Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по рисованию и живописи в Санкт-Петербурге
онлайнНаправления занятий по рисованию и живописи
У ученика Владимирская от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И.Е. РепинаО себе
[em]Привет! Меня зовут Тимур.[/em]
[em]Я[/em][span] - художник с богатым опытом и образованием в[/span][span] [/span][span]области изобразительного искусства. Моя страсть к[/span][span] [/span][span]искусству началась в[/span][span] [/span][span]детстве и с тех пор меня не[/span][span] [/span][span]покидает. Вот краткий обзор моего пути:[/span]
[br]
[strong]Образование:[/strong]
[span]Изостудия (г. Уфа)[/span]
[span]Школа Искусств (г. Уфа)[/span]
[span]Школа при Академии Художеств - ЛСХШ (г. Ленинград)[/span]
[span]Институт им. И. Е. Репина (Академия Художеств) в 1997 году[/span]
[br]
[strong]Творчество:[/strong]
[span]В моем творчестве я ориентирован преимущественно на[/span][span] [/span][span]частных заказчиков и коллекционеров. Моя работа включает в себя разнообразные техники рисунка и живописи. Я принимал участие во многих городских и[/span][span] [/span][span]зарубежных выставках и проектах, что дало мне ценный опыт и вдохновение.[/span]
[br]
[strong]Репетиторство:[/strong]
[span]В дополнение к своей художественной деятельности, я также предоставляю репетиторские услуги по рисунку и живописи. Я даю уроки заинтересованным лицам, независимо от их уровня, помогая им развивать свое хобби и готовя студентов для поступления в[/span][span] [/span][span]художественные ВУЗы.[/span]
[br]
[strong]Мои работы:[/strong]
[span] Мои работы представлены в различных частях мира, и, возможно,[/span]
[span]единственное место, где их еще нет, - Антарктида![/span]
[br]
[br]
- От партнерского сервиса
У ученика Гражданский проспект от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургское художественное училище им.Н.К.Рериха - От партнерского сервиса
У репетитора Проспект Ветеранов от 1250 ₽ / 60 мин У ученика Проспект Ветеранов от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И.Е. РепинаРоссийский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаО себе
Художник-живописец (станковая и монументальная живопись). Опыт преподавания иностранным ученикам за рубежом (Китай, Италия, Хорватия, Черногория, Великобритания). В занятия входят лекции в музеях и пленэры.
- От партнерского сервиса
У ученика Приморская от 500 ₽ / 60 мин Образование
Чебоксарский художественный техникумО себе
Окончила анимационный курс на студии "Мельница", занималась компьютерной анимацией и графикой. В настоящее время получает высшее богословское образование и работает в иконописной мастерской.
- От партнерского сервиса
У репетитора Нарвская от 400 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаО себе
Выставки в США, Голландии, Швеции, Германии, России.
- От партнерского сервиса
У репетитора Приморская от 500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И.Е. РепинаО себе
Занятия с учениками до 3-его класса - 120 минут/500 рублей.
Член Союза художников, член Всемирного общества пастелистов. Подготовка к поступлению в Санкт-Петербургский государственный академический художественный лицей имени Б.В.Иогансона Российской академии художеств, в Педагогический университет имени А.И. Герцена, в любой ВУЗ по специальности "дизайн" (дизайн интерьеров, одежды). У репетитора Звенигородская от 450 ₽ / 60 мин У ученика Звенигородская от 550 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская государственная художественно-промышленная академия имени А. Л. ШтиглицаО себе
Индивидуальная программа для учеников с ограниченными возможностями.
Руководитель студии.
Гобелен, ковроделие, ткачество, золочение, декорирование предметов интерьера.- От партнерского сервиса
У ученика Звёздная от 600 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет У ученика Конаково от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Ленинградское художественное училище им.В.Серова- От партнерского сервиса
У репетитора Площадь Ленина от 1000 ₽ / 90 мин У ученика Площадь Ленина от 1000 ₽ / 90 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаСанкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университетО себе
Работающий художник. Член Союза художников России. Участвует в выставках.
- От партнерского сервиса
У репетитора Новочеркасская от 750 ₽ / 90 мин У ученика Новочеркасская от 750 ₽ / 90 мин Образование
Художественный колледж им. БеньковаО себе
Хенд-мейд.
- От партнерского сервиса
У репетитора Садовая от 700 ₽ / 120 мин У ученика Садовая от 700 ₽ / 120 мин Дистанционно от 700 ₽ / 120 мин Образование
Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. НосоваО себе
Профессиональный художник. Дипломированный архитектор. Методист и преподаватель курса Изобразительного искусства в Санкт-Петербурге. Автор и ведущий он-лайн курсов по 3D MAX.
- От партнерского сервиса
У ученика Василеостровская от 600 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирское государственное художественное училищеРоссийский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаО себе
Подготовит к поступлению в РГПУ им.А.И.Герцена на факультет изобразительного искусства.
У репетитора Ленинский (Челябинск) от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Ленинский (Челябинск) от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская государственная академия театрального искусстваО себе
Член общества «Свободная культура» (2008 год); Член Союза театральных деятелей (2006 год); Лауреат и дипломант многочисленных фестивалей и выставок: «Медиа Искусства», Краснояск (2013 г.); Procontra Artplay, Москва (2011 год); «Уровень моря», Санкт-Петербург (2009 год); «Марсово поле», Москва (2009 год); «Кризис жанра», Познань (Польша) (2009 год); «Живая Пермь», Пермь (2009 год); «Еврофриз», Москва (2006 год). Опыт преподавания – с 2003 года (педагог по классу рисунка, живописи и скульптуры в школе искусств, в частной школе).
- От партнерского сервиса
У репетитора Обводный канал от 600 ₽ / 60 мин У ученика Обводный канал от 600 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И.Е. РепинаСанкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна
Изобразительное искусство – именно тот школьный предмет, который должны любить все дети. Поистине каждый малыш считает своим долгом украшать стены дома «наскальной живописью», приходит в восторг от цветных пятен на одежде, с удовольствием рисует открытки к 8 марта. Это увлекательное занятие также приносит немалую пользу.
Практическая польза высокого искусства
Уроки рисования многие школьники и их родители относят к лёгким и незначительным. И совершенно напрасно. Занятия изобразительным искусством развивают мелкую моторику, а это даёт толчок к развитию речи и мышления. Кроме того, эти занятия развивают фантазию, внимание, усидчивость, что особенно важно для младших школьников. В средних классах рисование призвано раскрыть творческое начало и индивидуальность, пробуждать воображение, которое в современной культуре получает немного пищи и полностью заменяется готовым продуктом в виде мультфильмов и компьютерных игр. Кстати, большая часть предметов школьного курса программируют на решение шаблонных задач, мало стимулируют творческую мысль и самовыражение. Изобразительное искусство одно из немногих в школьной программе направлено на развитие правого полушария мозга. Кроме того, это хороший способ снять стресс, привести в порядок нервную систему, что особенно актуально для подвижных младших школьников и легковозбудимых подростков.
Однако, в школьном курсе могут скрываться подводные камни. Во-первых, уроки изобразительного искусства – не просто творческая передышка в загруженном расписании, учитель имеет определённую программу и должен строго следовать ей. Ребёнку нравится рисовать динозавров, принцесс, героев мультфильмов и аниме, танки и самолёты, наконец, а учитель раз за разом предлагает композиции из геометрических фигур или старых кувшинов с драпировкой, предъявляя претензии к качеству штриховки и запрещая раскрашивать цилиндры и кубы зелёным и синим. Конечно, важно научить правильно рисовать тень и видеть перспективу, но зачастую происходит разрыв шаблона: любимое занятие может превратиться в скучную геометрию. К тому же, искусство рисовать складочки на ткани и играть со светотенью на выпуклых боках сосуда даётся отнюдь не сразу. Требовательный к соблюдению программы учитель может доставить немало огорчений, испортить общие оценки и сформировать негативное отношение к предмету. В этом случае помощь внимательного репетитора незаменима: он поможет освоить самые трудные приёмы, сделает рисунок (а именно он чаще всего вызывает у детей зевоту) интересным и вернёт элементы творчества в акварельные упражнения на тему «кувшин и яблоко».
Но чаще встречается обратная ситуация: ребёнку мало школьных уроков. Учитель объективно не может уделить внимание каждому из 25-30 учеников в классе, обсудить, что именно получается хорошо, а какие элементы требуют дальнейшей работы. И если вы еще не решились отвести юное дарование в школу искусств, то индивидуальные занятия могут стать правильным решением: они дадут выход творческой энергии школьника, познакомят с теми техниками и приёмами рисования, которые остались за бортом школьного курса.
Готовимся к экзаменам
Если Ваш ребёнок твёрдо решил получить профессию в области изобразительного искусства, дополнительные занятия помогут поступить в выбранное учебное заведение, где помимо русского языка, математики или истории, обязательно присутствует творческий конкурс по основным направлениям: рисунок, живопись, композиция. Часто комиссия рассматривает не только ранее выполненные работы абитуриента, но и тестирует его в режиме реального времени, предлагая изобразить те же геометрические фигуры, драпировки или живую модель. Однако критерии оценки в этой области гораздо сложнее, чем в естественных науках или в филологии. Здесь нельзя заглянуть в конец учебника и посмотреть ответ. Ученику действительно трудно оценить качество собственных работ. Только профессионал сможет оценить уровень рисунка, указать на слабые и сильные места. Кому-то лучше удаётся писать объёмным, густым маслом, а вот лессировки акварелью выходят грязными и «замученными». Или грациозный, строгий рисунок конфликтует со скованной цветовой гаммой. Никто не сможет ограничивать творца в его профессиональной деятельности, однако на этапе поступления все три кита – рисунок, живопись, композицию – придётся подтянуть до высокого уровня. Более того, каждый профильный вуз имеет собственные традиции и требования к уровню работ, а если учесть, что таких учебных заведений даже в крупных городах немного, Вы легко найдёте репетитора-выпускника или преподавателя избранного вуза, который лучше других подготовит школьника к поступлению.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов по рисованию и живописи в Санкт-Петербурге и Ленинградской области
Как выбрать репетитора по рисованию и живописи в Санкт-Петербурге и Ленинградской области?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
Занимаемся с Еленой Сергеевной с начала сентября. Она очень приветливый и доброжелательный человек, умеющий найти подход к ученику. Елена Сергеевна четко знает как построить программу, переходя от простых вещей к сложным. Ребенок приходит на занятия с удовольствием.
Просто шикарный преподаватель: методика, наглядность, темп урока, все очень продуманно, высокая эффективность занятия! Спасибо!
Я рекомендую Пономарева Игоря Павловича в качестве репетитора для тех, кто хотел бы освоить академизм. Он прекрасный специалист, который умеет преподнести знания так, чтобы вопросов в последствии не осталось, а новый материал на долго задержался в голове. Такому прекрасному преподавателю не стыдно ...
Что понравилось: Сона хорошо умеет «поставить» руку ученику, объяснить технику и приемы работы с конкретным материалом. При этом очень внимательна к потребностям ученика и его творческим идеям.
Моей дочери очень нравится заниматься с Дарьей. Дочь чувствует себя на уроках комфортно, может выбирать тему рисунка, при этом получает знания и навыки. По пятибалльной системе оцениваю Дарью на 5.
Занимаемся с Александрой второй месяц и очень довольны результатом. Каждое занятие — новый шедевр! Педагог всегда учитывает интересы ребенка и в игровой форме учит различным техникам. Дочка просто в восторге. :)