Репетиторы по французскому языку для подготовки к ОГЭ в Симферополе

О себе

Сертификат о знании языка - DALF C1 - 91,5 балла. Стажировка во Французском Университете (1 семестр 2009), l'Institut de Formation des Maitres de Basse-Normandie, аналог нашего Педагогического Университета Устный переводчик, преподаватель курсов. Гид-переводчик. Преподаватель в школе иностранных языков.Помощь в выполнении домашних заданий, постановка произношения, тренировка грамматики, общение на языке во время занятия.

О себе

Ранее преподаватель Института международной торговли и права. Пребывание в Англии.

О себе

В Лицее преподаю химию и иностранные языки (англ. и франц.). Имею высшее профессиональное образование (диплом с отличием). Я люблю свои предметы, поэтому объясняю просто, доступно и интересно. На занятиях учу думать и анализировать, что помогает применять полученные знания в самых неожиданных заданиях. Весь необходимый материал предоставляю, ученикам не нужно ничего искать самостоятельно. Прорабатываем абсолютно все типы заданий (практики очень много!)  На занятиях использую большое количество разработок, составленных мною на основе самых лучших учебных пособий. Все работы проверяю сама лично, обязательно разбираем ошибки. Связь со мной 7 дней в неделю. Работаем с учениками в благоприятной психологической обстановке. [br] Как репетитор готовлю к ОГЭ и ЕГЭ по химии. Использую различные интернет ресурсы для подготовки заданий и сама составляю задания повышенного уровня сложности. На занятии разбираем теорию, объясняю ученику алгоритм выполнения каждого экзаменационного задания. Стараюсь привить интерес и любовь к предмету, вселить уверенность в свои силы и возможности. Помогаю разбираться в школьном и вузовском материале. Иностранный язык занятия с нуля и до уровня intermediat (франц.язык avance). Использую различные аутентичные учебники (Taxi, Alter Ego, Latitudes, Tout va bien франц.),(New Headway, English file,… англ.), возможно использование учебников отечественных авторов (Попова, Казакова франц., Бонк англ. яз.) особенно на начальном этапе обучения. Подготовка к экзаменам и интервью. Провожу занятия "у себя" или у ученика, также есть положительный опыт дистанционных занятий с использованием teams (бывший скайп), zoom. [br] Могу предложить занятия в утренние часы. Подготовка к экзамену от 2000р. за 60мин.

О себе

Помощник руководителя в паломнической поездке во Францию. Стажёрская практика в школе 211. Курсы испанского языка (год окончания - 2010).

О себе

Опыт преподавания в вузе и на курсах.

О себе

Опыт работы гидом-переводчиком - 22 года, постоянная языковая практика с носителями . Опыт преподавания в языковой школе - 6 лет. Опыт преподавания в университете им. Герцена - 4 года DALF C2 Диплом ALLIANCE FRANCAISE DE PADOU grammaire corrective Работа по Skype, Zoom. Использование новых французских коммуникативных  методик. Использование аутентичных материалов ( песни, блоги, комиксы, пресса) Учитываются пожелания клиента по наполнению курса, особое внимание уделяется фонетике и устной речи.  Подготовка к международным экзаменам, начиная с DELF Prim.  Занятия проходят в доброжелательной обстановке Возможна различная длительность и частота занятий.

О себе

Предлагаю интересные уроки для любого уровня, учу с нуля, готовлю к DELF/DALF, TCF, TEF, развиваю разговорную практику, работаю оффлайн и онлайн ( Skype, Zoom). Готовлю к экзамену французского на английском AQA French GCSE тех, кто учится в Англии. Большой опыт работы преподавателем, свободное владение языком, сертификат DALF C2, французский - язык повседневного общения, потому что муж-француз, вместе с мужем проводим интенсивы во Франции с полным погружением в языковую среду и культуру, готовим к поступлению во французские ВУЗы.

О себе

Участник Всероссийской олимпиады по литературе (2007).

О себе

Добрый день! Меня зовут Мария Калуарц, я работаю преподавателем французского и английского языков. Французский - язык практически родной для меня, так как я училась во Франции, закончила Сорбонну, и живу на два города: Брюссель и Санкт-Петербург. Я много работала в высших учебных заведениях Москвы и Санкт-Петербурга как преподаватель-практик, со временем стиль жизни изменился, и я перешла на фриланс. В преподавании я люблю взаимообмен, люблю слушать ученика, воспринимать его жизненную позицию. Предлагаю программу по его интересам и целям. Работаю с новыми изданиями, предоставляю электронный доступ к учебным материалам. Мои ученики разных возрастов, уровней и живут в разных странах мира, это очень увлекательно перемещаться из Лондона в Париж, из Парижа в Москву, из Москвы и Барселону и тд. Я готовлю к ЕГЭ и DELF (взрослые и Джуниор). Часто работаю с детской и подростковой аудиторией. Английским я владею на свободном уровне, разработала программы обучения детей и подростков. Стараюсь заинтересовать и приучить их к звучанию и красоте языка. Bienvenue, tout le monde! Занятия проходят в разных языковых аспектах: беседа, грамматика, разбор текстов с новым вокабюляром, аудирование, видео.Тестирую и подбираю учебные материалы с электронными ссылками.

О себе

ЧЕМ Я МОГУ БЫТЬ ВАМ ПОЛЕЗНОЙ: [br] [ol][li]научу говорить и понимать на английском, французском и русском (РКИ) (общий курс, учёба, переезд, адаптация, путешествия, бизнес)[/li][li]помогу успешно сдать промежуточные экзамены в школе или университете/ защитить проект, диплом на иностранном языке[/li][li]подготовиться и пройти собеседование или рабочее тестирование[/li][li]подготовлю к международным экзаменам на английском и французском языках[/li][li]помогу спланировать сдачу международных экзаменов за границей, выбрать центр, договориться о сдаче, разобраться с оплатой и буду сопровождать до момента физической регистрации на экзамене[/li][li]разработаю программу под индивидуальный запрос с указанием сроков исполнения[/li][/ol][br] О СЕБЕ: Преподаю 20 лет, успешные кейсы клиентов из России, Грузии, Германии, США, Швейцарии, Франции, Бельгии, Финляндии и Марокко. [br] [ol][li]Школа с углубленным изучением английского языка, французский второй, несколько предметов на английском и французском языках и Факультет иностранных языков по специальности “Лингвист-преподаватель” французский и английский языки[/li][li]Французский университетский колледж, литература и право на французском[/li][li]Японский языковой центр при Японском посольстве, японский язык[/li][li]Переподготовка как преподавателя русского как иностранного (РКИ), языковой центр при МГУ[/li][li]Международные дипломы B2, C1, CELTA 2020 - имею право преподавать английский язык беспереводным методом в любой стране мира[/li][/ol][br] РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕНИКОВ ПОСЛЕДНИХ ЛЕТ ЗА ГРАНИЦЕЙ И В РОССИИ: [br] -Ученица младшей школы, занятия и результаты с 9 до 12 лет, международные экзамены в Санкт-Петербурге и Тбилиси DELF Prim А1.1 французский (2023), DELF А1 Prim французский (2024), DELF A2 Junior французский (2025), Cambridge for Schools А2 английский (2025 сдан с отличием), высокие баллы разговор и аудирование. 3 занятия в неделю. 2 языка параллельно, на сегодняшний день продолжаем работать. [br] -Ученица средней школы, занятия с 13 до 15 лет, международные экзамены в Москве: DELF А1 Junior французский(2025), DELF A2 Junior французский (2025), победитель регионального этапа Всероссийской олимпиады французский язык. 1 занятие в неделю. [br] -Ученик, 25 лет, общий английский и подготовка к собеседованию для международной компании на Кипре. 1 занятие в неделю [br] -Ученик, 33 года, А1+ до С1 за 9 месяцев, подготовка к экзамену для получения ПМЖ в Канаде 2024. Международный экзамен TCF в Монреаль, Канада. 2 занятие в неделю. [br] -Ученица, 34 года, подготовка к собеседованию в Нидерландах после отказа из-за слабого английского языка и года занятий с носителем (2024). Положительный результат. Собеседование в Нидерландах, Утрехт. 1 занятие в неделю. [br] -Ученица, 20 лет, международные экзамены в Москве и Петербурге, DELF A2 Tout Public французский (2024), DELF B1 Tout Public французский (2024), победитель коммерческого конкурса на бесплатную учебу и сопровождение во Франции. 1 занятие в неделю. [br] -Ученик, 22 года, подготовка к защите диплома на английском языке за две неделе в НИУ ВШЭ, Москва (2024). Занятия через день, хорошая успешная защита с изначально слабым уровнем языка [br] -Ученица средней школы, работа с 14 до 16 л[em]ет,[/em] Cambridge for schools A2 с отличием (2023), Cambridge for schools B1 (2024) Участие в конференции на английском языке с темой “Искусственный интеллект”, Санкт-Петербург Международные экзамены в Тбилиси, Грузии. 4 часа в неделю [br] -Ученица, 23 года, работа с 2018 по 2022 с перерывами Дислексия Международные экзамены DELF A2 Tout Public Санкт-Петербург (2018), DELF B1 Tout Public Хельсинки, Финляндия (2019), DELF В2 Tout Public Хельсинки, Финляндия (2019), DELF Tout Public C2 (2022), Прага, Чехия. С1 пропустили целенаправленно. Занятия от 3 часов до 4,5 в неделю [br] -Ученица, 38 лет подготовка к контрактной работе и получения место врача-реаниматолога в команде гонки Дакар с обязательным знанием французского языка. Положительный результат DELF B1 Tout Publiс (2022), Нью Йорк, США. 1 занятие в неделю [br] ПРО РАБОТУ С ДЕТЬМИ: можно учить два языка параллельно, можно один с раннего возраста. Есть нюансы. ВАЖНО: получать навык говорения на иностранном языке - это не то же самое, что получать помощь в выполнении школьной домашней работы по иностранному языку. Поэтому может оказаться так, что спустя несколько лет такой помощи, умение говорить и понимать на слух будет нулевым. Вам нужно понимать, что именно вы хотите и не создавать иллюзии. [br] ПРО МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ: Сначала устойчивые языковые навыки - потом экзамен. Можно сдавать - можно не сдавать. Обычно за подготовкой к экзамену приходят целенаправленно. Тем не менее, часто в процессе обучения предлагаю зафиксировать свои знания официальным дипломом/сертификатом, даже если вы не планировали. Никогда не знаешь, в какой момент он может понадобиться. Плюсы для ученика - это оценка международной комиссии фактических знаний языка и очевидные преимущества от получения аттестации - поступление, стажировки, ПМЖ/ВНЖ или работа за границей. Для меня - независимая оценка международной комиссии моей работы через результаты моих студентов. [br] ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ: С 01.01.2026 [br] [ul][li]Индивидуальные занятия он-лайн 60 мин/ 6000 - интенсив с расписанной дополнительной самостоятельной работой 7000[/li][li]Группы он-лайн 80 мин (40+40) 4/ 8 раз в месяц 8.000// 16.000[/li][li]Консультация 60 мин/ 6000 р[/li][li]Консультация через запрос от Ассоциации Репетиторов 25 минут/ бесплатно[/li][/ul][br] Работаю только ОФИЦИАЛЬНО по договору. При договоренности с вашей рабочей организацией предоставляю документы для компенсации обучения. [br] Занятия РКИ (русский как иностранный) преимущественно через английский и французский языки по бонусной системе.

О себе

Преподаватель на курсах. Окончила гимназию с углубленным изучением французского языка, ALLIANCE FRANCAISE (2001 год). COLLEGE UNIVERSITAIRE FRANCAIS, факультет - история и право Франции (2005-2006 годы). ECOLE SUPERIEURE DE COMMERCE DE TROYES (Франция), факультет - экономика, право, бухгалтерский учет (2005-2006 годы). ALLIANCE FRANCAISE (2007 год). TCF-B2

О себе

Опыт преподавания на курсах французского языка для взрослых (2007-2010 годы), преподавание французского языка в Ярославском государственном педагогическом университете (2009-2010 годы), МГИМО (с 2010 по 2014 годы), преподавание французского и английского в школе (2017-2018), с 2010 года даю частные уроки французского и английского очно и онлайн.

О себе

[strong]О себе:[/strong] Кандидат филологических наук с обширной академической базой и международным опытом. Владею 7 языками, имею подтвержденные сертификаты и дипломы престижных учебных заведений. Сертифицированный эксперт ЕГЭ по 7 предметам (английский, русский, немецкий, испанский, китайский языки, литература и обществознание). Постоянно совершенствую методики преподавания, включая современные подходы из психологии и нейротехнологий. [strong]Образование (подтверждено документами):[/strong] [br] [br] [ol][li][strong]СПбГУ, филологический факультет,[/strong] специальность «Филолог, английский и финский языки» (1985).[/li][li][strong]Аспирантура СПбГУ,[/strong] специальность «Английская филология».[/li][li][strong]Стокгольмская высшая экономическая школа,[/strong] специальность «Общая экономика» (1999).[/li][li]Стажировка в Ирландии (1999).[/li][li][strong]Диплом Торгово-промышленной палаты г. Парижа[/strong] (Франция, 1998).[/li][li][strong]Center for Language Education and Cooperation,[/strong] сертификат HSK (уровень 4, китайский язык, 2021).[/li][li][strong]Сертификат TESOL[/strong] (преподавание английского носителям других языков).[/li][/ol][strong]Ключевые компетенции и квалификация:[/strong] [br] [br] [ol][li][strong]Кандидат филологических наук[/strong] (английская филология).[/li][li][strong]Эксперт ЕГЭ[/strong] (подготовка экспертов, проверка заданий с развернутым ответом):[/li][li]Английский язык (Московская академия проф. компетенций, 2022)[/li][li]Русский язык (МАПК, 2022)[/li][li]Испанский язык (МАПК, 2022)[/li][li]Немецкий язык (МАПК, 2022)[/li][li]Китайский язык (Международная академия проф. компетенций, 2022)[/li][li]Обществознание (МАПК, 2022)[/li][li]Литература и итоговое сочинение (МАПК, 2022)[/li][li][strong]Квалификация «Учитель немецкого языка»[/strong] (МАПК, 2022).[/li][/ol][strong]Дополнительное профессиональное образование:[/strong] [br] [br] [ol][li][strong]Педагогика и психология:[/strong] Квалификация «Педагог-психолог» (МАПК, 2023).[/li][li][strong]Психология и гипнотерапия:[/strong][/li][li]«Техники гипноза в психологическом консультировании» (НАДПО, 2023).[/li][li]«Психология (со специализацией гипноз и гипнотерапия)» (ИКТ+, 2024).[/li][li][strong]Цифровые технологии:[/strong] Курс «Нейросети для маркетинга и продаж» (Университет Зерокодинга, 2024).[/li][/ol][strong]Преподаваемые дисциплины:[/strong] [br] [br] [ol][li]Иностранные языки: английский, немецкий, французский, финский, японский, китайский.[/li][li]Русский язык и литература.[/li][li]Обществознание.[/li][li]Экономика (для студентов и специалистов).[/li][li]Психология (в рамках педагогической деятельности).[/li][/ol][strong]Методика преподавания:[/strong] [br] [br] [ol][li]Комплексный подход на базе филологического и психологического образования.[/li][li]Применение мнемотехники для эффективного запоминания слов.[/li][li]Интеграция знаний по психологии для снятия языкового барьера и повышения мотивации.[/li][li]Специализированная подготовка к международным экзаменам (IELTS, HSK) и российским ОГЭ/ЕГЭ.[/li][li]Использование нейросетей и современных цифровых инструментов в обучении.[/li][li]Опыт работы с дошкольниками (включая дистанционный формат), школьниками и взрослыми.[/li][/ol][strong]Профессиональное развитие и участие в профильных мероприятиях:[/strong] Участник многочисленных вебинаров, включая темы: [br] [br] [ol][li]Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ по английскому, русскому, испанскому, китайскому языкам.[/li][li]Методика подготовки к IELTS (Academic Writing, Listening, Speaking).[/li][li]Дистанционное обучение дошкольников и школьников.[/li][li]Постановка произношения и преодоление языкового барьера.[/li][li]Работа с родителями и психологические аспекты репетиторства.[/li][/ol][strong]Участие в международных конференциях:[/strong] [br] [br] [ol][li]Международная онлайн-конференция «Испанский язык. Осень 2020».[/li][li]Международная онлайн-конференция «Китайский язык. Осень 2020».[/li][/ol][strong]Преимущества работы со мной:[/strong] [br] [br] [ol][li]Глубокое понимание структуры экзаменов (статус эксперта ЕГЭ по 7 предметам).[/li][li]Индивидуальный подход с учетом возрастных и психологических особенностей ученика.[/li][li]Применение техник из психологии и гипнотерапии для повышения эффективности обучения и концентрации.[/li][li]Использование современных технологий (нейросети) для создания персонализированных учебных материалов.[/li][/ol][br]