Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по истории для школьников в Самаре
онлайнНаправления занятий по истории
Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Казанский (Приволжский) Федеральный университетО себе
Имеется большой опыт в подготовке к экзаменам и школьным урокам по истории, так как самостоятельно сдавала ЕГЭ по истории дважды - в 2020 году после окончании школы и в 2022 году повторно.
Более трех лет работаю куратором в онлайн-школе, каждый год прослеживаю тенденции к изменению структуры заданий, решения к заданиям и сами задания составляю самостоятельно, на основании личного опыта сдачи экзамена и работы
Имеются выпускники, сдавшие экзамены на более 80-90 баллов
В университете активно занимаюсь научной и общественной деятельностью, руководитель научного клуба, организатор конференций
За время обучения в университете неоднократно была участником программ повышения квалификации от МГИМО
Имеются научные публикации в журналах, опыт организации университетских мероприятий на 80-100 участников
Доброжелательна к ученикам и разговариваю с подростками на одном языке :)
Слежу за мемами и трендамиДистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Кубанский государственный университетО себе
В 2021 году я сама сдавала ЕГЭ и получила высокие баллы по всем предметам.
История - 96 баллов
Обществознание - 97 баллов
Я хорошо знаю, что необходимо делать, чтобы получить желанные цифры) И готова поделиться знаниями и навыками.
Структурированная подготовка к ЕГЭ и ОГЭ
Много практических заданий из открытого банка ФИПИ
Тест после каждого урока для закрепления материала
Конспекты и скрипты к каждому уроку для лучшего запоминания материалаУ репетитора 3 станции от 1500 ₽ / 60 мин У ученика 3 станции, Красногорск от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Московский гос. университет имени М. В. ЛомоносоваО себе
Моя методика основана на том, что изучение каждой темы необходимо сопровождать решением большого количества заданий ЕГЭ разных типов, включая задания с развернутым ответом, закрепляя полученные знания. Я слежу за тем, какие задания вызывают трудности, и помогаю ученику их преодолеть. Также я регулярно обновляю программу подготовки, учитывая последние рекомендации ФИПИ.
Я занимаюсь репетиторством уже несколько лет. Занятия я стараюсь сделать и информативными, и интересными для ученика.
Я могу использовать различные подходы, методы преподавания в зависимости от личных предпочтений ученика, родителей и т. п.
На занятиях я использую различные учебные пособия: задания ЕГЭ прошлых лет, сборники вариантов ОГЭ и ЕГЭ от составителей экзамена, задания, которые я сделал самостоятельно.
В прошлом году 4 моих ученика сдали ОГЭ по истории на 4 и 5.
Об отмене занятий со мной желательно уведомить за сутки. Однако к однократному нарушению этого правила я отношусь лояльно. Порядок оплаты обычный - перевод денег на карту после занятия.
Количество занятий в неделю может меняться в зависимости от потребностей клиента. В случае, если речь идет о подготовке к ЕГЭ, желательно заниматься не менее 1,5-2-х часов в неделю.Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. В.И. ЛенинаО себе
Мой педагогический стаж работы в общеобразовательной школе — 32 года, из них 29 лет — в 10−11 классах. Являлась разработчиком, экспертом ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию. Хорошо знаю структуру экзамена, владею методикой подготовки и оценивания письменных заданий. Являюсь репетиром по истории и обществознанию с 2007 года. Все мои ученики (5−8 человек ежегодно) успешно сдают ЕГЭ по обществознанию и истории — 68−98 баллов (в зависимости от мотивации) — и поступают в престижные вузы Москвы.
Особое внимание при подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию и истории я уделяю сложным письменным заданиям. Для закрепления пройденного раздаю наглядный учебный материал и задания в форматах экзаменов.
Провожу промежуточные работы в формате ЕГЭ и ОГЭ с выставлением баллов и детальным разбором всех заданий.
Готовлю к участию в олимпиадах различного уровня, мои учащиеся были призерами Московского этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию и праву.
А также я работаю с учащимися 5−9 классов, оказывая помощь в прохождении учебного материала и повышении успеваемости.Акция Даю первоначальные консультации, по цене 500 рублей. Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Таганрогский педагогический институт им. П. П. Чехова филиала РГЭУ РинхаО себе
Работаю учителем истории и обществознания с 2019 года. В течение 4х лет подготавливаю детей к ОГЭ и ЕГЭ и истории и обществознанию. С 2023 года краевой эксперт по проверке работ к ЕГЭ по обществознанию.
Тщательно готовлюсь к заданиям, подбираю материалы, готовлю методики, для разных заданий по интересам учеников. В своей работе люблю чёткость и вежливость. Люблю также с детьми заниматься репетиторством дистанционно, чтоб облегчить передачу информации, и тщательно подготовиться к предмету. Готовлю не только к ЕГЭ и ОГЭ, но и также люблю работать с детьми младшего школьного, возраста подтягивая по учебной программе.Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Челябинский государственный университетО себе
Меня зовут Иван Михайлович Нохрин, преподаватель истории, кандидат исторических наук и школьный учитель с 2008 г. (и горжусь этим), а еще я эксперт предметной комиссии, который лично проверяет ЕГЭ с 2015 года. Моя задача — чтобы вы по-настоящему поняли и полюбили историю России, поверили в себя и сдали экзамен на максимальный балл.
Со мной вы будете спокойны за результат:
— Эксперт ЕГЭ с 2015 года. Я досконально знаю ВСЕ критерии, ловушки и «подводные камни» экзамена. Вы будете учиться именно тому, что реально принесёт баллы.
— 18 лет в профессии. С 2008 года преподаю историю, сейчас работаю в лицее, могу найти подход к любому ученику.
— Кандидат исторических наук, автор 3 учебных пособий и 2 хрестоматий. Я даю знания системно, а не обрывками из интернета.
— Только индивидуальная работа. Никаких «конвейерных» вебинаров и усреднённых лекций на "среднестатистического школьника". Я подстраиваю программу под ваш уровень, скорость, цели и психологические особенности.
Как мы придём к высокому баллу:
Точечная проработка. Берём только материал, который попадается на ЕГЭ по истории. Ничего лишнего.
Практика системно и постоянно. Сразу решаем реальные задания и пробники. Не ждем приближения экзамена, а заранее разбираем требования к каждому заданию.
Закрытие пробелов. В школе часто пропускают целые пласты материала по истории России. Я нахожу ваши слабые места и добиваюсь полного понимания.
Мои авторские материалы. Вы получите пособия и задания. Они уже помогли десяткам учеников.
От простого к сложному. Постепенно повышаем уровень, пока самые каверзные задания ЕГЭ не начнут «щёлкаться как орешки».
Психологическая поддержка 24/7. Я сохраняю в вас позитивный настрой и веру в свои силы. Без этого даже отличные знания могут подвести на экзамене.
С любым стартом — к любой цели:
Ничего не знаете по истории России? Это не проблема, начнём с азов и выстроим крепкую базу.
Уже неплохо знаете историю и метите на 90+? Я знаю особые стратегии и тонкости выполнения заданий, чтобы дожать максимум.
Мои ученики уже доказали: понять, полюбить историю и сдать её на высокий балл — реально. Я рассказываю интересно и доступно, даже если в школе этот предмет вызывал скуку и ужас.
Важно: я не онлайн-школа с кучей операторов. Вы общаетесь напрямую с преподавателем-экспертом, опытным учителем, который не просто "натаскивает" вас на экзамен и заставляет зубрить огромные списки дат и событий, а помогает понять и полюбить историю России, развивает ваши знания, умения, навыки и способности.
Часто задаваемые вопросы:
– Я совсем не знаю историю, в школе её почти не было. Реально ли за год с нуля сдать на 85+?
– Реально, и я это доказываю каждый год. Большинство моих учеников приходят с путаницей в голове или с нулевым фундаментом — для меня это рабочая ситуация. Мы не будем судорожно «нагонять» всё подряд, а выстроим системный курс: от простых причинно‑следственных связей к сложным темам. Главное — ваше желание и регулярные занятия. Всё остальное я беру на себя: методику, пособия и контроль. Загляните в отзывы — там полно историй, когда с нуля выходили на 80+ и бюджет.
– Как можно запомнить столько дат, имён, карт и не утонуть в зубрёжке?
– Зубрёжка без понимания — главный убийца мотивации. Я не заставляю заучивать списки дат. Мы привязываем каждое событие к логике, ассоциациям и живым историям. У меня есть специальные приёмы для трудных дат и персоналий, которые я отточил за годы работы с одарёнными детьми. История перестаёт быть «страшным списком» и становится понятным фильмом, который интересно пересматривать. А то, что понятно и интересно, — запоминается само.
– Говорят, что карты и культура — самые гиблые темы. Как вы с ними работаете?
– Это боль почти каждого школьника, и я знаю о ней не понаслышке. Как эксперт ЕГЭ по истории, я вижу, на чём теряют баллы 90% выпускников. Поэтому в моей программе карты и культура выделены в отдельные блоки и разбираются на «живых» примерах, без сухой теории. Мы учимся «читать» карту как детектив, а памятники архитектуры и живописи — запоминать через эпохи и смыслы, а не через пиксели. Вам больше не придётся гадать наугад — вы научитесь видеть закономерности и щёлкать эти задания.
– Я боюсь потерять баллы из‑за оформления заданий второй части. Вы как эксперт реально сможете меня подстраховать?
– Это моя прямая специализация. Я с 2015 года лично проверяю работы на реальном ЕГЭ и знаю каждую «запятую» в критериях. Мы отдельно тренируем оформление ответов так, чтобы даже сложное задание принесло максимум баллов. Я научу видеть, где эксперты могут придраться, как правильно выстроить аргументацию в сочинении и как избежать досадных срезов. Вы будете писать вторую часть с пониманием «кухни» проверки — и баллы перестанут теряться просто из‑за незнания формальностей.
– Чем вы отличаетесь от онлайн-школы? Я боюсь, что меня бросят одного с записями и пропадёт мотивация.
– Я не онлайн‑школа с потоком учеников. Я лично веду каждого своего ученика от старта до экзамена, всегда на связи с вами, всегда поддерживаю вас. Никаких «смотрите вебинар в записи, а вопросы задавайте куратору». У нас будет прямой контакт: вы всегда знаете, что вам ответит именно Иван Михайлович, а не чат‑бот. Индивидуальный темп, человеческая поддержка и корректировка программы под ваши успехи — это то, что резко повышает результат и сохраняет мотивацию. Я заинтересован довести вас до высокого балла, потому что ваша победа — это и моя репутация.Акция Пробный урок – бесплатно! Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин О себе
В своей работе применяю эффективную методику, проверенную на практике. Интересная программа обучения с акцентом на самые приоритетные по кодификатору ФИПИ детали.
Наглядно покажу, как самостоятельно формулировать предпосылки, причины и последствия важнейших событий. И почему это гораздо важнее, чем сухие даты.
Самостоятельно сдал ЕГЭ на 96 баллов и поступил на бюджет в один из лучших университетов Санкт-Петербурга.Дистанционно от 1900 ₽ / 60 мин Образование
Смоленский государственный университетО себе
Учитель истории и обществознания
Стаж — 30 лет | Учитель высшей квалификационной категории
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ с 2007 года.
Использую современные методики обучения:
индивидуальный подход;
интерактивные технологии;
развитие функциональной грамотности;
системное понимание предмета, а не механическое запоминание.
Результаты учеников 2026 года:
ЕГЭ (история и обществознание): 75–96 баллов ОГЭ: 4–5 баллов
75% учеников показывают результаты ЕГЭ по истории и обществознанию на уровне и выше среднеобластных показателей.
Мои ученики поступают в ведущие вузы России:
МГУ им. М.В. Ломоносова, НИУ ВШЭ, СПбГУ, МГИМО, РАНХиГС, МГЮА им. О.Е. Кутафина, Финансовый университет при Правительстве РФ, РУДН и другие престижные университеты страны.
Моя задача — не только подготовить ученика к экзамену, но и сформировать глубокое понимание истории и обществознания, уверенность в своих знаниях и стратегию для поступления в выбранный вуз.Дистанционно от 2500 ₽ / 90 мин Образование
Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД РоссииО себе
Я интересуюсь зарубежным регионоведением, изучаю историю Балканских и других стран Европы, но также очень люблю историю России и готовлю ребят к сдаче ЕГЭ и поступлению в институт. На данный момент мой стаж составляет 1 учебный год, и моя ученица поступила в ВШЭ на факультет международных отношений. Я стараюсь проводить максимально комфортные занятия для всех возрастов, поэтому предпочитаю онлайн формат, чтобы на каждого нашлось свободное время. Занятия проходят в формате лекций с диалогом: я рассказываю тему, а вы можете, по ходу моего рассказа, задавать любые интересующие вас вопросы. После пройденной темы я даю ДЗ для закрепления пройденного материала.
Буду рад помочь школьникам в изучении программы, ребятам поступающим в ВУЗ, студентам и просто интересующимся историей!Дистанционно от 900 ₽ / 60 мин Образование
Казанский федеральный университетИнститут развития образованияО себе
Главный принцип: учимся размышлять, а не зубрить! В занятиях обязательно присутствует системность и регулярность (обратная связь, домашние и творческие задания). Ученик должен не просто сидеть и слушать лекцию, а активно участвовать в диалоге, выполнять задания. Практика, повторение и понимание - залог успеха.
Репетиторство для меня - хобби, но это обозначает, что я стремлюсь влюбить в занятия и добиться результата.
В 2020 году сдавала ЕГЭ по истории и обществознанию (90 баллов)
Мои ученики все успешно сдали ОГЭ (в основном на 4 и 5)
Ученица поступила благодаря подготовке к вступительным экзаменам в 9 класс (СУНЦ УРФУ)
Только начинаю готовить к ЕГЭ.
На занятиях мы работаем с источниками, наглядными материалами, рассуждаем, играем.
Отмена занятия должна быть не позднее, чем за 12 часов до занятия
Если ученик не выполняет в течение года 5 и более домашних заданий, то занятия прекращаются
Также если ученик регулярно без уважительной причины пропускает занятия - занятия прекращаются. Всегда готова к диалогу, поэтому можно заранее обсудить другое время и другой день.
С моей стороны: я буду предоставлять материалы, домашние задания, регулярную обратную связь раз в месяц (или чаще, по необходимости)
Оплата производится в день проведения занятия. Отсутствие оплаты за предыдущее занятие приостанавливает следующие занятия.
Однако хочу обратить внимание, что часто можно договориться, бывают разные обстоятельства. Образование - это трехсторонняя работа: ученик - учитель - родительДистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Поволжский институт (филиал) Всероссийский государственный университет юстицииО себе
Сейчас веду индивидуальные занятия: помогаю ученикам 6 класса осваивать школьную программу от Древней Руси до средневековых государств (уже работаю с одной ученицей, у которой улучшились оценки, теперь она стабильно пишет самостоятельные и контрольные на 4).
На занятиях мы:
разбираем темы и сложные вопросы;
работаем с историческими картами и терминами;
закрепляем материал тестами и заданиями;
разбираем домашнее задание.
Я предоставляю все материалы: конспекты, подборки заданий и тесты, адаптированные под уровень 6 класса.У ученика 72 станции, 2 района от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин О себе
Здравствуйте! Я студент РГПУ им. А. И. Герцена, будущий преподаватель истории.
Помогаю школьникам разобраться в истории России и всемирной истории без бессмысленной зубрёжки дат и фамилий. На занятиях стараюсь прежде всего объяснить логику исторических событий: почему произошло то или иное событие, какие у него были причины и последствия и как связаны между собой разные процессы.
Мне важно, чтобы ученик не просто запомнил материал к контрольной, а действительно начал в нём ориентироваться. Поэтому подстраиваю занятия под уровень и цели ученика: кому-то нужно спокойно пройти школьную программу с нуля, кому-то — подтянуть оценки, а кому-то — систематизировать знания и подготовиться к экзамену.
Поскольку я учусь в педагогическом университете, большое внимание уделяю тому, как именно объяснять сложный материал, а не только тому, насколько хорошо его знаю сам.
На занятиях без лишней строгости, но и без превращения урока в разговор «ни о чём». История вполне может быть интересной — особенно когда понимаешь, что за набором дат и имён стоит реальная жизнь людей и борьба разных интересов.
Буду рад помочь вам или вашему ребёнку лучше понять историю и почувствовать себя в ней увереннее.У репетитора Центральный (Кемерово) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Тобольский государственный педагогический институтО себе
Умею объяснять просто и доступно сложные темы.
Всегда использую наглядный материал.
После изучения темы обязательно провожу практическое занятие.
Довожу ученика до нужного результата.Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
МГИМО МИД РоссииО себе
Привет, меня зовут Завьялов Иван, я являюсь студентом факультета международных отношений МГИМО МИД России.
История - моя страсть и большая любовь. Я сдал ЕГЭ на 100 баллов и регулярно побеждал в школьных олимпиадах и конкурсах, связанных с историей.
Сейчас я продолжаю изучать эту науку на академическом уровне, участвую в работе научного студенческого общества.
Смогу понятно объяснить исторические события, глубже уяснить школьную программу , разобраться в КИМах ОГЭ.У ученика 9 станций от 3000 ₽ / 90 мин Дистанционно от 3000 ₽ / 90 мин Образование
Московский государственный социальный университет Министерства труда и социального развития Российской ФедерацииО себе
Веду очные и дистанционные занятия по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по истории. Имею большой опыт преподавательской, лекционной и научной деятельности в различных областях. Работал в школе, колледже, ВУЗах с учащимися разных возрастов. В процессе занятий широко используются мультимедийные презентации, большой набор источников и иллюстраций. Нахожу общий язык с учениками разных способностей и заинтересованности в предмете. При этом, возможны, как годичные курсы с подробным раскрытием логики исторического процесса, плодотворным взаимодействием преподавателя и учеников, позволяющие не просто выучить, а понять, так и подготовка в сжатые сроки с освоением самого основного. Между занятиями наша работа с учеником не прекращается - идёт проверка и обсуждение домашних заданий, особенно исторических сочинений.
