Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19478 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Орле
Категории по музыке
Формат обучения и цены
У репетитора Октябрьский (Кострома) от 800 ₽ / 60 мин У ученика Октябрьский (Кострома) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Костромская государственная сельскохозяйственная академия Костромская государственная сельскохозяйственная академия Формат обучения и цены
У репетитора Девяткино от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Девяткино от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Дальневосточный государственный университет путей сообщения О себе
Всем привет! Меня зовут Евгений и у меня есть классные музыкальные знания.А знания, как известно - сила??. Буду полезен вам, если вы хотите: - свободно владеть программой Ableton Live; - синтезировать уникальные звуки и, в целом, экспериментировать со звуком; - создавать звуковой дизайн для различного аудио- и видеоконтента; - понимать основы теории музыки, ритма, аранжировки и композиции; - работать со звукозаписывающим устройством (рекордер Zoom H6 в наличии). О себе: электронный музыкант, саунд дизайнер, звукорежиссёр записи. Очно (у вас или меня) и дистанционно. Звоните и пишите по всем вопросам. Также даю разовые консультации.
Формат обучения и цены
У репетитора Кировский (Ростов-на-Дону) от 500 ₽ / 60 мин У ученика Кировский (Ростов-на-Дону) от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Ростовская государственная консерватория (академия) имени С.В. Рахманинова Ростовская государственная консерватория (академия) имени С.В. Рахманинова О себе
Магистр Ростовской государственной консерватории по классу фортепиано Являюсь лауреатом различных российских , региональных и международных конкурсов. Также имею благодарственные письма и сертификаты за участие в мастер-классах! Некоторые записи моих выступлений можно найти на YouTube Со мной обучение будет увлекательным погружением в мир музыки, раскрою Ваш потенциал и расскажу все секреты игры на инструменте и секреты игры Ваших любимых мелодий!
Формат обучения и цены
У репетитора Советский (Казань) от 1200 ₽ / 60 мин У ученика Советский (Казань) от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Детская музыкальная школа №1 им. Э. Бакирова Казанский инновационный университет имени В. Г. Тимирясова Казанский инновационный университет имени В. Г. Тимирясова О себе
Преподаю сольфеджио, игру на фортепиано. Есть опыт работы с детьми (частный репетитор с 2020 года) Оконила курсы английского языка с носителем уровня В2 (3 года)
Формат обучения и цены
Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургское музыкальное училище имени Н.А.Римского-Корсакова Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 1500 ₽ / 45 мин У ученика 2 станции от 2000 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 45 мин Образование
Камчатский колледж искусств О себе
По мимо основных предметов, научу различать и играть на фортепиано стили и лады в музыке (Джаз, Блюз, Лады народной музыки и тп.) по желанию.
Формат обучения и цены
У репетитора Беговая от 1200 ₽ / 60 мин У ученика Беговая от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Тверской музыкальный колледж им. М.П. Мусоргского Санкт-Петербургская государственная консерватория имени Н.А. Римского-Корсакова Формат обучения и цены
У репетитора Советский (Новосибирск) от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский областной колледж культуры и искусств О себе
Здравствуйте! Меня зовут Александр, я профессиональный музыкант, гитарист и преподаватель. [br] Обучение игре на гитаре Я учу играть на гитаре детей и взрослых. Для каждого ученика нахожу индивидуальный подход, используя разные методики. Научу играть с нуля, а если Вы уже умеете играть, помогу отточить мастерство и поставить новые цели. На уроках мы будем играть ваши любимые произведения, а при желании — импровизировать, сочинять музыку, изучать аккомпанемент, теорию и музыкальную индустрию в целом. Расскажу и покажу, как создаётся музыка в современном мире. Помогу с выбором инструмента, его настройкой и аксессуарами. [br] Опыт и квалификация Занимаюсь музыкой больше 20 лет, а преподаванием — более 10 лет. Закончил музыкальный колледж, имею первую преподавательскую категорию. Играл в нескольких профессиональных группах, провёл около 200 концертов — от сольных выступлений в клубах до крупных опен-эйров. Записал несколько альбомов своей музыки. Работаю во многих жанрах: классическая и народная музыка, фламенко, фьюжн, рок, метал, прогрессив. Постоянно изучаю новые направления. [br] Собственная музыкальная школа В 2023 году открыл свою музыкальную школу — «ИНДИ студия искусств» — комьюнити творческих людей. Здесь мы делимся знаниями и опытом, помогаем обрести уверенность в творчестве, реализовать идеи и просто начать играть или петь.
Формат обучения и цены
У репетитора Маяковская от 1200 ₽ / 60 мин У ученика Маяковская от 1400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Формат обучения и цены
У репетитора Приморская от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Приморская от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородский музыкальный колледж им. М. А. Балакирева О себе
Преподаю со студенческих лет. На занятиях царит дружеская, теплая атмосфера. Информация, которую несу я, через правильно подобранную формулировку легко дается моим студентам. Резульат,мы вметсе с вами, увидим уже на первом занятии. Я считаю, что научится можно всему, главное желание и ваше правильно потраченное время на предмет.
Формат обучения и цены
У ученика 3 района от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Иркутское училище искусств Красноярская государственная академия музыки и театра О себе
Стаж преподавания в музыкальной школе 16 лет, музыкальном училище 25 лет. Мои выпускники работают в оркестровых коллективах Новосибирска, Иркутска, Петербурга, Краснодара;; преподают в музыкальных школах и ссузах. Струнно-смычковые инструменты это живой голос вашей души. Помогу вам освоить один из самых сильных, страстных и нежных минструментов. И пусть вас не пугают трудности
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Уральский государственный педагогический университет О себе
Помогу исполнить ваше желание - научиться играть на флейте (блокфлейте)! Объясню, как читать на языке музыки (ноты). Поделюсь секретами, правилами и любовью к великому искусству! Обучение на флейте, это многозадачность, это развитие головного мозга, памяти и интеллекта со всех сторон нашего организма: правильное дыхание, координация пальцев, красивая осанка, чёткая и красивая дикция, спокойная нервная система и высокая самооценка. Пробный урок в любом формате - 800 рублей. Занятия приобретаются по абонементной системе: 4 и 8 занятий. Время бронируется только при оплаченном абонементе. Срок действия абонемента - 1 месяц. Прайс: онлайн, оффлайн занятия - абонемент на 4 занятия - 4500; Абонемент на 8 занятий - 8500
Формат обучения и цены
У ученика от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 400 ₽ / 60 мин Образование
Воронежский электромеханический колледж железнодорожного транспорта Воронежский государственный педагогический университет Формат обучения и цены
У ученика ЗИП (Краснодар) от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Краснодарский государственный институт культуры Формат обучения и цены
У ученика Саранск от 700 ₽ / 45 мин Дистанционно от 600 ₽ / 45 мин Образование
Саранское музыкальное училище им. Л. П. Кирюкова Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева
Занятия по музыке с репетитором в Орле.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы