Репетиторы по истории для школьников в Волгограде

О себе

Здравствуйте! Я преподаватель истории и обществознания с 4-летним опытом работы в школе. На протяжении всего этого времени я успешно готовлю учеников к ОГЭ и ЕГЭ, и мои воспитанники стабильно получают высокие баллы. [br] Я увлекаюсь генеалогией, историей донского казачества и историей христианской религии, что помогает мне делать занятия интересными и глубокими. Также имею опыт нормотворческой деятельности, что дополняет мое понимание общественных процессов. [br] Буду рад помочь вам освоить предметы и достичь отличных результатов! Записывайтесь на занятия, и мы вместе сделаем учебу увлекательной и эффективной!

О себе

Здравствуйте, Меня зовут Фастов Игорь Николаевич. Моя специализация информатика, подготовка к ОГЭ/ЕГЭ. Стаж преподавания с 2013 года. Ежегодно участвую в качестве технического специалиста на экзаменах. Помогу восполнить пробелы в Ваших знаниях по любым темам!

О себе

[br]

О себе

Выбор репетитора — это не просто поиск человека, который знает предмет. Это поиск наставника, способного выстроить индивидуальный маршрут обучения, учитывая психотип ученика, его текущий уровень знаний и конечные цели. Если Вы ищите такого репетитора, то тогда давайте знакомиться. Меня зовут Ангелина Марсовна, я репетитор начальной школы (русский язык, математика, окружающий мир), а также по истории с профессиональным стажем 5 лет. Помогу ребенку подготовиться к контрольной работе или ВПР, разобрать ошибки или просто повысить успеваемость. Я умею понятно и просто объяснить материал, использую интерактивные материалы. В то же время на занятиях поддерживается доброжелательная, но рабочая атмосфера. Терпение позволяет возвращаться к трудным моментам столько раз, сколько потребуется, без раздражения и давления. Именно такое сочетание требовательности и поддержки создает идеальные условия для интеллектуального роста. Я создаю на занятиях атмосферу партнерства. Ребенок перестает бояться ошибаться, начинает задавать вопросы и проявлять инициативу.

О себе

[span]Maximum education - крупнейший в РФ учебный центр по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.[/span] [br] [br] [span]Сегодня мы:[/span] [span]- 12 лет опыта и 50 филиалов в России[/span] [span]- 2000 преподавателей, 300 000 учеников[/span] [span]- Собственная сертифицированная образовательная Платформа мотивации обучения[/span] [span]- Официальный партнер фонда Сколково и ФИПИ[/span] [span]- Программа подготовки официально одобрена ФИПИ и полностью соответствует экзаменам[/span] [span]- Мы работаем с 350+ вузами-партнерами, которые проводят закрытые мероприятия только для наших учеников[/span] [span]- Юридическая гарантия поступления на бюджет или вернем деньги![/span] [span]- Юридическая гарантия сдачи ОГЭ на 5 баллов или вернем деньги![/span] [br] [br]

О себе

Репетитор по истории и обществознанию (ОГЭ, ЕГЭ), подготовка к экзаменам и повышение уровня знаний (школьники всех классов, студенты). Кандидат исторических наук

О себе

Подготовка к ОГЭ/ЕГЭ с "нуля". Собственная методика подготовки, уже наработанная учебно-методическая база. Являюсь выпускницей ВГСПУ ("Волгоградского государственного социально-педагогического университет"), бакалавр (направление подготовки: педагогическое образование с двумя профилями подготовки: история, экономика), магистр (направление подготовки: управление человеческими ресурсами). Учитель старших профильных классов (профили: история, обществознание). Являюсь экспертом предметной комиссии по учебным предметам "Обществознание" и "История". Подготовка к экзаменам исключительно по материалам ФИПИ и кодификатору (перечню) тем, необходимых для сдачи ОГЭ/ЕГЭ. Полная поддержка до экзамена и после в процессе ожидания результатов.

О себе

• [strong]Учитель обществознания и истории средней школы (5–9 классы):[/strong] успешно совмещаю классические методики обучения с современными онлайн-инструментами. • [strong]Высокий уровень предметных компетенций:[/strong] личный результат ЕГЭ по обществознанию — 97 баллов. • [strong]Опыт наставничества:[/strong] вела группу из 30 учеников в онлайн-школе в течение года, обеспечив высокую вовлеченность и доводимость до конца курса. • [strong]Психологический подход:[/strong] благодаря обучению на детского психолога выстраиваю доверительные отношения с подростками, работаю с мотивацией к образовательному процессу и создаю комфортную поддерживающую атмосферу на уроках.