Репетиторы по обществознанию для школьников в Пензе

О себе

— Преподаватель обществознания, эксперт ОГЭ, ЕГЭ — Регулярно сдаю ЕГЭ самостоятельно, получила 100 баллов на ЕГЭ 2026 — Помогаю с подготовкой к ДВИ — Готовлю к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, МЦКО, к поступлению в профильные классы, к перечневым олимпиадам

О себе

!Эксперт ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию и истории России! !Будьте внимательны! Набор ведется только на 2026-27 учебный год! !Результаты учеников на ЕГЭ-2025: 100, 94, 92, 92, 90, 86, 85, 83, 83, 77, 70, 63. (средний балл - 84)! !Результаты учеников на ЕГЭ-2024: 100, 98, 94, 94, 88, 86, 86, 81, 75, 72, 67. (средний балл - 85)! - Являюсь частным преподавателем, а также директором юридического департамента в международной строительной компании. - Преподаю обществознание на протяжении одиннадцати лет. - За 10 лет мной со средним баллом «84» более 120 учеников подготовлено к ЕГЭ, а 11 учеников, которые проходили подготовку к ОГЭ, сдали экзамен на "отлично". - Среди ребят, которые проходили мой курс подготовки к ЕГЭ, девять человек набрали "100" баллов - В 2019 году вышло авторское пособие для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Данное пособие уникально, в своём роде, так как полностью соответствует кодификатору ЕГЭ и методическим рекомендациям ФИПИ. - Разрабатываю тесты в формате ЕГЭ, провожу пробные тестирования своих учеников по итогам изучения каждого блока. - Первое занятие всегда провожу в формате тестирования для определения начального уровня знаний по предмету, выявления пробелов и определения интенсивности занятий. - В случае прохождения годового курса результат 80+ гарантируется преподавателем. - При подготовке к ЕГЭ в случае начала занятий позже начала ноября, либо в случае, когда первоначальный уровень меньше 40 баллов, преподавателем рекомендуется увеличенная интенсивность занятий (2-3 раза в неделю). - При подготовке к ОГЭ в случае начала занятий позже начала ноября, либо в случае, когда первоначальный уровень ниже «4», преподавателем рекомендуется увеличенная интенсивность занятий (2 раза в неделю). - В 2025 году вышло 4-е издание авторского пособия для подготовки к ЕГЭ по обществознанию.

О себе

Рада предложить эффективную методику преподавания без скучных лекций и бесконечных тестов, похожих друг на друга. Только полезная информация, интересная подача. Если вы серьезно настроены на работу, мы обязательно добьёмся хорошего результата! Мои ученики поступили в вузы Москвы, Твери, Дубны. Каждый год повышаю свою квалификацию, чтобы готовить своих учеников по стандартам ФГОС. По должности «учитель истории и обществознания» имею первую категорию, дополнительное образование по направлению «Финансовая грамотность». Жду вас на своих занятиях! Вопросы переноса уроков или отмены решаются согласно взаимной договоренности.

О себе

Добрый день! Меня зовут Александра, я очень люблю преподавать обществознание и готовить детей к важному этапу в их жизни, а именно - к экзаменам ОГЭ и ЕГЭ:) Занятия проходят онлайн на платформе Zoom, что позволяет ученикам заниматься из любой точки мира в комфортной обстановке. Подготовкой школьников к экзаменам я занимаюсь уже более 5 лет. За это время многие мои ученики успешно сдали ОГЭ и ЕГЭ и поступили в ведущие колледжи и университеты Москвы. Мой собственный результат: ОГЭ по обществознанию — оценка «5», ЕГЭ — 88 баллов. В 2023 и 2026 годах я успешно окончила юридический факультет Российского государственного гуманитарного университета (бакалавриат и магистратуру). Сейчас получаю второе высшее образование по направлению «Информационная безопасность». Также регулярно прохожу курсы повышения квалификации, имею квалификацию учителя истории и обществознания. На занятиях я уделяю большое внимание комфортной атмосфере и поддержке ученика. Когда ученик чувствует себя уверенно, он гораздо легче усваивает материал. Мне важно быть с ребятами «на одной волне», поэтому я легко нахожу общий язык с учениками и стараюсь выстраивать общение в дружеском формате. Обществознание — это предмет, который тесно связан с реальной жизнью, поэтому на занятиях мы не просто учим теорию, а разбираем реальные примеры, обсуждаем актуальные ситуации и регулярно решаем задания формата экзамена. Для подготовки к ЕГЭ я разработала авторскую рабочую тетрадь, которую получает каждый новый ученик. В ней собрана вся необходимая теория в удобной и понятной форме, а также большое количество практических заданий и заданий формата экзамена. Это помогает ученикам системно готовиться и быстрее запоминать материал. На занятиях ученики получают:
 • чёткую и понятную систему подготовки к экзамену
 • регулярную практику экзаменационных заданий
 • разбор сложных тем простым и понятным языком
 • индивидуальный подход к каждому ученику
 • дополнительные материалы и конспекты для повторения Я всегда отслеживаю прогресс ученика, помогаю разобрать сложные моменты и поддерживаю мотивацию на протяжении всей подготовки. Буду рада новым ученикам в этом году. Уверена, что вместе мы сможем добиться отличных результатов!

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Олег Касемович Агбария, я репетитор по истории и обществознанию. Работаю в сфере образования 3 года и специализируюсь на подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Я педагог в третьем поколении: бабушка и дедушка были школьными учителями, отец преподаёт химию в университете, а мать – 3 иностранных языка. Эта семейная традиция укрепила мой собственный выбор: я люблю свои предметы и мне нравится обучать других. Те ребята, которые занимаются со мной долго (с сентября) – сдают ЕГЭ на 80+ баллов, а ОГЭ – на 5. Те, кто приходит ко мне поздно (в марте-апреле) – успешно сдают экзамен на 50-60 баллов. Почему стоит выбрать меня: а) Понятно объясняю. Разбираю сложные темы простым языком, связываю теорию с реальными примерами. б) Актуальные материалы. Все задания – по последним требованиям ФИПИ. Выдаю конспекты, схемы после каждого занятия. в) Практика + лайфхаки. Учу «ловить» подвохи в заданиях, грамотно оформлять ответы по критериям. г) Даю обратную связь. Регулярно информирую родителей о прогрессе (по желанию).

О себе

Меня зовут Ольга Васильевна. Я дипломированный преподаватель истории и обществознания. Два года (2017-2019 гг.) работала учителем истории и обществознания в Центре для одаренных детей и в Центре дополнительного образования, занимаясь подготовкой обучающихся к ЕГЭ и ОГЭ. С 2019 г. работаю в школе. Опыт репетиторской деятельности составляет более девяти лет. Ежегодно прохожу курсы повышения квалификации, в том числе, и по организации онлайн-обучения. Являюсь лауреатом II городского этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» в номинации «Педагогический дебют». Помогаю ученикам в освоении школьной программы с 5 по 11 класс, готовлю к экзаменам в 9 и 11 классах. Мои ученики, успешно сдав экзамен, поступили в высшие учебные заведения на бюджетной основе (МГУ им. М.В.Ломоносова, РУДН, РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева, Дипломатическая академия МИД, Московский государственный лингвистический университет и др.). Я также имею успешный опыт сдачи ЕГЭ по истории и обществознанию. Приоритет отдаю модульному обучению: разбираем теорию по учебным блокам кодификатора ОГЭ/ЕГЭ и закрепляем материал на практических занятиях. Структуру занятий выстраиваю индивидуально, исходя из первого пробного занятия, с учетом уровня подготовки и запросов ученика. Дополнительно предоставляю необходимые для экзамена учебные пособия, теоретические разработки, практический материал для закрепления изученного. От учеников я требую ответственно подходить к выполнению домашних заданий, поэтому прилагать усилия все-таки придется, но процесс обучения будет максимально комфортным. Сейчас я работаю ДИСТАНЦИОННО с обучающимися из субъектов РФ. Я сама увлечена историей и обществознанием, и этот интерес к предметам только возрастает! Мои ученики отмечают ясность и простоту объяснений как главное отличие моего стиля обучения. Моя главная цель как репетитора - подготовка к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию обучающихся с разными способностями. Всё наработанное годами я вкладываю в Вас, мои дорогие ученики! Надеюсь, что наши занятия будут информативными и полезными. С радостью жду нашей с Вами встречи! Почему, работая со мной, ученики достигают поставленных целей: - Крепкие знания и повышение успеваемости по предмету; - Индивидуальный подход к каждому ученику; - Поддержка и мотивация, чтобы подготовиться к ЕГЭ/ОГЭ без стресса и напряжения; - Материал выстроен логично и последовательно, с учетом типичных ошибок и слабых мест; - Держу связь с учениками после уроков. Достижения 1. Разработка открытого урока истории по теме: «Отмена крепостного права в России» удостоена диплома I степени на VIII Всероссийском конкурсе «Сотворение» (г. Москва, организатор - Агентство образовательных и творческих проектов «Сотворение»). 2. Разработка урока-лекции по истории на тему: «Крымская война 1853-1856 гг.» отмечена дипломом I степени на XV Всероссийской олимпиаде «Знание-сила!» (г. Москва, организатор - Центр гражданского образования «Восхождение»). 3. Сертификат за участие в VI Всероссийской научно-практической интернет-конференции «Качество современного образования: традиции, инновации, опыт реализации». Организатор – Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования. 4. Сертификат за участие в онлайн-конференции для учителей истории и обществознания «ММСО. Карамзин». Организатор – АНО «Московский международный салон образования». 5. Диплом лауреата II городского этапа Всероссийского конкурса "Учитель года России" в номинации "Педагогический дебют". 6. Свидетельство за подготовку победителя (Жукова Е., 1 место) Всероссийской дистанционной олимпиады по истории Великой Отечественной войны «Сороковые, роковые, военные и фронтовые…». Организатор – ООО «ЦРСГО «Энциклопедист», г. Москва. 7. Свидетельство за подготовку победителя (Завёрткин А., 1 место) Всероссийской дистанционной олимпиады по истории России «Петр Первый. Портрет на фоне эпохи». Организатор – ООО «ЦРСГО «Энциклопедист», г. Москва. 8. Свидетельство за подготовку призеров (Рева Д., Забудько С., 2 место) Многопрофильной инженерной олимпиады «Звезда». Организатор - Оргкомитет многопрофильной инженерной олимпиады "Звезда", г. Челябинск. Научные публикации 1. Толокнеева О.В. Трагические страницы истории колхозного строительства на Северном Кавказе (раскулачивание как составная часть коллективизации) // Всероссийский педагогический журнал «Современный урок» [Электронный ресурс]. – М., 2026. – Свидетельство о регистрации СУ № 40154 от 11.06.2026. 2. Толокнеева О.В. Причины перехода к социально-ориентированной политике в странах Западной Европы в конце XIX в. (по материалам Англии и Германии) // Молодой ученый. – М., Изд. «Молодой ученый». – 2022. – № 32 (427). – С. 61-63. 3. Толокнеева О.В. Роль В.Ф. Шаталова и И.П. Волкова в становлении гуманистического подхода в образовании в 60-80-е гг. XX в. // Междисциплинарные исследования: материалы LXIX научно-практической конференции. – Новосибирск, 2019. – С. 157-161. 4.Толокнеева О.В. Роль Ш.А. Амонашвили в становлении гуманистического подхода в образовании в 60-80-е гг. XX в. // Гуманитарные науки: материалы LXXVII научно-практической конференции. – Новосибирск, 2019. – С. 191-195. 5. Толокнеева О.В. Педагоги и просветители Кавказа: Петр Карлович Услар // Сборник материалов V Межрегиональной научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых. – Ростов-на-Дону, 2019. – С.251-254. 6. Толокнеева О.В. Теоретические основы преподавания истории в школе в 60-80-е гг. XX в. // Молодой ученый. – 2018. – №20. – С. 51-62. 7. Толокнеева О.В. Социальный конфликт на юге России накануне отмены крепостного права (по материалам восстания в селе Маслов Кут) // Исследования и разработки передовых научных направлений. сб. ст. по материалам ХIII Ежегодной молодежной научн. конф. – Ростов н/Д: Изд-во ЮНЦ РАН. – 2017.– С. 324-325. 8. Толокнеева О.В. Законы о социальном страховании в странах Западной Европы в конце XIX – начале XX в. (на материалах Англии, Германии, Франции) // Междисциплинарные исследования: сборник статей по материалам V научно-практической конференции. – Новосибирск: Изд. АНС «СибАК». – 2016. – №2 (5). – С. 19-26. 9. Толокнеева О.В. Идея социального прогресса: история и современность // Современность как философская проблема: глобальный и региональный аспект. Сборник научных статей по материалам IV ежегодной научно-практической конференции Северо-Кавказского федерального ун-та «Университетская наука – региону». – Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2016. – С. 189-193. 10. Толокнеева О.В. Из истории изучения крестьянской реформы 1861 г. в конце XIX – начале XX в. // Молодой ученый: вызовы и перспективы. сб. ст. по материалам XIV междунар. заочной науч.-практ. конф. – М., Изд. «Интернаука». – 2016. – № 12 (14). – С. 93-100. 11. Толокнеева О.В. Из истории изучения крестьянской реформы 1861 г. в советской историографии // Общественные науки: сборник статей по материалам XLIV научно-практической конференции. – Новосибирск: Изд. АНС «СибАК». – 2016. – № 7 (43). – С. 11-18. 12. Толокнеева О.В. К вопросу о причинах крестьянской реформы 1861 г. (по материалам Ставропольской губернии) // Междисциплинарные исследования: сборник статей по материалам IV научно-практической конференции. – Новосибирск: Изд. АНС «СибАК». – 2016. – №1 (4) – С.99-106. 13. Толокнеева О.В. К проблеме изучения проведения крестьянской реформы 1861 г. в российской провинции (на материалах Ставропольской губернии) // Кирилло-Мефодиевские чтения в СамГТУ: сборник материалов XII Всероссийской (с международным участием) научной конференции студентов, магистрантов и аспирантов. – Самара: Самар. гос. техн. ун-т. – 2016. – Вып. 4 – С. 38-40. 14. Толокнеева О.В. Отражение крестьянской реформы 1861 г. в современной историографии // Молодой ученый: вызовы и перспективы. сб. ст. по материалам XV междунар. заочной науч.-практ. конф. – М., Изд. «Интернаука». – 2016. – № 13 (15).– С. 119-125. 15. Толокнеева О.В. Судебные процессы во время коллективизации в Северо-Кавказском крае // Институт судебных следователей в России: история и современность (к 145-летию проведения судебной реформы на Тереке и Кубани): Материалы международной научно-практической конференции (17-18 ноября 2016 г.). – Ставрополь: Изд-во «Печатный двор». – 2016. – С. 147-153. 16. Толокнеева О.В. Римма Михайловна Иванова // Молодой ученый: вызов и перспективы: сб. ст. по материалам X международной заочной научно-практической конференции. – М.: Изд-во «Интернаука». – 2016. – № 8(10). – С. 20-30.

О себе

Приветствую Вас, мои будущие ученики и их родители! Я являюсь учителем истории и обществознания с 2016 года, работала в школе 7 лет (Санкт-Петербург), преподавала в РГПУ, а теперь веду частные занятия, как преподаватель по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. Стала победителем конкурса педагогических команд Санкт-Петербурга, на протяжении последних 8 лет являюсь экспертом ЕГЭ по обществознанию и истории. Все мои ученики поступили в самые престижные ВУЗы Москвы и Санкт-Петербурга, высший балл подопечного в ЕГЭ по обществознанию (2026 год) - 98, средний - 84. На моих уроках не бывает скучно, я никогда не трачу время на ведение конспектов и запись теории «под диктовку». Мои уроки проходят в режиме диалога, что позволяет изучать предмет динамично и вдумчиво, а дома остается только повторить материал для закрепления. Вариативность заданий и мой, уже немалый, опыт подготовки ребят к ОГЭ и ЕГЭ позволяют без труда справляться с заданиями любой сложности и без стресса сдавать экзамены на высокие баллы!

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Даниил Пудовкин. Мое главное преимущество: с 2019 года я являюсь членом Государственной экзаменационной комиссии (ГЭК) и контролирую проведение ЕГЭ на ППЭ. Я знаю экзаменационные критерии изнутри — за что снимают баллы, как оформлять ответы, чтобы получить максимум, и как распределить время на экзамене. Эти знания я передаю каждому ученику. Образование: · Специалитет: учитель истории и обществознания (ТГУ им. Державина, победитель олимпиады, поступление без экзаменов). · Магистратура: психолог, социальный педагог. Преподаю с 2013 года. Работаю в школе с 5-го по 11-й класс, поэтому готовлю к ВПР (5–10 классы), ОГЭ и ЕГЭ на любом уровне — от текущей успеваемости до высоких баллов. Сочетаю предметную экспертизу с профессиональным знанием детской и подростковой психологии: убираю страхи, учу запоминать без зубрежки и работать с вниманием. Занятия только онлайн (интерактивная доска, презентации, схемы — весь материал остается у ученика). С чем я помогу: · подготовка к ВПР (5–10 классы); · повышение успеваемости, устранение пробелов; · подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию; · подготовка к внутренним вступительным экзаменам в вузы (для выпускников колледжей и поступающих без ЕГЭ); · отработка второй части экзаменов — учу писать так, чтобы эксперты ставили максимум; · постановка логики и понимания предмета, а не зубрежка. Результат: стабильные оценки в школе, высокие баллы на экзаменах и уверенность ребенка в своих силах. Чтобы записаться на занятие, оставьте заявку через сайт — я свяжусь с вами.

О себе

Готовлю к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию так, чтобы результат был предсказуем! Результаты моих учеников за 2026 год: 100 · 98 · 94 · 92 · 86 · 86 · 71 · 70 · 70 Почему ученики выбирают меня: 1. Я знаю экзамен изнутри — сама дважды сдавала ЕГЭ на 98 баллов и прямо сейчас прохожу курс подготовки экспертов ЕГЭ. Это значит, что я точно знаю, какой ответ примут на экзамене, а какой — снимут баллы, даже если формально он «правильный». 2. Не только ЕГЭ, но и ДВИ — в 2025 сдала ДВИ МГУ по обществознанию на 90 баллов. Если цель — топовый вуз, знаю, как готовить именно под вступительные испытания, а не только под школьный экзамен. 3. Авторская методика — свои конспекты, структурированные презентации и система подготовки, а не скачанные из интернета шаблоны. 4. Индивидуальный подход — подстраиваюсь под уровень и цели каждого ученика: кому-то нужно с нуля выйти на 80+, кому-то — дотянуть с 85 до 95+. 5. Современный подход — всегда на одной волне с учениками, объясняю понятным языком, без скучной "начитки теории".

О себе

Работаю дистанционно. Большой опыт работы индивидуального подхода к учащимся. Работаю индивидуально. Проведение занятий в соответствии со стандартами ФГОС. — Подготовка учеников к ГИА, ОГЭ и ЕГЭ. — Оценка знаний, мониторинг результатов освоения образовательных программ. — Составление индивидуальных планов обучения с учетом успеваемости. Главное, на мой взгляд, это установить комфортную атмосферу на занятиях, это позволяет вовлекаться в предмет и учить его с удовольствием! Очень люблю свою работу, поэтому постоянно учусь, хотя в профессии более тридцати лет. Я нацелена не только на результат ОГЭ и ЕГЭ, но и формирование сильной и яркой личности, передачу знаний и из других сфер жизни. Сопровождаю ученика 24/7. Отдаю и делюсь знаниями, от учеников требую старания и трудолюбия. Порядок оплаты - после проведённого занятия. Переносы, отмены только по уважительной причине (с предупреждением за 2-3 часа). Беру в работу краткие курсы и консультации.

О себе

О себе Я репетитор по истории/обществознанию. Готовлю к ОГЭ/ЕГЭ, повышаю уровень грамотности по школьной программе, закрываю пробелы в знаниях. Результаты моих учеников: Обществознание ОГЭ 2019г - 28-37 б, 2022г - 30-37 б, 2023г - 23-37 б История ОГЭ 2023 - 28, 31, 37б, Обществознание ЕГЭ 2019г –69,72б, 2022г – 69,73,81,87б, 2024г 51,55,68,72,73,77,77,83,85б История ЕГЭ 2024 г - 78, 80, 89,93б Работаю в школе, педагогический стаж 18 лет. Имею два высших образования. Нахожу общий язык со всеми учениками. Для Вас - Хорошая база, ученики уверенно выйдут на экзамены; - Особенность занятий состоит в сочетании теоретического материала с качественной отработкой практической части, в результате чего усваивается алгоритм выполнения каждого задания; - Индивидуальный подход к каждому ученику; - В работе использую современное оборудование (ноутбук, камера, графический планшет), интерактивные платформы; - Проверка и разбор домашних заданий; - Пробные занятия, отслеживание динамики обучения; - Полный отчет по каждому проведенному уроку, выполненном (не выполненном) домашнем задании, анализ ошибок; - На связи с учениками; если есть вопросы - всегда отвечу, помогу в сложной ситуации; Занятия проходят в онлайн формате. При покупке абонемента на 9 месяцев есть рассрочка на 2 месяца.

О себе

Добрый день! Репетитор по истории и обществознанию, заместитель директора школы по учебной работе. Опыт работы более 20 лет, высшая категория, максимальный балл ЕГЭ- 100. Буду рада помочь! Работаю дистанционно в Tims. Предлагаю пробный урок 30 минут  бесплатно для знакомства, приглашаю и детей, и родителей, чтобы была возможность познакомиться и задать вопросы, выявить пробелы в знаниях и, в зависимости от этого, выстроить образовательный маршрут. На пробном занятии я расскажу о том, как выстраиваю занятия по отдельным блокам кодификатора. Огромный банк заданий, тематических подборок по обществознанию, способстаующих усаоению и закреплению материала.

О себе

Школьный учитель обществознания высшей категории. Эксперт ЕГЭ. Помогу справиться с любой задачей, будь то ликвидация пробелов в знаниях, подготовка к ОГЭ или ЕГЭ, олимпиадам и дополнительным внутренним экзаменам (ДВИ) в вуз. Психологический комфорт, использование современных методик обучения бережливой педагогики. Реальный прогнозируемый результат, основанный на первичной диагностике. Несколько тысяч учеников, подготовленных в лучшие вузы страны. Эффективность, построенная на знаниях экспертного уровня, современных методиках преподавания и принципах гуманной педагогики.

О себе

Репетитор по обществознанию, занимаюсь с учениками 5-11 классов. Помогу школьникам понять и запомнить материал, подготовлю к ЕГЭ, ОГЭ и прочим экзаменам. Также использую игровые приемы, индивидуальный подход к ученику, совмещаю классическую и коммуникативную методику преподавания, при необходимости. Ответственный, доброжелательный, коммуникабельный, отзывчивый преподаватель. Большой опыт преподавательской деятельности, профессиональные и человеческие качества на протяжении нескольких лет позволяют моим ученикам добиваться высоких результатов.

О себе

О себе: ☀️В процессе обучения делаю акцент не на зубрёжке, а на понимании материала. ☀️ Ориентируюсь на особенности восприятия ученика, вместе выберем подходящий формат обучения. ☀️ Нахожу общий язык и поддерживаю спокойную деловую атмосферу. ☀️ 24/7 на связи с учеником и его родителем. Как проходят занятия: ✅ Подготовлю к ОГЭ, ЕГЭ и помогу с домашним заданием или контрольной работой. ✅ Занятия проходят онлайн 1-2 раза в неделю с использованием виртуальной доски на любой удобной для вас платформе (Skyре, ZООМ, Disсоrd). ✅ В работе использую только проверенные материалы от разработчиков ОГЭ и ЕГЭ: модульный триактив-курс О.А.Котовой, сайт ФИПИ(Федерального института педагогических измерений) и другие интерактивные источники. ✅ Отслеживаю изменения в структуре экзамена, меняю учебный план в соответствии с этими изменениями, делюсь с вами исключительно актуальной информацией. ✅ Пробники пишем каждый месяц для ознакомления с форматом экзамена и проверкой того, насколько усвоен изученный материал.