Найдите репетитора по рисованию и живописи
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19794 репетиторов на сайте
Репетиторы по рисованию и живописи в Санкт-Петербурге
Направления занятий по рисованию и живописи
Формат обучения и цены
У ученика Девяткино от 500 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Санкт-Петербургский государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И.Е. Репина Формат обучения и цены
У ученика Технологический институт (Кировско-Выборгская линия) от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 400 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна Формат обучения и цены
У репетитора Достоевская от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Достоевская от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Омский государственный педагогический университет О себе
Преподает в частной гончарной студии.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Либеров Центр О себе
Веду индивидуальные курсы по рисованию для детей от 1 до 10 лет. Рисую маслом и акрилом картины на заказ в стиле поп- арт, любых размеров. Оформляю стены в коммерческих помещениях, в том числе: в ресторанах, кафе, апарт- отелях, свободных пространствах и др. Выезжаю на дом к деткам для занятий. Район предпочтительно Красносельский, Кировский.Московский.
Формат обучения и цены
У репетитора Дзержинский (Волгоград) от 700 ₽ / 45 мин У ученика Дзержинский (Волгоград) от 700 ₽ / 45 мин Дистанционно от 700 ₽ / 45 мин Образование
Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет О себе
Учитель высшей квалификационной категории. Один из лучших преподавателей России. Автор более 60 программ по различным методикам преподавания ИЗО, художественного конструирования, рисунка , живописи , декоративно -прикладного искусства ,истории изобразительного искусства в разновозрастных группах . Раннее развитие." Изо и англиийский язык" для детей с 1 года до 5 лет. Подготовка в художественные ВУЗЫ.Композиция. рисунок. живопись. история изобразительного искусства.Методика работы с детьми - инвалидами, подготовка их в художественные колледжи и Вузы. Занятия со врослыми, желающими научиться рисовать или повысить свой уровень владения техниками ИЗО. Ранее развитие. Занимается с детьми-инвалидами, с аутистами.
Формат обучения и цены
У ученика Василеостровская от 700 ₽ / 45 мин Образование
Санкт–Петербургское художественное училище имени Н.К. Рериха Формат обучения и цены
У репетитора Тольятти от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Тольятти от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Самарский государственный педагогический университет Формат обучения и цены
У репетитора Приморская от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Приморская от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская государственная художественно-промышленная академия имени А. Л. Штиглица Формат обучения и цены
У репетитора Чернышевская от 1200 ₽ / 60 мин У ученика Чернышевская от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет Формат обучения и цены
У репетитора Девяткино от 500 ₽ / 60 мин У ученика Девяткино от 500 ₽ / 60 мин Образование
Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет им. Н.Г. Чернышевского О себе
По возможности использование своих художественных материалов. Для мастер классов и показов материалы педагога.
Формат обучения и цены
У репетитора Центральный (Краснодар) от 400 ₽ / 60 мин У ученика Центральный (Краснодар) от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 400 ₽ / 60 мин Образование
Институт международного права, экономики, гуманитарных наук и управления имени К.В. Россинского Формат обучения и цены
У ученика Пролетарская от 600 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна Формат обучения и цены
У репетитора Кировский (Омск) от 350 ₽ / 60 мин У ученика Кировский (Омск) от 450 ₽ / 60 мин Дистанционно от 300 ₽ / 60 мин Образование
Омский государственный педагогический университет Омское педагогическое училище № 1 Формат обучения и цены
У ученика Московская от 800 ₽ / 45 мин Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургская государственная художественно-промышленная академия имени А. Л. Штиглица Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 500 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 900 ₽ / 60 мин Образование
Восточно-Европейский институт психоанализа Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена О себе
Провожу мастер-классы и индивидуальные занятия по творческим и техническим дисциплинам.
Изобразительное искусство – именно тот школьный предмет, который должны любить все дети. Поистине каждый малыш считает своим долгом украшать стены дома «наскальной живописью», приходит в восторг от цветных пятен на одежде, с удовольствием рисует открытки к 8 марта. Это увлекательное занятие также приносит немалую пользу.
Практическая польза высокого искусства
Уроки рисования многие школьники и их родители относят к лёгким и незначительным. И совершенно напрасно. Занятия изобразительным искусством развивают мелкую моторику, а это даёт толчок к развитию речи и мышления. Кроме того, эти занятия развивают фантазию, внимание, усидчивость, что особенно важно для младших школьников. В средних классах рисование призвано раскрыть творческое начало и индивидуальность, пробуждать воображение, которое в современной культуре получает немного пищи и полностью заменяется готовым продуктом в виде мультфильмов и компьютерных игр. Кстати, большая часть предметов школьного курса программируют на решение шаблонных задач, мало стимулируют творческую мысль и самовыражение. Изобразительное искусство одно из немногих в школьной программе направлено на развитие правого полушария мозга. Кроме того, это хороший способ снять стресс, привести в порядок нервную систему, что особенно актуально для подвижных младших школьников и легковозбудимых подростков.
Однако, в школьном курсе могут скрываться подводные камни. Во-первых, уроки изобразительного искусства – не просто творческая передышка в загруженном расписании, учитель имеет определённую программу и должен строго следовать ей. Ребёнку нравится рисовать динозавров, принцесс, героев мультфильмов и аниме, танки и самолёты, наконец, а учитель раз за разом предлагает композиции из геометрических фигур или старых кувшинов с драпировкой, предъявляя претензии к качеству штриховки и запрещая раскрашивать цилиндры и кубы зелёным и синим. Конечно, важно научить правильно рисовать тень и видеть перспективу, но зачастую происходит разрыв шаблона: любимое занятие может превратиться в скучную геометрию. К тому же, искусство рисовать складочки на ткани и играть со светотенью на выпуклых боках сосуда даётся отнюдь не сразу. Требовательный к соблюдению программы учитель может доставить немало огорчений, испортить общие оценки и сформировать негативное отношение к предмету. В этом случае помощь внимательного репетитора незаменима: он поможет освоить самые трудные приёмы, сделает рисунок (а именно он чаще всего вызывает у детей зевоту) интересным и вернёт элементы творчества в акварельные упражнения на тему «кувшин и яблоко».
Но чаще встречается обратная ситуация: ребёнку мало школьных уроков. Учитель объективно не может уделить внимание каждому из 25-30 учеников в классе, обсудить, что именно получается хорошо, а какие элементы требуют дальнейшей работы. И если вы еще не решились отвести юное дарование в школу искусств, то индивидуальные занятия могут стать правильным решением: они дадут выход творческой энергии школьника, познакомят с теми техниками и приёмами рисования, которые остались за бортом школьного курса.
Готовимся к экзаменам
Если Ваш ребёнок твёрдо решил получить профессию в области изобразительного искусства, дополнительные занятия помогут поступить в выбранное учебное заведение, где помимо русского языка, математики или истории, обязательно присутствует творческий конкурс по основным направлениям: рисунок, живопись, композиция. Часто комиссия рассматривает не только ранее выполненные работы абитуриента, но и тестирует его в режиме реального времени, предлагая изобразить те же геометрические фигуры, драпировки или живую модель. Однако критерии оценки в этой области гораздо сложнее, чем в естественных науках или в филологии. Здесь нельзя заглянуть в конец учебника и посмотреть ответ. Ученику действительно трудно оценить качество собственных работ. Только профессионал сможет оценить уровень рисунка, указать на слабые и сильные места. Кому-то лучше удаётся писать объёмным, густым маслом, а вот лессировки акварелью выходят грязными и «замученными». Или грациозный, строгий рисунок конфликтует со скованной цветовой гаммой. Никто не сможет ограничивать творца в его профессиональной деятельности, однако на этапе поступления все три кита – рисунок, живопись, композицию – придётся подтянуть до высокого уровня. Более того, каждый профильный вуз имеет собственные традиции и требования к уровню работ, а если учесть, что таких учебных заведений даже в крупных городах немного, Вы легко найдёте репетитора-выпускника или преподавателя избранного вуза, который лучше других подготовит школьника к поступлению.
Ответы на часто задаваемые вопросы