Репетиторы для подготовки к KET, PET в Пскове

О себе

Я преподаватель английского языка с практическим и современным подходом. Помогаю ученикам начать говорить уверенно и без страха уже с первых занятий.

Работаю по коммуникативной методике: максимум разговорной практики, понятное объяснение грамматики и постоянное развитие словарного запаса. Каждую программу адаптирую под цели ученика — будь то разговорный английский, подготовка к собеседованию или повышение успеваемости.

Мои ученики отмечают быстрый прогресс, рост уверенности и реальные результаты в работе и учёбе.
Помог ученикам:
успешно пройти собеседования в международные компании;
повысить уровень разговорного английского;
улучшить школьные и университетские оценки;
преодолеть языковой барьер.

Условия работы:
Оплата производится заранее.
Перенос или отмена — не позднее чем за 10 ч.
В случае опоздания занятие проводится в оставшееся время.
Ценю дисциплину, уважение и нацеленность на результат.

О себе

ЕГЭ 80+
IELTS 7+
Помогал с подготовкой к экзаменам в европейских университетах (Карлов университет, Сорбонна)
Ученики со всего мира
Уровень языка C2. Сдал IELTS Academic на 8,5. CAE Grade A
Постоянно совершенствуюсь. CELTA-certified (продвинутая квалификация в области преподавания английского языка как иностранного. Выдается подразделением Кембриджского университета)

О занятиях:
Дистанционно по Zооm
В работе использую доску Miro, Quizlet для новых слов. Каждому студенту для удобства создаю личный кабинет на Notion/Yandex WIKI
Современная коммуникативная методика, много разговорной практики
Учебники Empower (издательство Cambridge University Press), English File (издательство Oxford University Press)
Помимо учебников использую аутентичные материалы (статьи, видео)
Провожу занятия 60 минут
Готовлю к IELTS, CAE, ЕГЭ

О себе

Профессиональный опыт и навыки:
• Являюсь преподавателем английского языка с более, чем 9-летним опытом обучения школьников, студентов и взрослых онлайн и офлайн (преподаю с 2017 года);
• Имею международный сертификат Cambridge CAE, уровень английского - Advanced (С1);
• Специализируюсь на коммуникативной методике преподавания;
• Успешно готовлю к школьным (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ – от 80 баллов) и международным экзаменам (IELTS - bands 6-8, KET, PET, FCE);
• Преподаю деловой английский;
• Отлично знаю британские УМК издательств Pearson, Macmillan, Oxford, Cambridge;
• Использую современные обучающие онлайн-платформы, программы и AI-технологии: Zoom, Google Meet, ProgressMe, Miro, Quizlet, WordWall, Chat GPT, Midjourney и др.;
• Обладаю значительным опытом коммуникации с носителями языка в деловой и повседневной сферах: работа около 2 лет в Англии и Швейцарии в международных агентствах по организации языкового обучения и 5 лет гидом-переводчиком на английском, участие в международных конференциях и воркшопах;

Подход к преподаванию:
• В преподавании придерживаюсь коммуникативного и лексического подходов, ставя в приоритет навык говорения и умение понимать и использовать устойчивые выражения, словосочетания и идиомы в рамках той или иной лексико-грамматической темы.

• Считаю чрезвычайно важным выстроить личный контакт и взаимопонимание между учеником и преподавателем. Всегда придерживаюсь индивидуального подхода в обучении. Уверена, что одной из основных задач преподавателя является формирование и поддержание мотивации и живого интереса к предмету у учащихся. Ценю и придерживаюсь творческого подхода в преподавании.

Организация учебного процесса:
• Перед началом занятий проводится пробное занятие (до 45 мин.), во время которого определяются уровень языка обучающегося, а также цели и задачи обучения английскому языку; 

• Расписание занятий (продолжительность занятия и количество в неделю) формируется совместно на основании предпочтений ученика и цели обучения;

• Учебные материалы предоставляются в электронном виде и/или даются все необходимые ссылки на приобретение учебников на маркет-плейсах;

• Домашние задания даются в соответствии с целями обучения и общей занятостью обучающегося. Проверка домашних заданий на занятиях является обязательной;

• Оплата занятий:
- Схема оплаты занятий определяется для каждого ученика индивидуально: возможна оплата за каждое занятие отдельно, оплата по неделям, а также оплата за блок занятий (количество занятий в блоке и его продолжительность оговариваются индивидуально);

- При оплате блока занятий, занятия из блока должны быть завершены в срок не позднее, чем установленная продолжительность 1 блока занятий плюс 7 дней;

- Стоимость занятия по подготовке к ЕГЭ или международным экзаменам = стоимость занятия для соответствующей возрастной категории + 120₽.

• Порядок отмены занятий: занятие можно отменить или перенести на другое время не позднее, чем за два часа до времени начала занятия. В противном случае занятие считается проведенным.

О себе

За более чем 3 года репетиторства я помог более 100 ученикам освоить английский язык. Я верю в создание благоприятной среды, в которой ученики чувствуют себя комфортно, задавая вопросы, и строю уроки на сочетании структурированных объяснений с реальными примерами — это помогло одному из моих учеников набрать 85% на выпускных экзаменах после трудностей с предметом. Помимо английского, я также преподаю STEM-дисциплины на английском языке. Занятия должны быть отменены или перенесены не менее чем за 24 часа; поздняя отмена влечет за собой штраф в размере 50%. Оплата должна быть произведена переводом перед каждым занятием.

О себе

Добрый день!
Я франко-ирландец. Моя мама – ирландка, а папа – француз. Я преподаю английский и французский языки.
Я работаю преподавателем в Москве уже 12 лет.

Моя основная цель — создать комфортную и продуктивную атмосферу для изучения языков, в которой каждому ученику будет удобно и интересно.

Я специализируюсь на работе с детьми, а также с взрослыми, и разрабатываю индивидуальные программы обучения, которые учитывают не только возраст и уровень знаний, но и особенности восприятия каждого ученика. В своей практике я активно использую современные методы обучения, включая игровые элементы, визуальные и аудио материалы, чтобы процесс освоения языков был увлекательным и эффективным.

Каждый ребенок уникален, и я убежден, что успешное изучение языка начинается с учета его личных интересов и потребностей. Вместе с родителями мы ставим конкретные цели, будь то улучшение разговорной речи, подготовка к экзаменам, развитие навыков письма или чтения. Мой подход включает в себя:

Подбор учебных материалов, исходя из интересов и предпочтений ребенка.

Упор на развитие навыков общения, чтобы дети могли уверенно использовать язык в реальных ситуациях.

Постепенное и мягкое введение новых тем и грамматических конструкций, чтобы не перегрузить ребенка, но при этом обеспечить стабильный прогресс.

Введение игр и активных упражнений для стимулирования интереса и мотивации.

Каждый курс я строю в зависимости от задач ученика. Если вашему ребенку нужно подготовиться к школьным экзаменам или улучшить разговорные навыки, я создам программу, которая будет отвечать именно этим целям. Также я разрабатываю комплексные курсы, которые могут включать грамматику, лексику, аудирование, устную и письменную практику — все то, что необходимо для полноценного овладения языком.

Буду рад помочь вашему ребенку достигать успехов в изучении английского и французского! Обращайтесь, и мы вместе сделаем процесс обучения увлекательным и эффективным.

О себе

Здравствуйте, немного информации обо мне и моей методике:
• онлайн (Zoom, Telegram, WhatsApp, Teams, VK, Max, Yandex Telemost)
• Выпускник МГУ, английский язык и литература, 1989 год, доцент одного из московских вузов.
• общий курс
• технический английский
• специализированные пособия с аудиоприложениями.
• Общий курс: списки слов с транскрипциями по различным темам, заготовки диалогов, которые мы затем отрабатываем на занятиях и в качестве ДЗ.
• Тестирование, пробное занятие и проверка ДЗ проводятся бесплатно. Домашнее задание я высылаю ежедневно и проверяю по возможности срочно, чтобы Вы смогли сделать работу над ошибками столько раз, сколько это необходимо, т. е. пока ошибок не останется. Поэтому рекомедуется заниматься со мной не менее двух раз в неделю, чтобы самостоятельная работа не превратилась в самоцель.
• Много аудирования и контроль произношения по аудиозаписям.
• У меня британское произношение; тщательная проработка грамматики, словарного запаса, произношения и интонации; для общего сведения подаются и другие варианты.
• Разговорная практика: занятия проходят? по возможности? на английском языке, отрабатываются навыки ведения диалога и повседневного общения

О себе

Я из Великобритании, из Англии, и уже более 20 лет помогаю студентам изучать английский язык. Я помогаю подготовиться к путешествиям, переезду, работе и деловому английскому, а также к уверенному общению в реальных жизненных ситуациях.

Моя главная задача — помочь студентам преодолеть языковой барьер и свободно и уверенно выражать свои мысли на английском. Мы будем много практиковать разговорную речь уже с первых занятий.

Мои сильные стороны:

• Более 20 лет опыта преподавания английского языка.
• Чёткое произношение и свободная, естественная речь носителя британского английского.
• Индивидуальный подход к каждому ученику.
• Я помог многим студентам переехать за границу и поступить в университеты Великобритании, США и Канады.

О себе

Привет, меня зовут Джой, и жизнь в стране, где английский является официальным языком, открыла для меня множество возможностей погрузиться в этот язык. За четыре года в России я имела удовольствие преподавать английский различным группам, включая детей, подростков в возрасте от 12 до 16 лет, и взрослых. Мой опыт преподавания охватывает общий английский, деловой английский и специализированный английский для конкретных целей. Кроме того, я веду клубы разговорного английского для дальнейшего совершенствования языковых навыков.

Наблюдать за прогрессом моих студентов, начиная с первоначального нахождения языка запутанным или сложным до моментов искреннего понимания и радости, является чрезвычайно удовлетворительным. У меня есть сертификаты по преподаванию грамматики и словарного запаса от British council, а также сертификат об инклюзивном обучении. В настоящее время я прохожу 120-часовую программу обучения преподаванию английского как иностранного языка (TEFL), чтобы дополнительно совершенствовать свои навыки преподавания.

В свободное время я увлекаюсь чтением романов, прослушиванием музыки, актёрским мастерством и путешествиями по миру, что позволяет мне встречаться с разнообразными людьми и культурами. Кроме того, мой интерес к бизнесу побудил меня получить первое высшее образование по экономике, а затем второе образование в области международного бизнеса.

О себе

За годы своей работы и практики я провел массу мероприятий и подготовил множество учеников к работе за рубежом или с зарубежными партнерами, помог многим студентам приодолеть языковой барьер и начать свободно общаться на иностранном языке, сдавать экзамены.
Раскрываю у своих учеников в первую очередь разговорный потенциал (самый важный и самый сложный навык), помогаю снять блоки и психологические барьеры в общении на иностранном языке. Индивидуальный подход, нацеленность на результат. Множество отзывов благодарных клиентов.
В связи с началом учебного года набираю новых учеников. Приветствуются самостоятельные, амбициозные, замотивированные и понимающие, зачем им нужен иностранный язык.

О себе

Ваш проводник в мир уверенного английского

Здравствуйте! Меня зовут Вадим Игоревич, и я наставник по английскому и немецкому языку для детей и взрослых.

Мой подход: ясность, структура и результат.
Мое педагогическое образование и более 20 лет практики с учениками разного возраста позволяют мне создавать понятную и эффективную систему обучения. Я делаю акцент на живом общении, а не на сухой теории, помогая быстро преодолеть языковой барьер. На моих уроках ошибки — это шаг к успеху, а безопасная и поддерживающая атмосфера снимает скованность и даёт устойчивую мотивацию.

Что вы получите, занимаясь со мной:
- Фундамент и практику: Соединяю глубокое академическое знание языка с живым опытом его использования за границей (в США и 40+ англоговорящих стран). Вы освоите не только правильную грамматику, но и современный, разговорный язык.
- Систему вместо хаоса: Сложные темы становятся простыми благодаря логичным схемам и жизненным примерам. Вы начнёте видеть английский как понятный инструмент, а не набор случайных правил.
- Персональный маршрут: Я фокусируюсь на ваших конкретных целях — будь то карьера, успеваемость в школе или ВУЗе, путешествия, переезд или уверенность в себе. Программа гибко адаптируется под ваши задачи, экономя время и силы. Для меня важно понять вашу истинную мотивацию, чтобы путь к цели был осознанным.
- Измеримый прогресс: Мы используем цифровую систему отслеживания успехов, поэтому вы всегда будете видеть свой рост, текущий уровень и следующий шаг.
- Уроки как источник энергии: Я знаю, как это — учиться, поэтому наши уроки живые и увлекательные. Я помогу преодолеть трудности, поделюсь своим опытом и поддержу. Вы уйдёте с занятия не только с новыми словами, но и с уверенностью, чтобы ими пользоваться.

Главный результат — это не просто знания, а практическая уверенность для реального диалога, работы, путешествий и достижения ваших личных и профессиональных целей.

Первым шагом я предлагаю бесплатную ознакомительную консультацию. Это честный разговор, чтобы понять ваши цели, интересы и вместе наметить самый эффективный путь к ним.

Готов помочь вам обрести настоящую свободу общения на английском языке!

О себе

Не работаю со студентами, желающими изучать язык с нуля

Преподаватель по английскому и французскому языкам с многолетним стажем. Я не только обладаю глубокими знаниями этих языков, но и лично прошла путь от школьника-олимпиадника до студента, поступающего в зарубежные вузы.

Занятия провожу в дистанционном формате на платформе Zoom с опорой на интерактивную доску Miro.
Являюсь обладательницей двух дипломов о высшем образовании с отличием, а также двукратная победительница гранта Erasmus для прохождения обучения за рубежом.

Почему осваивать иностранные языки со мной - это лучшее решение:
◦ Являюсь многократным призером Всероссийской Олимпиады Школьников по французскому языку, знаю все её тонкости и лично прошла через сложности, с которыми сталкиваются школьники;
◦ Сдала ЕГЭ по иностранным языкам на 95+ баллов, знаю секреты успешной сдачи и готова делиться ими со своими учениками;
◦ Подтвердила уровень владения французского языка на уровень С1, сдав международный экзамен DALF;
◦ В рамках академической мобильности проходила обучение в Университете имени Аристотеля (Греция) и Университете Бордо Монтень (Франция) абсолютно бесплатно, получая стипендию Erasmus;
◦ Знаю все тонкости написания успешных мотивационных писем и составления грамотных и цепляющих резюме, которые выделят вас из толпы и позволят достичь желаемого результата;
◦ На моих занятиях царит комфортная атмосфера, так как я прорабатываю уроки, опираясь на уровень владения языком, возраст, цели изучения языка и личные интересы каждого учащегося;
◦ Делаю упор на все уровни языка, помогаю поставить произношение и избавиться от нежелательного акцента;
◦ Мои студенты успешно сдают экзамены, показывают высокие результаты на Олимпиадах, поступают в топовые вузы и просто наслаждаются изучением этих прекрасных языков вместе со мной;
◦ Я никогда не прекращаю своё развитие в профессиональном плане, на данный момент прохожу онлайн обучение по направлению Outils numériques pour l’apprentissage en ligne (Цифровые технологии для обучения онлайн) в Université Bordeaux Montaigne (Университет Бордо Монтень, г. Бордо, Франция).
◦ Сопровождаю своих студентов при поступлении в вузы Франции (помогаю составить резюме, мотивационные письма, подобрать программы обучения). Рассказываю про стипендии и карьерные возможности после выпуска.
◦ Постоянно общаюсь с носителями языка, преподаю современный и живой французский язык.
◦ Сотрудничаю с носителем французского языка. Мои ученики могут по запросу дополнительно практиковать разговорную речь так часто, как пожелают, выбирая при этом интересующие их темы.

Не работаю с кратковременными заказами!

О себе

Как преподаватель я всегда стараюсь ориентироваться на ученика, на его не только потребности, но и возможности, и, исходя из этого, стараюсь подобрать "ключик" даже к самому "трудному" (как правило, по его мнению) ученику. Тем не менее, никогда не тешу своих учеников и их родителей фальшивыми надеждами, стараясь давать максимально объективную картину состояния знаний и умений данного ученика в английском языке. Всегда пытаюсь "докопаться", что же мешает (если это имеется) достижению нужного прогресса. И всегда радуюсь, когда вместе с учеником мы приходим к заветной цели, что бывает практически всегда, когда ученик хочет этой цели достичь.
Поэтому я применяю в работе различные методические приемы, однако, в любом случае решается задача овладения всеми основными коммуникативными навыками - чтением, пониманием речи на слух, говорением и письмом на требуемом уровне. Есть у меня свой, особый подход к изучению грамматики, так, чтобы ученик выражался и на письме, и в устной речи, грамотно и точно по-английски, а не языке, который иногда называют "рунглиш" (когда человек говорит английскими словами на русском языке), что встречается довольно часто. При этом грамматика не стоит во главе угла при обучении.

Очень многие мои ученики за эти (их уже где-то за триста человек) сдали различные международные экзамены высокого уровня (FCE, CAE, BEC, IELTS), закончили ведущие российские и зарубежные вузы и состоялиcь в выбранных профессиях, работая как в России, так и за рубежом, в том числе и в Великобритании и США и Канаде. Мои ученики все последние годы показывают отличные результаты и на внутренних экзаменах. (Как я писала в анкете, средние баллы по ОГЭ - 60, по ЕГЭ - 87).

В последнее время по личным причинам преподаю только дистанционно, но, судя по результатам учеников, если они мотивированы и готовы к серьезной учебе, это ничем не хуже очных занятий.

Изучение английского языка необходимо не только для работы и путешествий, но и для расширения кругозора. Много чему полезному можно научиться. Не верите? Давайте начнем заниматься, и через некоторое время, мы вспомним с вами эту фразу. Жду вас на своих занятиях.

О себе

Готовлю к поступлению МГИМО МИД России, к сдаче университетских экзаменов (в том числе, государственных экзаменов). Юридический английский, общий английский.
Победитель школьных олимпиад по английскому языку, обществознанию, истории (в том числе, олимпиады МГИМО МИД России, олимпиады МГУ "Ломоносов", олимпиады МГУ "Покори Воробьевы горы", Всероссийской олимпиады школьников). Победитель университетских конкурсов (MGIMO Law Championship, студенческий конкурс по международному коммерческому арбитражу «ВАВТ – Международная купля-продажа» имени М.Г. Розенберга, студенческий конкурс по арбитражу корпоративных споров им. В.П. Мозолина, Российский юридический турнир). Автор ряда научных статей по тематике банковского финансирования, в том числе, на английском и немецком языках.
Окончила с отличием международно-правовой факультет (бакалавриат, магистратуру) МГИМО МИД России с английским, немецким, французским языками. Обучаюсь в аспирантуре МГИМО МИД России по направлению "Юриспруденция".

О себе

Дипломированный преподаватель, лингвист, окончила факультет лингвистики и межкультурной коммуникации Новгородского Государственного Университета им. Ярослава Мудрого. Постоянно повышала квалификацию как преподаватель.

Преподавать начала в 2005 году в офлайн школе, с тех пор не останавливалась. Работала переводчиком. Потом был лицей и гимназия - работа с одаренными подростками, подготовка к олимпиадам и государственным экзаменам. Успешно готовлю уже к международным экзаменам, помогаю сотрудникам разных компаний в достижении их амбициозных целей.

Свобода самовыражаться через слово открывает двери не только в новые возможности, но и в самих себя. Деловые игры и коммуникативная методика, перевернутый класс и деятельностный подход - все, чего требует меняющийся мир, но без перегрузки и стресса.

My work and my passion.
My experience of impatient and persistent language acquisition was and is used to being connected with talented writers and native speakers among my qualified teachers since my very adolescence. They made me believe that every goal is attainable if it is a worthy one and every level of language with due efforts made as well.
Furthermore, provided that proper teaching methods and tools are tailored and then applied to every student’s case, nothing can seem too tough or discouraging in studies. I hope my momentum and immersiveness are clearly seen and are naturally transmitted to students.
I perceive myself as a teacher with competences, pertinent to define any student’s genuine aims (leaving alone imposed ones) and to personalise any track of studies. This is proved by success stories of passing Cambridge exams by people I assisted in their preparation for IELTS, PET and so on.
Flipped classroom, communicative approach in general, corpus linguistics are some means I can involve into my teaching with passion and motivation.
 

О себе

Результаты учеников

Мои ученики показывают реальный рост и уверенность:
• Повышение школьной успеваемости на 1–2 балла за учебный год.
• ОГЭ по английскому: результат — 58 баллов.
• Разговорная уверенность уже через 2–3 месяца.
• Подготовка к экзаменам с ростом баллов +20–35.
• Сильные академические навыки для поступления в лицеи и международные школы.

Примеры кейсов:
• Ученик с нуля вышел на уровень B1 за 8 месяцев.
• Подготовка к ОГЭ: результат 58 баллов.
• Ребёнок с трудностями концентрации стал самостоятельно выполнять задания.
• Билингвальные дети выравнивают академический английский и лексику.