Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19478 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Сыктывкаре
Категории по музыке
Формат обучения и цены
У репетитора Сенная площадь от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 1700 ₽ / 45 мин У ученика 2 станции от 2000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств О себе
Kovilla (Анастасия Ковила) Певица, автор исполнитель,педагог по вокалу. Мои ученики лауреаты и победили Всероссийских и Международных конкурсов.[br /]Призеры Гран-При.[br /]«Премия Искра Кидс», «Роза ветров», «Северная звезда», «Music revolution voice», «Премьера», «Звезда» «Звездный час» «Звезда эстрады». [br /] [br /]Моя методика работы : Задача педагога не навредить и дать результат, важно чтобы ребёнок или взрослый ученик не боялся ошибиться, когда нет страха, тогда он увереннее и более открыт миру и людям, дать любовь, заботу, свободу, тогда успех не заставит ждать. Это индивидуальный подход, подход к ребёнку, как к взрослой личности, который сам осознаёт чем занимается и что он делает, при этом давать результат. Где задача педагога, дать любовь, заботу и свободу. Добиться успеха сохранив начинающего исполнителя как личность, показать и донести насколько можно владея своим телом и голосовым аппаратом,изучив его, творить волшебные вещи без напряжения. Желание и вера в себя ученика, будь то взрослый или ребёнок и педагога! В случае с ребёнком необходимо ещё желание родителей. Только тогда вместе можно сделать быстро и качественно. Немного обо мне: Окончила СПбГУКИ - Университет Культуры и Искусств. Участница проектов : «Музыкальный ринг», «Батл голосов», телевизионный проект «Песни со звездами». Дипломант первой степени (ЮНЕСКО) Международного Парламента Безопасности и Мира (Италия) и Оксфордской Образовательной Сети. Организатор и продюсер Международного конкурса по Гамбургскому счету в Санкт-Петербурге. Педагогом по вокалу работаю около пяти лет, при этом пишу песни, веду концертную деятельность, занимаюсь вокалом, постоянно учусь. За время профессиональной деятельности приобрела большой опыт работы с детьми от 4-х лет и совсем взрослых учеников.
Формат обучения и цены
У ученика Ставрополь от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Ставропольское музыкальное училище Формат обучения и цены
У репетитора Промышленный (Самара) от 600 ₽ / 60 мин У ученика Промышленный (Самара) от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Самарский государственный аэрокосмический университет им. С. П. Королёва Формат обучения и цены
У репетитора Лесная от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Саратовская государственная консерватория (академия) им. Л.В. Собинова О себе
Уроки игры на скрипке и фортепиано для детей и взрослых. Занимаюсь со взрослыми, не имеющими музыкального образования. Имею второе психологическое образование, поэтому работаю мягко, без насилия над личностью. Учу играть качественно: хорошим красивым звуком, поставленными руками, с чистой интонацией (без фальшивых нот). После уроков со мной вам будет не стыдно сыграть и перед профессионалом. Опыт работы в музыкальной школе, а также в качестве репетитора - 13 лет. Среди учеников лауреаты городских и международных конкурсов. На момент начала занятий у вас может не быть своей скрипки - взрослым ученикам я предоставляю свой инструмент. Занятия на фортепиано провожу на цифровом фортепиано Roland FP-30. Помогаю при выборе скрипки во время покупки - вместе едем в магазин и выбираем все, что нужно: скрипку, смычок, канифоль, мостик и футляр. Также консультирую при выборе фортепиано. Во время обучения и на скрипке, и на фортепиано учитываю индивидуальные особенности ученика. Большое внимание уделяю постановке рук. Помогаю исправить постановку и освободить руки. Занятия по скрипке я провожу с фортепианным аккомпанементом. То есть во время урока я выполняю роль и педагога, и концертмейстера. Занятия с фортепиано развивают гармонический слух, улучшают интонирование на скрипке и делают уроки намного увлекательнее и интереснее. Во время обучения даю все необходимые знания по элементарной теории музыки (объясняю нотную грамоту, музыкальную терминологию), а также занимаюсь сольфеджио, учу писать музыкальные диктанты и подбирать на слух (если это нужно ученику). Таким образом, вы можете приобрести все необходимые знания и навыки, которые позволят вам лучше понимать и чувствовать музыку. Образование: Высшее. Диплом с отличием. Имею опыт работы в симфонических и камерном оркестрах. Так же выступала с оркестром как сольный исполнитель.
Формат обучения и цены
У репетитора Тамбов от 500 ₽ / 60 мин У ученика Тамбов от 450 ₽ / 60 мин Дистанционно от 450 ₽ / 60 мин Образование
Тамбовский государственный музыкально-педагогический институт им. С.В. Рахманинова Формат обучения и цены
Дистанционно от 480 ₽ / 60 мин Образование
Кемеровский государственный институт культуры О себе
Преподаватель сольфеджио и теории музыки, опыт дистанционного профессионального общения с учащимися музыкальных школ более 5 лет. Имеется диплом Кемеровского института культуры и искусств, специальность «фортепиано». Более 10 лет опыт работы концертмейстером в Новокузнецком камерном хоре, пианист-аккомпаниатор городских музыкальных концертов. Моя методика: сочетание образовательных упражнений по предметам с письменными диктантами по сольфеджио, обучением правильному и гармоничному пению, дополняется увлекательными теоретическими знаниями по музыке. Мое кредо: поиск индивидуальных способностей ученика, пошаговое объяснение материала, дистанционное общение в доступной форме по изучаемым предметам.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Республиканский музыкальный колледж О себе
Я репетитор для взрослых и детей по фортепиано, вокалу и сольфеджио . У меня своя вокальная Студия , пишу песни и снимаю каверы . Имею высшее музыкальное образование ( училась на вокальном отделени ) и огромный опыт на сцене . Преподаю только дистанционно
Формат обучения и цены
У репетитора Канавинский (Нижний Новгород) от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Волжский государственный университет водного транспорта О себе
Мой опыт игры составляет 6 лет, и первое что хочется сказать: не верьте этим цифрам! Важна методика и качество! Если вы играете 15 лет криво, то поверьте результат будет соответствующий. Поэтому СУПЕР ВАЖНО найти КАЧЕСТВЕННОГО преподавателя, который не будет говорить вам "со временем все придет товарищ, только играй"НЕТ! Не придет и вы просто разочаруетесь в себе и инструменте. Спешу сообщить вам, дорогие друзья: ОБУЧАЮ ПО ПРОГРАММЕ ЗАПАДНЫХ ПРЕПОДОВ. Нацелена на практику. Все четко страница за страницей, слайд за слайдом. Играть песни будете с ПЕРВОГО занятия Обучение проводится на: клaccичecкoй, элeктрoгитаpе, акустикe? Я обучаю как детей (от 8 лет+-), так и взрослых ЛЮБОГО возраста Срок и формат обучения варьируется: 1) в зависимости от вашей занятости 2) в зависимости от ваших целей Игра по аккордам, табулатурам... да без разницы! Главное, еще раз - качественное звукоизвлечение. Уpoки в любыx музыкальных стилях: клaсcика, метал, блюз, рoк, джаз и дp. Стоимость и условия: Схема "Больше часов - меньше стоимость". В чем ее смысл? Если по какой-то причине вы решили взять 2 часа в неделю - стоимость занятий будет на порядок меньше! Очный режим обучения: мы с вами на протяжении часа учимся тет-а-тет: либо с выездом, либо у меня на дому, либо по скайпу\ватсапу\виберу\биберу и т.д. ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ: 300(60 минут) Прайс-лист:(очно) Выезд на дом - 800(60 минут занятие).По видеосвязи - 600(60 минут занятие). Пакеты:(очно)2 занятия по видеосвязи - 1100 2 выезда на дом - 1500 4 занятия по видеосвязи - 2100 4 выезда на дом - 2800 8 занятия по видеосвязи - 3900 8 выездов на дом - 5000 Вопросы в лс.
Формат обучения и цены
У репетитора от 1000 ₽ / 45 мин У ученика 2 станции от 1200 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Тамбовский государственный музыкально-педагогический институт им. С.В. Рахманинова Московский губернский колледж искусств Формат обучения и цены
У ученика 3 станции от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Донецкий музыкальный колледж им. С. С. Прокофьева Санкт-Петербургская государственная консерватория имени Н.А. Римского-Корсакова Формат обучения и цены
У репетитора Советский (Воронеж) от 700 ₽ / 60 мин У ученика Советский (Воронеж) от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Воронежский государственный институт искусств Формат обучения и цены
У репетитора Ленинский (Тюмень) от 600 ₽ / 60 мин У ученика Ленинский (Тюмень) от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Тюменский государственный медицинский университет Формат обучения и цены
У репетитора Советский (Казань) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Казанская государственная консерватория имени Н.Г. Жиганова Казанская государственная консерватория имени Н.Г. Жиганова О себе
Сольфеджио - сложный предмет с множеством непонятных правил? Гаммы, интервалы и аккорды перемешались в голове? Бах, Бетховен, Брамс вместе с другими композиторами все "на одно лицо"? Разобраться во всем этом можно! Помогаю учащимся и выпускникам музыкальных школ (ДМШ и ДШИ) подготовиться к выпускным экзаменам по сольфеджио и музыкальной литературе, к вступительным экзаменам в музыкальные колледжи, повысить успеваемость по этим предметам. Вместе мы разберём теорию музыки по полочкам, соберём в единую систему и научимся использовать знания на практике! Мои ученики не только улучшают свою успеваемость, начинают лучше писать диктанты, структурируют знания по теории и музыкальным стилям, сдают экзамены на 4 и 5, но и развивают свой музыкальный слух, музыкальную память, координацию слуха, голоса и движений! На данной платформе работаю недавно, но в личном сообщении могу поделиться отзывами от учеников с других ресурсов. О себе:Музыковед, преподаватель сольфеджио, теории музыки, музыкальной литературы и других музыкально-теоретических дисциплин. - На протяжении 8 лет работаю с учащимися разного уровня из разных регионов и школ (ДМШ, ДШИ, СМШ, ССМШ); - Комплексно подхожу к решению конкретного запроса; - Предоставляю дополнительные материалы для обучения в электронном формате. - индивидуальные занятия по сольфеджио, теории музыки очно/онлайн;- занятия по сольфеджио, теории в парах для учащихся выпускных классов - только очно (ещё интереснее заниматься в компании друга, есть больше простора для творчества!); - индивидуальные занятия по музыкальной литературе - только онлайн;- занятия по музыкальной литературе в парах - только онлайн.Цены:- индивидуальные занятия: 1000 р./60 мин., 1500 р./90 мин. - занятия в парах: 800 р./60 мин., 1300 р./90 мин.
Формат обучения и цены
У ученика Парнас от 2000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Смоленский государственный институт искусств О себе
Твой лучший учитель по гитаре! Репетитор по гитаре ! Я профессиональный репетир по всем видам гитар) Учитель с высшей педагогической категорией, более 17 лет преподаю в музыкальном колледже. Среди моих учеников есть лауреаты республиканских и международных конкурсов. Люблю свою профессию и готов помочь вам в освоении гитары и влюбить вас в этот удивительный инструмент! Я понимаю, насколько бывает сложно начать, что-то с нуля, поэтому я стараюсь использовать адаптивный подход к обучению. Репетитор по музыке - это гораздо больше, чем просто развлечение. Это настоящая терапия. На наших уроках вы познакомитесь с нотной грамотой, табулатурой, основами теории музыки, научитесь грамотно разбирать и исполнять пьесы разного уровня а также песни под аккордовый аккомпанемент. Вы освоите правильную постановку рук, множество специальных гитарных приемов игры, узнаёте всё о том, как добиваться качественного звука. Обучение проходит на богатом гитарном репертуаре: классика, испанская музыка, фламенко, переложения современных хитов, современная инструментальная музыка. Когда у ученика есть конкретный запрос, на конкретную композицию - это только приветствуется ! Немного меняем структуру урока, и вперёд, эта методика даёт хороший результат.
Занятия по музыке с репетитором в Сыктывкаре.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы