Рогоза Галина Викторовна

1. Галина — прекрасный репетитор! Занимается с двумя моими дочками на протяжении трех месяцев (9 и 5 лет), и старшая дочка сделала огромный прогресс, теперь с удовольствием читает простые книжки и строит диалоги. Хотела бы отметить, что после полугода бесплодных занятий с другим репетитором мы обрели настоящую находку в лице Галины! С первой же встречи она нашла подход к моей 9-летней дочери и сумела раскрыть ее способности. Девочка не просто начала делать упражнения — она заговорила, стала использовать язык в играх, задавать вопросы! Помимо блестящего педагогического дара, Галина — образец ответственности. Все уроки проходят четко по графику, что дисциплинирует и очень ценится в нашем плотном расписании. Редкое сочетание таланта и надежности! Отдельно восхищает, как Галина работает с моей младшей (5 лет). 45 минут два раза в неделю — для пятилетки это серьезная нагрузка, но Галина строит урок так, что дочка не чувствует усталости. Напротив, она постоянно спрашивает: «А когда уже у нас французский?». Удержать внимание и интерес ребенка так долго — это настоящее искусство! Она в восторге от игровых занятий Галины. Уроки всегда проходят живо, интересно, без принуждения. Очень довольны, настоящий профессионал, умеющий работать с детьми! ... Особенно хочу отметить, что все занятия проходят в формате онлайн, и для моих дочек французский является уже четвертым языком (помимо иврита, русского и английского). Несмотря на эту сложную multilingual-задачу и дистанционный формат, Галине удается не только удерживать их интерес, но и добиваться блестящих результатов. Старшая заговорила, а младшая с нетерпением ждет каждые свои 45 минут дважды в неделю. Это говорит о высочайшем профессионализме!
2. Хочу выразить огромную благодарность Галине за ее подход к моим детям. Она не просто учит их французскому, а искренне увлекает этим языком. Для 9-летней дочки занятия стали любимым хобби, а для 5-летней — веселой игрой. Также Галина интересуется увлечениями девочек… Например, когда мои дочки создали кулинарный канал на YouTube, она мгновенно откликнулась и предложила им подготовить рецепт салата на французском. Это домашнее задание стало для них не рутиной, а настоящим приключением! Такой подход, когда язык становится частью их жизни и хобби, бесценен. Галина умеет найти ключик к каждому ребенку, создает очень доброжелательную и комфортную атмосферу. Дети ждут каждого урока! Результаты прекрасные, но главное — горящие глаза дочерей. На самом деле, Галина — репетитор, о котором должны мечтать все родители! Да, я могу с уверенностью это утверждать, так как я давно не встречала преподавателя, который может заинтересовать и найти подход к детям, тем более в 5 летнем возрасте. Результаты трех месяцев говорят сами за себя: старшая уже уверенно говорит на базовые темы, младшая с радостью поет песенки и запоминает слова. Индивидуальный подход, творческие задания, терпение и любовь к детям — вот чем должен обладать преподаватель, как Галина, чтобы привить любовь и интерес у столь юных учеников к четвертому языку! Также хотелось бы добавить, что очень важно, тем более когда мы находимся в тысячи километров друг от друга… Помимо блестящих педагогических качеств, не могу не отметить высочайший уровень лояльности и понимания, который демонстрирует Галина. Она с готовностью подстраивает расписание при необходимости, находит для нас время в своем плотном графике, за что мы ей безмерно благодарны. Также хочу отметить ее огромное терпение в финансовых вопросах. В нынешних реалиях осуществить перевод из-за рубежа непросто, и она с большим пониманием относится к небольшим задержкам, вызванным техническими сложностями. Такое отношение — большая редкость и ценится на вес золота! Для нас, живущих в Израиле, такая поддержка и готовность пойти навстречу невероятно важны и просто… бесценны. В современных условиях такое человеческое отношение и готовность к диалогу создают атмосферу настоящего доверия и долгосрочного сотрудничества.
3. Галина — первый преподаватель в моей жизни, который еженедельно предоставляет развернутый отчет о занятиях. Но это не просто сухая статистика «прошли тему, выучили слова». Она оставляет в голосовых сообщениях ее наблюдения, и хочу сказать, что они… уникальны: она рассказывает, как девочки реагируют на разные задания, что вызывает у них искренний интерес, а что дается сложнее, подмечая малейшие изменения в их настроении по выражению лиц. Проработав немалое время в больнице психотерапевтом… меня поражает ее способность «считывать» детей: она рассказывает об их невербальных реакциях, о том, какие задания зажигают в них азарт, а какие требуют иного подхода. Ее проницательность иногда позволяет ей увидеть в девочках то, что ускользает от меня, вечно занятой мамы. Такое глубокое внимание к личности ребенка — это редкий дар… и это не просто обучение — это настоящее педагогическое искусство и партнерство с родителем, что в последнее время я редко вижу от преподавателей.