Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19494 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Тюмени
Категории по музыке
Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 1200 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Кировский областной колледж музыкального искусства им. И.В. Казенина О себе
Хотите научиться играть на гитаре и стать настоящим профессионалом? Тогда я готов стать вашим преподавателем! Меня зовут Фёдор, я закончил колледж музыкального искусства и преподаю игру на гитаре уже 5 лет. Мой опыт работы в государственной музыкальной школе позволяет мне профессионально и качественно дать вам уроки игры на данном музыкальном инструменте. Я начинаю с основных принципов игры на гитаре, таких как правильное положение рук и постановка пальцев. Затем мы переходим к простым аккордам и мелодиям, которые ученики могут легко освоить. Мои уроки всегда разнообразны и интересны, я стараюсь подбирать материал, который был бы наиболее интересен конкретному ученику. Я также обязательно учитываю музыкальные предпочтения ученика и помогаю ему освоить технику и игру в желаемом стиле. Моя главная задача как преподавателя - развить у студента любовь к музыке и увлечение игрой на гитаре. Я стараюсь не только дать необходимые знания, но и вдохновить своих учеников на творчество и самостоятельную игру. Я также постоянно совершенствую свои знания и техники обучения, посещая мастер-классы и семинары. Я считаю, что открытость для новых знаний и техник помогает развиваться и улучшать свои методы преподавания. Если вы хотите стать настоящим профессионалом в игре на гитаре и завоевать уважение своих друзей и знакомых, то я с радостью помогу вам в этом. Присоединяйтесь к моим занятиям и начинайте осваивать мир музыки уже сегодня!
Формат обучения и цены
У ученика Московский (Нижний Новгород) от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 450 ₽ / 60 мин Образование
Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева О себе
Научу играть по нотам, разбирать, играть и петь любимые песни!Доступно объясню сольфеджио и нотную грамоту
Формат обучения и цены
Дистанционно от 400 ₽ / 30 мин Образование
Рязанский музыкальный колледж Воронежская государственная академия искусств Национальная академия дополнительного профессионального образования О себе
Работаю над постановкой вокала, подготавливаю к экзамену, конкурсу. Хорошо владею фолк вокалом, народным вокалом. Могу работать и над эстрадным вокалом. Занимаюсь только дистанционно. Есть специальная программа по музыкально-теоретическим предметам, которые адаптированы для онлайн-занятий
Формат обучения и цены
У репетитора Индустриальный (Ижевск) от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Ижевская государственная медицинская академия Формат обучения и цены
У репетитора ВДНХ от 1200 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Кемеровский государственный университет культуры и искусств Московский финансово-промышленный университет "Синергия" О себе
Пройдя определённый путь в музыке, и конкретно в вокале, я понимала, что не могу найти ответы на вопросы, с которыми каждый вокалист сталкивается очень часто. Разработала свою методику преподавания, с помощью которой люди наинают петь даже думая, что у них нет слуха. Создала курс по вокалу. Люблю находить в каждом человеке что-то уникальное.
Формат обучения и цены
У ученика от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Московский гуманитарный университет Формат обучения и цены
У репетитора Восточный (Тюмень) от 350 ₽ / 60 мин У ученика Восточный (Тюмень) от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 350 ₽ / 60 мин Образование
Тюменский государственный институт культуры О себе
Первое занятие идёт 15-20 минут и оно БЕСПЛАТНО, т.е разговор с учащимся: знакомство, определение программы и определение расписанияO?
Формат обучения и цены
Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Ульяновский государственный университет О себе
Репетиторство по фортепиано. Разработаны курсы по фортепиано для детей, для взрослых - с нуля. Также помощь в подготовке домашнего задания по фортепиано и сольфеджио для учащихся музыкальных школ.
Формат обучения и цены
У репетитора Пролетарск от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Ростовский колледж искусств О себе
-Уроки фортепиано; сольфеджио; ритмики -Помощь в домашних заданиях музыкальной школы. Обучение с нуля. Здравствуйте! Меня зовут Татьяна, я педагог музыкально-теоретических дисциплин и фортепиано. В данный момент открыт набор для тех, кто желает обучиться музыке с нуля, или кому нужна помощь в выполнении домашнего задания. Я предлагаю: -Индивидуальные занятия очно (у меня дома) или в дистанционной форме. -Уроки для детей проходят в игровой форме с использованием (подготовленных мной) карточек. -К каждому подбираю и создаю программу, в зависимости от возраста и вашего запроса. Всегда стараюсь создать комфортную обстановку и регулярно оповещаю вас о результатах ребёнка. Есть опыт работы преподавателем в музыкальной школе и музыкальным руководителем в детском саду.В репетиторстве работаю с ребятами от 5 лет. С удовольствием буду ждать ваших детей на своих занятиях!
Формат обучения и цены
У репетитора от 500 ₽ / 60 мин У ученика от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Сибирский федеральный университет Сибирский федеральный университет Формат обучения и цены
У репетитора Проспект Просвещения от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Сочинский колледж искусств Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Формат обучения и цены
У ученика Купчино от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Тамбовский государственный университет имени Г.Р.Державина Тамбовский государственный музыкально-педагогический институт им. С.В. Рахманинова О себе
Обучение игре на баяне. Вокал: народнвя и казачья песня, эстрада метро. Постановка голоса, разучивание и исполнение песен под баян, под минусовку, под гитару. Основы теории музыки, гармонии и сольфеджио. Как подготовить песенное поздравление. Как держаться перед публикой: на сцене и в уютной компании. Популярный песенный репертуар на сцене, на семейном празднике. Исполнение песен под баян, под гитару, под минусовку.
Формат обучения и цены
У репетитора Обнинск от 1000 ₽ / 45 мин У ученика Обнинск от 1200 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Московская государственная консерватория (университет) имени П. И. Чайковского Формат обучения и цены
У репетитора 2 района от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Ростовская государственная консерватория (академия) имени С.В. Рахманинова О себе
Преподаватель по вокалу. Вокальный тренер. (Батайск, Ростов) Я профессиональная певица и педагог. Имею педагогическое и вокальное образование. Выпускница Ростовской Государственной Консерватории им. Рахманинова, вокалистка Ростовского Государственной Филармонии, стаж работы 8 лет. Как вокальный практик принимала участие во всевозможных Всероссийских конкурсах и удостаивалась высших наград. За плечами сотни концертов, гастролей как в составе различных групп, так и сольно. Обучение как с нуля, так и на любом уровне!
Формат обучения и цены
У репетитора Выборг от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Музыкально-просветительский колледж имени Бориса Ивановича Тищенко Национальный социально-педагогический колледж
Занятия по музыке с репетитором в Тюмени.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы