Репетиторы по русскому языку для школьников в Рязани

О себе

[span]Приветствую! Я Алиса - репетитор по русскому языку и литературе для 5-11 классов.[/span] [span]На данный момент получаю филологическое образование (профиль: русский язык и литература) и готовлю учеников к ОГЭ и ЕГЭ.[/span] [span]- Имею опыт работы с разными уровнями подготовки и подбираю программу под реальные возможности и индивидуальные цели ученика. Учитываю темп восприятия и интересы учащегося.[/span] [span]- Процесс обучения основан не на заучивании правил, а на понимании алгоритмов, ассоциациях и самостоятельном анализе информации.[/span] [span]- На занятиях ученик находится в комфортных условиях: никакого давления и боязни ошибиться, ведь ошибка - точка роста, а не повод для критики.[/span] [span]- Использую только актуальную информацию и материалы, работаю по критериям оценивания экзамена.[/span] [span]- Обеспечиваю гибкий график занятий[/span] [span]- Помогаю не только повысить успеваемость или сдать экзамен, но и полюбить предмет![/span] [br] [span]Мои занятия подойдут, если: [/span] [ol][li][span][/span][span]нужна системная подготовка к ОГЭ или ЕГЭ с нуля или с текущего уровня[/span][/li][li][span][/span][span]ребенок понимает, но не может объяснить[/span][/li][li][span][/span][span]учитель в школе объясняет сложно или у ребенка пробелы в знаниях за прошлые классы[/span][/li][li][span][/span][span]Если нужно подтянуть текущие оценки и вернуть интерес к предмету[/span][/li][li][span][/span][span]Если есть цель поступить в профильный гуманитарный класс или вуз[/span][/li][/ol][br]

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Мария, я студентка психологического факультета и репетитор по биологии, истории, русскому языку и литературе. Моё обучение на психфаке помогает мне лучше понимать особенности восприятия информации, уровень внимания и индивидуальные способности каждого ученика. Благодаря этому я выстраиваю занятия так, чтобы материал был максимально понятным, логичным и интересным именно для конкретного человека. Я уверена, что к каждому ученику можно найти подход, если учитывать его темп, цели и особенности мышления. На занятиях я стремлюсь не просто «дать тему», а помочь ученику действительно разобраться в предмете. В биологии мы учимся понимать процессы и взаимосвязи, а не заучивать термины. В истории делаем акцент на логике событий и причинно-следственных связях. Русский язык объясняю через понятные алгоритмы и практику, чтобы правила легко запоминались и применялись. На литературе учимся анализировать произведения, формулировать мысли и уверенно выражать свою точку зрения. Я создаю спокойную и поддерживающую атмосферу на занятиях, где ученик не боится задавать вопросы и ошибаться. Считаю, что именно в такой обстановке достигаются лучшие результаты. Регулярно даю обратную связь, отслеживаю прогресс и при необходимости корректирую программу обучения. Помогаю повысить успеваемость, подготовиться к контрольным и экзаменам, а также развить уверенность в своих знаниях. Буду рада помочь вам или вашему ребёнку сделать обучение более понятным и эффективным! Здравствуйте! Я репетитор по русскому языку. Помогаю разобраться в правилах и научиться применять их на практике.Работаю над грамотностью, орфографией и пунктуацией. Объясняю сложные темы простым языком, даю понятные алгоритмы и много практики для закрепления.

О себе

Добрый день! Меня зовут Алиса, я студентка 3 курса Института истории,гуманитарного и социального образования . Сама закончила школу с отличием, поэтому знаю программу не «в теории», а на зубок. [br] И да, я умею объяснять. Педагогические приемы, техники — всё, чтобы гуманитарные предметы стали понятными, а не пыткой. [br] Кого беру: Школьников 5–9 классов. Тех, кому нужно: ? подтянуть текущие оценки ? разобраться с домашкой (по истории, литературе, обществознанию, русскому языку) ?перестать бояться ВПР (к нему готовлю) ?просто понять, что «это за даты такие» и «почему Онегин — лишний человек». [br] Что вы получите: ??Объяснение без занудства — на примерах из жизни, мемов и понятных аналогий. ??Помощь с ДЗ без «сделаю за вас» — я научу думать, а не списывать. ??Если вдруг понадобится помощь с математикой (да-да) — можем обсудить. ??Онлайн-занятия в удобное время — не нужно никуда ехать. [br] Важно??: я НЕ готовлю к ЕГЭ. Но к ВПР и просто для улучшения успеваемости — отлично. [br] Опыт: небольшой. Прохожу различные педагогические практики уже 3 год!), и именно они меня многому научила. Например, тому, что криком и зубрежкой ничего не добиться. Я еще помню, как это быть школьником — это мой главный плюс. [br] ?? Первое занятие — диагностика и план работы (со скидкой 50%). Посмотрим, где пробелы, и я покажу, как их закрыть за месяц. [br] Мест немного — хочу давать качество, а не галочки.

О себе

Доброго времени суток! Меня зовут Наталья Владимировна Сухоешкина. Я- учитель русского языка и литературы. [br] **Образование:** Высшее педагогическое. **Специальность:** Русский язык и литература. **Квалификация:** Учитель русского языка и литературы. [br] **Педагогический стаж:** 24 года. [br] **Возрастные группы:** 5–11 классы. [br] Направления работы - Подготовка к контрольным работам и ВПР. - Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. - Ликвидация пробелов в знаниях. - Повышение успеваемости. - Развитие письменной и устной речи. [br] Преимущества - Индивидуальный подход к каждому ученику. - Использование современных методик и материалов. - Большой опыт успешной подготовки к экзаменам. - Умение находить общий язык с детьми и подростками. [br] Формат занятий - Дистанционно. - Продолжительность: 60–90 минут (по договорённости). - Возможны групповые и индивидуальные занятия. [br] Готова помочь вашему ребёнку достичь высоких результатов по русскому языку!

О себе

Имею высшую квалификационную категорию. В совершенстве владею современными образовательными технологиями и методиками, эффективно применяю их на практике, имею запас знаний и умений, соответствующих требованиям современных стандартов образования. Свободно ориентируюсь в специальной, методической и научной литературе, в Интернет-ресурсах по своей специальности и смежным областям знаний, грамотно, научно обосновываю выбор учебных программ, учебно-методических комплектов. Компетентность в области постановки целей и задач педагогической деятельности позволяет определять цели и задачи в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями учащихся, учитывая особенности школы и состава обучающихся. При постановке целей урока всегда ориентируюсь на используемую технологию, учитывая её специфику, профессионально преобразую тему занятия в педагогическую цель и педагогические задачи. В области мотивации учебной деятельности умею формировать мотивацию обучающихся на осуществление учебной деятельности, вызываю и поддерживаю интерес школьников к преподаваемому предмету, что способствует формированию внутренней мотивации каждого ученика. В области обеспечения информационной основы деятельности. хорошо ориентируюсь в содержании преподаваемого предмета, осознанно выбираю программы и УМК для организации образовательного процесса, создаю организационные и методические условия, обеспечивающие усвоение изучаемого материала каждым школьником с учетом его индивидуальных особенностей, использую в работе разнообразные методы обучения, в том числе интерактивные, в соответствии с целями и задачами занятия, содержанием материала. В области разработки программы деятельности и принятия педагогических решений хорошо знаю основные нормативные документы, отражающие требования к содержанию и результатам учебной деятельности по русскому языку, умею выбрать те программы, учебники и учебно-методические комплекты, соответствующие ФГОС, которые позволяют достичь поставленных целей. Образовательную программу реализую компетентно, проявляя свою творческую индивидуальность. В области компетентности организации учебной деятельности умею организовать учебную деятельность обучающихся, реализовывать педагогическое оценивание разных видов, знаю, как обеспечить самостоятельность обучающихся. Владею современными образовательными технологиями широким арсеналом методов и приемов обучения, на высоком уровне и систематически применяю в практической профессиональной деятельности. Являюсь экспертом предметной комиссии по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ (русский язык). [br]

О себе

Специалист в сфере языкового образования, перевода текстов в области гуманитарных наук. В преподавании делаю акцент на личностно — ориентированный, интерактивный и интегративный подходы. Показываю, что изучение языка может быть захватывающим и интересным. С 2022 года практика на базе университета, обучение студентов бакалавров практике устной и письменной речи. Частное репетиторство. 100% учеников достигают цели повышения уровня владения английским языком, улучшения академической успеваемости. Принципы обучения: Сознательность и активность, наглядность, доступность, связь теории с практикой. Придерживаюсь позиции сотрудничества ученика и учителя,ученик-активный участник образовательного процесса. Стараюсь освободить людей от скованности и страха неуверенности в общении на английском языке. Создаю комфортную обстановку на занятии с учётом интересов обучающегося. За свою репетиторскую практику были ученики, которые становились призерами и победителями Всероссийской олимпиады школьников по иностранным языкам, Олимпиады школьников «Ломоносов».

О себе

Преподаватель языков (Eng/Chin/Rus) | Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ | Логопед-дефектолог [br] [br] Здравствуйте! Меня зовут Анастасия. Я — педагог с системным подходом к обучению. Получаю профильное образование в сфере логопедии и дефектологии, что позволяет мне не просто «давать материал», а учитывать психологические и нейрофизиологические особенности каждого ученика. [br] Работаю как с нормотипичными детьми, так и с учениками, имеющими особенности развития (ЗПР, РАС, речевые нарушения). [br] [br] [strong]МОИ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:[/strong] [br] [strong]1. Подготовка к экзаменам (ОГЭ и ЕГЭ):[/strong] • [strong]Английский язык:[/strong] подготовка ко всем блокам экзамена (Writing, Speaking, Listening, Use of English). Устранение пробелов в грамматике и расширение лексического запаса. • [strong]Русский язык:[/strong] качественная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Работа над грамотностью, структурой сочинения и логикой тестовой части. [br] [strong]2. Иностранные языки:[/strong] • [strong]Английский язык:[/strong] для школьников и взрослых (любой уровень). Снимаю языковой барьер, ставлю правильное произношение. • [strong]Китайский язык:[/strong] основы языка, иероглифика, подготовка к международному экзамену HSK (1-3 уровни). [br] [strong]3. Подготовка к школе (для детей 5–7 лет):[/strong] • Обучение чтению и письму (с учетом логопедических норм). • Развитие математических представлений и логики. • Психологическая подготовка к школьной нагрузке. [br] [strong]4. Логопедия и коррекционная педагогика:[/strong] • Постановка звуков у детей и подростков. • Развитие связной речи и фонематического слуха. • Специализированные занятия для детей с ЗПР и РАС. [br] [br] [strong]ПОЧЕМУ ВЫБИРАЮТ МЕНЯ:[/strong] • [strong]Глубокие знания:[/strong] Я понимаю, как мозг усваивает информацию, поэтому подбираю методики под конкретного ребенка. • [strong]Современные материалы:[/strong] Использую интерактивные платформы, аутентичные учебники и элементы драматерапии. • [strong]Результативность:[/strong] Нахожу контакт с «трудными» подростками и помогаю им сдать экзамены на высокие баллы. • [strong]Бережное отношение:[/strong] Создаю на уроках атмосферу доверия, где ученик не боится ошибаться. [br] [strong]Провожу диагностическое занятие, по результатам которого составляю индивидуальный план обучения.[/strong] Буду рада видеть вас на своих уроках!

О себе

Здравствуйте! Hello! Information for English speakers you can find below. [br] Преподаю русский язык по школьной программе для начальной школы, осуществляю подготовку к школе и обучаю русскому языку как иностранному детей и взрослых. Работаю только онлайн. Часовой пояс по Мск. Ниже подробней о каждом из направлений. [br] Русский язык для учащихся начальной школы. Повторяем и закрепляем материал, пройденный в школе. Объясняю сложные темы понятным языком. Помощь в выполнении домашних заданий. В основном работаю по учебнику Канакиной, но могу адаптировать уроки под ваш учебник. По необходимости помогаю устранить сложности с чтением, владею техниками скорочтения. [br] Подготовка к школе. Для детей от 5 лет. Изучаем буквы, цифры, учимся читать и писать. [br] Для детей билингвов. Обучаю говорению, чтению, письму, ставлю произношение, букву Р. Изучаем русскую культуру, литературу. [br] На своих уроках создаю комфортную атмосферу, подбираю задания в соответствии с целями и интересами ученика. Следую принципам гуманистической педагогики, с уважением к ребёнку, к его чувствам и границам, при этом сохраняя рабочую обстановку на уроке. Вы можете написать мне и мы обговорим все детали:) [br] Russian as a foreign language. [br] I speak English and teach Russian as a foreign language to kids and adults. I work with beginners and advanced students. On my lessons I use text books and different materials according to student`s goals and interests. I explain complicated grammar in simple words. There is a comfortable friendly atmosphere on my lessons:) For more information contact me.

О себе

[span]Учу не зубрить правила, а понимать русский язык[/span] [span]Меня зовут Варвара. Я репетитор по русскому языку для школьников и выпускников, и я знаю главную проблему на пути к высоким результатам.[/span] [span]Чаще всего ученик знает все правила, но делает обидные ошибки на ровном месте. Потому что в школе учат заучивать, а не применять.[/span] [span]Я учу иначе. За 4 года практики (включая работу в обычной сельской школе) я научилась объяснять самое сложное так, чтобы было понятно любому.[/span] [span]Моя цель — точка Б. На первом же уроке мы с учеником находим его точку А (текущий уровень) и строим чёткий маршрут к точке Б — к тому баллу на ОГЭ или ЕГЭ, о котором он мечтает.[/span] [span]Мой метод — система и доверие. Я не просто учитель, а наставник, который ведёт к результату по продуманной системе. Я искренне болею за успех своих учеников и создаю на уроках атмосферу, где не страшно ошибаться и задавать вопросы.[/span] [span]Сейчас я прохожу курс эксперта по проверке ЕГЭ, чтобы давать вам самую актуальную и качественную обратную связь.[/span] [span]Моя миссия — чтобы ваш ребёнок не только сдал экзамен, но и перестал бояться русского языка, почувствовав уверенность в своих знаниях.[/span] [span]Выберите свой формат движения к цели[/span] [span]Все занятия проходят онлайн с использованием интерактивной доски — это динамично и наглядно.[/span] [span]1. Индивидуальный курс «Маршрут под ключ»[/span] [span]Для: 8-11 класс.[/span] [span]Для тех, кто хочет устранить пробелы, систематизировать знания и идти к баллу своей мечты по личному плану.[/span] [span]· Разовое занятие: 1 300 руб. / 60 мин.[/span] [span]· Пакет 4 занятия: 4 700 руб. (экономия 500 руб.)[/span] [span]· Что входит: Диагностика, системные уроки с фокусом на применении правил, поддержка в чате, регулярные срезы для проверки прогресса.[/span] [span]2. Интенсив «Прорыв» в мини-группе (до 3 человек)[/span] [span]Для: тех, кто хочет закрыть конкретную проблемную тему за несколько встреч.[/span] [span]· «Орфографический прорыв: Н и НН» (4 занятия по 60 мин.)[/span] [span]· Стоимость курса: 5 500 руб. с человека.[/span] [span]· Что входит: Авторская система материалов, отработка алгоритмов, практика до автоматизма.[/span] [span]3. Пара (Duo) «Формат для друзей»[/span] [span]Для: двух одноклассников или друзей с одинаковым уровнем.[/span] [span]· Стоимость с человека: 900 руб. / 60 мин.[/span] [span]· Пакет 4 занятия: 3 300 руб. с человека за курс.[/span] [span]· Ваша выгода: Экономия при сохранении качества, общие дискуссии и практика.[/span] [span]4. Пробная консультация «Старт»[/span] [span]Для: определения уровня, целей и чёткого плана действий.[/span] [span]· Стоимость: 1 000 руб. / 60 мин.[/span] [span]· Важно: При оплате любого курса стоимость консультации вычитается из общей суммы.[/span] [span]Как начать?[/span] [span]1. Напишите мне в личные сообщения, указав класс ученика и цель (например, «ОГЭ на 5», «подтянуть оценки»).[/span] [span]2. Выберем удобный день и время для пробной консультации.[/span] [span]3. Определим точку А и построим маршрут к вашей точке Б![/span] [span]Готова помочь вашему ребёнку подружиться с русским языком и достичь цели.[/span] [span]С уважением, Варвара.[/span] [br] [br]