продуктивно. Очень довольна, однозначно рекомендую!:)
Преподаватель очень хороший, всё ясно и понятно объясняет, также очень прилежно общается с учеником.
Спасибо огромное Сергею! По просьбе проводил занятия на определённые темы по математике. Ребенок с радостью занимался. После занятия у сына оставались только положительные эмоции. Сергей на отлично справился с поставленной задачей перед ребенком, ВПР сдан. Ещё раз огромное Вам спасибо за терпение и ...
Рустам очень быстро откликнулся на заявку, и нам сразу удалось найти удобное время для занятий — это уже было большим плюсом, потому что ситуация была срочная. Дочь попросила найти репетитора буквально за неделю до годового экзамена в 8 классе по алгебре и геометрии. До этого на ...
Александр Алексеевич сопровождал подготовку к экзамену в течение двух лет. Каждая тема и тип заданий разбирались преподавателем скрупулёзно и доступно. Преподаватель мониторит все изменения в экзаменационных задачах и предлагает разобрать решение. Репетитором очень довольны и благодарны за ...
Мне очень понравились занятия! Максим объясняет всё очень просто, подробно и понятно (даже если это тема, которую Вы еще не проходили). Также атмосфера на занятиях очень комфортная и спокойная. Признаваться в ошибках такому преподавателю вообще не стыдно и не страшно — всё разберет «по ...
Впервые обратились к репетитору и впервые же онлайн, и нам кажется, наш первый опыт хороший. Ульяна Юльевна приятная в подаче материала, обязательная и точная в проведении занятий, пунктуальная во времени. Ребёнок явно подтянула знания, и по итогам года её балл по математике вырос с 3 до 4,2. В ...
Впервые обратились за услугами репетитора на данном сайте и сразу 100% попадание! Александр — прекрасный преподаватель и очень комфортный в общении человек. Моментально нашли с ним общий язык, а занятия математикой из чего-то сложного и непонятного превратились в очень увлекательные. 2 часа ...
Хочу выразить благодарность Анастасии за подготовку к ОГЭ по математике и информатике. Уже известны оценки: по математике «4», чему я был очень рад))). По информатике «4», ну тут что-то интересное с 14-м заданием, стоит вообще 0 баллов, чего в принципе не должно быть. Ну ...