Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19494 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Оренбурге
Категории по музыке
Формат обучения и цены
У репетитора Спасская от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Спасская от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Донецкое музыкальное училище Формат обучения и цены
У репетитора Советский (Рязань) от 1500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 45 мин Образование
Ростовская государственная консерватория (академия) имени С.В. Рахманинова О себе
Достижения, грамоты почетная грамота от министра культура Попова В.Ю. за добросовестную плодотворную работу в развитие культуры Рязанской области , 2018 г. диплом театрального фестиваля «Зеркало сцены» , 2017 г. диплом за исполнительское мастерство в празднике , 2015 г. лауреат 3 степени международного конкурса «Времен связующая нить» , 2014 г. дипломат международного конкурса вокалистов , 2013 г. лауреат 2 степени в конкурсе певцов, г. Херсон , 2013 г. лауреат 2 степени, г. Пезаро, Италия , 2013 г. 2 премия, международный музыкальный конкурс, г. Остуни , 2012 г. лауреат 3 премии в музыкальном конкурсе, г. Пезаро , 2012 г. лауреат 3 степени VI Всеукраинского конкурса солистов-вокалистов (г. Херсон, Украина) , 2011 г. лауреат 2 степени южно-российского конкурса, г. Ростов-на-Дону , 2011 г. Для взрослых: хоровое пение, церковное пение, народный хор, академический хор
Формат обучения и цены
Дистанционно от 300 ₽ / 60 мин Образование
Саратовская государственная консерватория (академия) им. Л.В. Собинова Формат обучения и цены
У репетитора Орджоникидзевский (Пермь) от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Орджоникидзевский (Пермь) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Московская государственная консерватория (университет) имени П. И. Чайковского О себе
Готова помочь музыкантам любого уровня: изучение нотной грамоты, освоение музыкальных произведений, постановка рук, развитие слуха, повышение профессионального уровня, подготовка к поступлению в музыкальные колледжи.
Формат обучения и цены
У репетитора Канавинский (Нижний Новгород) от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Нижегородский музыкальный колледж им. М. А. Балакирева О себе
Постановка вокала по современным и авторским технологиям. Обучаю эстрадно-джазовому и академическому вокалу детей от 5 лет и взрослых с начальным и без начального уровня подготовки. Подготовлю к поступлению в учебные заведения. Подготовлю к конкурсам и экзаменам. Понимаю в вокале и могу научить петь красиво и профессионально. Благодаря моей нестандартной методике, ученики гораздо быстрее добиваются качественного результата. В процессе обучения использую дыхательные практики, благодаря чему включаются мышцы вокального аппарата, которые были долго не задействованы. Уходят зажимы и мышечные блоки, которые мешают свободному звучанию. Индивидуальный подход к каждому ученику. Познание себя и выражение себя через свой голос - это море радости и позитива. Звони и осуществи свою мечту. Занятия проходят в уйютной студии.
Формат обучения и цены
У репетитора Советский (Красноярск) от 500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 500 ₽ / 45 мин Образование
Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова О себе
Всю жизнь мечтали сыграть свою любимую песню на гитаре? Привет!! Меня зовут Олег!! Я действующий музыкант с опытом преподавания и сотней выпускников, довольных результатом.Быстро научу тебя играть на гитаре с нуля или помогу отточить мастерство. Ты наконец-то сможешь играть и петь друзьям любимые песни .За подробностями звони мне. Ознакомительное занятие, на котором ты уже что то сыграешь-БЕСПЛАТНО!!!!! ОБУЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ!!! Помощь в подборе и настройке инструмента !!!У вас появилась возможность научиться играть на гитаре свои любимые песни, потратив на обучение минимум времени!! ВСЕГО НЕСКОЛЬКО ЗАНЯТИЙ, И ТЫ -ДУША КОМПАНИИ !!!Занятия проходят в удобное для вас время. ЗВОНИТЕ и записывайтесь на первое БЕСПЛАТНОЕ занятие.
Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 2000 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 3000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургское музыкальное училище имени М.П. Мусоргского Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова О себе
Я композитор, скрипачка и преподаватель. Провожу занятия по скрипке, фортепиано, теоретическим дисциплинам и композиции. • Скрипка: Научу играть на скрипке всех желающих. Возраст не имеет значения. В педагогике опираюсь на методики Ауэра, Турчаниновой, Шальмана, Якубовской. • Фортепиано: Занимаюсь со взрослыми с нуля. • Теоретические дисциплины: - Сольфеджио - Теория музыки - Гармония • Композиция: Помогу сделать первые шаги в создании собственной музыки. По классу скрипки училась в Санкт-Петербургской консерватории им. Н. А. Римского-Корсакова у профессоров А. М. Казариной (Народная артистка РСФСР) и М. Х. Гантварга (Народный артист России). За годы обучения в консерватории стала лауреатом международных конкурсов: VII Стокгольмский Международный конкурс (2-я премия), Международный конкурс им. Савшинского (2-я премия). Принимала участие в мастер-классах известных скрипачей (Максим Венгеров, Валерий Соколов, Гэри Левинзон). Выступала в составе оркестров под управлением таких дирижёров, как Валерий Гергиев, Владимир Федосеев, Юрий Симонов, Лейф Сегерстам (Финляндия), Владимир Альтшулер, Франк Маркович (Германия). Решила освоить профессию композитора и сейчас учусь на четвертом курсе Санкт-Петербургской консерватории у профессора Н. Ю. Мажары (кафедра специальной композиции и импровизации). Моя музыка исполнялась в рамках "Ночи музеев" в Шереметевском дворце, на концерте "Петербургские композиторы на Васильевском", в зале Санкт-Петербургской консерватории и на других площадках.
Формат обучения и цены
У репетитора от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Невский проспект от 1700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1150 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова О себе
Ударная установка, перкуссия, ритмика. Структура уроков зависит от цели занятий: сыграть любимую песню или подтянуть учебную программу. Обучение игре на ударных инструментах:1) ударная установка (Funk,Latin,Pop,Rock)Изучение нотной грамоты, постановка рук и ног, развитие техники, изучение стилей , создание барабанных партий.2) малый барабан (Classic,Marching)Изучение нотной грамоты, постановка рук, разбор этюдов, рудиментов и пьес.3) перкуссия ( кахон, мелодические и шумовые уд.ин.)Изучение нотной грамоты, разбор упражнений, этюдов и пьес.4) занятия по ритмике для учащихся на других инструментах (темп, ритм, грув)Занятия проводятся дома у ученика ( 1700\60мин) или онлайн по видеосвязи (1150р\60мин).Скидка на абонементы из 4-х занятий в месяц: выезд - 6000р, удаленно - 4000рВ заявке указать:1) Имя, возраст ученика2) Инструмент (установка, перкуссия, ритмика)3) Цель обучения4) Желаемое место и время занятий
Формат обучения и цены
У репетитора Углич от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Московский институт профессиональной переподготовки педагогов Формат обучения и цены
Дистанционно от 700 ₽ / 45 мин Образование
Ярославское музыкальное училище имени Леонида Витальевича Собинова О себе
Преподаватель по эстрадно-джазовому вокалу, фортепиано, сольфеджио. Опыт работы более 2 лет. Есть практика работы как с детьми дошкольного возраста, так и со взрослыми. Индивидуальный подход к каждому ученику. Мои ученики становятся лауреатами и дипломантами всероссийских и международных конкурсов. Занятия всегда проходят в доброжелательной атмосфере. В педагогие использую современные методики. Дистанционные занятия:30 минут - 500 рублей60 минут - 1000 рублей
Формат обучения и цены
У репетитора Мотовилихинский (Пермь) от 450 ₽ / 60 мин У ученика Мотовилихинский (Пермь) от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 400 ₽ / 60 мин Образование
Пермский государственный педагогический университет О себе
Приветствую вас! Хочу рассказать немного осееб, и о свей деятельности! Я люблю музыку, фортепиано, и всё что с этим связано! Играю с 5 лет, закончила педагогический университет (музыкальный факультет) бакалавриат и магистратуру. 1. Работаю в детском учебном центре "Буратино" преподавателем музыки 2. Преподаю логоритмику в логошколе 3. Преподаю частные уроки по фортепиано с детьми и со взрослыми 4. Вокал с детьми 5. Также могу быть репетитором для вашего ребёнка ( поучить домашнее задание, которое задали в музыкальной школе по форетпиано и сольфеджио). Буду рада видеть тебя на своих занятиях!
Формат обучения и цены
У репетитора Петергоф от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Петергоф от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Детская музыкальная школа №1 г. Вологды О себе
Сессионный барабанщик. Победитель всероссийского музыкального конкурса «Metro on stage» (Москва, 2012). Лауреат ХХ юбилейного всероссийского фестиваля «Российская студенческая весна» — 2012. Дипломант I степени Международного конкурса-фестиваля ударных инструментов 'Ударная волна' ('Drum wave'l 2021. Опыт сценической деятельности на крупных площадках с 2007 года. Опыт преподавания ударных инструментов и перкуссии с 2011 года. Исполняемые стили: funk, rock, fusion, folk, soul, latino, jazz, pop-jazz, pop. Опыт работы: J&M school, преподаватель ударных инструментов и перкуссии — 3 года. Школа музыки Sound City, преподаватель ударных инструментов (с 2020 г.). Молодёжный театр «На грани», барабанщик, 2014–2015 гг. Разберём техники рук и ног. Рассмотрим и подробно разберём упражнения для развития чувства ритма и внутреннего времени. Научимся читать ноты и длительности, играть распространённые барабанные рисунки, придумывать свои партии. После нескольких занятий Вы сможете уверенно играть партии любимых композиций. Запишу/сниму партию ударных инструментов в ноты/pdf.
Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 1000 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный институт культуры О себе
Дорогие друзья! Даю уроки игры по бас-гитаре для детей и начинающих взрослых. Набираю в команду новых учеников. На уроках Вы научитесь не только играть на бас-гитаре, но и читать с листа ноты, цифровки, узнаете все о ритме, основы сольфеджио, научитесь снимать любимые песенки и все последующие инструменты будут для вас просты в изучении. Опыт преподавания и концертной деятельности порядка пяти лет, – как в детской школе искусств, так и частным образом. Занятия проходят у метро Беговая, а также в детской школе искусств на Технологическом институте. Также возможен выезд к ученику. Обязательно пишите или звоните! Всем буду рада.
Формат обучения и цены
У репетитора Сочи от 500 ₽ / 30 мин У ученика Сочи от 1000 ₽ / 30 мин Дистанционно от 500 ₽ / 30 мин Образование
Донецкая государственная музыкальная академия им.С.С.Прокофьева Формат обучения и цены
У ученика Сочи от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 900 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова О себе
Всех приветствую, меня зовут Никита, я квалифицированный преподаватель по игре на гитаре, (так же контрабас, бас-гитара и укулеле) преподаю по собственной методике, от базы сольфеджио до техники, так же два года работал в детской музыкальной школе. - первое занятие абсолютно бесплатно, и является ознакомительным со мной и программой обучения. обучаю как взрослых, так и детей. родителям маленьких музыкантов предоставляю скидку 25%. - стоимость занятий 700р/1 час. - занятия проходят удалённо (Skype). окончил МАЭО, повышение квалификации «Педагогическое образование: учитель музыки в соответствии с ФГОС», 2016–2017 гг. окончил с отличием Санкт–Петербургскую государственную консерваторию им. Н. А. Римского-Корсакова, специальность – музыковед, 2015–2019 гг. Диплом II степени Всероссийского тестирования среди учителей музыки, 2017 г. МСУП, победитель II степени в конкурсе методических разработок, 2015 г.ьт
Занятия по музыке с репетитором в Оренбурге.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы
