Подберем подходящих психолога
Покажем репетиторов, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Психологи в Москве
Частный преподаватель
На сайте: 3 года / 3 успешных заказа / 50% заказов принялаФормат обучения и цены
Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Башкирский государственный педагогический университетО себе
22 года назад я решила стать психологом – это был выбор по любви. Именно в 2003 году я поняла, что хочу и буду заниматься этим серьёзно. ⠀ - Итак, я закончила БГПУ по специальности «Психология». - Выпустилась с красным дипломом - Училась в магистратуре в Китае Northeast Normal University по программе «Психология». В моей группе было 12 человек из 10 стран. Живу и работаю в Германии
Формат обучения и цены
У репетитора 5 станций от 4500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 4500 ₽ / 60 мин Образование
Государственный Педагогический Университет .Санкт-Петербургский Институт ГештальтаО себе
Меня зовут Светлана. Психолог, гештальт-терапевт, педагог-психолог в ГБУ ДО ЦППМСП. Также веду частный приём: офлайн или онлайн взрослые только офлайн дети, детско-родительские отношения, семьи. Темы, с которыми можно ко мне прийти: - детско-родительские отношения - сепарация - чувство одиночества - горевание, травма потери, утраты, острые состояния - все детские кризисы - нарушенный контакт с внутренним ребёнком: потеря состояния спонтанности, лёгкости, смелости, беспечности. Прохожу регулярную личную терапию и супервизию.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 3500 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный университет М.В.ЛомономоваДостижения
- Обучение в ведущем нейропсихологической центре
О себе
Здравствуйте! Меня зовут Мария. Выпускница психфака МГУ, работаю с детьми с 2012 года. Мама двух девочек — 8 лет, 4 годика Темы и запросы, по которым можно ко мне обратиться: Поддержка детей (с 5,5 лет) и подростков: 1. Страхи и тревожность: • Возрастные страхи и кризисы, включая страхи, возникающие из-за сильных испугов (например, застревание в лифте или испуг от собаки). • Страхи, вызванные медиа: передачи, фильмы, мультфильмы и книги. • Межличностные тревоги и страхи, а также кризисные периоды (например, в 3 года, 6-7 лет, 11 лет — начало подросткового периода, 15 лет — начало старшего подросткового периода и другие). 2. Взаимодействие с братьями и сестрами, а также с членами семьи: • Конфликты и споры между детьми разного возраста. • Поддержка в принятии нового члена семьи и улучшение взаимопонимания в семейных отношениях. 3. Проблемы в школе: • Мотивация к учёбе, вопросы успеваемости и неуспеваемости. • Нежелание посещать первый класс и другие школьные трудности. 4. Гнев и агрессивное поведение: • Вспыльчивость и трудности в управлении эмоциями. • Проблемы в общении с родителями, учителями и сверстниками из-за агрессивности.
- Личность подтвержденаСамозанятый/ИП
Частный преподаватель
На сайте: 1 годФормат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 30 мин Образование
Астраханский государственный педагогический институт им. С.М. КироваДостижения
- 2024 Повышение квалификации «Решение фокусированный подход в психотерапии» (краткосрочная позитивная терапия), Скандинавско-Питерская модель (Т. Ахола, Б. Фурман, А.Я. Ялов), 144 ак. ч. / Санкт-Петербургский институт дополнительного профессионального обр
- 2024 Обучение: «Арт-терапия – исцеление травмы», 32 ч. / Международная школа арт-терапии, г. Москва; Мастер классы по методам арт-терапии – 32 ак. ч. / Международная школа арт-терапии, г. Москва
- Член Ассоциации ориентированных на решение психотерапевтов и практиков
- 2024 Повышение квалификации: «Когнитивно-поведенческая терапия: теория, стратегия, техники», 72 ак. ч. / Санкт-Петербургский институт дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов
- 2001 Обучение: «Основы психодрамы и психологического консультирования», 85 ч. / Институт психодрамы и групповой психотерапии «Playback»
- 2024 Повышение квалификации: «Технологии и техники работы с острой травмой, кризисными состояниями, ПТСР и кПТСР», 72 ак. ч. / Санкт-Петербургский институт дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов
- 2007 Обучение: 2007 «Позитивное (решение-ориентированное) консультирование, 36 ч. / Международная Балинтовская Федерация, г. Санкт-Петербург
- 2007 Обучение: «Супервизия и балинтовские группы в работе с профессиональным «выгоранием» психологов», 36 ч. / Международная Балинтовская Федерация, г. Санкт-Петербург
- 2006 Обучение:2006 «Мультимодальная психотерапия», 18 ч. / Европейская ассоциация психотерапии, Европейская ассоциация консультирования, Профессиональная психотерапевтическая лига
- 2007 Обучение: «Личностно-ориентированное психологическое консультирование», 36 ч. / Международная Балинтовская Федерация, г. Санкт-Петербург
- 2007 Обучение: «Терапевтический контракт в психотерапии и психологическом консультировании, 36 ч. / Международная Балинтовская Федерация, г. Санкт-Петербург
- 2006 Обучение: «Психологическое консультирование», 10 ч. / Европейская ассоциация психотерапии, Европейская ассоциация консультирования, Профессиональная психотерапевтическая лига
О себе
Опыт практической работы психологом - 28 лет. Имею подготовку и сертификаты по направлениям: Ориентированная на решение краткосрочная психотерапия, член ассоциации ОРКТ-терапевтов и практиков, систематически прохожу обучающие мероприятия, интервизию, супервизию Когнитивно-поведенческая терапия Арт-терапия Психодрама Экзистенциальная терапия Транзактный анализ Личностно-ориентированная терапия В психологическом консультировании работаю с детьми и взрослыми по решению вопросов и помощи в ситуациях: · формирования мотивации к учебе, выстраивания социальных отношений; · профориентации, личностных и профессиональных выборов; · переживания горя, потери, преодоления кризисных ситуаций; · оказанию поддержки в обстоятельствах внезапных жизненных изменений – обнаружения серьезного заболевания (у себя или близких), социальных и экономических потерь, эмиграции, вынужденного переезда; · трудностей в выстраивании отношений с детьми, в воспитании детей с особенностями развития; · поиска ресурсов для совладания с переживанием одиночества, непохожести на других, неуверенности в себе, неопределенности самоидентичности, состояний страхов, тревоги, стресса, последствий психологической травматизации, перенесенного насилия, трудностей адаптации, потери смысла жизни, проявлений деструктивного поведения; · для решения задач улучшения отношений с близкими людьми, переживание созависимости, трудностей в выстраивании границ, преодоления конфликтов, нахождения точек взаимопонимания; · решения проблемных социальных отношений – буллинга, конфликтов, манипуляций, давления, агрессии. В своей работе предпочитаю использовать подход, направленный на поиск решения, вместо концентрации на проблемах. Ориентированная на решение терапия отличается оптимистичностью в восприятии способностей и ресурсов каждого человека, опорой на эмоционально положительные состояния для формирования мотивации к изменениям, экономичностью и эффективностью в решении возникающих жизненных задач, пролонгированными позитивными эффектами - развитие самостоятельности, экспертности, психологической и интеллектуальной гибкости., творческости, положительной самооценки. В отношениях для меня значимы ценности сотрудничества, взаимного уважения и надежды.
Преподаватель университета или колледжа, Школьный преподаватель
На сайте: 9 месяцевФормат обучения и цены
Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Марийский государственный университетНовосибирский государственный педагогический университетО себе
Преподаватель психологии с опытом педагогической деятельности более 8 лет. За годы работы выработала собственный стиль общения с учениками, основанный на уважении, открытости и доверительном диалоге. Я стараюсь создать обстановку, где каждый ученик чувствует поддержку и заинтересованность в своём развитии. Мои занятия проходят в дружелюбной атмосфере, где приветствуется активное участие студентов, обмен мнениями и творческая инициатива. Среди моих основных методических принципов выделяю: Индивидуальный подход к каждому ученику с учётом особенностей восприятия и скорости усвоения материала. Практикоориентированность: применение теоретических знаний на конкретных жизненных ситуациях и кейсах. Поддержка самостоятельности: развитие навыков анализа и рефлексии собственных мыслей и поступков. Постоянное обновление содержания уроков: регулярное внедрение новых методик и исследований в области психологии. Что касается успехов моих учеников, многие выпускники отмечают позитивные изменения в восприятии мира, понимании самих себя и окружающих, улучшение коммуникативных способностей и стрессоустойчивости. Регулярно получаю обратную связь от родителей и студентов о заметных улучшениях успеваемости, уверенности в себе и удовлетворённости жизнью. Моя работа построена на чётких и прозрачных правилах сотрудничества: Оплата производится заранее, фиксированной суммой за месяц занятий либо блоком уроков. Возможность отмены урока предусмотрена минимум за двое суток до начала занятия. Перенос занятия возможен по согласованию сторон. Занятие проходит дистанционно, посредством современных платформ видеосвязи. Также я практикую регулярные онлайн встречи для обсуждения прогресса, целей и достижений ученика. Очень ценю искреннее желание развиваться и готова приложить максимум усилий для достижения лучших результатов вместе с вами. Буду рада видеть вас на занятиях и уверена, что совместная работа принесёт пользу и удовольствие обеим сторонам процесса.
Формат обучения и цены
У репетитора Калининский (Тюмень) от 850 ₽ / 30 мин Дистанционно от 1600 ₽ / 30 мин Образование
Московский открытый социальный университет( институт)АНО ДПО "Уральский региональный центр образования"О себе
Здравствуйте. Я бывший учитель, психолог с переподготовкой на клинического психолога, работаю с детьми с 5 лет, подростками и взрослыми людьми. Провожу психологические, патопсихологические и нейропсихологические обследования. Даю рекомендации. Помогаю разобраться при ситуационном стрессе, нежелании учиться, неврозах, плохом сне, конфликтах с родителями и, в целом, в родительско-детских отношениях. Помогаю выстроить систему взаимоуважения между партнёрами, детьми и родителями. Занимаюсь с детьми и взрослыми нейропсихологическими тренингами на развитие памяти, интеллекта, когнитивных функций. Беру в работу сложных детей с РАС, ЗПР, СДВГ, ЗПР, ОВЗ. Возможен очный и дистанционный формат.
Преподаватель университета или колледжа, Школьный преподаватель
На сайте: 8 месяцевФормат обучения и цены
Дистанционно от 800 ₽ / 30 мин Образование
Хакасский государственный университет имени Катанова Н.ФО себе
Преподаю гуманистическую психологию в Санкт-Петербургском институте управления развитием человеческих ресурсов. Параллельно веду частную практику как логопед-дефектолог и специальный психолог.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 30 мин Образование
Мурманский государственный педагогический университетО себе
Консультации для родителей детей дошкольного и школьного возраста. Консультирую не только по готовности к школе, но и по поведению (коррекция поведения, АВА терапия с детьми РАС). Провожу занятия с детьми РАС. Первый этап: знакомство, беседа. Далее анкетирование, диагностика и потом уже проводиться работа с выявленной проблемой.
Формат обучения и цены
Акция Бесплатная консультация (20 мин) Дистанционно от 3000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университетНИУ ВШЭДостижения
- IFS Academy (2025) (Психологическое консультирование, IFS практик)
- Московская психологическая лаборатория 12 (2021) (Психологическое консультирование). Курс 540 ак.часов
- Московская психологическая лаборатория 12 (2022) (Мотивационное консультирование). Курс 20 ак.часов
О себе
Я могу помочь справиться со сложными эмоциональными состояниями, найти опоры, выстроить свои границы, чтобы чувствовать себя в безопасности, но и при этом оставалась возможность для близости и контакта. На сессиях вы сможете сделать сложный выбор, наладить отношения, почувствовать свои желания; пойти в глубь себя и исследовать свои схемы и паттерны поведения (а при желании и изменить их). Работаю: - с паническими атаками; - ОКР; - с проживанием горя (потерь); - со сменой работы или переездом (всё, что связано с изменениями, адаптацией, инициацией, кризисами); - с возрастными кризисами, сменой ролей и идентичностей (школьник - студент, жена - мама, подчиненный - начальник.); - проблемами в личной жизни и в общении с друзьями и родственниками.
Формат обучения и цены
Акция Первая консультация со скидкой 50 % Дистанционно от 1800 ₽ / 45 мин Образование
Самарский экономический институтСамарский гос. педагогический университетНациональная академия дополнительного профессионального образованияНациональный университет современных технологийО себе
Помогаю преодолевать внутренние барьеры, обретать уверенность, раскрывать свой потенциал, решать трудные жизненные задачи и сложные ситуации: проблемы в отношениях с близкими, друзьями и коллегами; отсутствие мотивации, стресс, выгорание; необходимость в психологической поддержке. Мой стиль общения — чуткий, эмпатичный и поддерживающий: я создаю безопасное пространство, где вы чувствуете себя услышанным и понятым с первого слова.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
МГУ имени М.В. ЛомоносоваМосковский институт психоанализаО себе
Если вы хотите узнать себя лучше, научиться более гибко и в то же время уверенно реагировать на жизненные трудности или найти новые смыслы в жизни, я приглашаю вас в личную психотерапию Мои основные методы работы - экзистенциальный анализ (логотерапия), психоанализ и арт-терапия если терапия актуальна вам или вашим знакомым, буду рада отклику Мое образование: МГУ имени М.В. Ломоносова, «Клиническая психология», 2019-2025 Московский институт психоанализа, повышение квалификации «Практическая логотерапия в психологическом консультировании», 2025-2026 Я регулярно обучаюсь новому в своей профессии. Почти 3 года прохожу личную терапию (60+ часов). Посещаю супервизии и интервизии. С чем ко мне можно обратиться? - проблемы с принятием себя, с низкой самооценкой и с недостатком уверенности в себе - отсутствие понимания себя и желание разобраться "кто я" и "чего я на самом деле хочу", в чем смысл моей жизни - кризисные состояния: потеря опоры после утраты, расставания, смены места жительства, работы - тревожные, депрессивные настроения, апатия - стресс, напряжение и умение работать с ним - проблемы во взаимоотношениях с семьей, коллегами, в построении романтических и дружеских связей - проблемы самоорганизации, постановки целей Работаю с детьми и подростками при согласии родителей. Что такое логотерапия и экзистенциальный анализ (мой основной метод)? Логотерапия («терапия смысла»), или более широко: экзистенциально-гуманистический подход — основной метод, который я применяю в работе. Я верю, что мои клиенты наделены свободой и индивидуальностью, и я лишь помогаю им расширить обзор и освободить путь к тем ресурсам, которые у них уже есть, но почему-то были скрыты от их глаз. Что ещё это значит для меня: Видеть смысл — значит творчески подходить к ситуации, постоянно спрашивая себя — что я здесь делаю? почему именно я? а точно ли мне это нужно или это нужно кому-то другому? что «спрашивают» от меня обстоятельства жизни в данный момент? и т.п. Стакан всегда наполовину полон: стараюсь помочь человеку сосредоточиться на том, что он может контролировать — свою волю, решения, отношение к вещам - и работать именно с этой реальной (а не выдуманной) зоной ответственности Даже в самой тяжелой и неприглядной с виду ситуации — принимать и стараться понять человека. Я хочу создавать условия для выражения подлинных мыслей и чувств. Каждый человек индивидуален и может отвечать за себя и свои решения, у каждого есть выбор даже в самой тяжёлой жизненной ситуации (как минимум, выбор отношения к ситуации). И этот выбор, обнаруженный личный смысл становится внутренним стержнем и источником сил.
- Личность подтвержденаСамозанятый/ИП
Частный преподаватель, Студент
На сайте: 7 лет / 78 успешных заказов / 74% заказов принялаФормат обучения и цены
Дистанционно от 4000 ₽ / 60 мин Образование
Институт психологии нового времениPSY 2.0.Достижения
- Московский институт гипноза (2023) (НЛП-практик, гипнотерапевт, Повышение квалификации)
- Курс повышения квалификации «интегральный подход в психотерапии»
О себе
Окончила институт Эмпатиум по специальности «психолог-консультант», курс повышения квалификации в институте гипноза с квалификацией НЛП-практик и гипнотерапевт, курс повышения квалификации в институте Эмпатиум «интегральный подход в психотерапии», продолжаю обучение в магистратуре psy 2.0 Имею положительный опыт практики, результаты после каждой терапии , чудесные состояния и отзывы моих клиентов. Сама в сфере психологии и саморазвития 5 лет , 100+ часов личной терапии , расстановки, курсы, тренинги и тд Более полумиллиона рублей вложенных в мою терапию и столько же в профессиональное обучение. Продолжаю обучаться и изучать множество техник, подходов и направлений от виртуозного гипноза, регресса, расстановок, арт терапии, энерготерапии, психосоматики, германской новой медицины до клинической психологии и нейрофизиологии и телесной терапии. На моих консультациях мы выстраиваем с клиентами новые нейронные связи, решаем запрос за одну консультацию, а помимо результата и решения проблемы клиенты получают массу приятных ощущений и инсайтов. Я работаю с сознанием и бессознательным, с чувствами, с телом и с мышлением на каждой своей консультации. А также делюсь со своими клиентами состоянием любви, принятия, веры в пространстве взаимного доверия. Мне нравится каждый раз совместно отправляться с клиентом в увлекательное путешествие по просторам человеческой психики, исследовать происходящие в ней процессы, и мягко , бережно и с любовью вести клиента по пути его души. И каждое такое путешествие - уникально и очень красиво. Буду рада всем и каждому, на моих консультациях вы погрузитесь в атмосферу абсолютного принятия и мягко экологично решите свой запрос и отправитесь в увлекательное путешествие по исследованию себя , а я всегда буду рядом на этом пути и поддержу вас. Я веду социальные сети, где делюсь множеством полезной информации, дарю практики и возможность бесплатно принять участие в моих авторских проектах, которые содержат в себе элементы глубокой терапии и трансформации.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 500 ₽ / 45 мин Образование
ВЭГУДостижения
- издание книги
Формат обучения и цены
У ученика 245 станций от 1200 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 45 мин Образование
МГППУО себе
Я детский психолог со стажем работы по специальности 11 лет. Я стараюсь найти подход к каждому ученику, учитывая его интересы и увлечения для построения занятий. Ведь только истинный интерес к занятиям у ребенка дает хороший результат. У меня есть опыт работы в том числе с детьми с РАС, ЗПР, ЗПРР, ТНР, УО, ДЦП.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 2500 ₽ / 90 мин Образование
Международный центр психологииМосковский институт психосоматики
Психологическая поддержка помогает справляться с внутренними переживаниями, стрессом и сложными жизненными ситуациями. В условиях высокой нагрузки и постоянных изменений многие сталкиваются с эмоциональным напряжением, которое может влиять на общее состояние и качество жизни. Психолог помогает разобраться в причинах этих состояний и найти способы их преодоления.
Кто такой психолог
Психолог — это специалист, который изучает психические процессы и особенности поведения человека, а также помогает находить решения в сложных жизненных ситуациях. Работа специалиста основывается на теоретических знаниях и практических методах взаимодействия с людьми.
Психолог помогает:
- разобраться в причинах эмоциональных состояний.
- оценить ситуацию с разных сторон.
- найти способы решения проблем.
- выстроить более устойчивое психологическое состояние.
Психолог в Москве подбирает подход с учётом индивидуальных особенностей и запроса человека.
Когда может понадобиться помощь
Обращение к специалисту может быть актуально в различных жизненных ситуациях, связанных с эмоциональными и психологическими трудностями.
Наиболее распространённые причины обращения:
- стрессовые ситуации и эмоциональное напряжение.
- сложности в семейных и личных отношениях.
- возрастные и жизненные кризисы.
- трудности социализации у детей и подростков.
- работа со страхами и внутренними переживаниями.
- снижение уверенности в себе.
- психосоматические проявления.
- поиск направления в обучении или карьере.
Как проходит работа с психологом
Формат работы подбирается индивидуально. Возможны очные консультации или дистанционные встречи. Работа строится в формате диалога и направлена на постепенное понимание ситуации и поиск решений.
В процессе работы:
- обсуждаются актуальные вопросы и переживания.
- анализируются причины сложных состояний.
- используются различные психологические методики.
- формируются навыки саморегуляции и осознанности.
Как выбрать психолога
При выборе специалиста обычно учитывают образование, опыт работы и направление практики. Важно, чтобы формат взаимодействия был комфортным и соответствовал запросу.
Можно обратить внимание на следующие параметры:
- профильное образование и опыт работы.
- направления и методы работы.
- формат консультаций — очно или дистанционно.
- стоимость и условия проведения встреч.
- удобное время консультаций.
На странице представлены анкеты специалистов с информацией об образовании, опыте и формате работы. Эти данные позволяют оценить условия и выбрать подходящий вариант.
Ответы на часто задаваемые вопросы