Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по истории в Ростове-на-Дону
онлайнНаправления занятий по истории
Акция Пробное занятие бесплатно! Дистанционно от 1400 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ)О себе
Помогаю ученикам не заучивать историю, а понимать логику событий и видеть причинно-следственные связи. Благодаря этому материал запоминается легче, а подготовка к экзаменам становится гораздо системнее.
Готовлю к ОГЭ, ЕГЭ и внутренним экзаменам вузов, а также помогаю повысить школьную успеваемость.
Результаты учеников:
– рост с 53–55 баллов на пробниках до 89 баллов ЕГЭ за 4 месяца;
– подготовка к внутреннему экзамену в ВУЗ с нуля до 79 баллов за 1,5 месяца.
На первом занятии провожу диагностику и определяю пробелы. Занятия проходят с презентациями и интерактивными заданиями, после каждого урока ученик получает конспект и домашнюю работу. Все материалы составляю самостоятельно с учётом актуальных требований ФИПИ.
Регулярно провожу контрольные и пробники, разбираю типичные ошибки и «ловушки» экзамена. Домашние задания проверяю между занятиями, а каждый новый урок начинаем с короткого блиц-опроса.
На занятиях поддерживаю спокойную и дружескую атмосферу, но к учебной дисциплине отношусь серьёзно. Родители регулярно получают информацию о прогрессе, для каждого ученика веду таблицу с посещаемостью, выполнением домашних заданий и результатами.
Перенос или отмена занятия – не позднее чем за 24 часа, за исключением болезни и непредвиденных обстоятельств.У репетитора Ленинский (Оренбург) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Московская государственная юридическая академия имени О.Е. Кутафина Оренбургский институт (филиал)О себе
Я учусь в Московской государственной юридической академии (МГЮА), филиал в Оренбурге, поступила с хорошими баллами ЕГЭ: история 87, обществознание более 70 баллов. В университете углубленно изучаю историю России, зарубежную историю и обществознание. Также пополняю знания из дополнительных источников.
Готова предложить вашему ребенку:
- подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по истории и обществознанию
- объяснение материала
- помощь с домашней работой
- подготовка к самостоятельным, контрольным работам, а также ВПР
Индивидуальный подход к каждому ученику. Предлагаю изучать историю и обществознание интересно и эффективно, объясняю понятным языком. Смогу подготовить на хороший результат - на хорошо или отлично
Мои ученики успешно сдали экзамены. Очень довольны результатом. ОГЭ - 4,5; ЕГЭ - +75.
О занятиях:
-рекомендую брать 2 занятия в неделю (это минимум) -ЕГЭ
-использую презентации для передачи информации ученику (только проверенная информация на экзамене)
-решение заданий от составителей, которые точно попадутся на экзамене
-также на уроках используем карты и различные картинки, посвященные культурным объектам нашей страны
Почему стоит выбрать именно меня:
~ достоверная информация, которая точно подойдет к экзаменам
~ учимся вместе решать 2 часть, результат достигается достаточно быстро и успешно
~ после занятия остается контекст, с помощью которого можно учить и повторять
~ решаем только то, что попадается на экзаменеДистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Кубанский государственный университетО себе
Добрый день! готовлю к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ.
Мое главное достижение - это более 80 учеников, успешно освоивших школьную программу по истории, а также сдавших ОГЭ и ЕГЭ по истории.У репетитора 3 станции от 800 ₽ / 45 мин У ученика 33 станции от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный гуманитарный университетО себе
Я убеждён, что подготовка к экзамену — это в первую очередь понимание предмета. Поэтому самостоятельно разрабатываю материалы для занятий: в них собрана вся информация, необходимая для успешной сдачи экзамена, а также дополнительные сведения, которые помогают глубже разобраться в теме и расширить кругозор.
На занятиях стараюсь выстраивать спокойную и рабочую атмосферу, объяснять сложные темы понятным языком и связывать отдельные факты в целостную картину. Для меня важно научить ученика рассуждать и самостоятельно работать с материалом.
У меня уже есть опыт репетиторской работы: средний результат моих учеников - 78 баллов. Мой результат комплексной диагностики МЦКО для преподавателей - 90 баллов, экспертный уровень.
Кроме того, история вызывает у меня и личный интерес. Я работал с архивными материалами и участвовал в археологических экспедициях.Дистанционно от 2100 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный университет им. М. В. ЛомоносоваРоссийская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФО себе
Я - репетитор по истории, обществознанию, английскому языку с личным интересом к гуманитарным наукам и международным отношениям. Моя цель - не просто «подтянуть» предмет, а помочь ученику понять логику дисциплины, увидеть связь с реальной жизнью и обрести уверенность в своих силах.
Методические принципы:
1) Индивидуальный подход. Каждое занятие готовлю персонально: учитываю уровень подготовки, темп работы, сильные стороны и «зоны роста» ученика. Сначала провожу диагностику, затем строю персональную траекторию и регулярно корректирую ее по результатам.
2) Объяснение через интересы. Связываю материал с увлечениями ученика (спорт, музыка, игры, путешествия, новости), чтобы теория становилась понятной и запоминающейся.
3) Мотивация и ситуация успеха. Ставлю достижимые промежуточные цели, отмечаю прогресс, хвалю за усилия и результаты - это повышает внутреннюю мотивацию и снижает тревожность перед экзаменами.
4) Системность и гибкость. Работаю по плану, но готова менять формат и задания, если вижу, что текущий подход не даёт нужного эффекта.
4) Фокус на результат. Четко определяем цель (ОГЭ/ЕГЭ, школьная программа, разговорный язык), отслеживаем динамику и при необходимости усиливаем проблемные темы.
Мои успехи в изучении предметов:
1) Золотая медаль по окончании школы.
2) Бюджетное обучение в двух ведущих вузах страны по направлению «Международные отношения».
3) Все дипломы - с отличием (красные).
4) Лично заинтересована в изучении истории, обществознания и языках: постоянно читаю профильную литературу, слежу за актуальными событиями и регулярно повышаю квалификацию.
Правила работы:
1) Бесплатный перенос занятия если вы сообщаете заранее (не позднее чем за 24 часа до начала).
2) Платная отмена в день занятия или без предупреждения, так как время резервируется индивидуально под вас.Дистанционно от 800 ₽ / 30 мин Образование
Горловский государственный педагогический институт иностранных языковО себе
Преподаватель истории для школьников и студентов. Провожу дистанционные занятия индивидуально. Мы с учеником знакомимся, узнаю цели занятий. Показываю, как проходит урок и советую учебные материалы. Провожу небольшой тест для понимания уровня знаний ученика. Много общения, материалов, исторических роликов для лучшего усвоения информации.
У ученика Череповец от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Череповецкий государственный университетО себе
Меня зовут Иван, и я профессиональный репетитор по истории и обществознанию. Я помогу вам глубже понять сложные темы, подготовиться к экзаменам и развить критическое мышление.
Почему выбирают меня:
- Высокий уровень профессионализма и глубокие знания предмета.
- Индивидуальный подход к каждому ученику.
- Доступные и понятные объяснения сложных тем.
- Гибкий график занятий.
Если вы хотите улучшить свои знания по истории и обществознанию, я с радостью помогу вам достичь ваших целей. Свяжитесь со мной для записи на первое занятие!Дистанционно от 800 ₽ / 30 мин Образование
Санкт-Петербургский университет экономики и финансовО себе
С детства увлекаюсь историей и с удовольствием делюсь своими знаниями. Третий год провожу экскурсии, в том числе и для детской аудитории.
Моя задача не пересказ истории (с этим справятся учебники и многочисленные ресурсы), я вижу своей целью вызвать интерес к самому процессу получения знаний по истории! Как правило, у школьника интерес теряется из-за недопонимания сути термина или события, а дальше теряется связь в логической цепочке и начинается зубрежка. Я выявляю и устраняю эти пробелы в ходе беседы, простым и понятным для ученика языком с аналогиями и немного с юмором.
Работаю с учениками с 5 по 9 класс.
Занятия провожу дистанционно. Первое занятие проходит как знакомство: диагностика знаний, выявление пробелов, постановка задач и рекомендации.
Готов проводить как краткие курсы (2-4 занятия), так и полный курс по школьной программе в зависимости от класса ученика.
Рекомендую не менее 2 занятий в неделю: первое - получение нового знания, второе - закрепление материала.
Оплата по договоренности.У ученика 6 станций, 2 района от 2500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 45 мин Образование
Адыгейский государственный университет. С отличием.Адыгейский государственный университетО себе
Готовлю учеников к ЕГЭ и ОГЭ. Работаю дистанционно или у ученика.
Дистанционные занятия проходят с видео, демонстрацией экрана с презентациями, абсолютно без потери качества.
На каждом занятии разбираем теорию, проверяем д/з, решаем задания формата ЕГЭ по изученной теме, изучаем "подводные камни" ЕГЭ. Весь материал закрепляем. Работаем системно, в строгом соответствии с кодификатором и спецификатором ФИПИ. Стараюсь объяснять даже самый сложный материал лёгким языком, доступно, понятно и интересно, с примерами. Все ученики успешно сдавали ЕГЭ.
Перенос или отмена занятий возможны по предварительной договорённости и уважительной причине, без каких-либо санкций.
Оплата по факту проведённого занятия, в тот же день, либо до, либо сразу после занятия.Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Иркутский государственный университет педагогический институтО себе
Ищите онлайн-репетитора по истории и обществознанию с современным подходом и спокойной обстановкой? Тогда давайте знакомиться!
Несколько фактов обо мне:
1. Я являюсь экспертом ЕГЭ и ОГЭ по истории и обществознанию от ФИПИ
2. Имею высшее педагогическое образование по профилю История и обществознание
3. Общий педагогический стаж 5 лет, опыт работы репетитором 4 года
4. Ежегодно сдаю ЕГЭ вместе с учениками
Со мной можно начать работу даже с нулевыми знаниями
Что вы получаете от работы со мной?
- Программа, имеющая аккредитацию ФИПИ
- Тщательный разбор тем простым языком
- Изучение именно того, что будет на экзамене
- Обсуждение ключевых вопросов на примерах из жизни
- Выстроенная структура подготовки, ориентированная на практику
- Обсуждение структуры заданий, системы оценивания и особенностей написания
- Бесплатное консультирование при поступлении
За 4 года работы я подготовила более 70 учеников к ЕГЭ и ОГЭ по истории и обществознанию
Для меня всегда важен прогресс и результат: мои ребята за год доходят до 80-90 баллов при начальных 20-30, средний показатель за этот год 82,2 балла. При подготовке к ОГЭ мы в 80% доходим до отметки "отлично", средний балл за этот год составил 4,8.
Со мной у вас повышается шанс поступить в ведущие ВУЗы страны: РАНХИГС; МГУ;
СПБГУ; ВШЭ
Одним из главных принципов моей работы является минимизация стресса. К сожалению, экзамены - это очень тревожная реалия: страх За будущее, давление в школе, обязательства рушат психику учеников. Моя задача - выйти к экзамену во все оружии и избавить себя от страха перед этим событием.
Моя работа подойдёт, если ты:
— очень переживаешь о подготовке;
— хочешь изучать действительно то, что нужно на экзамене;
— предпочитаешь заниматься без палочной системы;
— начинаешь подготовку практически с нуля;
— учишь теорию, но баллы почему-то не растут;
— не понимаешь, как писать вторую часть;
— постоянно теряешь баллы из-за формулировок и критериев;
— хочешь 70+, но пока не понимаешь, как до этого результата дойти.
На занятиях мы не просто учим историю и обществознание
Я учу видеть задание глазами проверяющего: понимать, что именно от тебя хотят, за что дают баллы и почему даже хороший ответ иногда оценивают в 0.
Особенно много работаем со второй частью ЕГЭ.
Разбираем твои ответы, находим повторяющиеся ошибки и учимся исправлять их так, чтобы ты постепенно мог сам видеть:
«Здесь я потеряю балл — и вот почему».
Как проходит работа:
— Длительность занятия 55−65мин, периодичность 2 раза в неделю
— Подробный разбор тем и заданий формата ЕГЭ/ОГЭ
— Индивидуальный план работы, подстраиваемый под ученика
— Регулярные пробники формата ЕГЭ/ОГЭ
— Интерактивные домашние задания, направленные на повторение и практику
— Своевременные зачеты, направленные на выявление пробелов и их закрытие;
— Понятные и красочные материалы для самостоятельной подготовки.
А между уроками можешь писать мне и задавать вопросы по подготовке — не нужно ждать следующего занятия, если что-то оказалось непонятно.
Покупать дополнительные материалы не нужно, все предоставляется
Начинаем с бесплатной диагностики
Сначала определим, где именно ты сейчас теряешь баллы.
Посмотрим:
— какие темы уже знаешь;
— где есть пробелы;
— какие задания дают больше всего ошибок;
— на что стоит сделать упор именно тебе.
После диагностики ты будешь понимать не просто «мне надо учить предмет», а что конкретно нужно подтянуть для твоего результата.
И да — на занятиях можно ошибаться, переспрашивать хоть несколько раз и говорить «я вообще ничего не понимаю». Моя задача не заставить тебя бояться следующего пробника, а постепенно сделать экзамен понятным и предсказуемым.
Наверное, поэтому после выпуска ученики чаще всего пишут мне:
«С вами было комфортно»
«Спасибо, что поддерживали весь год, без вас я бы не смогла»
«Очень понятно объясняете»
«Буду скучать по нашим занятиям»
Записывайтесь на бесплатную консультацию, где мы познакомимся и выстроим индивидуальный план работыДистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. ТолстогоТульский государственный педагогический университет им. Л.Н. ТолстогоО себе
Объясняю историю так, что после первого же занятия результат увеличится на 5−10 баллов.
Являюсь преподавателем обществознания и истории. Сейчас набираю учеников на 2026−2027 учебный год.
Что вы получите от занятий:
1. Подготовку к ЕГЭ и ОГЭ провожу только по материалам от непосредственных разработчиков реальных экзаменационных КИМ.
2. Не просто разберем сухую теорию, а создадим систему знаний, которая позволяет легче ориентироваться в материале.
3. Решение только реальных экзаменационных заданий.
4. Индивидуальный подход к каждому ученику
Занимаюсь подготовкой к:
• ОГЭ;
• ЕГЭ;
• ВПР.Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Московский Государственный Университет имени М. В. Ломоносова. Диплом с отличием.О себе
Я требовательный преподаватель и сразу честно предупреждаю: историю придётся учить. На занятиях будет много материала для запоминания, повторения и закрепления — без системной работы высокий результат на ЕГЭ невозможен. При этом для меня важно не просто заучивание дат и терминов, а понимание причинно-следственных связей и общей логики исторического процесса.
Сама я сдала ЕГЭ по истории на 93 балла — от 100 меня отделило всего одно неверно выполненное задание в тестовой части. Кроме того, четыре года бакалавриата дали мне очень сильную академическую базу по истории: за это время я значительно углубила знания, научилась работать с историческими источниками, анализировать события и видеть их в широком политическом и социальном контексте.
Я действительно влюблена в историю и хочу передать этот интерес своим ученикам. На занятиях мы будем системно проходить теорию, регулярно возвращаться к уже изученному, много практиковаться на заданиях формата ЕГЭ и постепенно закрывать все пробелы.
Я требовательна к выполнению домашних заданий и жду от ученика серьёзного отношения к подготовке. Моя цель — не просто довести до проходного или «хорошего» балла, а стремиться вместе с учеником к максимально высокому результату, вплоть до 100 баллов.Акция Занятия в парах или группах (до 3х человек) понижают стоимость урока в 1,5 и 2,5 раза соответственно. У репетитора 2 станции от 2500 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 3800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского (с отличием)О себе
Система преподавания зависит от того, какие цели ставятся учеником или родителем:
1. ЕГЭ\ОГЭ. Курс строится на базе учебников, внесенных сотрудниками ФИПИ в особый реестр (ФПУ). Например, линейка учебников под редакцией А.В. Торкунова.
К абитуриентам требования повышены, проводятся контрольные работы в течение учебного года.
2. Школьная программа. В этом случае мы целиком подстраиваемся под требования конкретной школы ( что весьма затруднительно и нецелесообразно в первом случае).
Конечно, используются дополнительные пособия, составленные к этим программам, т.к. учебники прорабатываются почти целиком в классе.
В средних классах появляется небольшая ответственность за выполненные задачи. И 50 процентов работы в данном случае - контролировать ученика, объяснять простейшие аксиомы тайм-менеджмента и рассказывать о мотивации и о том, как она работает. К выпускникам претензии с моей стороны намного ультимативнее.
3. Неформатные уроки. Как ни банально, здесь необходим только индивидуальный подход, т.к. задачи нестандартные.Дистанционно от 1500 ₽ / 120 мин Образование
Мордовский государственный университет им Н.П. Огарева, С отличиемО себе
Большой опыт. Хорошие отзывы. Гибкий график. Индивидуальный подход.
Акция • диагностика знаний – бесплатно Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский государственный педагогический университетО себе
Готовлю не просто к ЭКЗАМЕНАМ, а к уверенной ПОБЕДЕ!
__________________________________________________________
Меня зoвут Ирина Богдановна! Учитель высшей категории.
20 лет в школе — и это годы, наполненные радостью за успехи моих учеников.
12 лет репетиторской деятельности, за которые я помогла сотням ребят достичь мечты.
Я — педагог по призванию. Обожаю свою работу и верю в каждого ученика.
Моё кредо: учить с добротой, поддержкой и верой в успех.
Вместе мы преодолеем любые трудности и добьемся выдающихся результатов!
Мы подготовимся к экзаменам по истории на хорошие и отличные результаты!
А вот результаты, которыми горжусь:
ЕГЭ по истории — от 68 баллов и выше.
Рекорды: 98 баллов — по истории!
Даже те, кто начинал изучение предмета с нуля, достигают 65–72 баллов!
Мои ученики учатся на бюджете в лучших и престижных вузах страны:
- РЭУ им. Г.В.Плеханова (туризм)
- СПГУ (международные отношения)
- Томский государственный университет (юридический факультет)
- Новосибирский государственный университет (исторический факультет)
-----------------------------------------------------------------------------------
Система абонементов - так дешевле!
-----------------------------------------------------------------------------------
Запишитесь на бесплатное пробное занятие — и начнём путь к ПОБЕДЕ! Я жду Вас! Вам понравится!
Почему мы изучаем историю
-
Только изучая историю, человек становится гражданином и формирует чувство общности с другими гражданами страны. История объединяет людей, а общий результат зачастую зависит от умения работать вместе ради общей цели. Изучая учебник, школьники получают представление о том сложном пути, который прошла их страна. Учатся уважать людей, которые работали и сражались бок о бок, и в конечном итоге понимают, почему платить налоги нужно, а отбирать чужую собственность нельзя.
-
Прочная база знаний позволяет критически воспринимать историческую, политическую и социальную информацию; значит, человек уже не станет послушной марионеткой в руках политиков и демагогов. Никакие исторические концепции несовершенны, государственная идеология ничем не отличается от пропаганды в других странах, но право выбора идеологии – уже свобода.
-
История не хуже математики развивает мышление, в том числе абстрактное, тренирует память, внимание. Исторический анализ событий - задача не менее сложная, чем решение уравнений по тригонометрии, поэтому каждый продуктивный урок повышает интеллектуальный уровень и возможности нашего мозга.
Хотите найти репетитора по истории в Ростове-на-Дону и заниматься легко и с удовольствием? Наши репетиторы помогут вам подтянуть знания по предмету, подготовиться к экзаменам
История - наука интересная, но почему со школьными уроками возникает так много проблем?
Во-первых, история - предмет непростой, в средней школе она требует много воображения и внимания, потому что события этой части школьной программы никак не связаны с опытом ребёнка. «Охарактеризуйте средневековые цеха» - а как их охарактеризовать, если абстрактные понятия в этом возрасте ещё не даются, а учитель рассказывает неинтересно?
Если огрехи преподавания естественных наук можно компенсировать хорошим учебником или с помощью родителей, то сформировать у детей представление о событиях и исторических деятелях может только настоящий профессионал, ответственно относящийся к работе. А таких в нашей школе, увы, немного.
В старших классах на школьника обрушивается просто лавина информации: за два года нужно повторить, проанализировать и понять все (все!) процессы мировой и отечественной истории. Неудивительно, что многие школьники испытывают с этим трудности.
Кроме того, каждый ребёнок индивидуален: кому-то с трудом даются экономические разделы, кто-то «плавает» в вопросах государственных преобразований, кому-то сложно пересказать параграф по истории культуры.
Компенсировать особенности восприятия конкретного ребёнка, разобраться с трудными историческими периодами можно только в рамках индивидуальных занятий с репетитором.
Готовимся к ЕГЭ с репетитором по истории
Современная система государственной аттестации практически неизбежно требует занятий с репетитором, особенно по гуманитарным предметам.
Знание истории во многом зависит от личности учителя, но как соотнести эти знания с вопросами ЕГЭ?
Только упорным штудированием сборников заданий, а это возможно лишь в рамках репетиторства. Подготовка к госэкзамену занимает весь последний год обучения, однако информации так много, что на счету буквально каждое занятие.
Грамотный репетитор вовремя определит слабые места и лакуны в знаниях, «подтянет» сложные вопросы и не будет тратить время на темы, которые школьник знает твёрдо.
Наибольшие сложности обычно возникают с вопросами раздела «С», без выполнения этой части не приходится рассчитывать на оценку «отлично». Но именно эти задания требуют способности критически мыслить, анализировать события, формировать и отстаивать собственную точку зрения.
Сформировать эти навыки или поднять их до требуемого уровня можно только в процессе обсуждения, диалог здесь совершенно необходим, а значит, необходим и репетитор.
Нельзя сомневаться в интеллектуальных способностях детей, но нужно понимать их слабости в плане организации занятий, этот формальный и контролирующий вопрос проще всего решается репетитором.
Немаловажен и психологический фактор. Дети испытывают огромный стресс при сдаче ЕГЭ, волнуются родители, учителя. Качественная подготовка с репетитором по истории избавит от лишних переживаний, придаст уверенности и позволит с успехом преодолеть испытание.
