Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19490 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке м. Пушкинская (Москва)
Категории по музыке
Формат обучения и цены
У репетитора Мытищи от 1200 ₽ / 45 мин У ученика 224 станции, 4 района от 1200 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
РАМ имени гнесиных Достижения
- Лауреат всероссийских и международных конкурсов
Опыт работы
- преподаватель
О себе
При желании,попутно,могу давать знания о теории музыки,нотной грамоте,сольфеджио и другим теоретическим дисциплинам
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У ученика 90 станций от 600 ₽ / 45 мин Образование
Брянский областной колледж музыкального и изобразительного искусства Подтверждено РАМ им. Гнесиных Подтверждено Достижения
- Свидетельство
- Диплом
- Редактор
- Диплом
Опыт работы
- Частные практики
- Magic Castle
О себе
Город Москва. Окончила Брянский областной колледж музыкального и изобразительного искусства по специальности «Теория музыки». В свободное от учебы время занималась в Центре Детей Инвалидов «Наши Дети», принимала участи во всевозможных областных и международных фестивалях и конкурсах. Вела активную общественную жизнь, не только связанную с колледжем, но и на городском уровне (различные флешмобы, участвовала в волонтерском движение). С 2013 года являлась редактором студенческой газеты «БоКГема». Вела активную научно-исследовательскую деятельность: участвовала в конференциях, олимпиадах, областных мастер-классах. В 2015 году поступила в РАМ им. Гнесиных на факультет музыкальной журналистики. В данный момент являюсь редактором студенческой газеты "Без фальши". Продолжаю участвовать в конкурсах, мастер-классах. Курирую иностранных студентов, приезжающих к нам в академию. Пишу не только о музыке, но и об искусстве в целом. Очень люблю драматический театр и оперу. Так же занимаюсь созданием репортажей: пишу текст, самостоятельно озвучиваю видео и занимаюсь монтажом. Есть свой канал на youtube: (https://www.youtube.com/channel/UCCC6Ixrvr1LiqJQrxZODYDg?view_as=subscriber) Люблю свою профессию, учебу и стараюсь постоянно находиться в движении и создавать что-то новое. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ English Начала учить английски в этой школе и за год добилась хороших результатов. Мой уровень на данный момент: Upper-Intermediate.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У репетитора 3 станции от 700 ₽ / 60 мин У ученика 54 станции от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Домодедовская детская школа искусств Подтверждено Достижения
- Диплом участника конкурса исполнителей на народных инструментах (2009г.)
- Диплом участника конкурса исполнителей на народных инструментах (г. Щербинка, 2011)
- Диплом участника конкурса исполнителей на народных инструментах (2012г.)
О себе
Добрый день тебе, прекрасный человек. Моей задачей на данный момент является организация абсолютно не напрягающего процесса обучения. Обучения тому, чем тебе нужно или хочется овладеть в музыке. Сам я занимаюсь ей не первый год - я звукорежиссер-практик, в этом году я с красным дипломом закончил курс звукорежиссуры в Московском государственном институте культуры, работаю непосредственно с музыкантами. Ну и, конечно, я гитарист. Играю уже 12 лет, играю в разных жанрах, можно сказать, рос и менялся вместе с инструментом. И сейчас думаю, что пора этот мой опыт передать тебе. Я могу показать, как быстро, без всяких музыкальных изысков, подбирать и играть твои любимые песни. Могу посвятить тебя в музыкальную грамоту, историю, рассказать что, как и почему так. Ну и, конечно, если есть интерес к записи собственной музыки - это тоже ко мне. Я думаю, что к каждому, кто захочет со мной над этим всем поработать, у меня будет индивидуальный подход, зависящий только от конкретного желания ученика. Ну и, конечно, никто не намерен зубрить, скучать и всячески себя мучить. Только при подходе с интересом и искренним желанием возможен результат. И я очень желаю этому способствовать.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У ученика 144 станции от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Музыкальное училище РАМ им Гнесиных Подтверждено Опыт работы
- Опыт преподавания 4 года
О себе
Добрый день! Меня зовут Мария, мне 23 года. Считаю возраст одним из своих преимуществ, так как это помогает наладить более неформальные отношения с учеником и провести урок в дружественной атмосфере. !!! Никаких скучных уроков!!! О себе: тактичная, понимающая, позитивная, дружелюбная стрессоустойчивая, работаю на результат. Моя задача - развитие музыкальных способностей и талантов у детей и тех, кто не смог получить начального музыкального образования в детстве. Сделаю Ваше хобби более профессиональным, досуг - приятным и занимательным, а главное, дам возможность для творческой реализации. Уроки проводятся у ученика дома.
Сейчас набора учеников нетПодробнее- Личность подтверждена
Студент
На сайте: 6 лет / 1 успешный заказ / 100% заказов принялФормат обучения и цены
У ученика 255 станций от 1500 ₽ / 90 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 90 мин Образование
Московская государственная консерватория им. П.И. Чайковского Подтверждено Достижения
- Лауреат Международного конкурса Молодых композиторов им. П. Юргенсона.
- Лауреат Международного конкурса Молодых композиторов им. Э. Денисова
- Международный конкурс молодых композиторов на создание обязательного сочинения для II тура Международного конкурса исполнителей на духовых и ударных инструментов.
- Лауреат Международного конкурса молодых композиторов "Самал"
- Стажировка в Ecoles d`art Amerikaines de Fontainbleau (Франция)
Опыт работы
- Занятие с учениками по композиции, гармонии и полифонии.
О себе
"Музыка есть высшая математика" - говорил когда-то Великий И.С. Бах. И это правда! Помимо идеологических предпосылок, композитор обязан знать фундаментальные основы сочинения музыки, сложившиеся веками, обязан мастерски владеть композиторской техникой, которая в большей своей части и является показателем индивидуальности автора! Не смотря на то, что я являюсь еще студентом 5 (последнего) курса композиторского факультета МГК им. П.И. Чайковского, с практикой преподавания композиции я уже сформировал для себя основные принципы преподавания композиции и определенную композиторскую школу, которую вкладываю в каждого ученика. Она заключается в следующем: - Первые занятия я посвящаю изучению общих фундаментальных основ музыки. Здесь мы рассматриваем основные этапы развития академической музыки и основные гармонические системы, характерные для той или иной музыкальной эпохи. - Обязательно даю ученикам упражнения на оттачивание мастерства композиторской техники (сначала на развитие мелодии, как основного носителя музыкальной речи, затем гармонии; еще чуть позже на умение работать с ритмом, тембром, регистрами и другими параметрами). - Полный структурный анализ тех шедевров, которые стали знаковыми спустя многие столетия развития музыки. - У меня нет стилистических ограничений! Научить могу как классико-романтическим основам письма, так и принципам письма второй половины 20-го и 21-го столетия! Для особо талантливых и успевающих учеников могу предложить изучение принципов композиторов совершенно новой мета-парадигмы (авангардной) музыки, основы письма которой кардинально отличаются от предыдущих столетий (таких композиторов, как Пьера Булеза, Карлхайнца Штокхаузена и др.). - Детальный разбор сочинений ученика, устранение основных композиционных ошибок, и предложение вариантов развития тематического материала, которым руководствуется автор. На занятиях царит исключительно творческая атмосфера! Меньшее смысла не имеет!
Сейчас набора учеников нетПодробнее Формат обучения и цены
У ученика 129 станций от 1000 ₽ / 45 мин Образование
РМК г. Ижевск Подтверждено РАМ им. Гнесиных Подтверждено Достижения
- Красный диплом
- Конкурс по музыкальной литературе
- Конкурс фортепианных дуэтов
Опыт работы
- Репетитор
О себе
Язык музыки - самый сложный из существующих, но он помогает выразить то, что нельзя сказать словами. Я с радостью помогу Вам понять этот необычный язык.
Сейчас набора учеников нетПодробнее- Личность подтвержденаСамозанятый/ИП
Аспирант или ординатор очной формы обучения
На сайте: 6 летФормат обучения и цены
У ученика 220 станций от 800 ₽ / 45 мин Образование
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования (колледж) "Государственный музыкально-педагогический институт имени М. М. Ипполитова-Иванова" Подтверждено Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Государственный музыкально-педагогический институт имени М. М. Ипполитова-Иванова" Подтверждено О себе
В настоящее время я являюсь студентом первого курса ГМПИ им. М. М. Ипполитова-Иванова по специальности "Композиция". Получил профильное среднее специальное образование в колледже ГМПИ им. М. М. Ипполитова-Иванова как факультета "Инструментальное исполнительство" кафедру "Оркестровые духовые и ударные инструменты" по инструменту туба. Педагогическая практика в ДШИ им. Е. Ф. Светланова помогла приобрести значительный опыт в сфере преподавания. С 2019 года обучаюсь в ГМПИ им. М. М. Ипполитова-Иванова на факультете "Историко-теоритико-композиторской и общегуманитарной подготовки" по специальности "Композиция"
Сейчас набора учеников нетПодробнее Формат обучения и цены
У репетитора 3 станции от 1000 ₽ / 60 мин У ученика 180 станций от 1000 ₽ / 60 мин Образование
АМУ при МГК им. П,И. Чайковского Подтверждено МГК им. П.И. Чайковского Подтверждено Опыт работы
- Опыт преподавания 2 года
О себе
Голос дается каждому,но владеют им единицы. Для того, чтобы приблизится к вокальному искусству и раскрыть свой творческий потенциал предлагаю свои услуги преподавателя. Есть опыт занятий как с детьми,так и со взрослыми.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У ученика 110 станций от 900 ₽ / 45 мин Образование
Российская академия народного хозяйства и государственное службы при президенте РФ Подтверждено Достижения
- Работа с детьми с 2017 года
О себе
Уроки игры на укулеле - это отличный старт для знакомства со струнным инструментом. Благодаря своему небольшому размеру, игра на укулеле подойдет даже деткам от 6-7 лет. В своей работе я стремлюсь услышать ученика, подобрать то объяснение, которое будет ему ближе. Например недавно я объясняла одной из своих учениц, которая профессионально занимается художественной гимнастикой, что такое угол в 45 и 90 градусов - чтобы было понятнее, как именно нужно направлять палец при зажатии аккорда. Также в работе я всегда иду на встречу ученикам и мы разучиваем именно те песни, которые они выбирают сами и хотят в последствии сыграть родителям, например, в качестве подарка. Навыком игры на укулеле я овладела самостоятельно. с помощью самоучителей и видеоуроков, поэтому сухое академичное преподавание - точно не про меня.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У ученика 116 станций от 1500 ₽ / 60 мин Образование
РАМ им. Гнесиных Подтверждено Опыт работы
- Опыт работы
О себе
Профессиональные навыки: - опыт работы с дошкольниками, школьниками всех возрастов, взрослыми - обучение с нуля, для себя - подготовка в музыкальные школы - репетиторство и помощь в выполнении домашних заданий по сольфеджио и фортепиано - общее музыкальное развитие - заинтересовать ученика, привить любовь к музыке - игровые формы обучения - владение методиками преподавания сольфеджио, музыкальной литературы, слушания музыки - навык игры на фортепиано - интересный и оригинальный подход к обучению
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У репетитора от 1000 ₽ / 90 мин У ученика 269 станций от 1000 ₽ / 60 мин Опыт работы
- Репетиторство
О себе
Занятия у преподавателя проходят в Московской области, город Дмитров Учусь профессиональной игре на альте в Государственном музыкальном Училище имени Гнесиных на 4ом курсе. Лауреат второй и третьей степени всероссийского конкурса музыкантов-исполнителей. Индивидуальный подход к каждому ученику. Согласую с вами учебную программу. Ученик должен иметь свой инструмент. В случае его отсутствия, с радостью помогу в выборе инструмента.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У репетитора 3 станции от 800 ₽ / 45 мин У ученика 197 станций от 1200 ₽ / 45 мин Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
МОМК им. С. С. Прокофьева Подтверждено Достижения
- Участник ежегодных научно-практических семинаров
- Лауреат всероссийских конкурсов
Опыт работы
- Опыт работы более 7-ми лет
О себе
Занимаюсь преподаванием классической гитары для всех желающих. Профессиональный и глубокий подход к каждому ученику с нуля и любого уровня, подготовка к поступлению в муз. школу, училище. Игра по нотам, постановка рук, работа над звуком, чтение с листа, основы музыкальной грамоты, сольфеджио и др. Опыт работы более 7-ми лет. Окончил МОМК им. С. С. Прокофьева по классу гитары. Обучался у ведущих московских преподавателей. Играю более 15 лет, лауреат всероссийских конкурсов, участвовал в ежегодных педагогических конференциях, имею сертификаты, и, конечно, есть ученики, у которых есть результат, а также отзывы. Всегда стараюсь пробудить у ученика интерес к занятиям и любовь к музыке.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У репетитора 7 станций от 1500 ₽ / 60 мин У ученика 269 станций от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Опыт работы
- Работаю для Вас
О себе
Мои плюсы: *Не нужно брать с собой инструмент (в студии всегда есть инструменты для студентов.Отстроенные и удобные). *Весь учебный материал вы получаете в электронном виде *Видео и аудио материал для подготовки домашнего задания *Забыли что-то? Не проблема! Я всегда нахожусь на связи и с радость проконсультирую Вас по телефону.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У ученика 267 станций от 600 ₽ / 45 мин Дистанционно от 500 ₽ / 45 мин Образование
Дубровская ДМШ. С отличием Подтверждено Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У ученика 36 станций, 2 района от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
РАМ им Гнесиных. (с отличием) Подтверждено Опыт работы
- Опыт работы в музыкальной школе (2015-2016) Частный преподаватель (5 лет)
О себе
Здравствуйте! Меня зовут Лиза. Если вы хотите освоить фортепиано или синтезатор, подтянуть сольфеджио, теорию музыки, подготовиться к экзамену в музыкальную школу, колледж и Вуз - добро пожаловать на мои уроки! Легко нахожу общий язык со своими учениками. Буду рада видеть вас на своих уроках☺️
Сейчас набора учеников нетПодробнее
Занятия по музыке с репетитором м. Пушкинская (Москва).
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы