Репетиторы по математике онлайн

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Дарья. Я репетитор по математике с опытом работы 2 года. Сейчас обучаюсь на 3-м курсе психолого-педагогического университета, поэтому знаю не только математику, но и то, КАК правильно донести её до ребенка.

Мои ученики не просто заучивают формулы — они начинают понимать логику предмета, перестают бояться контрольных и удивляются, что математика может быть интересной.

Как я работаю:

· Провожу бесплатную диагностику — определяю реальный уровень и пробелы ребенка.
· Составляю индивидуальный план — без шаблонов, под конкретные задачи ученика.
· Всегда на связи — проверяю домашние задания вне уроков и отвечаю на вопросы в мессенджерах.
· Регулярно отправляю отчеты родителям — вы всегда в курсе прогресса.

Формат занятий: онлайн (Телемост). При должной подготовке и мотивации ученика онлайн-формат дает результат не хуже, чем очные встречи, а вы экономите время на дорогу.

Жду Вас на своих уроках!

О себе

В работе для меня важно, чтобы ученик не просто запомнил алгоритм, а понял, почему он работает. Поэтому на занятиях стараюсь объяснять сложные темы простым языком, много разбираю вместе с учеником и постепенно перевожу его к самостоятельному решению.

Подстраиваю занятия под уровень и темп ученика: с кем-то сначала восполняем пробелы в школьной программе, а с кем-то сразу работаем над более сложными задачами и подготовкой к экзаменам. Всегда стараюсь поддерживать спокойную и комфортную атмосферу, чтобы ученик не боялся задавать вопросы и ошибаться.

За время работы мне удалось помочь ученикам улучшить успеваемость, разобраться с математикой и увереннее чувствовать себя на контрольных и экзаменах. Мне особенно важно видеть не только хороший результат, но и момент, когда ученик начинает самостоятельно понимать и решать то, что раньше казалось сложным.

О себе

Я нахожу общий язык с учениками с первого занятия. Наша работа начинается с небольшого разговора, знакомства. После чего ученик проходит тестирование для того, чтобы я понимал, какой у него уровень знаний на данный момент и какие темы ему необходимо подтянуть. Со следующего занятия и на последующих мы заполняем пробелы и изучаем новые материалы.
Из успехов могу выделить то, что большое количество моих учеников повысили свои оценки минимум на 1 балл ( с 3 до 4, с 4 до 5). Но также были случаи, когда ученик поднимался с 3 до 5.
Предупреждать об отмене или переносе занятий необходимо заранее, минимум за день до занятия. И отмена занятий происходит в крайнем случае, сначала рассматривается вариант переноса на другой день. Оплата происходит перед занятием.

О себе

На своих занятиях я делаю акцент не на зубрежке, а на понимании предмета. Ученик должен не просто запомнить формулу, а понять, откуда она берется и как применить ее в нестандартной ситуации. Я умею находить общий язык с подростками и снимать страх перед «точными науками».

За последний учебный год мои ученики повысили свою успеваемость в среднем на 2 балла. 6ые классы успешно сдали МЦКО

Я помогаю ученикам полюбить математику и перестать бояться сложных задач. На моих уроках царит спокойная и доброжелательная атмосфера: мы не боимся ошибаться, а разбираем каждую ошибку как шаг к успеху. Стараюсь объяснять материал через жизненные примеры, чтобы даже сухая теория становилась интересной.

О себе

Помогаю детям понять математику, а родителям перестать о ней переживать. Подготовлю без стресса ребенка с пробелами в математике к ОГЭ, с регулярной практикой, контролем и поддержкой, чтобы на экзамене он был уверен, а родители спокойны за результат.
Помогаю:
-закрыть пробелы
-обрести уверенность
-повысить успеваемость
-получить хорошую оценку в аттестат
-успешно сдать ОГЭ
-поступить в 10 класс или хороший колледж

Приглашаю на диагностику - за 30 минут покажу, какие именно пробелы мешают ребенку быть успешным, сколько времени потребуется, чтобы выйти на желаемый результат.
 
Проблема не в способностях ребенка, а в отсутствии системной подачи материала и накопившихся пробелах. 
Поэтому не натаскиваю на решения каких то типов заданий, а учу видеть логику, даю системное понимание, чтобы ученик мог решить самостоятельно незнакомое задание и чувствовал уверенность в своих способностях.

Мне важно, чтобы ребенок перестал бояться математики и однажды сказал:
«Теперь я понимаю. У меня получается»
Важно не то, с какого уровня начинаете, а готовность двигаться вперед.

На занятиях создаю такую обучающую среду, в которой ребенку комфортно:
- подстраиваюсь под темп и навыки ученика
- помогаю преодолеть страх незнания
- в конце занятия обязательно даю обратную связь ребёнку и родителям
- постоянно повышаю квалификацию
- качественные презентации, интерактивная доска: помогают ребенку не просто слушать объяснение, а увидеть материал так, чтобы было легче понять и запомнить
- видео разборы теории и запись занятий - ребенок сможет вернуться к объяснению, если что то забудет
-современная образовательная платформа: личный кабинет ученика, персональные дом задания, система отслеживания прогресса и результатов - Вы всегда знаете как и чем занимается ребенок
- доброжелательная, поддерживающая атмосфера, в которой ребенок не боится ошибаться и задавать вопросы

Как итог: приходит понимание, повышается успеваемость, уверенная сдача экзамена.

О себе

Открыта к разным вызовам со стороны ученика и родителя. Мой многолетний опыт поможет найти нам общий язык и поставить корректную цель и план её достижения.
Буду рада помочь!

О себе

Мои уроки проходят в позитивном и спокойном формате. С каждым учеником нахожу особый подход, не переступаю границы. Также всегда с пониманием отношусь ко всему, пытаясь найти компромисс.

О себе

О себе:
- постоянно прохожу курсы повышения квалификации для ознакомления с новыми методиками обучения (сейчас учусь создавать красочные онлайн уроки в MIRO);
- помогаю ученикам получить 4 по ОГЭ, даже если они не знают таблицу умножения в 9 классе;
- общаюсь с ребятами на одной волне, что позволяет быстрее преодолеть процесс стеснения и достичь поставленных результатов;
- люблю детей и верю в их силы и возможности.

Порядок оплаты: за день перед началом урока.

При отмене или переносе урока: сообщите за 10 часов, иначе оплата не возвращается.

Количество занятий в неделю зависит от вашей цели и потребностей. В целом рекомендую от 2х занятий в неделю, чтобы ребенок качественнее усваивал материал.

О себе

Преподаю уже год и за это время мои ученики успешно сдали ОГЭ и закончили год с хорошими оценками.

Как проходят занятия:

· Индивидуальный подход к каждому ученику.
· Объясняю сложные вещи простым и доступным языком.
· Помогаю закрыть пробелы в знаниях, разобрать домашние задания и подготовиться к контрольным.
· Легко нахожу общий язык с подростками.
Минимум 1 занятие в неделю

О себе

Индивидуальный подход к изучению математики!

Репетитор по математике для учеников 5–9 классов. Подготовка к ОГЭ и повышение успеваемости онлайн.
Окончила факультет прикладной математики ЧГУ им. И.Н. Ульянова (направление «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем»). Помогаю разобраться с трудным темами, подтянуть имеющиеся знания и вывести навыки на новый уровень!

С какими задачами ко мне обращаются:
- Подготовка к ОГЭ и ВПР. Разбираем структуру заданий и алгоритмы решений!
- Устранение пробелов. Объясняю сложные темы пошагово и понятно!
- Повышение школьных оценок. Учимся самостоятельно делать ДЗ и уверенно отвечать у доски!

Формат работы:
Занятия проходят онлайн (Яндекс Телемост / Zoom).

О себе

Учу мыслить, а не зубрить. Сама прошла олимпиады и закончила инженерный лицей, поэтому знаю, как объяснить сложное простым языком. Даю систему, а не шаблоны. Будет непросто, но понятно.

Помогаю разобраться в физике (7–9 классы) и математике (6–9 классы). Мои ученики перестают бояться задач и начинают понимать логику предмета.

Правила:
· Первое занятие — знакомство + диагностика.
· Оплата до урока.

О себе

Я достаточно давно обучаю учеников разной возрастной категории, но всегда придерживаюсь лояльной политики к ученику: если человек не справляется-подстраиваюсь, давят внешние факторы-меняю формат домашки или урока. Но если мы о чем-то договорились, то неприемлю не соблюдения договоренности: была согласована домашка, она должна быть сделана, договорились скинуть/доделать задачу с урока-должно быть сделано. Если копится 3-5 нарушений договоренностей, то оповещаю родителей, если у меня не получается найти подход к ученику.

(Мои) результаты моих учеников:
ОГЭ-в среднем с 3 до 4 или 5
ЕГЭ-в среднем от 56 до 82(лучший результат 95)

О себе

С 2021 года занимаюсь с учениками 6-11 классов математикой. Предмет свой люблю. Надеюсь, что умею передать эту любовь и ученикам. По крайней мере, стремлюсь к тому, чтобы учащийся не боялся математики, был более уверен в своих силах и овладевал предметом с интересом. У меня сугубо индивидуальный подход к ученикам. Именно поэтому я не провожу групповых занятий, на которых, на мой взгляд, невозможно уделить внимание каждому учащемуся в отдельности. Мои занятия строго индивидуальные.

О себе

Преподаю математику используя учебники Петерсона, Виленкина, Мордковича.
По запросу могу работать с мат. вертикалью . Занятия проходят на онлайн доске, поэтому у учащегося есть возможность активно использовать ее возможности (при наличии пк или планшета). Помимо этого использую в своей практике различные пособия для повышения уровня знаний (занимательные задачи, задачи на готовых чертежах и др.)
Занятия проходят в комфортном формате с учетом индивидуальных особенностей учащегося.

О себе

Я помогу Вашему ребенку уверенно сдать ОГЭ по математике на высокий балл.

Учусь на бюджете в РЭУ им. Плеханова на специальности «Информационная безопасность, сдала ОГЭ на «5», ЕГЭ — на 90 баллов, поэтому знаю все подводные камни экзамена и типичные ошибки учеников «изнутри».
У меня есть готовая структура подготовки, разберем самые частые номера из ОГЭ и научимся решать даже самые «страшные» задачи по геометрии.
80% занятия — это решение задач. Мы набиваем руку на реальных вариантах прошлых лет, чтобы на экзамене ученик действовал на автомате и не боялся нестандартных формулировок.

Гарантирую дружелюбную атмосферу и понятное объяснение материала.

На пробном занятии решим пару номеров из пробного варианта, дабы понять уровень ученика и на что больше сделать упор.

Рекомендую заниматься дважды в неделю по часу либо 1 раз в неделю по 1,5 часа.

Рекомендуемое время начала занятий - за год до экзамена, поскольку заданий достаточно много, а чтобы сдать на высокие баллы требуется много отработки (особенно задач по геометрии, где достаточно много условий к оформлению).