Подберем подходящих репетиторов по физике для школьников
Покажем репетиторов, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по физике для школьников в Санкт-Петербурге
Формат обучения и цены
Акция Дарю Вам ОДНО бесплатное занятие (в любое время), за каждого знакомого, который стал моим клиентом У ученика 3 станции, Ховрино от 5000 ₽ / 90 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Национальный исследовательский ядерный университет МИФИДостижения
- Методы решения задач повышенной сложности при подготовке к вузовским олимпиадам, ДВИ и ЕГЭ по математике (профильный уровень)
О себе
Здравствуйте, меня зовут Александр. Я студент магистратуры МГУ физического факультета кафедры квантовой электроники. Я получил степень бакалавра в вузе НИЯУ МИФИ на кафедре лазерной физики. Готов с радостью помочь Вам или вашему ребёнку в изучении физики. Во время проведения занятий я стремлюсь преподносить материал так, чтобы замотивировать детей на учебу, чтобы им было интересно и они сами тянулись к знаниям в этой области. Я считаю себя терпеливым и спокойным человеком, который способен доходчиво и простыми словами объяснить материал ученику. Это может быть как закрепление пройденной школьной программы, так и более быстрое изучение материала, в зависимости от пожеланий ученика. Также если требуется помощь с выполнением домашних заданий, будем в полной мере погружаться в непонятные темы, пока ребёнок не поймёт, где возникают сложности и какие есть пробелы в знаниях. По-моему мнению одним из важных навыков, которому нужно научить ребенка — это самостоятельно искать и исправлять свои ошибки. Я же в свою очередь могу направлять его в нужную сторону для того, чтобы он сам нашел ответ. Иногда ребёнок упускает в процессе обучения в школе какую-нибудь важную деталь, возможно, из-за недостаточно качественного объяснения учителя, и непонимание нарастает как снежный ком. Я стремлюсь отыскать у ученика эти бреши в знаниях и залатать их. Мне крайне интересно помогать детям познавать физики, потому что это одна из таких наук, по законам которой строится и работает этот мир. Я стремлюсь донести до ребёнка ту мысль, что человек растет как личность только тогда, когда он познает что-то новое. А физика — это всеобъемлющая область знаний, которая развивает мышление, воображение и креативность, а это является очень важным в современном мире.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 3000 ₽ / 120 мин Образование
Саровский государственный физико-технический институтО себе
Результаты за 2021/2022 учебный год: Математика: Сдавал 21 человек. Средний балл 74,68. Максимальные баллы: 97, 97, 95, 92, 92 Физика: Сдавали 18 человек. Средний балл 71,23. Максимальный баллы: 100, 97, 97, 91, 91 1) Цель занятий. Цель занятия варьируется в зависимости от конкретного ученика. Я преследую индивидуальный подход, при котором цели определяются как от моего взаимодействия с учеником, его работы на занятиях и над домашней работой, так и договорённостями с родителями. Для одних важно овладеть предметом, закрыть возникшие проблемы. Другие готовятся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Третьи углублённо изучают предмет и готовятся к олимпиадам различного уровня. Все это достижимо. Стоит упомянуть одну неявную цель, которую я сам ставлю перед собой с каждый учеником - научить думать. В своей преподавательской работе не раз слышал: «Покажите, я повторю». Ученик не собирался разобраться «Что? Зачем? И почему?». Скажу сразу, такой подход я не практикую, поскольку главная задача - научить справляться с любой задачей. И, как правило, я этого добиваюсь: 80% моих учеников достигают отличных результатов.Для родителей часто важна оценка в школе. Это, безусловно, находится в приоритете, но нужно хорошо понимать, что зачастую школьная оценка показывает степень выполнения требований учителя, но не качество показанных знаний. Поэтому, очень важно научить школьника владеть предметом так, чтобы независимо от требований, независимо от вида экзамена который ему предстоит, он имел возможность успешно справиться с любой проблемой. 2) Кого обучаю. Ученики школ, желающие устранить пробелы или улучшить школьные знания. Школьники, учащиеся хороших физмат школ, желающие усовершенствовать навыки решения олимпиадных задач. Старшеклассники, готовящиеся к поступлению в престижные ВУЗы (МФТИ, МГУ, Баумана и т.д) 3) Как проходят занятия Индивидуальное занятие. К каждому занятию подбирается индивидуальный материал согласно текущей темы. Обязательно присутствует разбор домашнего задания и ответы на вопросы ученика. После чего переходим к изучению новой темы. Не допускаю ситуаций, когда ученик сидит и ждёт готовое решение, чтобы списать. Вместо этого я помогаю преодолеть трудности - найти идею решения, какие сложности он встретит при решении задачи. Математика и физика - это в первую очередь решение задач. На уроке в школе, на экзамене, на олимпиаде меня рядом не будет. Поэтому важно, чтобы ученик научился рассчитывать на свои силы, был уверен, что он обязательно справится. Все это достигается его работой на занятии и при решении домашнего задания. Опираясь на личный опыт, могу уверенно сказать - школьнику важно, чтобы никто «не стоял над душой». Большим вкладом для него будет время для самостоятельного анализа задачи и ее решения. Поэтому рекомендую заниматься не «один-на-один», а заниматься сразу с несколькими школьниками. Это не групповое занятие. Каждый идёт исключительно по своей программе и в своём темпе и никак не связан с другими учениками, присутствующими на занятии. Для него весь процесс обучения никак не отличается от занятия «один-на-один». Как это достигается? В то время, когда ученику необходимо подумать, осмыслить, решить новую задачу, я перехожу к другому ученику. Мне нравится сравнение - такие занятия подобны «сеансу одновременной игры на нескольких досках». Я держу в уме, что в данный момент решает каждый ученик, какие проблемы при решении могут возникнуть и где требуется мое вмешательство. Так я могу непрерывно контролировать и направлять процесс. 4) Домашнее задание Домашнее задание - часть учебного процесса. Невозможно овладеть материалом, если не закреплять знания и навыки. Между занятиями я нахожусь в постоянном доступе. Каждый ученик может написать, позвонить, спросить и получить «наводку». Часто мы успеваем все обсудить и проверить еще до начала занятия. Некоторым ученикам непривычно, что с преподавателем можно запросто общаться вне занятия, что можно обратиться с вопросом. Я же говорю, что вопросы не задают только два типа учеников: те, кто поняли абсолютно все, и те, кто не понял абсолютно ничего. Оба варианта заставляют задуматься как строить следующее занятие. И особенно подчеркну, что никаких «кар», «наказаний» за отсутсвие домашнего задания нет. Это зона ответственности самого ученика. 5) Сколько часов в неделю следует заниматься Правило простое: один предмет - одно занятие по 90 или 120 минут. 6) Уже давно начался год, можно ли сейчас начать Да, конечно, можно, если есть свободное место. Поскольку занятия строятся по индивидуальной программе, то начать можно в любой момент.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Уфимский авиационный институтДостижения
- МГУ им. М.В. Ломоносова (2019) Повышение квалификации (Избранные методы решения задач олимпиад и экзаменов по математике)
О себе
Занятия индивидуально, дистанционно. Имеется всё для полноценных занятий и объяснения материала — Zoom, Skype и Discord, онлайн-доска, графический планшет и наглядные иллюстрации. Подготовка школьников с 4 по 11 класс к Олимпиадам, ЕГЭ, ОГЭ, ДВИ и ВПР по физике. Помощь ученикам по программе, устранение пробелов. Объяснение трудных тем. Развитие способностей к точным наукам.
- Личность подтверждена
Частный преподаватель, Студент
На сайте: 3 года / 1 успешный заказ / 50% заказов принялФормат обучения и цены
Акция Первое занятие бесплатно! Попробуйте мои услуги, ничего не теряя Дистанционно от 3000 ₽ / 90 мин Образование
МГУ им. М. В. ЛомоносоваДостижения
- Призер Всероссийской олимпиады школьников по физике в 11 классе
О себе
Репетитор с опытом работы 2 лет и отличными навыками в сфере технических наук и преподавания. В прошлом - успешный олимпиадник по математике и физике, сейчас - студент МГУ. Призер Всероссийской олимпиады школьников по физике, победитель олимпиады "Физтех" по физике и математике. Практикую дружелюбный и адаптивный подход к каждому ученику, выявляя все пробелы в знаниях и закрывая их.
Формат обучения и цены
У репетитора Центральный (Калиниград) от 3200 ₽ / 45 мин Дистанционно от 3200 ₽ / 45 мин Образование
Рос. гос. университет им. И.КантаРоссийский гос. университет им. И.КантаО себе
Учи физику со мной! Здравствуйте, я репетитор по физике для детей и взрослых. Подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ он-лайн или офф-лайн (у себя дома) ✔️Что я предлагаю Вам: - прививаю ребенку самостоятельные навыки с обучающим материалом; - развиваю интерес ученика к предметам; - использую индивидуальный подход к каждому учащемуся (учитываю его уровень подготовки, специфику усвоения материала) - делаю обучение интересным и занимательным ✔️Опыт успешной сдачи экзаменов учениками. ✔️Опыт личной сдачи "ЕГЭ" по математике на "5". ✔️Образование: РГУ им. Канта. Физик. Преподаватель.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 3500 ₽ / 60 мин Образование
МГТУ им. Н.Э.БауманаО себе
Окончил МГТУ им. Н. Э. Баумана по специальности «Машиностроительные технологии», сейчас аспирант, пишу диссертацию. Стаж 5 лет, есть опыт подготовки к ЕГЭ и ОГЭ, олимпиадам различного уровня сложности. Веду онлайн занятия, с использованием современных программ для обучения. Имею опыт подготовки к ЕГЭ по математике профильного уровня на 90+ и по физике на 95+ баллов. Обучение адаптирую под каждого ученика: уровень задач, ДЗ, темп обучения — все это важно для приобретения необходимых знаний и навыков. Помимо разбора самих заданий, помогаю Ученику, на доступном языке, разобрать теоретическую базу по предмету.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1500 ₽ / 90 мин Образование
НИЯУ МИФИО себе
Студент 3-го курса НИЯУ МИФИ в школе и в вузе занимался олимпиадной физикой, 9 10 11 классы проходил на регион, был призером Всесибирской олимпиады, Инженерной олимпиады РОСАТОМ по физике, егэ по по математике и физике сдал >90
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1800 ₽ / 60 мин Образование
МГТУ им. Н.Э.БауманаО себе
Занимаюсь частным преподаванием уже более пяти лет. Опыт работы показал, что я легко нахожу общий язык с детьми любого возраста, и у меня успешно получается донести до них важность разностороннего образования. Мой метод работы состоит в определении пробелов в знаниях у учеников, после чего мы их тщательно прорабатываем и устраняем. Когда все "хвосты" удалены, у детей появляется цельная и осознанная картинка того, что они изучают и зачем им это необходимо. В таких условиях они сами становятся заинтересованы в том, чтобы догнать и обогнать своих одноклассников. С удовольствием помогу подтянуть такие предметы, как физика и математика, до надлежащего уровня, а также помогу подготовиться к ЕГЭ/ОГЭ по вышеназванным предметам. Мои ученики (и их родители) всегда отмечали значительный прогресс в своей успеваемости по прошествии всего лишь нескольких занятий.
- Личность подтверждена
Частный преподаватель, Студент
На сайте: 2 года / 1 успешный заказ / 50% заказов принялФормат обучения и цены
У ученика 126 районов от 3000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 3000 ₽ / 60 мин Образование
Московский Государственный Университет им. М.В. ЛомоносоваО себе
Невозможны занятия на выезде, если квартира ученика выше третьего этажа без лифта.
Частный преподаватель
На сайте: 2 года / 1 успешный заказ / 50% заказов принялФормат обучения и цены
Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
МГУ им.ЛомоносоваМосковский электротехнический институт связиДостижения
- Достижения моих учеников по ЕГЭ: физика 99, математика 92
О себе
Набор на 2026-2027 учебные гг. Опытный преподаватель, частный репетитор (образование: МГУ-«Мех-Мат», МЭИС (МТУСИ) -«Радиотехника»). Ранее преподавал в ВУЗе. Опыт репетиторской деятельности - c 2009г. Подготовка к сдаче ЕГЭ, ОГЭ, олимпиадам по математике и физике, поступлению в ВУЗы. Консультации и помощь после поступления в ВУЗ. Физика и Высшая математика для студентов ВУЗов (МатАн, ЛинАл, АнГеом, ТеорВер, Дискретная мат, ДифУры и др. ). На каждом занятии получаем навыки решения Заданий ЕГЭ/ОГЭ. На следующем занятии - разбор ДЗ, анализ и исправление ошибок. Для закрепления - контрольные работы. Я помогаю абитуриентам понять то, что в рамках школьной программы освещается слабо и самому разобрать очень сложно, например, последние задания профильного ЕГЭ по мат-ке, в средней школе не рассматриваются вообще или очень слабо. Считаю, что даже слабо подготовленный, но заинтересованный в хорошем результате ученик вполне способен усвоить материал ЕГЭ вплоть до уровня 85-90 баллов при обязательном условии регулярного выполнения ДЗ. В целях дополнительной мотивации на занятиях стараюсь заинтересовать ученика любопытными фактами из истории изучаемого предмета. Для каждого ученика индивидуально в зависимости от поставленной цели, подготовки и способностей составляю план дальнейшей работы. В основе курса – изучение теории, систематизация различных методов и группировка их в несколько готовых алгоритмов для решения любых задач уровня ЕГЭ/ОГЭ. На занятиях использую вспомогательные учебные материалы, основанные на современных компьютерных технологиях: презентации, обучающие интерактивные программы, виртуальные физические опыты и др. , что способствует более глубокому пониманию изучаемого материала. Все учебные материалы предоставляются в эл. виде. Провожу дистанционные занятия по видеоконференции с использованием интерактивной он-лайн доски. Подробнее о занятиях. В зависимости от заявленной цели возможны несколько вариантов проведения занятий: 1) Повышение текущей успеваемости: - разбор и совместное выполнение школьного ДЗ, углубление знаний по текущим изучаемым в школе разделам. Результаты обучения появляются уже на 2-м, 3-м занятии. Для сдачи базового ЕГЭ этого с небольшими дополнениями достаточно. 2) Краткосрочная экспресс-подготовка к ОГЭ, ЕГЭ (2-3 мес) : - разбираем в минимально необходимом объеме теорию и решаем задачи из сборников типовых тестов ОГЭ/ЕГЭ, «набиваем руку». 3) В случае начала занятий в 10-м классе, времени достаточно для углубленного изучения предмета до уровня задач высокой сложности ЕГЭ (вплоть до олимпиадных). Изучаем глубоко теорию по всему курсу и решаем задачи уровня, выходящего за рамки средней школы. Средний балл на ЕГЭ ~80-90+, на ОГЭ ~5. 4) Подготовка к олимпиадам и задачам уровня высокой сложности по физике и математике. Целью проведения олимпиад является выявление нестандартно мыслящих учеников, это наш генофонд. «Нестандартность» мышления при большом желании и усердии ученика поддается развитию. Также для получения на ЕГЭ 90+ баллов необходимо уметь решать такие задачи. К ним относятся задачи №№17, 18, 19 профильного ЕГЭ по математике и последних задач по физике. Это задачи из теории чисел, оптимизации, аналитической геометрии, задачи с параметрами и др. Олимпиадные – это всегда творческие задачи, требующие развитого комбинаторного мышления, что достигается изучением подходов к решению нестандартных задач, это позволит ученику посредством комбинирования различных изученных методов находить решение предложенной задачи. Требуемый объем знаний для решения задач такого уровня практически всегда выходит за рамки средней школы, хотя не принято так считать. Помогает научная интуиция, если она есть. Подготовка ведется в следующих направлениях: - изучение нестандартных методов решения задач. В физике это энергетические, геометрические и др. , в математике – нестандартные вышеперечисленные и др. методы; - традиционно математика в школах отстает на ~ год от физики, поэтому ее необходимо подтягивать до уровня, необходимого для полноценного понимания физики. Углубленно изучаем прикладные разделы математики: мат. анализ, сведения о дифф. уравнениях, аналитическая геометрия, графо-аналитические методы позволяют решать любые (экономические, физические, биологические…) задачи. - и самое главное – решение большого числа опорных задач из олимпиад прошлых лет, что в конечном итоге приведет к «нестандартности» мышления. Именно так это выглядит со стороны. На самом деле «нестандартность» проявляется в умении комбинировать многими изученными «нешкольными» методами при решении задач. Не провожу краткосрочные курсы 1-4 занятия Преподавание в МТУСИ - 1992г. Опыт репетиторской деятельности по математике и физике с 2009г. Не провожу краткосрочные курсы
Формат обучения и цены
Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Красноярский государственный педагогический университетО себе
Приветствую! Меня зовут Иван Анатольевич, мне 35 лет, из которых: 20 лет углубленно изучаю физику и информатику, в школе неоднократно становился призером и победителем в научно-практических конференциях различного уровня — от муниципального до международного. 18 лет занимаюсь педагогической деятельностью. 14 лет готовлю к ЕГЭ по информатике, ОГЭ по физике / математике / информатике. Знаю всю процедуру изнутри, так как неоднократно работал организатором в аудитории на перечисленных экзаменах. 10 лет — опыт работы в сильнейших в своих регионах гимназиях и лицеях (входят в ТОПы по России), в том числе работа в профильных классах по физике и информатике, а также классное руководство в губернаторском 8а классе Гимназии № 1 г. Новосибирска. Опыт работы по зарубежным программам — работал с учениками из Великобритании, Испании, США, Казахстана. Соискатель ученой степени кандидата философских наук. Писатель. Второе образование: детский психолог. Почему я? 1. Даю результат. Мои ученики реально достигают результатов. Есть те, кто начинал с «2» за четверть, хотел «хотя бы 3», а в итоге получал «3» или даже «4». Есть те, кому была нужна «3» за ОГЭ и он получал желаемую «3» — даже с запасом. Нужен конкурентный балл за ЕГЭ? Пожалуйста, я знаю как любой может к этому прийти, даже с нуля — есть живые примеры этому :) За последние 5 лет, всего 3 клиента отказались от занятий. Остальные регулярно пишут в личные сообщения хорошие отзывы о повышении успеваемости, об успехах на экзаменах и контрольных работах — для меня такие сообщения лучшее подтверждение того, что я выбрал правильный путь. 2. Разрабатываю собственные материалы: — 6 задачников; — более 350 презентаций (на основе нескольких учебников); — контрольные и домашние работы; — варианты ОГЭ по физике, математике и информатике, варианты ЕГЭ по информатике с авторскими актуальными заданиями; — методички по разным темам школьного курса и для ОГЭ / ЕГЭ. Все размещено на «яндекс диске». Мои ученики получают к нему бесплатный доступ, чтобы в нужный момент была возможность что-то повторить, узнать новое и расширить свои знания. 3. Постоянно внедряю что-то новое Я начинал с черно-белых распечаток из Интернета, а сейчас у меня собственные красочные и удобные материалы для обучения. На электронной доске разработал дизайн образовательного пространства для каждого ученика. Образовательные материалы — варианты экзаменов, презентации и т. д. — регулярно совершенствуются. Ежегодно прохожу курсы повышения квалификации. Состою в закрытых профессиональных сообществах репетиторов и учителей, обмениваюсь опытом. 4. Вкладываюсь в свое дело Цель ученика автоматически становится и моей целью. Обычно я беру не более 12 учеников на учебный год, поэтому могу полноценно уделять время каждому, качественно готовиться к занятиям. Стараюсь оправдывать заявленный уровень качества. 5. Очень люблю свою работу Никогда не кричу, не злюсь на учеников. Меня не раздражает медлительность, ошибки. В ошибках я вижу только потенциал для роста. На моих занятиях всегда доброжелательная атмосфера. Как детский психолог, умею мотивировать и помогать морально готовиться к экзаменам. Постоянно занимаюсь самообразованием, совершенствую свои методики, заслужившие признание в профессиональном сообществе: • трехкратный победитель конкурса профессионального мастерства молодых педагогов в 2013, 2014, 2016 г. • выступал на краевом Едином дне открытых дверей — площадка «Подходы к оцениванию урочной деятельности. Место оценивания при индивидуализации образовательного процесса на примере обучения физике и информатике» по предъявлению опыта работы, 2017 г. • 2 место в конкурсе проектов «Инновации в образовании», г. Новосибирск, 2020 г. Результаты обучения Я могу дать крепкие знания, настроить на достижение цели, оказать моральную поддержку и помощь, с позитивом пройти весь намеченный путь. Если ученик в ответ приложит свои усилия, будет лично заинтересован в результате и будет готов прилежно выполнять задания — успех будет обязательно!
Формат обучения и цены
Акция Я пришлю программу-тренажер для запоминания формул физики для ОГЭ и ЕГЭ в игровой форме. Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
ТГПИ, нане ТГУ им. Г.Р.ДержавинаДостижения
- Отличник народного просвещения
- Благодарность президента РФ
- Почетная грамота Академии педагогических наук и журнала "Физика в школе"
- Почетная грамота Академии пед. наук СССР
О себе
1. Мой стаж работы учителем физики более 40 лет. Без отрыва от школьной работы защитил диссертацию на соискание звания канд. пед. наук (в РГПУ им. А. И. Герцена, С.-Петербург). 2. Веду подготовку к ОГЭ и к ЕГЭ, а также занятия для учащихся любого класса с целью поднятия успеваемости. Занятия можем начать по Вашему желанию прямо сейчас или с 1 сентября. 3. Мои прежние ученики отмечали, что у меня объяснения даже самых сложных физических явлений оказываются понятными. Когда понятно, то это становится интересным, а то, что интересно, то уже и не трудно! 4. Наши занятия будут дистанционными: используется документ-камера и программа для проведения видеосовещаний FreeConferenceCall (FCC). 5. Эта технология проведения занятий выглядит для ученика так, как будто он находится рядом со мной. 6. Я пришлю схему-инструкцию по установке FCC, с помощью которой вы её установите на своем компьютере за 5−7 минут; 7. Имею опыт подготовки к сдаче ЕГЭ по физике даже школьных «троечников» на достаточно высокий результат (50−70 баллов, у остальных около 90)!
Формат обучения и цены
Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
МГУ имени М.В. Ломоносова. С отличием.О себе
Привет, дорогой друг! Нам с тобой предстоит увлекательное путешествие в мир физики и математики, а значит, я всеми силами постараюсь сделать его наиболее понятным и интересным, буду проводить много аналогий и наглядных примеров, чтобы мы всегда были на одной волне и прекрасно понимали друг друга. Самым показательным результатом работы репетитора, по моему мнению, является способность увлечь ученика своим предметом, что позже, само собой, скажется и на оценках в школе и на экзамене. Именно поэтому я приветствую любые вопросы по теме и в свободное от занятий время поддерживаю контакт с учеником по телефону и через соцсети. В данный момент я живу в Ереване и работаю в частном образовательном центре, где основная моя задача заключается в подготовке учащихся к ЕГЭ и ОГЭ по математике и физике.
Формат обучения и цены
Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
ННГУ им. ЛобачевскогоШкола малого бизнесаДостижения
- Фоксфорд: Успешно освоен курс длительностью 72 часа «Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ по физике»
- 3 место проекта «Создание костной ткани с помощью 3D-принтера» в научной выставке «Иннофест»
- Фоксфорд, курс «Подготовка к ОГЭ по физике в рамках ФГОС»
О себе
В 2017 году сдал ЕГЭ: математика — 84 балла, физика — 83 балла. В 2021 году окончил Университет им. Лобачевского Физический Факультет, направление Кристаллография. Данной направление связано с глубокими теоретическими знаниями физики, в особенности по теме рентгеновского излучения и физики твердого тела. *Если простыми словами, то я смогу определить атомное строение (построить модель молекулы) неизвестного вещества, а затем вырастить это вещество самостоятельно.* На данный момент обучаюсь в магистратуре того же факультета на направлении: *"Кафедра педагогики и управления образовательными системами"* Мой опыт преподавания более 5-х лет, 3 года из которых работал с учениками 5−11 классов в учебном центре. За это время достигли поставленного результата более 80 учеников. *Что получаем в результате занятий?* — Повышение успеваемости до оценок 4−5 по предмету математика/физика — Сдача ЕГЭ на 70+ баллов с нулевого уровня (при средних 55 баллах по стране) — Сдача ОГЭ на 4−5 за год с нулевого уровня знаний по предмету — Поступление в учебные заведения с техническим уклоном (ННГУ им. Лобачевского, Академия МВД, НГТУ им. Р. Е. Алексеева, СПбГТМУ, Лицей № 38 и т. д.) Из личного опыта преподавания есть 2 основные причины плохих результатов: *1. Отсутствие интереса к Физике* В 11 классе, когда сам готовился к сдаче ЕГЭ, я наглядно увидел, как надо и как не надо увлекать детей. Школьный учитель, который заставлял нас переписывать конспекты из учебника, и мой репетитор, которая сама увлечена предметом Физика. После ее занятий я твердо решил, что именно этому предмету я хочу учиться. Подобный формат я применяю и на своих уроках. *Ученики после занятий, где целью изначально было повышение успеваемости с оценки 3 на 4−5 по итогу решают в выпускных классах сдавать Физику* (Мальчик/ОГЭ написал на 4, Девочка/ЕГЭ на 63 балла). Также о качестве занятий можно судить по отзывам на платформе. На занятиях с учеником закрываются такие основные проблемы как: — Отсутствие структуры в знаниях («Каша в голове») — Недопонимание материала и отсутствие визуализации законов — Страх ошибок — Технические предметы «это не моё» Как именно я провожу занятия и что использую в процессе обучения я расписал ниже. *2. Нет четкого плана по достижению результата.* Я 11 лет занимался спортом, из которых последний год самостоятельно тренировался, чтобы получить звание Мастера Спорта. Эта целеустремленность сейчас перешла и в обучении ребят, где конечная цель это результат ученика на экзаменах. План подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по физике составлен и отработан за 4 года работы в преподавании. План редактируется для учеников в зависимости от начальных знаний и динамики прохождений в течении года. Для отслеживания ежемесячно проводятся тесты, которые показывают успехи прохождения ученика по программе подготовки. Поддержание этих двух направлений на занятии помогают не только заинтересовать ученика предметом, но и вывести его на необходимый уровень подготовки.
Аспирант или ординатор очной формы обучения, Частный преподаватель
На сайте: 2 годаФормат обучения и цены
Дистанционно от 2000 ₽ / 90 мин Образование
Воронежский Государственный Аграрный Университет им. императора Петра I. С отличием.Воронежский Государственный Аграрный УниверситетВоронежский ГАУ им. императора Петра IО себе
Добрый день, меня зовут Терехов Дмитрий Юрьевич. Помогаю повысить успеваемость, подготовиться к ОГЭ, ЕГЭ по физике, а также выступать и занимать места на олимпиадах различного уровня. Репетиторством занимаюсь 6 лет. Имею 3 высших образования: инженерное, экономическое и аспирантское (преподаватель-исследователь). Профессиональное образование в различных сферах дает возможность объяснять материал с точки зрения его практического применения в жизни для каждого отдельного ученика. Это вовлекает в процесс и помогает ответить на вопрос всех школьников «а для чего мне это нужно?» Своей целью считаю не только натренировать ученика на выбранный им предмет для успешной сдачи экзамена, но также помочь преодолеть сложный период взросления, неизвестности и непонимания окружающих. Для своих учеников я становлюсь наставником, который поможет объяснить, как устроен этот мир, как не бояться ставить и достигать целей, а также помочь понять своих родителей, а родителям - понять своих детей. Помогу своим ученикам: - Подготовиться к ОГЭ - Подготовиться к ЕГЭ - Подготовиться к олимпиаде - Найти пробелы и помочь избавиться от них - Структурировать подготовку и разобраться с личным расписанием - Выбрать свой путь с учетом пожеланий и личных особенностей - Разобраться в сложной и непонятной для вас жизненной ситуацией как в школьной программе, так и в жизни Каждый может использовать только один пункт для себя, а может и все сразу. Свою работу провожу комплексно, рассматривая все стороны жизни и все особенности своих учеников. Расскажу не только про сам материал и структуру экзамена, но и научу грамотному оформлению с учетом всех нюансов на которые обращают внимание проверяющие на экзамене. На моих занятия вы можете не переживать: - о постоянных переносах, отменах или изменении времени. Все занятия составляются с учетом занятости и закрепляются за вами на постоянной основе; - о том, что будет скучно. Мы ищем точки соприкосновения и изучаем материал, опираясь на примеры из жизни или близкой к ученику темы; - что вас осудят за ошибки. На уроках создаются доверительные отношения, в которых работает правило: «не ошибается тот, кто ничего не делает» Обучение доступно в дистанционном формате на удобной для вас платформе (скайп, зум, дискорд и т.д.). В Арсенале - современные программы, средства коммуникации, огромная методическая база, партнерство с дистанционными образовательными площадками.
Школьный курс физики изучается с 8 по 11 класс и включает основные законы природы, механические, тепловые, электрические и оптические явления. Предмет требует понимания теории и умения применять её при решении задач. Репетитор по физике помогает систематизировать знания и разобраться в сложных разделах программы.
Зачем нужна подготовка по физике
Физика относится к числу предметов, которые вызывают сложности при изучении. У учеников возникают трудности с пониманием теоретических закономерностей и их применением на практике. Подготовка позволяет выстроить последовательное изучение тем и закрепить материал школьной программы.
Ключевые темы школьного курса:
- механика и законы движения.
- молекулярная физика и термодинамика.
- электричество и магнитные явления.
- оптика и световые явления.
- законы сохранения и энергия.
- решение расчетных задач.
Репетитор по физике в Санкт-Петербурге помогает определить пробелы в знаниях и выстроить последовательную работу с темами школьного курса. Индивидуальные занятия позволяют подробнее разобрать сложные вопросы и уделить внимание практическим задачам.
Как проходят занятия
Занятия проводятся в разных форматах. Возможны очные уроки или дистанционные занятия. Онлайн-формат позволяет заниматься независимо от местоположения, офлайн — на территории преподавателя или ученика.
На занятиях обычно:
- объясняется теория школьного курса.
- разбираются физические задачи и примеры.
- отрабатываются навыки решения расчетных задач.
- проводится подготовка к контрольным работам.
Как выбрать репетитора
При выборе преподавателя по физике обычно учитывают уровень подготовки ученика, опыт преподавателя и формат занятий. На странице представлены анкеты преподавателей, где указаны образование, опыт работы и условия проведения занятий.
Можно подобрать по различным параметрам:
- опыт преподавания и профильное образование.
- специализация по школьной программе.
- формат занятий — очно или дистанционно.
- стоимость и условия обучения.
- удобное время занятий.
На странице представлены анкеты преподавателей с информацией об опыте, образовании и формате занятий. Эти данные позволяют оценить условия обучения и выбрать подходящий вариант.
Ответы на часто задаваемые вопросы