Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19494 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке м. Савёловская (Москва)
Категории по музыке
Формат обучения и цены
Акция Скидка 50% на первое занятие. У ученика 99 станций от 1000 ₽ / 30 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Российская Академия Музыки им. Гнесиных Формат обучения и цены
У репетитора Саларьево от 1500 ₽ / 45 мин У ученика 280 станций от 2300 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1600 ₽ / 60 мин Образование
РАМ им.Гнесиных Подтверждено Опыт работы
- 2013г. ДШИ (Новодвинск)
- 2016-2018 Студия музыки «I play piano»(Москва)
- 2016г. Школа музыки «Guitardo»
- 2019-2022 Школа музыки «Gloria»(Китай,г.Шеньчжень)
- 2019-2022 «Art Wing Orchestra»(Китай,г.Шеньчжень)
- С 2019г «Piano Library»
Формат обучения и цены
Акция Первое пробное занятие бесплатно У репетитора 5 станций от 1500 ₽ / 60 мин У ученика 42 станции от 1700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Опыт работы
- Педагог дошкольного образования в области музыки (3 года) Репетитор по музыке (4 года)
О себе
Студентка четвёртого курса МПГУ, по профилю музыка и дополнительное образование опыт работы с детьми 4 года лауреат конкурсов по народно-хоровому пению занимаюсь дополнительно своим образованием, чтобы ещё лучше преподавать ученикам Есть опыт работы с детьми младшего возраста. Писала сценарии для утренников, также проводила их. Работала вожатой и педагогом мастеров классов на городских сменах в лагере. Легко нахожу общий язык с детишками, в работе использую также игровые занятия, которые помогают детям лучше усваивать материал. Буду наблюдать за успехами учениками вместе с их родителями
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
МПГУ Подтверждено МГППУ Подтверждено Опыт работы
- Музыкальный педагог-психолог «Lilstar”, 3,5 года
О себе
ХОД МОЕЙ РАБОТЫ - Музыкальная диагностика ребенка - Формирование индивидуального плана работы - Проработка страха сцены ЧТО ПОЛУЧАЕТ РЕБЁНОК - Развитие музыкальных способностей - Развитие творческого мышление - Музыкальное видение - Отсутствие страха сцены
- Личность подтверждена
Преподаватель университета или колледжа
На сайте: 3 годаФормат обучения и цены
У ученика 280 станций, 6 районов от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Российская академия музыки имени Гнесиных Подтверждено О себе
Основное предпочтение отдаю преподаванию композиции и инструментовки - учащимся средней и старшей школы, студентам, взрослым - на любом уровне, как начинающим, так и уже уверенно владеющим основами ремесла. Гармонию и прочие теоретические дисциплины - для базового уровня. Фортепиано - начинающим.
Формат обучения и цены
У ученика 139 станций от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
ГБПОУ 1-й МОК Подтверждено Достижения
- ДШИ №48 (2021) (Скрипка, Музыкант, Музыкант)
О себе
Помогу разобраться и полюбить сольфеджио вашему ребёнку. С отличием окончила музыкальную школу, участвовала в конкурсах и олимпиадах, хорошо разбираюсь в предмете. Предпочитаю личные встречи, которые можно провести у вас или на нейтральной территории, при необходимости готова рассмотреть и онлайн. Готова провести вводный урок.
Формат обучения и цены
У ученика 102 станции от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
МГК им.П.И.Чайковского Опыт работы
- Преподаватель фортепиано в ДМШ МГКМИ с 2005-2016
- Доцент кафедры клавишных инструментов с 2017 по настоящее время
- Преподаватель,концертмейстер МГК им.П.И.Чайковского с 2006 по настоящее время
О себе
Преподавательской деятельностью, частной практикой занимаюсь более 20 лет. Стаж - 11 лет ДМШ и 16 лет в ВУЗе. В занятиях стараюсь находить индивидуальный подход к каждому из учеников, подбирать методический материал для развития навыков игры на инструменте, чтения с листа, развития техники и музыкальных данных ученика в соответствие с требованиями. Если необходимо, подбираю репертуар. Обучаю игре на фортепиано детей от 6 лет и старше и взрослых любого возраста и уровня подготовки. Также возможна помощь в подготовке заданий по сольфеджио,теории музыки для школьников и учащихся музыкальных колледжей. Подготовка к экзаменам,помощь в выполнении домашних заданий.
Формат обучения и цены
Акция - 8 занятий в месяц по 1,5ч (14000р), 4 занятия 1,5ч (6500р) - 8 занятий в месяц по 2ч (17500р), 4 занятия по 2ч (8500р) - 8 занятий в месяц по 1ч (10000р), 4 занятия по 1ч (5500р) У репетитора Дмитровская (Серпуховско-Тимирязевская линия) от 1000 ₽ / 60 мин У ученика 62 станции от 2500 ₽ / 120 мин Образование
МГК им. П.И.Чайковского МССМШ(колледж) им.Гнесиных Опыт работы
- Репетитор по специальному фортепиано (4 года), концертмейстер вокального отделения в колледже (1 год), концертмейстер хорового дирижирования (частно)
О себе
Добрый день! Меня зовут Анастасия Стасевич. На данный момент я являюсь студентом 4 курса МГК им.Чайковского по классу специального фортепиано. Во время учебы и в колледже, и в консерватории я занималась с учениками разных возрастов, в том числе занималась и подготовкой к поступлению ребёнка в ДМШ. В период обучения мною были написаны несколько теоретических работ по педагогической практике, которые затрагивали в том числе и проблемы дошкольного обучения детей. Все работы оценены педагогами на "отлично". Для меня крайне важно найти индивидуальный подход к человеку, найти то, что будет ближе именно ему. Рассказать и , возможно, развеять мифы о том, что занятия музыкой не приносят особой пользы, либо доступны только в том виде, в котором занимаются уже профессиональные музыканты. Познакомить начинающего с огромным и интересным пластом культуры, которая является неотъемлемой частью абсолютно каждого (даже тех людей, которые "не любят музыку"). Я предаю большое внимание традициям и правилам, особенно на самых ранних этапах обучения, с целью правильной постановки дальнейшего развития. В то же время в занятиях по специальному фортепиано я стараюсь как можно больше "доставать" личного прочтения произведения учеником. Прежде всего я делаю упор на развитие так называемого музыкантского интеллекта и интуиции. Поскольку я росла в большой семье, у меня есть опыт общения с маленькими детьми, который прожит лично. Это отражается положительно на работе с детьми. ЗАНЯТИЯ: Я стараюсь сразу договариваться с учеником либо с его родителями о том, сколько раз в неделю они планируют заниматься и какова цель. Если это постоянные занятия, то я предлагаю производить оплату сразу за месяц, так выходит дешевле: - 8 занятий в месяц по 1,5ч (14000р), 4 занятия 1,5ч (6500р) - 8 занятий в месяц по 2ч (17500р), 4 занятия по 2ч (8500р) - 8 занятий в месяц по 1ч (10000р), 4 занятия по 1ч (5500р) Пример выступления: https://www.youtube.com/watch?v=mkjzNFQ8qsc https://www.youtube.com/watch?v=MMucxTeP7N8 https://www.youtube.com/watch?v=3w7J2AnhIUI&t=142s
Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 2000 ₽ / 60 мин У ученика 70 станций от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Кемеровский музыкальный колледж Опыт работы
- Педагог по вокалу 3,5 лет
- Педагог по фортепиано 3,5 лет
- Композитор 5 лет
- Хормейстер 2 года
О себе
Педагог, композитор, дирижер. Обучаю эстрадному вокалу уже более трёх лет (за это время обучил более 100 прекрасных вокалистов), пишу музыку классическую и современную, так же занимаюсь обучением игре на фортепиано, общей музыкальной подготовкой и обучаю дирижированию.
Формат обучения и цены
У репетитора Студенческая от 1000 ₽ / 45 мин У ученика 135 станций от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
1-й Московский Областной Музыкальный Колледж Опыт работы
- Сектор педагогической практики 2 года
О себе
Я студент Академии Искусств. Даю уроки по игре на баяне для учеников музыкальных школ , так же кто хочет научиться играть на инструменте. Помогу с постановкой игрового аппарата. Так же могу помочь с подготовкой к поступлению в колледж.
Формат обучения и цены
У репетитора 4 станции от 500 ₽ / 60 мин У ученика 280 станций от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
1-Й Московский областной музыкальный колледж г.Коломна Подтверждено Опыт работы
- Частный преподаватель по скрипке и альту ( 1 год )
О себе
Приветствую всех, кто посетил мою анкету! Здесь я хочу немного рассказать о себе с точки зрения моей педагогической деятельности. Начал работать в качестве частного репетитора с 2022 года и занимаюсь по сей день. Могу обучить игре на скрипке и фортепиано с нуля и дать знание нотной грамотности. Набираю учеников, имеющих желание заниматься музыкой для дальнейшего развития в плане слухового анализа и музыкального мышления, а также чисто ради интереса к музицированию и к самому процессу игры на музыкальном инструменте. Теперь немного расскажу о себе, кто я и что я из себя представляю! Я музыкант, владею несколькими музыкальными инструментами, в т.ч скрипкой, альтом, фортепиано на базе общего предмета. Закончил музыкальную школу 9 классов по классу "Скрипка" и "Общее фортепиано". В дальнейшем поступил в 1 Московский областной музыкальный колледж г. Коломна на струнный отделение, освоил новый инструмент под названием альт. Имею опыт, а также владею методикой обучения игры на скрипке и фортепиано. Цена фиксированная, 1 т р за 60 минут, может быть пара 2 урока подряд. Работаю у себя дома и на выезд в ближайшие города Подмосковья. Наши занятия будут строиться по принципу теория/практика, от простых до сложных технических и музыкальных моментов, также будем изучать нотную грамоту "с нуля" по принципу "все понемногу". Обещаю, что наши занятия не оставят вас равнодушными, и отработанные навыки останутся с Вами надолго, тк мы будем их прорабатывать. Всегда на связи для своих учеников 24/7 доступен в любое время.
Преподаватель университета или колледжа, Школьный преподаватель
На сайте: 2 годаФормат обучения и цены
У ученика 199 станций, Химки от 2000 ₽ / 60 мин Образование
РАМ имени Гнесиных Опыт работы
- 14 лет
О себе
Помогаю ученикам и взрослым справиться со сложностями в учении на инструменте, помощь в сольфеджио. И просто обучаю игре на фортепиано "для себя". Ответственная и комуникабельная, работаю со студентами и школьниками, выступаю на концертах.
Формат обучения и цены
У ученика 30 станций от 1800 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 30 мин Образование
Ростовская государственная консерватория им С. В. Рахманинова О себе
Лауреат Всероссийского (2000г) и Международного (2010) конкурсов как солист, так и в составе ансамбля. Cтипендиат Министерства Культуры РФ. Опыт работы в филармонии артистом оркестра 5 лет.
Формат обучения и цены
У репетитора 11 станций, Московский Филимонковского р-на от 1000 ₽ / 30 мин У ученика 280 станций, 126 районов от 1500 ₽ / 30 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 30 мин Образование
Ростовский колледж искусств Опыт работы
- Частный преподаватель (3 года), концертмейстер (2 года)
О себе
Здравствуйте! Меня зовут Максим
Формат обучения и цены
У репетитора 3 станции, Красногорск от 3000 ₽ / 60 мин У ученика 280 станций, 126 районов от 3000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Российская академии музыки имени Гнесиных Подтверждено Московская государственная консерватория имени П. И. Чайковского Подтверждено Достижения
- III Международный конкурс юных вокалистов на приз города Екатеринбурга ( г. Екатеринбург, 1996). Лауреат I степени
- Московский Международный Фестиваль Славянской Музыки ( г. Москва, 2008). Лауреат I степени
- VI Международный конкурс музыки С. В. Рахманинова. (г.Санкт-Петербург, 2008). Лауреат II степени.
- Большая Романсиада - 2022 ( г. Москва, 2022). Лауреат II степени
Опыт работы
- Артист-вокалист(солист) Москонцерта ( с 2008 года по настоящее время)
- Солист Московского театра "Новая Опера им. Е. Колобова". 2010-2014гг.
- Приглашенный солист Государственной Академической Симфонической Капеллы России ( 2014-...)
- Солист Камерного Музыкального театра им. Б. А. Покровского ( ныне Камерная сцена Большого Театра России). 2014-2015гг.
- С 2022 года преподаватель сольного академического пения в Московском Педагогическом Государственном Университете ( МПГУ).
О себе
Добрый день! Меня зовут Антон! Я профессиональный оперный певец и педагог по вокалу. Профессионально занимаюсь вокалом с детства, то есть уже 28 лет исполнительской практики: солистом в оперных театрах, участие в концертах как в России, так и за рубежом (Швецария, Венгрия, Австралия, Канада). Более 10 лет занимаюсь преподаванием вокала (частным образом, студии, муз.школы). На данный момент времени преподаю в ВУЗе. Начинающим свой путь буду рад помочь на первых этапах и поделиться основами вокала. Если Вы уже имеете некоторый опыт, то на занятиях сможете сосредоточиться на подготовке к поступлению на вокальные факультеты ВУЗов, муз. колледжей, училищ, а также к вокальным конкурсам и прослушиваниям.
Занятия по музыке с репетитором м. Савёловская (Москва).
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы