Найдите репетитора по рисованию и живописи
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19793 репетиторов на сайте
Репетиторы по рисованию и живописи в Москве
Направления занятий по рисованию и живописи
Формат обучения и цены
У ученика 5 станций, 5 районов от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
НКТДО Нижегородский колледж технологии и дизайна одежды Подтверждено Мос. Гос. Универ технологии и управления им. К.Г. Разумовского Подтверждено Достижения
- III призовое место в номинации "Эксперимент", Международный конкурс дизайнеров одежды "Кутюрье года" Москва
- II призовое место Всероссийский фестиваль авангардной моды " Арт - подиум" Нижний новгород
- Гран-при! Всероссийский театральный фестиваль студенческих театров
- Лучшее Художественное оформление Фестиваль Театральное Приволжье по Нижегородской области
- Лучшее Художественное оформление Фестиваль студенческих театров вузов приволжского федерального округа "Северный венец" г. Ульяновск
- Гран - При Театральный фестиваль семейных школьных театров г. Нижний Новгород
Опыт работы
- Преподаватель спец. дисциплин в области дизайна костюма (2 года)
- Художник по костюмам (театральный, танцевальный костюм) с 2011 года
О себе
Театральный художник, художник по костюму, художник — модельер. Преподаватель спец. дисциплин в области дизайна костюма. Член Союза театральных деятелей РФ. Призёр городских, областных, всероссийских и международных конкурсов дизайнеров — модельеров. Дипломант международных и всероссийских театральных фестивалей. Член жюри областных конкурсов молодых дизайнеров — модельеров одежды. Оформила более 40 спектаклей в театрах Нижнего Новгорода, Кургана, Челябинска, Арзамаса. Художник по костюмам в образцовом танцевальном коллективе.
Формат обучения и цены
У репетитора 3 станции, Ховрино от 1000 ₽ / 30 мин Образование
Московский текстильный институт им.А.Н. Косыгина Подтверждено Опыт работы
- Учитель в художественной школе с 1995 года - 1 год
- Доцент кафедры Дизайна
О себе
Художник, искусствовед, дизайнер и преподаватель
Формат обучения и цены
У репетитора 3 станции, 3 района от 3000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
МГХПА им. С.Г. Строганова Подтверждено СКХУ им Чемсо Подтверждено Опыт работы
- Частный преподаватель
- Преподаватель московского колледжа кафедры дизайна
О себе
➕Окончила Ставропольское Художественное Училище, станковая живопись-графика, педагогика. 2012−2016г ➕Окончила МГХПА им Строганова, монументально-декоративная живопись, 2016−2022г ➕ Опыт работы частным преподавателем более 6 лет ➕Преподаватель по академическому рисунку на кафедре дизайна в Московском городском открытом колледже. ➕Собственная художественная студия уже 1,5 года ➕Опыт работы в области монументально-декоративной живописи: Роспись стен, мозаики, реставрация монументально-декоративной живописи. ✔️Подготовка к поступлению в художественные Вузы и колледжи. ✔️Помогаю составить портфолио работ, быстро наработать навык. ✔️Разбор работ, выявление слабых мест и ошибок. ✔️Лекции по истории искусств
Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 2200 ₽ / 120 мин Образование
Московский государственный академический художественный институт им. В.И. Сурикова Подтверждено Достижения
- Член Творческого союза художников России. Победитель и призер конкурсов художников.
- Международная выставка портрета.
- Подготовка по живописи и композиции.
О себе
Цельность. Именно цельному ви́дению учатся и в училищах, и в студиях, и в академиях, и после них. Художнику необходим пластический, живописный интерес к тому, что находится близко. Его развиваю в учениках. Задания направлены на развитие чувства формы и пространства (как «комнаты» для неё) на листе бумаги и холсте. Цвет, линия и тон – наши инструменты. Знакомлю с новыми учителями – ошибками. Художник обязан с ними дружить. Они не имеют плохого настроения и, в общем, сводятся к одной главной - упущенное внимание к ЦЕЛОМУ. Чтобы её "обнажить", оставить одну, мы работаем с хорошими материалами.) Развитие глазомера – ведущее в моем методе. Анатомия (в "портрете") и перспектива становятся спутниками глазомеру и служат лучшему пониманию того, что рисуешь в данный момент. К композиции, начиная с простой компоновки даже трёхминутного наброска, относимся как основному способу взаимодействия художника с материалом. Ученик не должен ждать, когда достигнет уровня профессионала. "Что я сейчас не умею и не знаю?" -этот вопрос рождается от замысла будущей картины. "Ради чего рисовать обрубовку" подскажет плосковатый портретный этюд и натурщик, раз от разу садящийся как назло не в "предыдущее(!?)" положение. А сидящий человек в кресле "с характером" и сам как бы просится на холст. Значит - стоит приобрести какие-то навыки и умения.
Формат обучения и цены
У ученика 68 станций от 1500 ₽ / 60 мин Образование
МГАХИ им. В. И. Сурикова Подтверждено Достижения
- Московская государственная специализированная школа акварели Сергея Андрияки
Опыт работы
- Частное преподавание рисунка
О себе
Моя цель- заинтересовать ученика. Поэтому в преподавании я стараюсь чередовать разные техники.
Формат обучения и цены
У ученика 71 станция от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
КПИ МГХРА им. С.Г. Строганова Подтверждено Опыт работы
- Опыт работы
- Опыт работы
- Личность подтверждена
Частный преподаватель
На сайте: 6 лет / 1 успешный заказ / 33% заказов принялаФормат обучения и цены
У ученика 97 станций от 1500 ₽ / 90 мин Образование
МГХПУим.С.Г. Строганова Подтверждено Опыт работы
- гимназия
О себе
Доброжелательность, индивидуальный подход, желание донести до другого человека то, что знаю сама.
Формат обучения и цены
У ученика 113 станции от 2500 ₽ / 60 мин Образование
ГИТИС Подтверждено Опыт работы
- Преподаватель живописи (ГИТИС, режиссерский факультет, группа художников)
- Художник музыкального ансамбля "Клуб ХIХ век"
- Преподаватель живописи (индивидуально)
- Иллюстратор
О себе
Мне хотелось бы сказать, что мои занятия совсем не похожи на те, что обычно проходят в художественных школах. Мне очень важны личные цели ученика, его самовыражение и возможность создать для него безопасное пространство. Я не хочу учить людей рисовать "как кто-то", по существующему шаблону, добиваясь от них лишь результата. Вместо этого я выбираю ориентированность на процесс, проживание своего настроения и событий через рисование, развитие креативности и собственной мотивации. Для занятий желательно освободить место и застелить его пленкой или клеенкой. Также понадобится этюдник или мольберт, то, на чем рисовать (бумага/картон/холст) и то, чем рисовать (кисти+краски (гуашь/темпера/масло) или любые другие материалы, которыми хочет пользоваться ученик (с детьми можно заниматься на полу или за столом); я поддерживаю использование на занятиях угля, пастели, любых карандашей, графита, сепии, соуса, акварели, туши, чернил, а также техник коллажа, линогравюры, трафаретной печати). Занятия ведутся в четко установленное время (без опозданий), но процесс очень свободный (для детей - интересные задания, рисование фантазий, лепка, создание кукол, рисование на больших форматах, склеивание макетов или маленьких театральных сцен с героями, придумывание и воплощение сказок, историй и героев, первые подходы к наброскам, изучению лица и позы, натюрморту; для взрослых и подростков - помощь в избавлении от страха перед неудачей, быстрые наброски, необычные натюрморты, портреты и автопортреты, обучение композиции и работе с красками). Если занятие будет посвящено портрету, я попрошу позвать модель (друга или знакомого). У меня есть опыт обучения рисованию "с нуля", поэтому буду рада поработать с людьми, которые нигде не учились, но хотят рисовать.
Школьный преподаватель
На сайте: 5 лет / 1 успешный заказ / 50% заказов принялаФормат обучения и цены
У репетитора 3 станции от 2000 ₽ / 60 мин У ученика 51 станция от 2200 ₽ / 60 мин Образование
КДиДИ при МГХПА имени Строганова Подтверждено О себе
Привет, салют, хеллоу! Хотите, чтобы ваш ребенок развивался творчески? Тогда вам ко мне. Давайте знакомиться;) Меня зовут Алёна, я закончила КДиДИ при МГХПА им. Строганова, факультет АРТ-дизайна (с красным дипломом). Мечтаю и дальше развиваться в этом направлении, но также и передавать свои знания и навыки другим! -Буду рада заниматься с маленькими детьми и школьниками. Не волнуйтесь, общий язык обязательно найдем;) -Подготовлю ребенка к поступлению в художественную школу (живопись, рисунок) -Также с удовольствием обучу самым разным техникам: коллаж, монотипия, линогравюра, гравюра на картоне, декупаж, валяние игрушек и брошек, роспись по ткани. Можете ознакомиться с моими работами: https://disk.yandex.ru/d/VSkK53mZ2TDeVg/%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F И с работами моих учеников: https://disk.yandex.ru/d/VSkK53mZ2TDeVg/%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B%20%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2
Формат обучения и цены
Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Академия художеств имени И.Е.Репина Подтверждено О себе
Преподавательской занимаюсь 3 года. Занятия провожу дистанционно. Люблю свою профессию и с удовольствием поделюсь опытом владения академическим мастерством.
Формат обучения и цены
У ученика 117 станций от 1500 ₽ / 60 мин Образование
МГАХИ им. В.И. Сурикова Подтверждено Опыт работы
- Студия "Форма"
О себе
Художник и педагог. Объясню сложные вещи простым языком! Преподавательский стаж — 2 года работы в художественной студии и 4 года преподавания офлайн и онлайн. Помогу новичкам уверенно себя чувствовать с кистью или карандашом в руке, а опытным ученикам — достичь нового уровня!
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1800 ₽ / 120 мин Образование
МАрхИ Подтверждено Опыт работы
- Архитектурное Бюро BERNASKONI
О себе
Добрый день! Меня зовут София Левина, я выпускница ОТИМК 2021-го года, сейчас я учусь в МАрхИ. У меня есть опыт работы в архитектурном бюро BERNASKONI (в основном работа с документацией) и репетиторства (рисунок, история искусств). У меня хорошо поставлен академический рисунок, который я могу и буду рада преподавать детям или взрослым. Мне также интересно заниматься композицией, проектированием, если кому-то это тоже может быть интересно.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
РГППУ Подтверждено О себе
Обучаю в 2 направлениях: ◾ Традиционное рисование ◾ Цифровое рисование (procreate, infinite painter)
Формат обучения и цены
У репетитора 7 районов от 700 ₽ / 45 мин У ученика 6 районов от 700 ₽ / 45 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Кубанский Государственный Университет Подтверждено Опыт работы
- Репетитор Рисунка и живописи
- Дизайн на производстве
- Педагог ИЗО и ДПИ в школе дополнительного образования
Преподаватель университета или колледжа, Аспирант или ординатор очной формы обучения
На сайте: 3 годаФормат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Киевский государственный художественный институт Подтверждено Киевский институт высшего образования Подтверждено О себе
Стаж работы преподавателем, всех возрастных категорий от 6 лет- до 50 лет, с 1974 года. Работа в online режиме
Изобразительное искусство – именно тот школьный предмет, который должны любить все дети. Поистине каждый малыш считает своим долгом украшать стены дома «наскальной живописью», приходит в восторг от цветных пятен на одежде, с удовольствием рисует открытки к 8 марта. Это увлекательное занятие также приносит немалую пользу.
Практическая польза высокого искусства
Уроки рисования многие школьники и их родители относят к лёгким и незначительным. И совершенно напрасно. Занятия изобразительным искусством развивают мелкую моторику, а это даёт толчок к развитию речи и мышления. Кроме того, эти занятия развивают фантазию, внимание, усидчивость, что особенно важно для младших школьников. В средних классах рисование призвано раскрыть творческое начало и индивидуальность, пробуждать воображение, которое в современной культуре получает немного пищи и полностью заменяется готовым продуктом в виде мультфильмов и компьютерных игр. Кстати, большая часть предметов школьного курса программируют на решение шаблонных задач, мало стимулируют творческую мысль и самовыражение. Изобразительное искусство одно из немногих в школьной программе направлено на развитие правого полушария мозга. Кроме того, это хороший способ снять стресс, привести в порядок нервную систему, что особенно актуально для подвижных младших школьников и легковозбудимых подростков.
Однако, в школьном курсе могут скрываться подводные камни. Во-первых, уроки изобразительного искусства – не просто творческая передышка в загруженном расписании, учитель имеет определённую программу и должен строго следовать ей. Ребёнку нравится рисовать динозавров, принцесс, героев мультфильмов и аниме, танки и самолёты, наконец, а учитель раз за разом предлагает композиции из геометрических фигур или старых кувшинов с драпировкой, предъявляя претензии к качеству штриховки и запрещая раскрашивать цилиндры и кубы зелёным и синим. Конечно, важно научить правильно рисовать тень и видеть перспективу, но зачастую происходит разрыв шаблона: любимое занятие может превратиться в скучную геометрию. К тому же, искусство рисовать складочки на ткани и играть со светотенью на выпуклых боках сосуда даётся отнюдь не сразу. Требовательный к соблюдению программы учитель может доставить немало огорчений, испортить общие оценки и сформировать негативное отношение к предмету. В этом случае помощь внимательного репетитора незаменима: он поможет освоить самые трудные приёмы, сделает рисунок (а именно он чаще всего вызывает у детей зевоту) интересным и вернёт элементы творчества в акварельные упражнения на тему «кувшин и яблоко».
Но чаще встречается обратная ситуация: ребёнку мало школьных уроков. Учитель объективно не может уделить внимание каждому из 25-30 учеников в классе, обсудить, что именно получается хорошо, а какие элементы требуют дальнейшей работы. И если вы еще не решились отвести юное дарование в школу искусств, то индивидуальные занятия могут стать правильным решением: они дадут выход творческой энергии школьника, познакомят с теми техниками и приёмами рисования, которые остались за бортом школьного курса.
Готовимся к экзаменам
Если Ваш ребёнок твёрдо решил получить профессию в области изобразительного искусства, дополнительные занятия помогут поступить в выбранное учебное заведение, где помимо русского языка, математики или истории, обязательно присутствует творческий конкурс по основным направлениям: рисунок, живопись, композиция. Часто комиссия рассматривает не только ранее выполненные работы абитуриента, но и тестирует его в режиме реального времени, предлагая изобразить те же геометрические фигуры, драпировки или живую модель. Однако критерии оценки в этой области гораздо сложнее, чем в естественных науках или в филологии. Здесь нельзя заглянуть в конец учебника и посмотреть ответ. Ученику действительно трудно оценить качество собственных работ. Только профессионал сможет оценить уровень рисунка, указать на слабые и сильные места. Кому-то лучше удаётся писать объёмным, густым маслом, а вот лессировки акварелью выходят грязными и «замученными». Или грациозный, строгий рисунок конфликтует со скованной цветовой гаммой. Никто не сможет ограничивать творца в его профессиональной деятельности, однако на этапе поступления все три кита – рисунок, живопись, композицию – придётся подтянуть до высокого уровня. Более того, каждый профильный вуз имеет собственные традиции и требования к уровню работ, а если учесть, что таких учебных заведений даже в крупных городах немного, Вы легко найдёте репетитора-выпускника или преподавателя избранного вуза, который лучше других подготовит школьника к поступлению.
Ответы на часто задаваемые вопросы