Шляпочникова Анна Евгеньевна
Форматы и цены индивидуальных занятий
| Школьники с 1 по 4 класс | 1500 ₽ / 45 мин |
| Школьники с 1 по 4 класс | 2000 ₽ / 60 мин |
| Школьники с 5 по 9 класс | 1500 ₽ / 45 мин |
| Школьники с 5 по 9 класс | 2000 ₽ / 60 мин |
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
— английский язык для школьников (с 3 по 7 класс).
— работаю по своей авторской методике и по своему раздаточному материалу.
— он-лайн занятия на платформе Zoom.
— занятия включают классную и домашнюю работу.
— уважаю личность ребенка, в совместной работе мы партнеры, но я требовательна к результату нашего сотрудничества и качеству выполнения заданий.
В 2018 году я ушла из международного бизнеса, чтобы преподавать английский язык.
Я начала сотрудничество с частными курсами и школами английского языка. Проработав 2 года, я поняла, что ни курсы, ни школы не отвечают моим личным требованиям к материалу и программе, так как нет системы, программа всегда зависит от профессионализма преподавателя, достижение результата не всегда измеримо, не ясна конечная цель.
В этой связи я приняла решение написать СВОЮ ПРОГРАММУ, основанную на СИСТЕМНОМ ПОДХОДЕ к изучению языка в течение всего учебного года.
В идеале на мою программу надо прийти в 3 классе и остаться на 3-4 года до достижения ребенком уровня INTERMEDIATE.
КО МНЕ ПРИХОДЯТ, КОГДА (из ответов родителей моих учеников):
- хаотичная и слабая программа в школе: нет системы
- школьных занятий не достаточно, ребенок теряет интерес к языку
- английский язык - нелюбимый предмет; низкий уровень знаний, низкий результат в школьных оценках
- попробовали курсы и репетиторов, слабый результат.
КАКОЙ РЕЗУЛЬТАТ ВЫ ПОЛУЧАЕТЕ ОТ ЗАНЯТИЙ СО МНОЙ:
- более высокую успеваемость ребенка по предмету в школе
- высокие баллы за школьные диагностические работы, уверенность в себе и в своих силах при выполнении школьных уроков и контрольных работ
- любовь к английскому
- ребенок начинает говорить на языке
- словарный запас становится богаче на 10-15 слов и выражений за урок
- привычку трудиться
- все мои ученики - одни из лучших по предмету в классе
- английский становится частью жизни.
Развернуть
— работаю по своей авторской методике и по своему раздаточному материалу.
— он-лайн занятия на платформе Zoom.
— занятия включают классную и домашнюю работу.
— уважаю личность ребенка, в совместной работе мы партнеры, но я требовательна к результату нашего сотрудничества и качеству выполнения заданий.
В 2018 году я ушла из международного бизнеса, чтобы преподавать английский язык.
Я начала сотрудничество с частными курсами и школами английского языка. Проработав 2 года, я поняла, что ни курсы, ни школы не отвечают моим личным требованиям к материалу и программе, так как нет системы, программа всегда зависит от профессионализма преподавателя, достижение результата не всегда измеримо, не ясна конечная цель.
В этой связи я приняла решение написать СВОЮ ПРОГРАММУ, основанную на СИСТЕМНОМ ПОДХОДЕ к изучению языка в течение всего учебного года.
В идеале на мою программу надо прийти в 3 классе и остаться на 3-4 года до достижения ребенком уровня INTERMEDIATE.
КО МНЕ ПРИХОДЯТ, КОГДА (из ответов родителей моих учеников):
- хаотичная и слабая программа в школе: нет системы
- школьных занятий не достаточно, ребенок теряет интерес к языку
- английский язык - нелюбимый предмет; низкий уровень знаний, низкий результат в школьных оценках
- попробовали курсы и репетиторов, слабый результат.
КАКОЙ РЕЗУЛЬТАТ ВЫ ПОЛУЧАЕТЕ ОТ ЗАНЯТИЙ СО МНОЙ:
- более высокую успеваемость ребенка по предмету в школе
- высокие баллы за школьные диагностические работы, уверенность в себе и в своих силах при выполнении школьных уроков и контрольных работ
- любовь к английскому
- ребенок начинает говорить на языке
- словарный запас становится богаче на 10-15 слов и выражений за урок
- привычку трудиться
- все мои ученики - одни из лучших по предмету в классе
- английский становится частью жизни.
Образование
| Московский государственный лингвистический университет (МГЛУ им. Мориса Тореза). С отличием. Не подтверждено | Год окончания: 1998, Факультет: Лингвистика и межкультурная коммуникация, Квалификация: преподаватель английского и немецкого языков |
|---|
Достижения
| Cambridge Assessment English (2019) (TKT Young Learners, Teaching English for young learners) |
Опыт работы
| Преподаватель английского языка на курсах МГИМО (2 года), преподаватель на курсах PET и FCE (2 года), школа Станкевича (1 год), частный преподаватель английского языка |
|---|
Отзывы
Добавить отзывВсе наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
Нет отзывов
