Найдите репетитора по физике
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19868 репетиторов на сайте
Репетиторы по физике в Санкт-Петербурге
Направления занятий по физике
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет О себе
Занимаюсь обучением учеников школ, студентов и аспирантов по техническим предметам и профессиям: математика (5-11 класс, ОГЭ, ЕГЭ, 1-2 курс, олимпиады) физика (5-11 класс, ОГЭ, ЕГЭ, 1-2 курс) информатика (5-11 класс, ОГЭ, ЕГЭ, олимпиады, студенты, аспиранты) программирование (5-11 класс, ОГЭ, ЕГЭ, олимпиады, студенты, аспиранты). Развиваю навыки программирования на языках программирования C++, C, Java, Python, C# и других. Занимаюсь тренерской работой по развитию олимпиадных навыков по программированию и математике. Готов вести совместную разработку интересного инженерного проекта по программированию вместе со студентом(ами)/аспирантом(ами). Занимаюсь развитием ученика как личности в будущей профессии, могу поделиться опытом работы математика и программиста. Готов вести разработку портфолио-программ для устройства на будущую работу: алгоритмы, базы данных, веб-страницы, дизайн, сложные математические подсчеты, … . Увлекаюсь философией, туризмом и музыкой. Учеба - процесс непрерывный, оставляйте заявки и узнаете много интересного и полезного!
Формат обучения и цены
У репетитора Парнас от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет Санкт-Петербургский государственный экономический университет О себе
Ранее преподаватель физико-технической школы. Все занятия, в том числе дистанционные, 800р 60мин, 1200р/90мин, 1600р/120мин.
Формат обучения и цены
У ученика 2 станции от 600 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный политехнический университет О себе
Ранее сотрудник теоретической группы кафедры физики плазмы.
Формат обучения и цены
У репетитора Комендантский проспект от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Комендантский проспект от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Южный федеральный университет О себе
Преподаватель Ростовского государственного университета (РГУ) в течение 6 лет. Работа с учениками физико-математических лицеев 239, 30, физико-технической школы, подготовка к внутренним и международным олимпиадам. Подготовка к сдаче SAT и ACT.
Формат обучения и цены
У репетитора Чернышевская от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 900 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет О себе
Нестандартная, творческая программа. В 2009 году сдал ЕГЭ по математике на 100 баллов, по физике на 89 баллов, по информатике и ИКТ на 82 балла. Дополнительные занятия.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет Московский университет имени С.Ю. Витте Университет Цукуба О себе
С января по март 2018 года прошла курсы повышения квалификации для преподавателей японского языка в Международном центре японского языка в Кита-Урава, Япония. Занятия дистанционно по Zoom. Связь только через мессенджеры и электронную почту.
Формат обучения и цены
У репетитора Чёрная речка от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Чёрная речка от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Формат обучения и цены
У репетитора Приморская от 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет О себе
Физико-математический лицей № 30 (год окончания - 2009).
Формат обучения и цены
У репетитора Технологический институт (Кировско-Выборгская линия) от 1400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1400 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет О себе
Минимальная продолжительность занятия при подготовке к ЕГЭ - 90 минут.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 3000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна О себе
Аспирант, преподаватель вуза, школьный учитель с физико-математическим (СПбГПУ "Политех") и педагогическим (РГПУ им. А.И. Герцена) образованием. В настоящее время преподаю основы алгоритмизации и программирования на языке Python в СПбГУПТД, там же исследую применение искусственного интеллекта в сфере образования и профориентации. Преподаю математику, физику и информатику (программирование) на русском и/или английском языках. тренировка решения типовых и нестандартных задач, экзамены, зачеты, контрольные, лабораторные работы, коллоквиумы, семинары.
Формат обучения и цены
У ученика Международная от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет О себе
Кафедра математики, старший преподаватель. Также работаю в школе учителем физики. Выезжаю к ученикам и провожу дистанционные занятия по физике, математике и теории вероятности.
Формат обучения и цены
У репетитора Колпино от 1900 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1900 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования О себе
Я зарегистрированный репетитор по математике и физике как ИП (Дополнительное образование детей и взрослых) Вы можете вернуть 13 процентов от суммы за обучение. Предоставляю весь пакет документов для налоговой. Индивидуальный подход к учащемуся. Принимаю во внимание многие психологические особенности развивающегося ребенка, черты формирующейся в нём личности и физическое здоровье. Подача материала проходит в доступной и интересной форме. Психологически комфортная обстановка на занятиях. Цель занятий для ученика: сдать ЕГЭ и ОГЭ, заинтересоваться математикой и физикой , пробудить в себе желание учиться, повысить качество знаний и навыков, научиться учиться и самостоятельно думать, решать задачи. В процессе проведения занятий по математике и физике для меня как учителя-репетитора основополагающим является индивидуальный подход к учащемуся. На первых уроках я диагностирую качество знаний, умения, навыки, уровень пробелов по школьной программе на момент обращения ко мне, а также проверяю общие способности к обучению, интеллектуальные возможности восприятия информации по базовой и профильной программам, волевые качества, и выявляю степень творческих способностей в задачах, требующих нестандартного мышления. При этом принимаю во внимание многие психологические особенности развивающегося ребенка, черты формирующейся в нём личности, а также его физическое здоровье. Опираясь на проведенную диагностику, выстраиваю общий план работы с учеником, содержание которого зависит, в том числе, от поставленной цели (сдать ОГЭ, ЕГЭ, «подтянуть» по школьной программе, саморазвитие). По ходу учебного года в динамике занятий план обучения корректируется на фоне индивидуального подхода. Для каждого ученика своя методика, индивидуальный маршрут познания математики и физики! Подача материала проходит в доступной и интересной форме! Диалог между учителем и учеником проходит в психологически комфортной обстановке, что способствует созданию условий для хорошей мотивации к обучению. Повышению заинтересованности у ученика в предмете также способствует применение принципов проблемно-развивающего обучения, когда в поставленных задачах ученик, сталкиваясь с противоречием между знанием и незнанием, с помощью учителя сам находит верные пути решения задач. В принципе, понять математику и физику может каждый! Подготовиться к экзаменам и сдать ОГЭ, ЕГЭ – не проблема, а очень интересный захватывающий процесс раскрытия своих способностей и познания различных законов в природе. Главное – почувствовать ученика, его интеллектуальные и психологические особенности восприятия окружающего мира и, при желании обеих сторон, все получится! А если все понятно, ясно и все получается, то «просыпается» желание учиться и познавать! Есть опыт работы по многим программам (5-11 классов), включающим использование пособий по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, учебников, дидактических пособий, задачников следующих авторов:- по математике Петерсон (5-6 классы), Виленкин, Никольский, Баранова, Алимов, Мордкович, Макарычев, Колягин, Атанасян, Зив, Звавич, Кузнецова, Сканави, Ященко, Лаппо и др.Физика Перышкин, Степанова, Рымкевич и др. Опыт по программе "Математическая вертикаль" [br] Участник научных конференций и автор научных работ: [br] 1) III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием" Педагогика,психология,общество: от теории к практике (20.11.25) Научный доклад "ДИАЛОГОВЫЕ ЗАДАНИЯ КАК СОВРЕМЕННОЕ СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ РЕШЕНИЮ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В 10-11 КЛАССАХ В КОНТЕКСТЕ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ООО НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ" (г. Чебоксары) [br] 2) Конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике» (Чувашский республиканский институт образования") Научная работа (автор Крупин Д.В.): «РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ» (12.03.24) [br] 3) Научная статья (автор Крупин Д. В.) «РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ И КОНЦЕНТРАЦИИ ВНИМАНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ ПО МАТЕМАТИКЕ «(Июнь 2024 г) в научном журнале «Тенденции развития науки и образования» номер 110. [br] [br] 4) Конференция "Социально-педагогические вопросы образования и воспитания" (Чувашский республиканский институт образования).Научная работа Купин Д.В. "УЧЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ И ТЕМПЕРАМЕНТА ПОДРОСТКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ" (26.06.24) [br] 5) Научная статья (автор Крупин Д.В.) «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ» (декабрь 2023 г) в научном журнале «Тенденции развития науки и образования, номер 104 [br] 6) Научная статья (автор Крупин Д.В.) "Интернальность как фактор личностной зрелости и эффективности познавательной деятельности школьника" в научном журнале"Мир педагогики и психологии", 23.04.2024, номер 4 [br] 7) участник V международной научно — практической конференции «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития» (Тульский государственный педагогический университет им. Л. Толстого, октябрь 2023)
Формат обучения и цены
У репетитора Площадь Мужества от 600 ₽ / 60 мин У ученика Площадь Мужества от 600 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Санкт-Петербургский государственный политехнический университет О себе
Участник всероссийских олимпиад по физике и математике (2008-2010). Помощь в выполнении домашнего задания.
Формат обучения и цены
У репетитора Улица Дыбенко от 2000 ₽ / 90 мин У ученика Улица Дыбенко от 2500 ₽ / 90 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет Санкт-Петербургский государственный университет Формат обучения и цены
У ученика Комендантский проспект от 1300 ₽ / 90 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный политехнический университет О себе
Доброго времени суток. Порядочный, честный, успешный преподаватель. Имею свою индивидуальную методику. Большой опыт общения с детьми. Индивидуальный подход. Большой опыт общения с детьми.
Физика – это всеобъемлющая наука о природе, в ней рассматриваются основы взаимодействия, как элементарных частиц, так и космических тел. Это один из самых сложных предметов в школьном курсе, часто ученики могут выучить ее только с репетитором по физике.
Огромный объем материала, внесённый в программу, охватывает все аспекты окружающего мира, формируя научное мировоззрение молодых людей. Физические законы используются в других естественных дисциплинах, порой создавая целые ответвления от основных направлений, которые впоследствии выделяются в отдельные науки. А в процессе изучения явлений и закономерностей зачастую используются знания, полученные на уроках математики, химии, природоведения, биологии.
Хотите найти репетитора по физике в Санкт-Петербурге и заниматься легко и с удовольствием? Наши репетиторы помогут вам подтянуть знания по предмету, подготовиться к экзаменам.
Школьный курс
Рассматривая физику как компонент школьной программы, следует отметить ее тесную связь с математикой. Появившись в расписании школьника в 7 классе, физика предполагает, что ребенок усвоил темы «Дроби», «Пропорция», «Проценты», «Уравнения» и свободно ориентируется в решении примеров по ним.
Как правило, именно неумение проводить вычисления с дробями и выражать неизвестное в уравнении приводит к тому, что семиклассники оказываются беспомощными перед формулами. Родители, вовремя понявшие ситуацию, находят репетиторов, тем самым заполняют пробелы в знаниях. Остальные же сетуют на сложности программы и соглашаются с низкими оценками своих детей.
Школьный курс физики разделен на 2 этапа: в 7-8 классах предмет изучается на простом и доступном для детей уровне, к помощи обращаются единицы. Значительное усложнение происходит в 9-11 классах. При этом темы практически повторяются, но разница в глубине материала отличается в разы, поэтому ученики занимаются несколько раз в неделю.
Тематика предмета в 7-8 классах включает в себя следующие разделы:
- механика;
- тепловые явления;
- электрические и магнитные явления;
- электромагнитные колебания.
Одно перечисление этих тем у многих вызывает испуг, а ведь это изучается в средних классах. Кроме того, в каждом разделе есть несколько типов задач, которые должны решать школьники.
В 9-11 классах уровень сложности изучения физики значительно повышается, и самостоятельно освоить курс способны лишь единицы.
Ученикам, которые определились с собственным инженерным будущим, зачастую требуется помощь. Родители должны понимать, что лишь с преподавателем, знающим тонкости предмета, их ребенок сможет полноценно подготовиться к сдаче ЕГЭ. Только выпускник, подготовленный репетитором по физике, сможет получить максимально высокие баллы на экзамене, ведь в программу внесены все темы, которые изучались в школе.
Ответы на часто задаваемые вопросы